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文檔簡介
2027屆四川省涼山彝族自治州昭覺縣數學三上期末學業水平測試試題一、認真計算。1.直接寫出得數。15×6=500×5=48÷3=270÷9=2.用豎式計算,并驗算帶△的算式。△△3.脫式計算。434÷7×75876÷(132—128)360×7÷5801-636÷6657+186÷642×53+58二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.四邊形的四條邊都相等.(_______)5.8×0=0÷8=8÷0(_______)6.長方形和正方形的周長都是(長+寬)×1._____7.1噸比1千米重一些。(______)8.鐘面上,秒針從“1”走到“3”是2秒._____三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.如果一棟樓房有28層,每層住4戶,那么3棟這樣的樓房共住()戶.A.336 B.300 C.172 D.13610.下列各圖中,涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.11.奶奶養了16只雞,其中是母雞,公雞占雞總數的()。A. B.12 C.12.一盒餅干有塊,麗麗吃了這盒餅干的,麗麗吃了()塊餅干。A.3 B. C.613.已知被減數、減數、差三個數加起來是28,則被減數是()。A.13 B.14 C.15四、快樂填空。14.6080讀作:(______),七千零一寫作:(______)。15.看圖寫分數比大小。16.閏年有(________)天;九月和十月一共有(________)天.17.小明拿出自動鉛筆后,推出鉛芯,鉛芯在做(______)運動;小華拿出卷筆刀,把木制鉛筆放進卷筆刀削出鉛芯,卷筆刀在做(______)運動。18.如下圖所示:小羊的只數是小熊的(________)倍,烏龜的只數是小熊的(________)倍。小羊的只數增加(________)只,小羊的只數就是烏龜的2倍。19.要使口×258的積是三位數,口中最大填(________);要使8口5÷4的商中間有0,口中可以填(________)。20.計算7×4+3時,應該先算_______法,再算_______法,結果是_______。21.在括號里填上“>”“<”或“=”。652×9(________)653×918÷3(________)18÷26分(________)300秒8噸(________)80千克22.從0、2、5、9四個數字中選3個數字組成一個最大的三位數是(______),最小的三位數是(______),這兩個數相差(______)。23.兩位數乘三位數,它的積最少是(_______)位數,最多是(_______)位數。五、作圖題。24.在下面的格子圖中畫2個周長是16厘米的形狀不同的長方形。(每小格的邊長都是1厘米)25.有5張邊長是1分米的正方形紙片。(1)用這5張紙片,拼與一個周長等于12分米的圖形。(至少畫出三種圖形)(2)用這5張紙片,拼成一個周長等于10分米的圖形。(畫出一個圖形即可)26.(1)下圖中,左邊不規則圖形的周長是()厘米。請畫一個周長和它相等的長方形。(圖中每個小方格都是邊長1厘米的正方形)(2)添加一個小正方形,使下圖左邊的不規則圖形變成一個軸對稱圖形。(3)把下圖中的△先向左平移4格,再向下平移4格,畫出平移后的△的位置。
六、解決問題27.(1)估一估,淘氣帶了40元,想買這兩本書,夠嗎?(2)淘氣買這兩本書,實際要花多少元?(3)請你結合以上信息說一說“14×5+19”表示什么。28.一只貓頭鷹1年能消滅約480只老鼠,照這樣計算,5只貓頭鷹1年能消滅老鼠約多少只?29.媽媽送給西西一本故事書,這本書共200頁,西西看了184頁,她還有多少頁沒看?30.三年級(1)班一共有35名學生,其中是男生,是女生,男生有多少人,女生有多少人?
參考答案一、認真計算。1、90;2500;16;30;;;【詳解】略2、420;2560;2544;108;1100;282【分析】前三題根據乘法的計算法則計算;后三題根據加減法的法則計算;注意相同數位要對齊。【詳解】320×8=2560424×6=2544306-198=108983+117=1100驗算:806-524=282驗算:3、4650;219;504695;688;2284【分析】(1)(3)按從左往右的順序計算;(2)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的除法;(4)先算除法,再算減法;(5)先算除法,再算加法;(6)先算乘法,再算加法。【詳解】434÷7×75=62×75=4650876÷(132—128)=876÷4=219360×7÷5=2520÷5=504801-636÷6=801-106=695657+186÷6=657+31=68842×53+58=2226+58=2284二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【詳解】略5、錯誤【詳解】0和任何數相乘都得0,0除以任何不是0的數都得0,0不能做除數.6、×【詳解】因為長方形的周長=(長+寬)×1,正方形的周長=邊長×4,所以原題說法錯誤.故答案為:×.【點睛】此題主要考查了長方形、正方形的周長公式的計算應用7、×【詳解】略8、×【分析】鐘面上相鄰兩個數字(即1大格)分5小格,秒針走1小格是1秒,秒針從“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【詳解】鐘面上,秒針從“1”走到“3”是10秒.原題說法錯誤.故答案為:×.【點睛】此題是考查鐘表的認識,屬于基礎知識,要掌握.三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】一棟樓房有28層,每層住4戶,根據乘法的意義,這幢樓共有4×28戶,然后用總戶數乘3棟這樣的樓房,即得一共可住多少戶.【詳解】4×28×3=112×3=336(戶);答:那么3棟這樣的樓房共住336戶.故選A.10、B【分析】把整體看作單位1,平均分成4份,表示1份用分數表示。據此解答。【詳解】A.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。B.,不是平均分,不能用分數表示。C.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。