新編譯林版九年級英語期中復習語法專項練習

新編譯林版九年級英語期中復習語法專項練習時光飛逝，期中考試的腳步日益臨近。對于九年級的同學們而言，英語語法的掌握程度直接關系到綜合運用能力的發揮。本次專項練習旨在幫助同學們系統梳理本學期期中前所學的核心語法知識，通過針對性的練習鞏固薄弱環節，提升應試信心。請同學們務必認真對待，仔細審題，獨立完成，并在練習后及時對照反思。一、核心語法點回顧與梳理在進入練習之前，我們先來簡要回顧本學期期中前需要重點掌握的幾個核心語法模塊。這些語法點是構建英語句子、理解語篇含義的基石。（一）時態的綜合運用時態是英語語法的靈魂，期中階段我們需重點關注并辨析以下幾種常用時態：1.一般過去時：強調動作發生在過去，且已結束，常與明確的過去時間狀語連用。2.過去進行時：表示過去某一特定時間點或時間段正在進行的動作，常與when,while等引導的時間狀語從句連用，以體現動作的同時性或背景。3.現在完成時：表示過去發生的動作對現在造成的影響或結果，或從過去某一時間開始一直持續到現在的動作或狀態，常與already,yet,ever,never,since,for等詞連用。4.現在完成進行時：強調從過去某一時間開始一直持續到現在的動作，并且該動作可能仍在進行中，或剛剛結束，帶有一定的感情色彩或強調動作的持續性。注意：現在完成時與一般過去時的區別，現在完成時與現在完成進行時的區別，以及過去進行時與一般過去時在語境中的交織使用，是理解和運用的難點。（二）被動語態被動語態的構成是"be+及物動詞的過去分詞"。期中階段我們主要學習并運用以下幾種時態的被動語態：1.一般現在時的被動語態2.一般過去時的被動語態3.一般將來時的被動語態4.含有情態動詞的被動語態掌握被動語態的關鍵在于理解動作的承受者作為句子主語時的表達需求，并能準確變換主動語態為被動語態，同時注意人稱、數和時態的一致性。（三）賓語從句賓語從句在復合句中充當賓語，通常由that,if/whether,以及特殊疑問詞引導。我們需要關注：1.引導詞的正確選用。2.語序：賓語從句必須使用陳述句語序。3.時態呼應：主句謂語動詞的時態會影響從句謂語動詞的時態。（四）定語從句定語從句是修飾名詞或代詞的從句，由關系代詞（that,which,who,whom,whose）或關系副詞（when,where,why）引導。期中階段我們重點掌握由關系代詞引導的定語從句，理解關系代詞在從句中所充當的成分（主語、賓語、定語等），并能正確選擇和使用關系代詞。（五）情態動詞情態動詞表示說話人的語氣、情感或態度，如能力、許可、義務、推測等。期中階段我們會接觸到can/could,may/might,must,haveto,should等情態動詞的基本用法及其在不同語境下的含義辨析。二、專項練習與鞏固I.單項選擇(Choosethebestanswer)()1.Mybrother______footballwithhisfriendswhenIcalledhimyesterdayafternoon.A.playsB.playedC.wasplayingD.hasplayed()2.—Howlong______you______thisschool?—Foraboutthreeyears.()3.Anewlibrary______inourschoollastyear.Itisverybigandbright.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt()4.Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?A.whatB.howC.whereD.when()5.Thebook______myfatherboughtformelastweekisveryinteresting.A.whoB.whichC.whoseD.whom()6.You______bequietinthelibrary.Everyoneisreadingcarefully.A.canB.mayC.mustD.could()7.We______already______thefilm.It'sreallywonderful.A.have;seenB.will;seeC.seeD.saw()8.Whilemymother______dinner,I______myhomeworklastnight.A.cooked;didB.wascooking;wasdoingC.cooked;wasdoingD.wascooking;did()9.Thisquestion______bytheteacherinclassyesterday.A.discussedB.wasdiscussedC.isdiscussedD.discussesII.