杜爾伯特蒙古族自治縣2025屆四下數學期中聯考模擬試題含解析

杜爾伯特蒙古族自治縣2025屆四下數學期中聯考模擬試題含解析注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫出下面各題的得數。2．豎式計算，帶☆的要驗算。☆507－118＝450×8＝3．脫式計算．（143＋215）×6326－9×7634－（196＋235）二、認真辨析，我會判。1．180÷30＝60（_____）2．4個周長為4分米的正方形拼成一個大正方形，它的周長是12分米。（________）3．一年有12個月，其中有7個大月和5個小月．（________）4．把一個圓分成6份，每份是這個圓的六分之一。（________）5．被減數÷(差+減數)=1（________）三、仔細觀察，我會填。1．小明8：30上課，從家到學校至少需要45分鐘。他至少（________）出發才會不遲到。2．小華看一本書時，3天看了36頁，那么他平均每天看（________）頁，照這樣計算，他9天一共看了（________）頁。3．時＝_____時_____分4030千克＝_____噸_____千克4．用4根長3分米的小棒能圍成一個（_____）,它的周長是（____）分米．5．請寫出下面的圖分別是誰看到的。（________）（________）6．填上合適的單位名稱或數。小剛是三年學生，他的體重是35（______），身高為136（______）。一枚2分硬幣約重1（______），6000枚2分硬幣約重（______）千克。7．同學們從左到右排成一行，然后按如下規律從左向右報數：先讓第一位同學報1，然后從第二位同學開始，每位同學都把前一位同學所報的數乘2，再報出乘積的個位來，那么第50個同學報的是__________．8．今年弟弟6歲,哥哥15歲,當兩人的年齡和為65歲時,哥哥（_______）歲,弟弟（_______）歲。四、快樂填空。1．最小的三位數與最大的三位數相差（________），它們的和是（________）。2．用6、0、4能組成（________）個不同的三位數，組成最小的三位數是（________），最大的三位數是（________），兩數相差（________）。3．圖一：周長（________）cm；圖二：周長（________）cm。4．用兩個同樣的長方形（如圖）拼成一個大長方形，這個大長方形的周長最長是（________）厘米。5．計算萬以內的加減法，相同數位要________，從________位算起。6．在括號里填上合適的數。5分＝（________）秒5500米－500米＝（________）千米90毫米＝（________）厘米90分米＝（________）厘米7．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”．9×0_____9+0400×7_____280085﹣0_____85+075×6_____1．8．三（1）班有45人，要訂閱《漫畫大王》和《紅樹林》兩種刊物，每人至少訂一種，訂《漫畫大王》的有37人，訂《紅樹林》的有29人，兩種刊物都訂的有（________）人。9．長方形的（______）邊相等，四個角都是（______）．10．在245÷5這個算式中，如果被除數增加30，商就會增加（______）；如果被除數減少（______），商就會減少1。五、操作題1．找朋友。2．下面是麗麗上課時觀察到的同學的樣子,連一連。六、解決問題1．小明家、小紅家和學校在同一條直線上。小明家離學校300米，小紅家離學校230米。那么小明家和小紅家的距離是多少米？2．食堂買回4袋大米，每袋50千克。每千克3元，一共需要多少錢?3．小馬虎在做一道減法題時，把減數十位上的2看成了5，結果得到的差是342，正確的差是多少？4．一套衣服，褲子65元，上衣的價錢是褲子的3倍。買這套衣服需要多少錢？

參考答案一、認真計算。1、68；62；64；73；360；3200；39；0；96；；；；【詳解】略2、389；3600【分析】整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】☆507－118＝389驗算：389＋118＝507450×8＝36003、2148；263；203【詳解】（143＋215）×6＝358×6＝2148326－9×7＝326－63＝263634－（196＋235）＝634－431＝203二、認真辨析，我會判。1、錯誤【解析】根據商不變的規律，把被除數和除數的末尾都去掉一個0，這樣直接計算18÷3即可求出商.【詳解】180÷30=6，所以此題是錯誤的.故答案為錯誤2、×【分析】如圖所示，將4個正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的邊長為小正方形邊長×2。根據正方形的周長公式先求出小正方形的邊長，再求出大正方形的周長。【詳解】4÷4＝1（分米）1×2×4＝8（分米）則大正方形的周長是8分米。故答案為：×。【點睛】正方形的周長＝邊長×4，正方形的邊長＝周長÷4。3、×【詳解】略4、×【分析】分數的意義為：將一個整體平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數，重點要平均分才能用分數表示，據此解答。