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文檔簡介
云南省昆明市五華區龍泉路小學2027屆數學三上期末達標檢測模擬試題一、神奇小幫手。1.小猴幫媽媽摘桃子,第一次摘了25個,以后每一次都比前一次多摘10個。(先算一算,再填一填)第一次第二次第三次……第六次25個(____)(____)……(____)2.甲、乙兩數的和是12.1,甲數的小數點向右移動一位等于乙數,甲數是_____,乙數是_____.3.小明家住在某小區10號樓3單元18層3號,他家的編碼是10﹣3﹣1.小剛和小明住在同一個小區,他家的編碼是9﹣2﹣2202,他家住在_____.4.看圖,用分數表示各圖的陰影部分。(____)(____)(____)(____)5.在橫線上填上“>”“<”或“=”。_____5000_____________3040克_________3千克__________6.在下面的()里填上適當的單位。一支長15(_____)一個重185(_____)7.按“☆☆★★★☆☆★★★……”的順序,第33顆星星是(________)。8.李大哥一家三口去旅游,每張火車票165元,回來還乘同樣票價的火車,這次旅游買火車票一共花了________元。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.把一塊蛋糕分成6份,每份是這塊蛋糕的。(________)10.平行四邊形是對稱圖形。(______)11.圖中陰影部分占整個圖形的.(_____)12.做一遍廣播體操的時間,超過1分鐘。(________)13.兩個數相乘的積一定大于這兩個數相加的和。(__________)14.8千克的棉花比8000克的磚塊輕.(______)15.如果a×=b×60%(a、b均不為0),那么a一定大于b.(______)16.3個和3個相比,3個比較大.(____________)17.的積的末尾有2個0。(________)18.10個小朋友,每2個人照一張合影,一共要照90張。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.下列各數中,一個零也不讀的數是()。A.6003 B.3006 C.3600 D.306020.三個算式中,計算結果最接近120的是()。A.62×3 B.14×9 C.31×321.一個長方形花壇長28米,寬比長少6米,淘氣繞花壇跑2周,跑了()米。A.50 B.68 C.100 D.20022.圖中,再涂()塊,涂色部分就占這個圖形的.A.2 B.3 C.423.第三根彩帶的長度是第一根的()倍。第一根:第二根:第三根:A.2 B.3 C.624.做除法計算時,每次除后余下的數必須()A.比除數大 B.比除數小C.和除數相等 D.以上說法都不對25.用12個邊長是1厘米的小正方形拼長方形,拼成的圖形周長最短的是().A. B. C.26.下面算式中,()的結果大約是1600。A. B. C. D.27.看圖理解,下列說法錯誤的是()。A.小雞的只數是小鴨的4倍 B.小雞的只數×4=小鴨的只數C.小鴨的只數×4=小雞的只數 D.小雞的只數-小鴨的只數=小鴨的只數×328.在路邊安裝電線桿,每兩根電線桿之間相距10米,從第一根到最后一根電線桿一共長100米,一共安裝了多少().A.9根 B.10根 C.11根四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數。50×5=39+71=210×4=800×8=3×130=0×18=30×7=480+720=296×6≈303×8≈30.豎式計算,帶★的要驗算。★★31.先量一量(用毫米作單位),再計算每個圖形的周長。五、操作題。32.按要求涂一涂:▲的個數是△的2倍。六、解決問題33.張揚家和李文家正好與學校在同一條直線上,張揚家到學校的距離是李文家到學校距離的3倍。張揚家距離李文家多少米?
(1)請你先根據題意畫圖分析。②我會列式解答:34.(1)我們都會這樣解決問題:+=。那么,為什么加的得數是呢?請你用畫圖或自己喜歡的其他方式說明道理。(2)你還能提出什么數學問題?請提出一個數學問題,并解答。35.8箱蜜蜂可以釀48千克蜂蜜。(1)照這樣計算,24箱蜜蜂可以釀多少蜂蜜?(2)釀30千克蜂蜜,需要多少箱蜜蜂?36.按要求算一算,畫一畫。(每個小方格的邊長是1厘米)(1)正方形的邊長是()厘米,周長是()厘米。(2)在方格紙空白處畫一個長4厘米,寬2厘米的長方形。(3)通過觀察你發現了什么?37.天冷了,百貨商店第一個星期賣出了245件羽絨衣,比第二個星期多賣出28件,百貨商店兩個星期共賣出了多少件羽絨衣?
