林西縣2025-2026學年四下數學期末統考試題含解析

林西縣2025-2026學年四下數學期末統考試題含解析考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．一根鐵絲長3米，第一次剪下1.2米，第二次剪下0.8米，現在鐵絲的長度比原來短了（____）米。2．要使商的中間一位是0，□里可以填（______）。3．下列現象，哪些是“平移”，哪些是“旋轉”？分別填在括號里。（1）張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是（________）現象。（2）升國旗時，國旗的升降運動是（________）現象。（3）自行車的車輪轉了一圈又一圈是（________）現象。（4）媽媽用拖布擦地，是（_______）現象。4．一盒糖15塊，平均分成5份，每份是，小剛吃了這盒糖的，小剛吃了（）塊。5．用9個邊長是2厘米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的邊長是（_______）厘米，面積是（_______）平方厘米。6．198×2的積是（________）位數，大約是（________）百。7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）15噸（________）15千克（________）18．一張正方形紙片的邊長是10厘米，它的周長是________厘米。9．“＞”“＜”或“＝”花落誰家？100分（______）1時（______）1.9米（______）1米9分米（______）10．已知一個正方形的周長是24厘米，這個正方形的邊長是（________）厘米。11．請你按照規律在括號里畫出每組的第35個圖形．（1）…_____…（2）…_____…二、認真辨析，我會判。1．鐘面上秒針走5圈，分針走5小格。（________）2．兩個長方形一定能拼成一個正方形．（______）3．墨莫有36本書，其中數學書占，那么數學書有9本．（_______）4．將一張長方形紙對折3次，每1份是這張長方形紙的。（________）5．家用洗臉毛巾的周長約為2米。（________）三、仔細觀察，我會填。1．小明從家到學校至少需要走15分鐘，他要在早上7：50到校，應當在（______）時（______）分前從家出發。2．下面三張照片分別是哪位小記者拍攝的？把他們的編號填在照片下面的括號里．（______）（______）（______）3．三(1)班參加籃球組的有10人，參加器樂組的有11人，兩個組都參加的有2人。三(1)班參加籃球組和器樂組的一共有（____）人。4．比59多29的數是（____），782比298多（_____）。5．大課間活動，同學們做游戲，20個男生站成一列，相鄰2個男生之間站了2個女生。參加游戲的女生有（________）人，一共有（________）個同學。6．先估一估，再在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”．96×8_____800216×4_____800302×5_____1500608×3_____180028×7_____21052×6_____3007．有若干個同學排成一列橫隊，從左到右報數時，小強是第5個，從右到左報數時，小強是第3個，這列橫隊有（________）個同學。8．一位同學的身份證號碼這位同學的生日是（________）月（________）日，性別是（________）。四、認真細致，我會算。1．口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=2．用豎式計算。（帶☆要驗算）☆846÷6＝187×9＝245÷3＝☆356÷8＝129÷7＝269×4＝3．請你很快算出．28×4＝113×7＝86﹣28＝＝＝1300﹣400＝5600﹣700＝1＝﹣＝820+280＝410+3090＝52÷4＝55÷5＝63×4＝201×8＝304×6＝五、作圖題。1．下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.2．下面的三幅圖分別是誰看到的？連一連。3．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。六、解決問題1．一塊長方形菜地，長9米，寬6米，四周圍上籬笆，籬笆長多少米？如果一面靠墻，籬笆至少長多少米？2．便利店運來48箱水果，其中蘋果占水果總箱數的，那么店里一共運來蘋果多少箱？3．全體同學同時去劃船，租12條船夠嗎？4．他們倆誰澆得多？5．王亮和李強鍛煉身體，每天早上圍繞著“百花園”跑700米。到目前為止，兩人誰跑的多？多跑多少米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、2【詳解】略2、0、1、2【分析】根據題意可知原式6□5÷3首位可以被整除，那么商的中間一位是0，□里面的數要比3小。【詳解】比3小的數有0、1、2。【點睛】此題考查學生對三位數除以一位數，商中間有0時的理解。3、旋轉平移旋轉平移【詳解】【解答】（1）張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是旋轉現象。

