陜西省榆林市佳縣2025年數學四上階段復習檢測模擬試題（含解析）

陜西省榆林市佳縣2025年數學四上階段復習檢測模擬試題（含解析）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．一張正方形紙片的邊長是10厘米，它的周長是________厘米。2．在每幅圖里涂上顏色，分別表示出它的。3．悅越小朋友的體重是31（________），身高是135（________），1個雞蛋重50（________），20個這樣的雞蛋重1（________）。4．用2個邊長3厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（_____）。5．從家到城共270千米，爸爸開車約用了3小時，爸爸開車每小時應行駛（________）千米。6．是（______）個,比1少（______）個。7．“冬至”是24節氣之一。冬至日是北半球各地一年中白晝最短的一天，也是“數九”的第一天。2020年冬至時間是12月21日18：00，用普通記時法表示是（________）。8．▲▲○○○○○○○○○○○○

○有（________）個2，○的個數是▲的（________）倍。9．盒子里有30塊糖,從盒子里至少拿出（_____）塊糖后,正好平均分給7位小朋友;至少添上（_____）塊糖,正好平均分給8個小朋友。10．在橫線上填“>”或“<”。700g____10kg3千克____2997克25×4____24×5720÷8____720÷9二、仔細推敲，認真辨析。1．由四條線段圍成的圖形不是長方形就是正方形．（________）2．一位數乘兩位數的積不一定是三位數。（________）3．100-23×3=77×3=231。（______）4．地圖通常是按“上北下南，左東右西”繪制的。（______）5．長方形的周長=長＋寬×2．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．用長54厘米的鐵絲正好圍成一個長是20厘米的長方形，則長方形的寬是（）厘米．A．14 B．17 C．72．這根鐵釘長（

）。A．4厘米8毫米

B．48毫米

C．2厘米8毫米3．估一估，a、b、c三個數的和可能是（）。A．610 B．980 C．1070 D．12004．下面()不是軸對稱圖形。A． B． C．5．一個兩位數與4相乘的積還是兩位數，這個數最大是（

）A．22 B．23 C．246．筆算913÷8時，圖中箭頭所指的11，表示（）。A．余下11個十 B．余下110個一 C．余下1個百和十位上的1個十合為11個十7．第十二屆“漢語橋”世界中學生中文比賽總決賽于2019年10月18日在鄭舉行。來自全球的200多名師生要用河南元素向世界講述中國故事。對參賽的100名選手進行了調查，其中有57人對“龍門石窟”感興趣，89人對“少林寺”感興趣。對這兩個地點都感興趣的有（）人。A．89 B．146 C．46 D．578．圖中大正方形的邊長是8厘米，小正方形的邊長是4厘米，這兩個正方形拼成圖形的周長是（）厘米。A．40 B．44 C．489．把一根繩子對折三次后，每段是全長的（）。A． B． C．10．已知口×△＝☆，下列算式正確的是（）A．☆÷△＝口 B．△×☆＝口 C．△÷☆＝口 D．口÷△＝☆四、快樂填空。1．小蘭看一本120頁課外書，第一天看了10頁，以后每天都比前一天多看5頁。（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天第五天10頁________小蘭第六天從第（________）頁開始看起。2．若▲+=★+，則▲________★。3．除法算式572÷□，當□里填（__________）時，商是三位數；當□里最小填（__________）時，商是兩位數。4．在一個長是10厘米，寬是8厘米的長方形紙上剪一個最大的正方形，正方形的周長是（________）厘米。5．甲車和乙車行駛在同一條馬路上，甲車離停車場520米，乙車離停車場365米，甲車和乙車相距最多________米，最少________米．6．一本課外書有81頁，第一天看了，第二天從（________）頁看起。7．里面有（______），13個是（_______），里面有3個（_______）。8．8個25相加的和是（________）。9．500×4，積的末尾有（______）個零。10．兩位數乘三位數，它的積最少是（_______）位數，最多是（_______）位數。五、作圖題。（8分）1．找座位（根據余數找座位，連一連）。六、生活問題，我會解。1．每輛車能運52個箱子,一共有300個箱子,6輛車能一次運走嗎?2．一共多少本書？3．下面是一張弄臟了的購物收據,你能算出排球的單價嗎?品名單價(元)數量總價(元)足球571152排球54．小兔子運蘿卜，每個蘿卜約重350克，它能一次把8個蘿卜運回家嗎？5．小明家、小亮家、學校在同一條街道上，小明家離學校718米，小亮家離學校279米，小明家與小亮家相距多少米？

