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文檔簡介
眉山市2025年初中學業水平暨高中階段學校招生考試理科綜合能力測試卷考生注意事項:1.本試卷分第I卷(選擇題:1-14小題為化學;15-26小題為物理)和第II卷(非選擇題:第一部分物理,27-38小題;第二部分化學,39-44小題)。全卷共14頁,滿分150分,考試時間120分鐘。2.在答題前,務必將自己的姓名、準考證號等填寫在試卷和答題卡規定的位置上。3.答選擇題時,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題號的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號;答非選擇題時,必須使用0.5毫米黑色簽字筆將答案書寫在答題卡規定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效;考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16Na-23第I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共26個小題,1-14每小題2分,15-26每小題3分,共計64分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.1914年留學歸國,創辦久大精鹽公司,通過不斷的研究制出了氯化鈉含量超過90%的精鹽,結束了我國依靠進口精鹽的時代,該化工先驅是A.侯德榜 B.張青蓮 C.范旭東 D.錢學森2.我國是世界上最早利用天然氣的國家,明代的《天工開物》記載了我國古代勞動人民利用天然氣熬制井鹽。其中天然氣的主要成分是A.甲烷 B.乙醇 C.氫氣 D.一氧化碳3.下列詞語包含的物質變化中,有一種與其他三種有所區別,該詞語是A.沙里淘金 B.花香四溢 C.蠟炬成灰 D.冰雪消融4.空氣中的各種成分廣泛應用于工農業生產、醫療和科研等領域,下列有關空氣的說法正確的是A.干凈的空氣是純凈物B.氮氣約占空氣質量的78%C.空氣中含有氧氣,因此空氣可直接用于醫療急救D.空氣中的稀有氣體占比雖然很小,但用途廣泛5.化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗操作正確的是A.量取液體 B.熄滅酒精燈C.檢查氣密性 D.滴加液體6.分類是一種科學方法,根據研究對象的共同點和差異點,可將其分為不同類別。下列有關分類錯誤的是A.有機物:COC6H12O6K2CO3B.堿:NaOHCa(OH)2NH3?H2OC.鹽:NH4ClNa2SO4AgNO3D.氧化物:SO2CuOAl2O37.維生素A(C20H30O)有助于保護視力,缺乏它會引起夜盲癥。下列有關維生素A的說法正確的是A由三個元素組成B.相對分子質量是286C.氫元素的質量分數最大D.C、H、O元素的質量之比為20:30:18.氮氣與氫氣反應生成氨氣對氮肥生產具有重要意義,相關研究曾三次獲得諾貝爾化學獎。合成氨氣微觀示意圖如圖,下列有關說法錯誤的是A.丙物質的化學式為NH3B.該反應屬于化合反應C.化學反應前后分子和原子的數目均保持不變D.該反應中元素的化合價均發生了改變9.如圖分別是鎂元素在元素周期表中的信息及鎂原子和氦原子的結構示意圖,下列有關說法錯誤的是A鎂元素屬于金屬元素B.鎂離子的符號為Mg2+C.鎂原子的相對原子質量為24.30D.鎂元素與氦元素具有相似的化學性質10.實驗方案是實驗探究的基本環節。下列實驗方案不能達到實驗目的是選項實驗目的實驗方案A驗證鋁、銅、銀的金屬活動性分別加入稀鹽酸B區分棉纖維、羊毛纖維和滌綸分別點燃C除去銅粉中的鐵粉用磁鐵吸引D檢驗NaOH溶液是否變質加入硝酸鋇溶液A.A B.B C.C D.D11.我國二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值,努力爭取2060年前實現碳中和。為實現該目標,下列措施可行的是A.禁止使用化石能源 B.植樹造林C.高空噴灑氫氧化鈣溶液 D.大力發展火力發電12.甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.甲的溶解度比乙大B.在t1℃時,甲、乙溶液中溶質質量分數相等C.將t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體質量為20gD.分別將t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數相等13.