D.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。故答案選:B。【點睛】本題考查分數的知識,用分數表示必須是平均分。11、C【分析】把16只雞平均分成4份,其中的三份是母雞,剩下的一份是公雞,所以公雞占雞總數的。【詳解】奶奶養了16只雞,其中是母雞,公雞占雞總數的。故答案為:C【點睛】把一些物體平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份分子就是幾。12、C【分析】根據分數的意義可知,將這盒餅干平均分成5份,其中1份占它的,是10÷5=2塊。3份占它的,是3×2=6塊。【詳解】10÷5×3=2×3=6(塊)則麗麗吃了6塊餅干。故答案為:C。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。13、B【分析】被減數=減數+差,而被減數+減數+差=28,則被減數=28÷2=14。據此解答即可。【詳解】28÷2=14則被減數是14。故答案為:B。【點睛】熟練掌握減法各部分之間的關系:被減數=減數+差,這個關系也常用于整數減法的驗算。四、快樂填空。14、六千零八十7001【分析】讀數時從高位到低位按照數位順序讀,先讀數字再讀計數單位。末尾的0都不讀,其它數位上有一個0或連續幾個0都只讀一個零。寫數時從高位到低位按照數位順序寫,有幾個計數單位就在相應的數位上寫幾,沒有就寫0。【詳解】6080讀作:六千零八十,七千零一寫作:7001。【點睛】本題主要考查萬以內數的讀寫方法,較為基礎,要熟練掌握。15、<;<;>【分析】先根據分數的意義求出每個涂色部分表示的分數。再根據分數比較大小的方法解答。【詳解】<;<;>【點睛】熟練掌握分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。同分母分數比較大小時,分子大的分數大;同分子分數比較大小時,分母大的分數小。16、36661【詳解】略17、平移旋轉【分析】平移是指在平面內將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉是指在平面內將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉。【詳解】小明拿出自動鉛筆后,推出鉛芯,鉛芯在做平移運動;小華拿出卷筆刀,把木制鉛筆放進卷筆刀削出鉛芯,卷筆刀在做旋轉運動。【點睛】平移和旋轉均不改變物體的形狀和大小,平移不改變物體的方向,旋轉改變物體的方向。18、323【分析】(1)要求小羊的只數是小熊的幾倍,用小羊的只數除以小熊的只數解答。(2)要求烏龜的只數是小熊的幾倍,用烏龜的只數除以小熊的只數解答。(3)先用烏龜的只數乘2,再減去小羊原來的只數,即可求出小羊需要增加的只數。【詳解】9÷3=3則小羊的只數是小熊的3倍。6÷3=2則烏龜的只數是小熊的2倍。6×2-9=12-9=3(只)則小羊的只數增加3只,小羊的只數就是烏龜的2倍。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍,用除法計算。求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。19、30、1、2或3【分析】3×258=774,4×258=1032,所以要使口×258的積是三位數,口中最大填3;8口5÷4中,最高位上8能被4整除,要使商的中間是0,則口<4,所以口中可以填0、1、2或3。【詳解】要使口×258的積是三位數,口中最大填3;要使8口5÷4的商中間有0,口中可以填0、1、2或3。【點睛】熟練掌握整數乘除法知識是解答本題的關鍵。20、乘加31【詳解】觀察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,據此順序解答21、<<>>【分析】(1)整數乘法中,一個因數不變,另一個因數變大,積變大。整數除法中,被除數不變,除數小的商大。(2)分和秒之間的進率是60,噸和千克之間的進率是1000,據此將各個數統一單位,再比較大小。【詳解】652×9<653×918÷3<18÷26分=360秒,360秒>300秒,則6分>300秒8噸=8000千克,8000千克>80千克,則8噸>80千克【點睛】不同單位的數比較大小時,要先換算成同一單位的數,再比較大小。22、952205747【分析】根據題意可知從0、2、5、9四個數字中選3個數字組成一個最大的三位數就需要把最大的數放在最高位,第二大的數放在十位,第三大的數放在個位。最小的三位數就需要將除0外最小的數放在百位,0放在十位,剩下來第三小的數在個位。【詳解】從0、2、5、9四個數字中選3個數字組成一個最大的三位數是952,最小的三位數是205,這兩個數相差747。【點睛】此題考查學生對最高位的認識,對數大小比較的認識,0不能放在最高位。23、四五【詳解】略五、作圖題。24、見詳解【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,周長是16厘米的長方形,長和寬的和是16÷2=8(厘米),和是8厘米的線段組合有:1和7、2和6、3和5;任選2組畫圖即可。【詳解】畫圖如下:【點睛】本題考查畫指定周長的長方形,掌握長方形的公式并會計算長和寬的和是解題的關鍵。25、(1)(2)【詳解】略26、(1)14;長方形畫法見詳解;
(2)(3)見詳解【分析】根據周長的定義,數出這個不規則圖形的邊長分別為多少再相加,即是圖形的周長,根據長方形的周長,先確定這個長方形的長或寬,再進行繪制,利用軸對稱和平移的概念分別繪制即可。【詳解】長方形畫法不唯一【點睛】計算不規則圖形的周長就是將各個邊長相加,理解軸對稱和平移是解答此題的關鍵。六、解決問題27、(1)夠(2)39.5元(3)見詳解【分析】(1)把兩本書的價格看作相近的整數,然后相加,再作比較即可解答。(2)把兩本書的價格相加即可解答。(3)14是鋼筆的價格,14×5表示5支鋼筆的價錢,19是一個文具盒的價格,14×5+19表示買5支鋼筆和一個文具盒的價錢。【詳解】(1)14.7+24.8≈15+25=40(元)14.7<15,24.8<25所以14.7+24.8<40,夠了。答:夠買這兩本書。(2)14.7+24.8=39.5(元)答:實際要花39.5元。(3)14×5+19表示買5支鋼筆和一個文具盒的價錢。【點睛】本題主要考查學生對小數加法、大小的比較的掌握以及
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