參考答案一、填空題。（20分）1、40【詳解】略2、見詳解。【分析】根據分數的意義可知，要想用表示涂色部分，則將每幅圖平均分成4份，其中一份就占它的，據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。3、千克厘米克千克【分析】聯系生活實際，結合數據大小選擇合適的計量單位。【詳解】悅越小朋友的體重是31千克，身高是135厘米，1個雞蛋重50克，20個這樣的雞蛋重1千克。【點睛】根據情景選擇計量單位，主要考查學生對生活常識的掌握。4、18厘米【詳解】略5、90【詳解】略6、43【詳解】略7、12月21日下午6：00【分析】24時計時法轉換成普通計時法的方法：中午12時以前的，直接添上限制詞。中午12點以后的，添上限制詞，“整時”減去12。據此解答即可。【詳解】2020年冬至時間是12月21日18：00，用普通記時法表示是12月21日下午6：00。【點睛】本題考查24時計時法轉換成普通計時法的方法，注意中午12點以后的，“整時”減去12。8、66【分析】讀圖可知，▲共2個，○共12個。根據除法的包含意義求出12里面有幾個2。要求○的個數是▲的幾倍，用○的個數除以▲的個數解答。【詳解】12÷2＝6則○有6個2，○的個數是▲的6倍。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。9、22【詳解】略10、<><>【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。1、×【詳解】略2、√【分析】根據兩位數乘一位數的計算方法可知，用最大的兩位數乘最大的一位數，乘積最大。用最小的兩位數乘最小的一位數，乘積最小，進而解答即可。【詳解】99×9＝89110×1＝10則一位數乘兩位數的積可能是兩位數，也可能是三位數。故答案為：√。【點睛】兩位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘兩位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。3、×【詳解】略4、×【分析】根據地圖的繪制方法即可解答。【詳解】地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的，本題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查地圖的繪制方法，熟悉地圖的繪制是解決本題的關鍵。5、×【分析】長方形的周長是2個長與2個寬的和，也可以看成長與寬和的2倍，由此得出長方形周長的計算公式，再比較即可判斷．【詳解】解：長方形的周長=長×2+寬×2=（長+寬）×2≠長+寬×2；原題說法錯誤．故答案為×．【點評】本題考查了長方形的周長公式，熟記公式是解決本題的關鍵．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【詳解】54÷2﹣20＝27﹣20＝7（厘米）答：長方形的寬是7厘米．故選C．2、C【分析】不是從0刻度開始測量，用右端指向的刻度減去左端指向的刻度即可確定這根鐵釘的長度。【詳解】起始刻度為2厘米，4厘米8毫米-2厘米=2厘來8毫米。故答案為：C。3、C【分析】讀圖可知，a不到300，a可以看作290；c在300和400中間，c可看作350；b大于400，可以看作430，把三個數相加即可。【詳解】a值約為290，b值約為430，c值約為350，290＋430＋350＝1070故答案為：C。【點睛】根據圖中a、b、c三個數的位置估計出三個數分別是多少，再進行計算。4、B【詳解】略5、C【分析】根據題意，把每個選項的數分別乘4，求出結果，然后再進一步解答．