（2）升國旗時，國旗的升降運動是平移現象。（3）自行車的車輪轉了一圈又一圈是旋轉現象。（4）媽媽用拖布擦地，是平移現象。故答案為：旋轉；平移；旋轉；平移。【分析】平移是將一個圖形或物體沿著某個方向移動一定的距離，這樣的運動叫做平移；旋轉是指將一個圖形或物體圍繞某一點或軸沿某個方向進行轉動。4、；6【分析】把單位“1”平均分成幾份，每份是它的幾分之一；一盒糖15塊，平均分成5份，一份是15÷5＝3塊，2份就是3×2＝6塊。【詳解】一盒糖15塊，平均分成5份，每份是；15÷5×2＝6（塊）【點睛】熟練掌握分數的意義及分數的簡單應用知識是解答本題的關鍵。5、636【解析】略6、三四【分析】根據三位數乘一位數的計算方法，求出198×2的積，判斷積是幾位數。根據整數乘法估算方法，將198估成200，再和2相乘，求出積。【詳解】198×2＝396，則積是三位數。198×2≈200×2＝400則大約是四百。【點睛】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。整數乘法估算時，將因數估成與其接近的整十數、整百數，再進行計算。7、＞＜＞＜【分析】（1）同分母分數比較大小時，分子大的分數大。同分子分數比較大小時，分母小的分數大。（2）噸和千克之間的進率是1000，據此將15噸換算成千克，再和15千克比較大小。（3）同分母分數相加時，分母不變，分子相加。據此求出的和，再與1比較大小。【詳解】＞＜15噸＝15000千克，15000千克＞15千克，則15噸＞15千克＝，＜1，則＜1【點睛】兩個分數比較大小時，分母相同，就比較分子，分子大的分數大。分子相同，就比較分母，分母大的分數小。8、40【詳解】略9、＞＜＝＞【分析】（1）根據時間單位的換算：1小時＝60分鐘，把不同時間單位轉換成相同的單位。（2）根據減法的性質，被減數不變，減數越小，差越大；減數不變，被減數越大差越大。（3）把不同的長度單位轉換成相同的單位進行比較即可。（4）根據有小括號的四則運算順序和沒有小括號的運算順序進行計算。【詳解】（1）1小時＝60分，故100分＞60分（2）978－342與987－324比較，987＞978，324＜342，第二個算式：987－324被減數比第一個算式：978－342被減數大，且減數比第一個算式的減數小，故第二個算式的差一定比第一個算式的差大。故978－342＜987－324（3）1米＝10分米，故1.9米＝1.9×10＝19分米＝1米9分米（4）算式內有小括號時，先計算小括號內的；沒有小括號是，先算乘除，后算加減。45÷5＝9；49÷9－4＝5－4＝1；9＞1，故45÷（9－4）＞45÷9－4【點睛】本題主要考查不同單位的數字之間的比較大小，先把他們換算成相同的單位，再進行比較；及有括號時算式的運算順序。10、6【分析】根據正方形的周長公式可得：正方形的邊長＝周長÷4，據此即可解答問題。【詳解】24÷4＝6（厘米）【點睛】此題考查了正方形的周長公式的計算應用，解答的關鍵是熟記公式。11、〇●【詳解】（1）35÷3＝11…2，所以第35個圖形是第12周期的第二個圖形，是〇；（2）35÷5＝7，所以第35個圖形是第7周期的最后一個圖形，是●；故答案為：〇；●．二、認真辨析，我會判。1、√【分析】在鐘面上，一圈分成12個大格，一個大格又分成了5個小格，秒針每過一小格是1秒，分針每過1小格是1分，1分等于60秒；時針過一個大格是1小時，1小時等于60分。【詳解】秒針走5圈，是300秒，分針走5小格，是5分，等于300秒。所以此題正確。【點睛】此題考查鐘表秒針與時針代表時間的聯系，弄清楚鐘表上間隔代表的意義以及時間單位間的換算是解出此題的關鍵。2、×【詳解】略3、√【詳解】略4、√【詳解】略5、√【分析】根據生活常識可知，毛巾的形狀通常是長方形的，長約60厘米，寬約40厘米。長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此求出毛巾的周長。厘米和米之間的進率是100，據此將毛巾周長換算成米。【詳解】（60＋40）×2＝100×2＝200（厘米）＝2（米）則家用洗臉毛巾的周長約為2米。故答案為：√。【點睛】本題主要考查長方形周長公式的靈活運用。三、仔細觀察，我會填。1、735【詳解】略2、②③①【詳解】略3、19【詳解】略4、88484【詳解】略5、3858【分析】根據題意，相鄰2個男生之間站了2個女生，找到排列的規律變化是“男—女—女—男—女—女—……”1男2女為一組，20個男生有20組，男生在女生前面，男生的組數－1就是女生的組數，一組里有2個女生，以此得出女生的人數，女生＋男生就是一共的人數；【詳解】（20－1）×2＝19×2＝38（人）20＋38＝58（人）【點睛】本題考查的是間隔排列，掌握排列規律是解題的關鍵。6、＜＞＞＜＜＞【詳解】因為96×8＜100×8100×8＝800所以96×8＜800因為216×4＞200×4200×4＝800所以216×4＞800因為302×5＞300×5300×5＝1500所以302×5＞1500因為608×3＞600×3600×3＝1800所以608×3＞1800因為28×7＜30×730×7＝210所以28×7＜210因為52×6＞50×650×6＝300所以52×6＞300故答案為：＜，＞，＞，＜，＜，＞．7、7【詳解】略8、1210男【分析】身份證號碼中第1~6位為地代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數為男、雙數為女。第18位是校驗碼。據此解答即可。【詳解】這位同學的生日是12月10日，性別是男。【點睛】熟練掌握身份證各個數位表示的意義是解決本題的關鍵。四、認真細致，我會算。1、60024060515513080【詳解】略2、141；1683；80……544……4；18……3；1076【分析】除數是一位數的筆算除法，要從被除數的最高位除起；除到被除數的哪一位不夠商1，就對著這一位商0；除的過程中每一步的余數必須小于除數。要驗算除法，可以用商×除數＝被除數；有余數除法的驗算方法是：商×除數＋余數＝被除數。筆算多位數乘一位數：先將一位數與多位數的個位對齊，從個位乘起，用一位數分別去乘多位數上的每一位數，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。【詳解】☆846÷6＝141187×9＝1683驗算：245÷3＝80……5☆356÷8＝44……4驗算：129÷7＝18……3269×4＝10763、11279158900490011003500131125216081824【詳解】略五、作圖題。1、【詳解】略2、見詳解【分析】長頭發女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可。【詳解】因長頭發女孩看到熊貓的左側，男孩看到熊貓后面，扎兩個小辮的女孩看到熊貓右側，所以連線如下：【點睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認從左面、后面、右面、觀察到的物體。3、【解析】略六、解決問題1、30米，21米【詳解】（9+6）×2＝15×2＝30（米）6