參考答案一、神奇小幫手。1、35個45個75個【詳解】略2、1.11【分析】把甲數的小數點向右移動1位,就擴大了10倍,原數是1份數,現在的數就是10份數等于乙數,再根據甲乙兩數的和是12.1,進一步求出原數,即可求出另一個數.【詳解】解:設甲數為x,乙數為10x,x+10x=12.11x=12.1x=1.110×1.1=1答:甲數是1.1,乙數是1.故答案為:1.1,1.【點評】3、9號樓2單元22層2號【詳解】略4、【詳解】略5、><=><>【分析】第1題:根據三位數乘一位數的計算方法求出687×8的積,再比較大小;第2題:根據三位數除以一位數的計算方法求出396÷3的商,再比較大小;第3題:根據除法的性質,一個數連續除以兩個數,等于除以這兩個數的乘積來判斷;第4題:根據單位換算統一單位后再比較大小;第5題:同分母分數比較大小,分子大的分數大,分子小的分數小;第6題:同分母分數相加減,分母不變,分子相加減;分子相同的分數比較大小,分母大的分數小,分母小的分數大。【詳解】第1題:因為,所以,填>;第2題:因為,所以,填<;第3題:因為,所以填=;第4題:因為1千克克,所以3千克,3040克克,所以填>;第5題:因為和分母相同,分子小的分數小,,所以,填<;第6題:因為分子相同的分數比較大小,分母小的分數大,,所以,,填>。【點睛】這幾道題的關鍵是掌握三位數與一位數的乘除法的計算方法,千克與克的單位換算,以及簡單的分數計算和比較大小的方法。6、厘米克【解析】略7、★【詳解】略8、990【分析】根據題意可知,用每張火車票的單價×購買的數量=需要的總錢數,然后用單趟的錢數×2=往返一共要花的火車票錢數,據此列式解答。【詳解】165×3=495(元),495×2=990(元)。故答案為:990。【點睛】二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【分析】根據分數的意義可知,把一塊蛋糕平均分成6份,其中每份是這塊蛋糕的。而題目中沒有明確這塊蛋糕是平均分成6份,也就不能確定每份是這塊蛋糕的。據此判斷即可。【詳解】因為不是把一塊蛋糕平均分成6份,所以每份不是這塊蛋糕的。故答案為:×。【點睛】本題考查分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關鍵詞。10、×【分析】判斷一個圖形是不是對稱圖形,要看圖形沿某直線對折后是不是完全重合。【詳解】只有特殊的平行四邊形比如長方形、正方形等才是對稱圖形,一般的平行四邊形沿某直線對折后不能完全重合。所以原題說法錯誤。【點睛】此題考查對稱圖形的辨別,也可以剪一個平行四邊形動手折一下,看能否互相重合印象更深刻。11、√【詳解】略12、√【分析】結合生活實際,做一遍廣播體操的時間,大約需要10分鐘,據此判斷即可。【詳解】做一遍廣播體操的時間,大約需要10分鐘,所以原題說法正確。故答案為:正確。【點睛】13、×【分析】0乘任何數都得0,舉例證明即可。【詳解】例如:132×0<132+0兩個數相乘的積一定大于這兩個數相加的和。原題說法錯誤,故答案為:×。【點睛】找一些較特殊的數,用賦值法能比較容易解決此類問題。14、×【詳解】略15、√【詳解】因為a×=b×60%(a、b均不為0),則a:b=60%:=6:5所以a大于b.說法正確故答案為:√.16、×【詳解】略17、√【分析】計算出算式的結果即可判斷。【詳解】320×5=1600,所以判斷正確。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。18、×【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【詳解】略20、B【分析】先計算出各個算式與120之間的差,差最小的就是最接近120的。【詳解】A.62×3=186,186-120=66B.14×9=126,126-120=6C.31×3=93,120-93=2766>27>6,14×9與120最接近。故答案為:B。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。21、D【分析】長28米,寬比長少6米,用28-6=22米,求出長方形花壇的寬,淘氣繞花壇跑2周,跑了多少米?求的就是周長的2倍,根據長方形周長計算公式“C=2(a+b)”求出這個長方形花壇的周長再乘2即可。【詳解】28-6=22(米)(28+22)×2=50×2=100(米)100×2=200(米)故答案為:D【點睛】此題主要是考查長方形周長的計算,關鍵是記住計算公式并會運用。22、B【詳解】略23、C【分析】根據題意可知,第二根的長度是第一根的3倍,第三根的長度是第二根的2倍,所以第三根是第一根的2×3=6倍,據此解答。【詳解】2×3=6故答案為:C【點睛】求一個數的幾倍是多少用乘法計算,求一個數是另一個數的幾倍用除法計算。24、B【分析】根據在有余數的除法中,余數總比除數小,據此解答即可。【詳解】做除法計算時,每次除后余下的數必須比除數小。故選B。【點睛】本題主要考查了在計算除法算式時,余數數必須小于除數的這一特性。25、B【詳解】A.周長是6×2+2×2=16(厘米)
