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文檔簡介

麟游縣2027屆三上數學期末考試模擬試題一、謹慎判一判。1.讀300.09這個小數時,三個零都要讀出來.(____)2.一袋糖果的比另一袋糖果的多。(________)3.做一遍廣播體操的時間,超過1分鐘。(________)4.四條邊都相等的四邊形一定是正方形.(_____)5.學校用36米廣告布做公益廣告宣傳,每個廣告牌用布2.5米,最多可以做15個廣告牌._____二、仔細選一選。6.下列圖中,()是軸對稱圖形。A. B. C.7.小紅用11秒跑完60米,小麗用10秒跑完60米,()跑得快。A.小紅 B.小麗 C.一樣快 D.無法比較8.把長方形分為甲、乙兩部分(如圖),比較甲、乙兩個圖形的周長()。A.甲比乙長 B.乙比甲長 C.甲、乙一樣長9.媽媽出差到來為家里每個人買了禮物,共4件,其中最便宜的108元,最貴的195元,那么這4件禮物的總價(

).A.少于400元 B.在300元到500元之間 C.在400元到800元之間10.1噸鐵和1噸棉花相比,()。A.一樣重 B.棉花重 C.鐵重三、認真填一填。11.請將下面的時間表填寫完整.7:00:14:30:上午點中午點分下午點分下午6點10分12.李爺爺分期付款買了一臺1968元的冰箱,第一次先付600元,余下每月付300元。估一估,算一算,李爺爺(______)個月能全部付清。13王校長的身份證號碼,王校長的性別是________,出生日期是________年________月________日。14.從一個長方形中剪下一個最大的正方形,已知這個正方形的周長是40厘米,長方形的長比寬多5厘米,那么這個長方形的周長是(________)厘米。15.從家到省城共270千米,爸爸開車約用了3小時,爸爸開車每小時應行駛(________)千米。16.下午2時25分用24時計時法表示是(____),22:35用普通計時法表示是晚上(____)時(____)分。17.在括號里填上合適的單位。一輛貨車載重量是5(________),每小時行駛45(________)。一部手機大約厚6(________),重約144(________)。一張桌子高約是70(________)。18.一個長方形正好可以剪成3個完全一樣的正方形.如果剪成正方形的周長是12厘米,那原來長方形的寬是_____厘米,周長是_____厘米.19.把兩個長度都是10厘米的彩帶,重疊粘在一起(如圖),重疊部分長(________)厘米。20.焊接一個長12米,寬8米的長方形鐵絲框架,至少需要鐵絲(____)米;如果將其改焊成正方形框架(鐵絲無剩余),那么這個正方形框架的邊長應是(____)米。四、細心算一算。21.口算或估算。73-7=38+40=30×4=302×2≈22÷2=88-35=56÷7=409-208≈22.列豎式計算,帶※的要驗算。64×9=8×308=7×376=810×4=832÷4=※783÷6=23.速算。700-150=280+140=350+250=400×7=60×8=599×2≈120×2=19×9≈-=+=+=1-=五、動手操作。24.先畫一個長5厘米、寬3厘米的長方形,再畫一個與長方形周長相等的正方形并計算周長.(每個方格的邊長表示1厘米)長方形周長=()厘米正方形周長=()厘米25.小小設計師。在方格紙上畫一個周長是12厘米的長方形。(每個小正方形的邊長看作1厘米)六、想一想,解一解。26.李叔叔上午摘了218千克桃,下午摘的比上午的2倍少40千克。李叔叔下午摘了多少千克桃?27.水果店運來千克蘋果,第一天賣出總數的,第二天賣出總數的,還剩下總數的幾分之幾沒賣完?28.一根繩子長360米,對折2次后,每段長多少米?29.一筐梨連筐重46千克,賣掉一半后,連筐重24千克,筐重多少千克?