用所給動詞的適當形式填空(Fillintheblankswiththeproperformsofthegivenverbs)1.Listen!Someone______(sing)inthenextroom.2.Tom______(notfinish)hishomeworkyet.Heneedsmoretime.3.TheGreatWall______(visit)bymillionsofpeopleeveryyear.4.I______(read)anovelwhenmyfriendcametoseemeyesterdayevening.5.SheaskedmeifI______(can)helpherwithherEnglish.6.Myfatherusually______(drive)towork,butyesterdayhe______(ride)hisbikebecausethetrafficwasheavy.8.English______(speak)asasecondlanguageinmanycountries.9.He______(work)inthisfactorysincehe______(leave)school.10.You______(should)putyourrubbishintothebin.It'sgoodmanners.III.句型轉換(Sentencetransformation)1.Theywillbuildanewhospitalinourcitynextyear.(改為被動語態)Anewhospital__________________inourcitynextyear.2.HehaslivedinBeijingforfiveyears.(對劃線部分提問)__________________he______inBeijing?3."DoesTomoftengoswimmingonweekends?"Maryaskedme.(改為賓語從句)Maryaskedme______Tomoften______swimmingonweekends.4.Thegirlismybestfriend.Sheiswearingareddress.(合并為含有定語從句的復合句)Thegirl____________wearingareddressismybestfriend.5.Youmusthandinyourhomeworkontime.(改為否定句)You____________inyourhomeworkontime.IV.改錯(Errorcorrection)(下列每句均有一處錯誤，請找出并改正)1.IhavejoinedtheEnglishclubfortwomonths.()______2.ThisisthepenwhichIboughtityesterday.()______4.WhileIwalkedhome,Imetanoldfriend.()______5.TheproblemcanbesolvebyTom.()______三、參考答案與簡要解析I.單項選擇1.C(過去進行時，表示過去某一時刻正在進行的動作)2.A(現在完成時，與表示一段時間的狀語連用)3.C(一般過去時的被動語態)4.C(賓語從句，詢問地點用where)5.B(定語從句，先行詞是物，關系代詞用which/that，在從句中作賓語)6.C(must表示“必須”)7.A(現在完成時，表示動作已完成，對現在有影響)8.B(while引導的時間狀語從句，主從句動作同時進行，均用過去進行時)9.B(一般過去時的被動語態)10.A(第一空if引導賓語從句，意為“是否”；第二空if引導條件狀語從句，遵循“主將從現”)II.用所給動詞的適當形式填空1.issinging(現在進行時)2.hasn'tfinished(現在完成時否定式)3.isvisited(一般現在時被動語態)4.wasreading(過去進行時)5.could(賓語從句中，主句為過去時，從句用相應過去時態)6.drives,rode(第一空一般現在時；第二空一般過去時)7.hadalreadyleft(過去完成時，表示過去的過去)8.isspoken(一般現在時被動語態)9.hasworked,left(現在完成時，since引導的從句用一般過去時)10.should(情態動詞should+動詞原形)III.句型轉換1.willbebuilt(一般將來時被動語態)2.Howlonghas,lived(對一段時間提問用howlong，現在完成時)3.if/whether,went(賓語從句，時態呼應，一般現在時變為一般過去時)4.who/thatis(定語從句，先行詞是人，關系代詞用who/that)5.mustn'thand(must的否定式mustn't，表示“禁止”)IV.改錯1.joined→beenin(join為短暫性動詞，不能與for+一段時間連用，應改為bein)2.去掉it(which在定語從句中作賓語，it多余)3.will→would(主句為過去時，賓語從句用相應過去時態)4.walked→waswalking(while引導的從句，動作具有持續性，用過去進行時)5.solve→solved(被動語態be+過去分詞)四、復習建議語法的學習不僅在于理解規則，更在于在實踐中靈活運用。希望同學們通過本次專項練習，能夠發現自己在語法學習中的薄弱環節，并進行有針對