2025年遼寧省莊河市高考物理真題匯編模擬卷【突破訓練】附答案詳解

2025年遼寧省莊河市高考物理真題匯編模擬卷【突破訓練】附答案詳解考試時間：75分鐘；命題人：教研組考生注意：1、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、上世紀七十年代有科學家預言磁通量Φ和電荷量Q之比可能是一種電磁學元件的屬性，并將此元件命名為“憶阻器”，近年來實驗室已研制出了多種類型的“憶阻器”。由于“憶阻器”對電阻的記憶特性，其在信息存儲、人工智能等領域具有廣闊的應用前景。若用M=ΦQ表示“憶阻器”的屬性，用國際單位制里的基本單位表示M的單位，正確的是（）A．Wb/C B．JC．V/A D．kg?2、如圖所示，質量為m的小球通過兩根不可伸長輕繩與豎直平面內的圓形支架連接。兩根輕繩長度與圓形支架半徑相等，夾角為120°，輕繩OA沿豎直方向。現(xiàn)將圓形支架以圓心O為軸沿順時針方向緩慢旋轉30°（如圖中虛線所示），重力加速度取g，此時輕繩OA上的拉力為（）A．33mg B．mg C．233、圖甲是為了保護腰椎，搬起重物的正確姿勢。搬起重物是身體肌肉、骨骼、關節(jié)等部位共同作用的過程，現(xiàn)將其簡化為圖乙所示的模型。設腳掌受地面豎直向上的彈力大小為FN，膝關節(jié)彎曲的角度為θ，該過程中大、小腿部的肌群對膝關節(jié)的作用力F始終水平向后，且大腿骨、小腿骨對膝關節(jié)的作用力F1和F2大致相等。人緩慢搬起重物的過程中，下列說法正確的是（）A．FN逐漸變大B．F1逐漸變大C．F逐漸變小D．腳掌受地面豎直向上的彈力是因為腳掌發(fā)生形變而產生的4、用一根橡皮筋吊著小球做圓錐擺運動，已知在彈性限度內，橡皮筋的彈力與形變量成正比，橡皮筋始終在彈性限度內的情況下，小球做圓錐擺運動的角速度ω跟橡皮筋與豎直方向的夾角θ的關系圖像正確的是（）A． B．C． D．5、下列關于物理學史和物理思想方法敘述正確的是（）A．牛頓提出了平均速度、瞬時速度、加速度的概念，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并測得引力常量G的大小B．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這是采用了微元累積思想，用這種思想方法也可以類比理解其他圖像“面積”的含義C．電場中“場”的概念是由庫侖最先提出的D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，首次揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象間的某種聯(lián)系6、為探究包裝袋易撕口的物理原理，小明進行了以下研究：①模擬實驗。如圖1所示，用一端固定的豎直紙帶模擬包裝袋，在紙帶邊緣切開一個V字型的小缺口模擬易撕口。在紙帶的另一端施加拉力，紙帶總是從V字型缺口處撕開。②查閱資料。物理學中用“應力”來分析材料的變形和斷裂。如圖2所示，在物體內部某一截面上，取極小面積ΔS包圍A點，因外力引起該處相互作用力的改變量為ΔF，則ΔFΔS稱為A根據(jù)上述信息并結合所學知識，下列推斷正確的是（）A．應力的單位與壓強的單位相同B．圖1中垂直紙帶任取兩個水平橫截面，穿過兩截面的力線條數(shù)相等C．圖1中小缺口處P點與Q點相比，Q點處力線密集，應力大D．圖3中M點與N點相比，橫梁更容易在M點處斷裂7、物理學的發(fā)展與完善離不開科學家的探索，也伴隨著重要研究思想與方法的確立。下列對相關物理學史或物理思想方法的描述正確的是（）A．伽利略根據(jù)理想斜面實驗，提出了力是維持物體運動的原因B．麥克斯韋電磁理論告訴我們變化的磁場可以產生電場，變化的電場可以產生磁場C．牛頓通過“月地檢驗”，發(fā)現(xiàn)了月球受到的引力與地面上的重力是不同性質的力D．點電荷是一種理想模型，當帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對所研究問題影響不可忽略時，可以將帶電體視為點電荷8、一質量為m的物體C用輕彈簧懸掛，懸點為O，此時輕彈簧的長度為L；現(xiàn)對A點施加一始終垂直彈簧軸線方向的作用力F，緩慢拉至OA與豎直方向的夾角為θ時（）A．彈簧長度保持不變B．作用力F不斷增大C．彈簧的彈性勢能先增大后減小D．拉力做的功等于物體C增加的機械能9、如圖是高中物理必修第一冊封面上的沙漏照片。同學們發(fā)現(xiàn)照片中的砂粒在空中時都看不出砂粒本身的形狀，而是成了條條痕跡，砂粒的疏密分布也不均勻。