參考答案一、謹慎判一判。1、×【詳解】300.09讀作:三百點零九,所以只讀一個0,所以本題說法錯誤;故答案為×.2、×【分析】由于不知道兩袋糖塊的具體數量,所以無法確定一袋糖塊的一定比另一袋糖塊的多還是少,由此舉出反例解決問題。【詳解】假設一袋糖果有15塊糖。15÷5×3=9(塊),則一袋糖果的是9塊糖。另一袋糖果有30塊糖,30÷5×2=12(塊)。9<12則一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案為:×。【點睛】解決本題要注意題目中兩個分數的單位“1”是不同的。3、√【分析】結合生活實際,做一遍廣播體操的時間,大約需要10分鐘,據此判斷即可。【詳解】做一遍廣播體操的時間,大約需要10分鐘,所以原題說法正確。故答案為:正確。【點睛】4、×【詳解】略5、×【詳解】36÷2.5≈14(個)答:最多可以做14個廣告牌.原題說法錯誤.故答案為:×.二、仔細選一選。6、C【詳解】根據軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進行判斷即可.7、B【分析】跑的同樣的距離都是60米,誰用的時間少誰就跑的快,據此比較解答。【詳解】10秒<11秒,小麗用的時間短,跑的快,故答案選:B。【點睛】本題考查時間的比較,掌握同樣距離的跑步比賽,時間越短,速度越快。8、C【分析】通過觀察圖形可知,甲乙的周長均由長方形的一條長、一條寬和中間的共用線組成。【詳解】根據分析可知,甲和乙的組成部分均相等,故甲、乙周長一樣長。故答案為:C【點睛】此題主要考查學生對周長定義的理解,即圍成圖形邊的一周的整體長度。9、C【詳解】略10、A【分析】鐵和棉花因為都是1噸,所以它們一樣重;據此進行選擇。【詳解】1噸鐵和1噸棉花相比,一樣重。故答案為:A【點睛】此題考查1噸鐵和1噸棉花的比較,不要被它們的表面現象所迷惑,既然都是1噸,就說明一樣重。三、認真填一填。11、經過5時30分經過3時40分12:3018:10上午7點中午12點30分下午2點30分【詳解】略12、5【分析】一臺1968元的冰箱,可以把它看成2000元,先用2000元減去600元,求出剩下的錢數,再根據乘法的意義,即可求出李爺爺幾個月能全部付清。【詳解】1968元≈2000元2000-600=1400(元)300×5=1500(元)所以李爺爺5個月能全部付清。【點睛】解決本題先把總錢數看成和它接近的整千數進行估算,然后得出需要分期付款的錢數,再根據乘法的意義解答。13、女1975628【分析】身份證號碼各位數字含義:1-6位出生地編碼,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生順序編號,17位性別標號(奇數表示男、偶數表示女),18位效驗碼。【詳解王校長的身份證號碼,王校長的性別是女,出生日期是1975年6月28日。【點睛】熟練掌握身份證的編碼規則是解答本題的關鍵。14、50【分析】從一個長方形中剪下最大的正方形,則這個正方形的邊長等于長方形的寬。正方形的邊長=周長÷4,則這個正方形的邊長為40÷4=10厘米。即長方形的寬為10厘米。長方形的長比寬多5厘米,則長方形的長為10+5=15厘米。再根據長方形的周長=(長+寬)×2解答即可。【詳解】40÷4=10(厘米)(10+5+10)×2=25×2=50(厘米)則這個長方形的周長是50厘米。【點睛】解決本題的關鍵是明確最大的正方形的邊長等于長方形的寬。15、90【詳解】略16、14時25分1035【詳解】略17、噸千米毫米克厘米【分析】根據生活經驗以及對質量單位、長度單位和數據大小的認識,可知計量一輛貨車載重量用“噸”作單位,計量貨車每小時行駛路程用“千米”作單位,計量手機厚度用“毫米”作單位,計量手機重量用“克”作單位,計量桌子高度用“厘米”作單位。【詳解】一輛貨車載重量是5噸,每小時行駛45千米。一部手機大約厚6毫米,重約144克。一張桌子高約是70厘米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。18、31【詳解】12÷4=3(厘米)(3×3+3)×2=12×2=1(厘米)答:原來長方形的寬是3厘米,周長是1厘米.故答案為:3,1.19、2【分析】根據總結出的解決集合問題的方法直接列式計算,重疊部分=兩個長度都是10厘米的彩帶的總長-現在的長度,據此解答。【詳解】10×2-18=20-18=2(厘米)【點睛】本題考查集合問題,集合問題可以用畫圖法來幫助解答。20、4010【詳解】略四、細心算一算。21、66;78;120;600;11;53;8;200【詳解】略22、576;2464;26323240;208;130……3【分析】根據多位數乘以一位數的乘法法則以及除數是一位數的除法法則計算即可。【詳解】64×9=5768×308=24647×376=2632810×4=3240832÷4=208783÷6=130……3驗算23、550;420;600;2800;480;1200;240;180;【詳解】略五、動手操作。24、(5+3)×2;164×4;16【詳解】長方形周長=(長+寬)×2,正方形周長=邊長×4,先畫出這個長方形,然后用周長除以4求出正方形的邊長,再畫出這個正方形即可.25、見詳解【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,(4+2)×2=12,則周長為12厘米的長方形可以是長4厘米寬2厘米。據此畫圖即可。【詳解】【點睛】熟記長方形的周長公式:長方形的周長=(長+寬)×2,明確一個長方形的周長,即可求出長方形的長寬和。再從寬為1厘米起,依次求出相應的長,即可找出符合條件的長方形。六、想一想,解一解。26、396千克【分析】根據題意看可知,用上午摘桃的重量乘2,再減去少的40千克,即可求出下午摘桃的重量。【詳解】218×2-40=436-40=396(千克)答:李叔叔下午摘了396千克桃。【點睛】求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。27、【分析】把運來蘋果的質量看成1,第一天賣出總數的,第二天賣出總數的,根據減法的意義,用1減去這兩天賣出的所占的分率即可。【詳解】1--=-=答:還剩下總數的沒賣完。【點睛】此題考查的目的是理解掌握分數減法的意義,分數減法的計算法則及應用。28、90米【分析】根據題意360米的繩子,對折一次后,每段長360÷2=180(米),再對折

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