B.周長是4×2+3×2=14(厘米)
C.周長是12×2+1×2=26(厘米)
故選B。26、C【分析】根據題意:先計算出A、B、C、D各選項的積,再根據結果比較看那個數更接近1600,選擇即可。【詳解】488×4=1952;309×5=1545;397×4=1588;902×2=1804;397×4最接近1600,;故答案為:C【點睛】本題需要先計算出各數的積后再進行選擇是解答本題的關鍵,還需熟悉掌握乘法的計算法則。27、B【分析】讀圖可知,小雞的只數是小鴨的4倍,則用小鴨的只數乘4,即可求出小雞的只數。小雞的只數比小鴨多小鴨只數的3倍。【詳解】根據分析可知,小雞的只數是小鴨的4倍,小鴨的只數×4=小雞的只數,小雞的只數-小鴨的只數=小鴨的只數×3。故答案為:B。【點睛】求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。明確小雞的只數和小鴨的只數之間的關系是解決本題的關鍵。28、C【詳解】一共安裝電線桿:100÷10+1=10+1=11(根)答:一共安裝了11根電線桿.故選C.【點睛】每兩根電線桿之間相距10米,從第一根到最后一根電線桿共長100米,也就是把100米平均分成10米長的若干小段,電線桿安在各分點上,因為兩端都要安裝電線桿,電線桿的數量等于段數加1.四、勤奮的你來算一算。29、250;110;840;6400390;0;210;12001800;2400;;【詳解】略30、850;1032;2542528;6372;4830【分析】按萬以內加減法、三位數乘一位數的計算法則,計算即可。【詳解】850★1032★254驗算:驗算:25286372483031、71厘米;84厘米【分析】用直尺量出圖形各條邊的長度,毫米和厘米之間的進率是10,據此將各邊長換算成毫米。再根據周長的定義,將各條邊的長度相加,即可求出圖形的周長。【詳解】2厘米6毫米=26毫米,1厘米6毫米=16毫米,1厘米3毫米=13毫米26+16+16+13=71(毫米)則左邊圖形的周長是71厘米。1厘米7毫米=17毫米,2厘米5毫米=25毫米(17+25)×2=42×2=84(厘米)則右邊圖形的周長是84厘米。五、操作題。32、見詳解【分析】根據題意,▲的個數是△的2倍,▲和△的個數和是12,則△的3倍是12,△的個數是12÷3=4個。用△的個數乘2,求出▲的個數。【詳解】12÷(2+1)=12÷3=4(個)4×2=8(個)【點睛】求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。解決本題的關鍵是明確△的3倍是12,再進一步解答。六、解決問題33、(1)見詳解;(2)兩側時:1280米;同側時640米;【分析】先根據求一個數的幾倍是多少用乘法計算,讓320×3求解出張揚到學校的距離,然后考慮張揚家和李文家在學校的同側還是兩側,同側相減,兩側相加,據此畫圖和解答。【詳解】(1)李文家和張揚家在學校兩側如圖:李文家和張揚家在學校同側如圖:(2)兩側時兩家的距離:320×3+320=960+320=1280(米)同側時兩家的距離:320×3-320=960-320=640(米)答:兩側時張揚家距離李文家1280米。同側時張揚家距離李文家640米。【點睛】本題考查倍的知識和整數四則混合運算,掌握問距離時要考慮在同側還是兩側。34、(1)(2)例如:哥哥比弟弟多吃了幾分之幾?。【分析】分母在10以內的同分母分數加減運算,分數及其意義【詳解】(1)根據分數的意義,把一個物體平均分成8份,表示其中的2份就是,其中的1份就是,那么其中的2份加1份共3份,就是。據此畫圖即可;(2)根據題意,可以提出相關的問題,答案不唯一。例如:哥哥比弟弟多吃了幾分之幾?哥哥吃的幾分之幾-弟弟吃的幾
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