2026年江蘇省蘇州楓華學校四年級數(shù)學下學期期末達標檢測試題（含解析）

2026年江蘇省蘇州楓華學校四年級數(shù)學下學期期末達標檢測試題（含解析）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．的積（）。A．一定是三位數(shù) B．一定是四位數(shù) C．可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)2．做加法時，誤將加數(shù)96看成69，所得和是1．正確的和比現(xiàn)在的和多（

）A．23

B．27C．50D．無法確定3．一盤魚，白貓吃了這盤魚的，黑貓吃了這盤魚的．（）吃得多．A．黑貓 B．白貓 C．不能確定4．下面物體的質量，可以用“噸”作單位的是（）．A．—個雞蛋 B．—袋洗衣粉 C．汽車的載質量5．下列涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．由4個一樣的正方形組成的下面的圖形中，（

）周長最短。A．

B．

C．2．“鋼筆有28支，鉛筆的支數(shù)是鋼筆的一半，圓珠筆比鋼筆多10支．”下列線段圖符合題意的是（）A． B． C．3．把一根繩子對折以后再對折，長度是原來的（）。A． B． C．4．13是65的（）A．倍數(shù) B．因數(shù) C．合數(shù)5．下面是4個邊長是1cm的小正方形擺成的圖形，（

）的周長最短。A．

B．

C．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．在下面數(shù)線上（）點最接近1050米。A．A B．B C．C D．D2．比一比，下面動物的高矮，看（）最高．A．小熊 B．小鹿 C．小兔3．一個因數(shù)是19，另一個因數(shù)是3，積是（）A．30 B．60 C．45 D．574．下面甲、乙、丙三個圖形中周長最長的是（）。A．甲圖形 B．乙圖形乙 C．丙圖形5．下列圖形是軸對稱圖形的是（）。A．F B．Z C．W四、計算題。（28分）1．口算。70+23=6×7=52-23=28÷7=18+82=64÷8=35÷5=7×7=80-26=63÷9=32÷4=8×9=2．用豎式計算，帶“★”的要驗算。348＋652＝208×5＝243×6＝4×520＝199＋815＝★548－359＝五、動手操作，我能行。1．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。2．想一想,連一連3．小兔拔蘿卜．（將算式與相應的得數(shù)連起來）六、解決問題。（每題4分，共24分）1．一根絲帶恰好能圍成一個邊長為8厘米的正方形，如果將它改圍成一個長12厘米的長方形，圍成的長方形的寬是多少厘米？2．把兩個長15厘米、寬9厘米的長方形，分別拼成下面的圖形，拼成圖形的周長各是多少？3．寧寧家養(yǎng)雞和鴨一共74只，賣掉30只雞后，雞和鴨的只數(shù)同樣多。寧寧家原來養(yǎng)雞和鴨各多少只？4．小明經(jīng)常到碧沙崗公園玩。下面是他收集到的一些數(shù)據(jù)：①碧沙崗公園草坪一圈大約200米，我走了400步。②鄭公交每兩站的距離大約是500米。③從碧沙崗公園走到我家，我大約走了4000步。④乘公交車從我家到碧沙崗公園要坐4站。解決“小明家到碧沙崗公園有多遠？”的問題，你選擇的信息是：（）你是怎么解決的？把你的想法寫下來。5．有50個同學參加文化節(jié)演出，每人至少參加大合唱和集體舞中的一項。其中有32人表演大合唱，26人表演集體舞，兩項都參加的有幾人？6．做好垃圾分類，促進生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，是實現(xiàn)綠色發(fā)展的必由之路。自全國開展垃圾分類活動以來，廈門某星星幼兒園積極做好垃圾分類的宣傳工作，制作了一版“垃圾分類”知識的宣傳欄。（1）如圖，宣傳欄的長是寬的2倍，宣傳欄的周長是多少米？（2）星星幼兒園為鼓勵該幼兒園小朋友支持垃圾分類的活動，特表揚了該幼兒園的18名小朋友，并把他們垃圾分類的生活照貼到了宣傳欄上，且在四周貼上花邊。每張照片都是正方形，邊長都是2分米。怎樣設計才能使貼的花邊最少？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，用4乘三位數(shù)百位上的2時，4×2＝8。如果三位數(shù)十位上的數(shù)很大，乘4以后向百位進位，積可以是四位數(shù)，例如：291×4＝1164。如果十位的數(shù)很小，乘4后沒有向百位進位，積就是三位數(shù)。例如：211×4＝844。【詳解】根據(jù)分析可知，的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。故答案為：C?！军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。2、B【詳解】因為做加法時，把加數(shù)96看成69，那么現(xiàn)在所得的和就比正確的和少，少的量=現(xiàn)在的加數(shù)-原來的加數(shù)．3、A【分析】把這盤魚的數(shù)量看作單位“1”，兩個分率的單位“1”相同，所以根據(jù)同分子分數(shù)的大小比較方法，比較兩個分率的大小即可【詳解】因為＜，所以黑貓吃得多．答：黑貓吃得多．故選：A．【點睛】本題考查了同分子分數(shù)的大小比較方法，即分子相同，則分母小的分數(shù)大4、C【詳解】略5、A【分析】根據(jù)分數(shù)的意義分別寫出各個選項表示的分數(shù)即可解答?！驹斀狻緼．涂色部分用分數(shù)表示是或；B．涂色部分用分數(shù)表示是；C．涂色部分用分數(shù)表示是或；故答案為：A?！军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】略2、C【詳解】略3、B【分析】把一根繩子對折后再對折，相當于把繩子平均分成4段，每一段的長度相當于原來。【詳解】根據(jù)分析可知，把一根繩子對折以后再對折，長度是原來的。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。4、B【詳解】65÷13＝5，所以13是65的因數(shù)；故選B5、C【分析】圖形的周長就是圍成圖形所有線段的長度，數(shù)出每個圖形的周長包括幾個1厘米即可?！驹斀狻緼圖形的周長為10，B圖形周長為10，C圖形周長為8。故答案為：C。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、A【分析】千米和米之間的進率是1000，則1千米＝1000米，2千米＝2000千米。1050米比1千米多了50米，則表示1050的點應靠近1千米的點。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，A點最接近1050米。故答案為：A。【點睛】解決本題時先將1千米和2千米換算成米，再判斷出1050米只比1千米多一些，進而推算出表示1050米的合理的點。2、B【詳解】根據(jù)高矮的相對性．相對于小熊、小兔，小鹿跟它們兩個的腳端在同一樣面，而頭部小鹿高也它們，所以小鹿最高．故選B3、D【詳解】19×3＝57故選D4、C【分析】甲圖形周長與補齊的正方形周長相等；乙圖形周長等于補齊正方形周長加上挖掉的長方形2個寬的長度；丙圖形周長等于補齊正方形周長加上挖掉的長方形2個長的長度；所以丙圖形周長最長。【詳解】根據(jù)分析可知，甲、乙、丙三個圖形中周長最長的是丙圖形。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生對周長知識的掌握和靈活運用。5、C【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可。【詳解】A．F不是軸對稱圖形；B．Z不是軸對稱圖形；C．W是軸對稱圖形；故答案為：C。【點睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。四、計算題。（28分）1、93；42；29；4；100；8；7；49；54；7；8；72【詳解】略2、1000；1040；14582080；1014；189【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積?！驹斀狻?48＋652＝1000208×5＝1040243×6＝14584×520＝2080199＋815＝1014★548－359＝189驗算：189＋359＝548五、動手操作，我能行。1、【解析】略2、【解析】略3、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法，分別計算出各式的結果，然后對應連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算．六、解決問題。（每題4分，共24分）1、4厘米【分析】長方形的周長＝正方形的周長＝8×4＝32厘米；圍成的長方形的寬：32÷2－12＝4厘米；根據(jù)長方形的周長、整數(shù)的加法和減法、整數(shù)的乘法及應用、正方形的周長，即得長方形周長，長為已知條件，再計算寬的長度．【詳解】8×4÷2－12＝4厘米答：圍成的長方形的寬是4厘米．2、78厘米或66厘米【分析】由題意可得，兩個長15厘米、寬9厘米的長方形拼成一個大長方形，拼成的圖形有兩種：，據(jù)此解答即可?！驹斀狻康谝环N：（15＋15＋9）×2＝39×2＝78（厘米）第一種：（15＋9＋9）×2＝33×2＝66（厘米）答：拼成圖形的周長78厘米或66厘米。【點睛】此題考查了長方形的運用，關鍵是明確長方形的拼法即可。3、雞52只；鴨22只【分析】根據(jù)題意，用雞和鴨的總只數(shù)減去賣掉雞的只數(shù)，求出現(xiàn)在雞和鴨的總只數(shù)。雞和鴨的只數(shù)同樣多，則用現(xiàn)在雞和鴨的總只數(shù)除以2，求出現(xiàn)在雞的只數(shù)以及現(xiàn)在鴨的只數(shù)。現(xiàn)在鴨的只數(shù)就是原來鴨的只數(shù)。用現(xiàn)在雞的只數(shù)加上賣掉雞的只數(shù)，求出原來雞的只數(shù)。【詳解】（74－30）÷2＝44÷2＝22（只）22＋30＝52（只）答：寧寧家原來養(yǎng)雞52只，養(yǎng)鴨22只?！军c睛】解決本題的關鍵是求出現(xiàn)在雞的只數(shù)和原來鴨的只數(shù)，再進一步解答。4、②④：500×4＝2000（米）；

