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第九章平面解析幾何第五節(jié)
橢圓第2課時(shí)直線與橢圓的位置關(guān)系課標(biāo)解讀考向預(yù)測(cè)1.理解直線與橢圓位置關(guān)系的判斷方法.2.掌握直線被橢圓所截的弦長(zhǎng)的計(jì)算公式.3.了解直線與橢圓相交的綜合問(wèn)題.近三年高考中,直線與橢圓的位置關(guān)系以解答題的形式出現(xiàn),主要考查考生的運(yùn)算求解能力.預(yù)計(jì)2027年高考仍會(huì)以解答題的形式出現(xiàn),難度較大.必備知識(shí)強(qiáng)基礎(chǔ)考點(diǎn)探究提素養(yǎng)課時(shí)作業(yè)目錄必備知識(shí)強(qiáng)基礎(chǔ)兩個(gè)一個(gè)無(wú)√×√解析:直線y=kx-k+1=k(x-1)+1恒過(guò)定點(diǎn)(1,1),又點(diǎn)(1,1)在橢圓內(nèi)部,故直線與橢圓相交.x-8y+14=0或x=2考點(diǎn)探究提素養(yǎng)(1)利用判別式處理直線與橢圓的位置關(guān)系的步驟(2)對(duì)于過(guò)定點(diǎn)的直線,也可以通過(guò)定點(diǎn)在橢圓內(nèi)部或橢圓上判定直線和橢圓有公共點(diǎn).求弦長(zhǎng)的方法(1)當(dāng)弦的兩端點(diǎn)的坐標(biāo)易求時(shí),可直接利用兩點(diǎn)間的距離公式求解.(2)當(dāng)直線的斜率存在時(shí),可利用弦長(zhǎng)公式求解,但利用弦長(zhǎng)公式時(shí)不要忽略判別式應(yīng)大于0.運(yùn)用弦長(zhǎng)公式時(shí),設(shè)直線方程也很考究.若直線經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)在縱軸上,一般設(shè)為斜截式方程y=kx+t;若直線經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)在橫軸上,一般設(shè)為x=my+n.x+2y-3=0解決圓錐曲線“中點(diǎn)弦”問(wèn)題的方法(1)求解直線與橢圓的綜合問(wèn)題的基本思想是方程思想,即根據(jù)題意,列出有關(guān)的方程,利用代數(shù)的方法求解.為減少計(jì)算量,在代數(shù)運(yùn)算中,經(jīng)常運(yùn)用設(shè)而不求的方法.(2)直線方程的設(shè)法,根據(jù)題意,如果需要討論斜率不存在的情況,則設(shè)直線方程為x=my+n避免討論;若所研究的直線的斜率存在,則可設(shè)直線方程為y=kx+t的形式;若包含平行于坐標(biāo)軸的直線,則不要忘記斜率不存在的情況的討論.課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)題(占比50%)中檔題(占比40%)拔高題(占比10%)題號(hào)12345678910難度★★★★★★★★★★★★★考點(diǎn)直線與橢圓的位置關(guān)系弦長(zhǎng)問(wèn)題弦長(zhǎng)問(wèn)題中點(diǎn)弦問(wèn)題直線與橢圓的綜合問(wèn)題直線與橢圓的綜合問(wèn)題;橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程切線問(wèn)題直線與橢圓的綜合問(wèn)題直線與橢圓的位置關(guān)系中點(diǎn)弦問(wèn)題;弦長(zhǎng)問(wèn)題題號(hào)11121314151617181920難度★★★★★★★★★★★★★★★★★★★考點(diǎn)弦長(zhǎng)問(wèn)題中點(diǎn)弦問(wèn)題切線問(wèn)題切線問(wèn)題中點(diǎn)弦問(wèn)題直線與橢圓的
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