【詳解】A、22×4=88；B、23×4=92；C、1×4=96；以上所得的結果都是兩位數，結果最大是96，那么這個兩位數最大是1．故選C．6、C【分析】根據除數是一位數的除法計算方法可知，用被除數最高位上的9除以8，應商1，余1，表示1個百。這1個百與被除數十位上的1個十合起來，即為11個十。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，箭頭所指的11表示余下1個百和十位上的1個十合為11個十。故答案為：C。【點睛】本題考查除數是一位數的除法計算方法，需熟練掌握。7、C【分析】根據題意可知，用對“龍門石窟”感興趣的人數加上對“少林寺”感興趣的人數，再減去參賽總人數，即可求出對兩個地點都感興趣的人數。【詳解】57＋89－100＝146－100＝46（人）則對這兩個地點都感興趣的有46人。故答案為：C。【點睛】在重疊問題中，用各部分的總和減去實際總量，即可求出重疊部分。8、A【分析】讀圖可知，拼成圖形的周長比大正方形與小正方形的周長和少2條小正方形的邊長。根據正方形的周長＝邊長×4，分別求出大正方形和小正方形的周長。再將大正方形的周長加上小正方形的周長，再減去2個小正方形的邊長，即可求出拼成圖形的周長。【詳解】8×4＋4×4－2×4＝32＋16－8＝48－8＝40（厘米）則這兩個正方形拼成圖形的周長是40厘米。故答案為：A。【點睛】解決本題的關鍵是明確拼成圖形的周長比大正方形與小正方形的周長和少2條小正方形的邊長。9、C【分析】把一根繩子對折三次，就是把這根繩子平均分成8段。分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此可知，其中一段占整段繩子的。【詳解】把一根繩子對折三次后，每段是全長的。故答案為：C。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。10、A【詳解】因為口×△＝☆，所以☆÷△＝口，☆÷口＝△．故選A．【點睛】因數×因數＝積，積÷一個因數＝另一個因數，據此判斷即可．四、快樂填空。1詳解】10+15+20+25+30=100（頁）100+1=101（頁）2、>【詳解】因為＜，所以▲>★。故答案為：＞。3、1—56【詳解】略4、32【詳解】略5、885155【分析】甲車和乙車在停車場的兩側時，甲車和乙車距離=甲車離停車場距離+乙車離停車場距離；甲車和乙車在停車場的同側時，甲車和乙車距離=甲車離停車場距離-乙車離停車場距離．【詳解】520+365=885（米），520-365=155（米）．故答案為885、1556、19【分析】把這本故事書的頁數看作單位“1”，根據一個數乘分數的意義，求出第一天讀了多少頁，用總頁數減去第一天讀的頁數就是還剩下沒有讀的頁數，第二天應從第一天讀的頁數的下一頁開始讀，由此解答。【詳解】第一天看了（頁）所以第二天從第19頁看起。【點睛】此題解答關鍵是理解第二天應從第一天讀的頁數的下一頁開始讀，首先根據一個數乘分數的意義求出第一天讀了多少頁。7、5【詳解】略8、200【分析】根據乘法的意義：求幾個相同加數的和是多少，用乘法直接計算，即用25乘8，列式解答即可。【詳解】25×8＝200；【點睛】此題主要考查的是乘法的意義及運用，牢記求幾個相同加數的和是多少，用乘法直接計算。9、三【詳解】略10、四五【詳解】略五、作圖題。（8分）1、【詳解】略六、生活問題，我會解。1、能運完【詳解】52×6=312（個）312＞300能運完答：6輛車能一次運走.2、630本【分析】根據圖片可知：故事書＝科技書的2倍＋70＋140，科技書有140本，先計算出故事書的數量，再和科技書的數量相加，計算出兩類書的總數。【詳解】（140＋140×2＋70）＋140＝140＋280＋70＋140＝630（本）答：一共有630本書。【點睛】解答本題的數量關系，以及思路比較清晰，關鍵明確圖示表達