【詳解】把一個圓分成6份，沒有說明是平均分，原題說法是錯誤的。故答案為：×。【點睛】本題重點考查了學生對于分數意義中“平均分”這一要素的理解。5、√【詳解】略三、仔細觀察，我會填。1、7：45【分析】開始時間＝結束時間－經過時間，據此即可解答。【詳解】8：30－45分鐘＝7：45【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。2、12108【分析】根據平均數公式：總數量÷總份數＝平均數，可以求出平均每天看多少頁，3天看的總頁數除以天數；同理求出每天看的頁數乘天數就是一共看的頁數。【詳解】36÷3＝12（頁）12×9＝108（頁）【點睛】本題考查的是平均數的實際應用，掌握平均數的公式是解題的關鍵。3、340430【詳解】略4、正方形12【詳解】略5、小鳥小貓【詳解】略6、千克厘米克6【分析】根據題意可知千克稱一般重物體的質量，克稱比較輕的物體質量，身高可以用厘米也可以用米做單位名稱。【詳解】小剛是三年學生，他的體重是35千克，身高為136厘米。一枚2分硬幣約重1克，6000枚2分硬幣約重6千克。【點睛】此題考查學生對重量單位名稱，長度單位名稱實際的應用，身高為100多時用厘米為單位。7、2【詳解】略8、3728【解析】略四、快樂填空。1、8991099【分析】最小的三位數是100，最大的三位數是999，據此求出兩數之差與兩數之和即可。【詳解】999－100＝899，最小的三位數與最大的三位數相差899；100＋999＝1099，它們的和是1099。【點睛】此題考查千以內數的認識以及加減計算，根據題目要求找出最小三位數與最大三位數是解題關鍵。2、4406640234【分析】有3個數字，但組成的三位數百位不能是0；組成最小的三位數，保證高位比低位小，同時最高位不能是0；組成最大的三位數，保證高位比低位大即可；寫出最大的三位數和最小的三位數后直接用大數減小數，求出相差多少。【詳解】百位只能是6和4，所以數有604，640，406，460；一共可以組成4個三位數。通過對比，最小是406，最大是640。640－406＝234；所以兩數相差234。【點睛】做題時要仔細，題目說組成最小和最大的三位數。所以首先要確定數是三位數，然后確定最小和最大的數。3、1014【分析】周長是指封閉一周圖形的長度，將圖中每條邊的長度加起來就是多邊形的周長，據此解答。【詳解】（1）2＋2＋2＋2＋2＝10（厘米）（2）1＋3＋3＋1＋3＋3＝14（厘米）【點睛】本題考查多邊形周長的計算，關鍵掌握周長的含義。4、30【分析】把這兩個長都是6厘米，寬都是3厘米的長方形拼成一個大長方形，是以3厘米的邊為公共邊來拼的，拼成的大長方形的長是（6＋6）厘米，寬是3厘米，根據長方形的周長公式可求出它的周長。【詳解】（6＋6＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）【點睛】本題的重點是確定拼圖時是以哪條邊為公共邊來拼的，拼成后長方形的長和寬是多少，再根據周長的計算方法進行計算。5、對齊個【詳解】整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。故答案為：對齊；個。6、30059900【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。【詳解】5分＝300秒5500米－500米＝5千米90毫米＝9厘米90分米＝900厘米【點睛】熟練掌握時間、長度單位換算知識是解答本題的關鍵。7、＜＝＝＜【詳解】（1）9×0=0，9+0＝9，0＜9，所以9×0＜9+0；（2）400×7＝2800，2800＝2800，所以400×7＝2800；（3）85﹣0＝85，85+0＝85，85＝85，所以85﹣0＝85+0；（4）75×6＝450，450＜1，所以75×6＜1．故答案為：＜，＝，＝，＜．8、21【分析】讓兩種刊物分別訂購的人數相加求出總訂購人數，然后減去全班人數45人，多出來的人數就是兩種刊物都訂購的人。【詳解】37＋29－45＝66－45＝21（人）【點睛】本題考查集合問題，把計數時重復計算的數目排斥出去，使得計算的結果既無遺留又無重復，是解題的關鍵。9、四直角【詳解】略10、65【分析】除數不變，被除數增加幾，商就增加被除數增加的部分與除數的商；商減少幾，被除數就應該減少除數與商增加的數的乘積；據此解答。【詳解】被除數增加30，商就增加：30÷5＝6；除數不變，商減少1，被除數就減少：1×＝5；【點睛】本題考查的是商的變化規律。五、操作題1、【詳解】略2、【詳解】略六、解決問題1、530米或70米【分析】分兩種情況：（1）小紅家和小明家在學校的兩側：用小明家到學校的距離加上小紅家到學校的距離，就是小明家到小紅家的距離；（2）小紅家和小明家在學校的同一側：，用小明家到學校的距離減去小紅家到學校的距離，就是小明家到小紅家的距離，據此解答。【詳解】情形一：在學校兩側（米）情形二：在學校同側（米）答：小明家和小紅家的距離是530米或者70米。【點睛】解決本題注意兩種情況的別，在同一側時距離最少，在兩側時距離最遠。2、600元【解析】用每袋的重量乘4求出總重量，用總重量乘每千