①③：4000÷400＝10200×100＝2000（米）【分析】根據(jù)題意，解決“小明家到碧沙崗公園有多遠？”的問題，有兩種信息搭配，①③和②④兩種方法，據(jù)此分析。【詳解】②④：根據(jù)公交車1站的距離是500米，需要4站，讓500×4即可。500×4＝2000（米）①③：1組400步是200米，4000步中包含10組400步，1組200米，10組就是10個200米。4000÷400＝10200×100＝2000（米）【點睛】本題考查選擇條件解決應用題，掌握信息篩選和組合能力是解題的關鍵。5、8人【分析】根據(jù)“其中有32人表演大合唱，26人表演集體舞”，可得：32＋26＝58（人），其中這兩項都參加的被加了兩次，所以這兩項都參加的有58－50＝8（人），據(jù)此解答即可。【詳解】32＋26－50＝58－50＝8（人）答：兩項都參加的有8人?！军c睛】本題是典型的容斥問題，解答規(guī)律是：既A又B＝A＋B－總數(shù)量（兩種情況）。6、（1）12米；（2）排成3行，每行6張照片能使貼的花邊最少?！痉治觥浚?）已知寬是2米，長是寬的2倍，先求出長是多少，再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2即可解答；（2）因為宣傳欄的長是6米，寬是2米，18名小朋友，每張照片2分米，且照片四周貼上花邊，分情況討論看哪一種使用的花