在pH=1的環境下,下列各組離子能大量共存且形成無色透明溶液的是A.NH、K+、OH-、NO B.Na+、K+、SO、Cl-C.Ag+、Na+、Cl-、NO D.Fe2+、Ca2+、Cl-、OH-14.物質X在氧氣中充分燃燒的化學方程式為X+3O22CO2+aH2O,下列說法錯誤的是A.X一定含有C、H元素 B.若a=2,X為C2H4C.X可能是乙醇 D.該反應后分子數目可能減少第二部分化學四、填空題(本大題4個小愿,共20分,將正確答案直接填寫在答題卡相應的位置上)15.化學是材料科學、生命科學、環境科學、能源科學等現代科學技術的重要基礎,在生產、生活、科技等方面發揮著不可替代的作用。(1)材料是人類賴以生存和發展的重要物質基礎,請寫出一種材料,如_____。(2)人體必需的元素攝入不足或攝入過量均不利于健康,除O、C、H、N、Ca等常量元素外,還必需攝入的微量元素有_____(任寫一種)。(3)隨著時代發展,人類直接獲取的自然資源已難以滿足社會發展的需求,人們可通過各種技術手段得到的新能源有_____(任寫一種)。(4)消毒防腐藥是用來殺滅病原微生物或抑制其生長的化學物質,一般用于體表、醫療器械及環境的消毒防腐。請寫出一種消毒防腐藥,如_____。16.飲用水安全與人們的健康息息相關。某化學實踐小組開展跨學科實踐活動——水質檢測及自制凈水器。(1)該小組參觀了某自來水廠,了解到工業生產分離混合物常用的方法有_____(答一種即可)。(2)該自來水廠向水中加入二氧化氯(ClO2)進行消毒,亞氯酸鈉(NaClO2)和氯氣(Cl2)在一定條件下反應可制得二氧化氯和氯化鈉,該反應的化學方程式為______。(3)該小組測定了所取水樣的硬度、濁度、微生物含量、酸堿度等指標,其中水樣的pH值為4.86,該水樣呈______(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。(4)該小組進一步了解了家用凈水器的凈水原理后,選用了塑料瓶、蓬松棉、木炭、石英砂、小卵石等物品自制了一個簡易凈水器。其中木炭能凈水的原因是______。17.實驗室利用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳是初中化學學習的重要內容,據圖回答下列問題:(1)儀器①的名稱是______。(2)實驗室制取二氧化碳時發生反應的化學方程式為______,該反應屬于______(填基本反應類型)。(3)為制取并收集純凈干燥的二氧化碳所選裝置的正確連接順序為______→F(從A-E中選擇字母序號填空),驗滿時應將燃著的木條放在______(填“m”或“n”)導管口。18.海洋是生命的搖籃,是人類巨大的資源寶庫。我國海岸線長3.2萬千米,主張管轄的海域面積為300萬平方千米,海洋資源開發前景十分廣闊。如圖所示是用海水曬鹽并獲得氯化鈉等產品的大致過程。(1)圖中①是______(填“蒸發”或“冷卻”)池。(2)根據海水曬鹽的原理,下列說法中正確的是______(填字母序號)。A.海水進入“儲水池”,海水的成分基本不變B.在①中,海水中氯化鈉的質量逐漸增大C.海水引入“結晶池”后繼續濃縮,直至達到飽和析出食鹽晶體(3)得到“粗鹽”中除泥沙外還含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質,若要得到純凈的氯化鈉,加水溶解后先加入過量的______溶液除去Na2SO4,再加入過量的Na2CO3和NaOH溶液除去_____,過濾后加入稀鹽酸調節溶液的pH值,最后處理得到氯化鈉。(4)氯化鈉用途廣泛,如______(任寫一條)。五、實驗探究題(本大題1個小題,共7分,將正確答案直接填寫在答題卡相應的位置上)19.某化學興趣小組為探究稀鹽酸的化學性質做了如圖實驗。(1)有氣泡產生的是______(填字母序號)。(2)C中觀察到固體逐漸減少,溶液變為黃色,該反應的化學方程式為______。(3)為探究D試管內反應后溶液中溶質的成分,該小組進行了以下探究。【提出問題】D試管內反應后溶液中溶質的成分是什么?【猜想與假設】猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和HCl;猜想三:______。【實驗探究】實驗步驟實驗現象實驗結論I.取少量D試管內的溶液,倒入盛有碳酸鈉粉末的試管中無明顯現象猜想二不成立II.另取少量D試管內的溶液,滴加硫酸銅溶液_____猜想三成立,猜想一和二不成立【實驗結論】綜上所述,猜想三正確。【反思與評價】①能替代步驟II中所用硫酸銅溶液也可得到相同結論的物質是______(填字母序號)。A.無色酚酞試液B.鐵粉C.稀硫酸D.氯化鐵溶液②在考慮反應后溶液中溶質成分時,除生成物外還需考慮
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