若近似認為砂粒下落的初速度為0，忽略空氣阻力，不計砂粒間的相互影響，設砂粒隨時間均勻漏下，同學們有以下推斷，其中正確的是（）A．出口下方6cm處的痕跡長度約是2cm處的3倍B．出口下方6cm處的痕跡長度約是2cm處的3倍C．出口下方0~2cm圍內的砂粒數(shù)約與2~6D．出口下方0~2cm范圍內的砂粒數(shù)遠少于2~810、如圖所示，兩根足夠長光滑平行金屬導軌與水平面成θ＝30°，導軌上放置兩根質量均為m、電阻均為R的導體棒ab、cd，導軌電阻不計，并處在垂直于導軌平面的勻強磁場中。t＝0時刻，在ab棒上施加一沿導軌平面向上大小為mg的恒力，同時釋放cd棒。下列圖像中，a、v、x、EabA． B．C． D．二、多選題（10小題，每小題4分，共計40分）11、如圖所示，在上表面光滑的固定水平桌面上有一質量為2m的物塊甲，其左端通過一根勁度系數(shù)為k的輕質彈簧連接于固定擋板P，右端通過兩個輕質滑輪和一根不可伸長的輕質細線和質量為m的物塊乙相連。在彈簧處于原長狀態(tài)時，將甲、乙從靜止狀態(tài)自由釋放，運動過程中細線始終伸直，兩滑輪不會相碰。不計所有阻力，重力加速度為g，輕彈簧在形變量為x時的彈性勢能EpA．釋放瞬間甲的加速度大小等于重力加速度gB．釋放瞬間輕繩的拉力大小為1C．甲的速度第一次最大時，彈簧的彈力大小為2mgD．甲的速度第一次最大時，其速度大小為gt=012、時刻，質點P從原點由靜止開始做直線運動，其加速度a隨時間t按圖示的正弦曲線變化，周期為2t0。在A．t=2t0時，B．t=2t0時，C．t=t0時，D．t=32t0時，13、下列關于摩擦力的說法，正確的是（）A．作用在物體上的滑動摩擦力只能使物體減速，不可能使物體加速B．作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速，不可能使物體減速C．作用在物體上的滑動摩擦力既可能使物體減速，也可能使物體加速D．作用在物體上的靜摩擦力既可能使物體加速，也可能使物體減速14、如圖，在粗糙絕緣的固定斜面上（斜面足夠大）有一質量為m粗細均勻的矩形線框abcd，線框由兩種金屬材料組成，ad、bc長為L、電阻均為2R，ab、cd長為L0、電阻不計，線框處在方向垂直斜面向下的足夠大的勻強磁場中，磁感應強度大小為B。一質量也為m的導體棒PQ緊挨ad放置（不接觸ad），PQ接入電路電阻為R，t=0時刻，同時靜止釋放導體棒PQ以及矩形線框abcd，經時間t0恰好運動到矩形線框的中心處，此時對棒施加沿斜面向上的力F=mgsinθ，最終棒PQ恰好不從線框掉下。已知運動過程PQ始終與ab垂直，且與線框接觸良好，矩形線框與斜面間的動摩擦因數(shù)為A．導體棒PQ剛釋放瞬間，線框的加速度大小為μgB．0~t0C．t0時導體棒的速度為D．若t0時導體棒下降的高度為h，則整個過程中棒PQ上產生的熱量為15、把一根勻質鐵鏈水平拉直，沿AB方向一部分放在順時針勻速轉動的水平傳送帶上，一部分放在光滑水平桌面上，桌面和傳送帶在A點平滑相接（忽略銜接處空隙），由于傳送帶摩擦力的作用，鐵鏈向右做直線運動，傳送帶長度大于鐵鏈長度．x為鐵鏈在A點右側的長度，f為傳送帶對鐵鏈的摩擦力，a為鐵鏈的加速度，F(xiàn)為A點右側鐵鏈對A點左側鐵鏈的拉力，EkA． B．C． D．16、一本質量為m的《楚辭》靜止放置于水平課桌桌面上，重力加速度大小為g，下列說法正確的是（）A．《楚辭》可能受摩擦力作用B．《楚辭》對桌面的壓力是因為桌面發(fā)生了形變C．經時間t，重力對《楚辭》的沖量大小是mgtD．以跑動的學生為參考系，《楚辭》是運動的17、甲、乙兩人騎車沿同一平直公路運動，t=0時經過路邊的同一路標，下列位移-時間(x?t)圖像和速度-時間(v?t)圖像對應的運動中，甲、乙兩人在t0A． B．C． D．

18、如圖，水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R，質量分別為m、2m和3m，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)都為μ．用大小為F的水平外力推動物塊P，記R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k．下列判斷正確的是（）A．若μ≠0，則k=56 B．若μ≠0，則k=C．若μ=0，則k=12 D．若μ=0，則k=19、如圖甲所示在傾角為θ=37°的足夠大的固定光滑斜面上，質量為m1=2kg的物塊A與質量為m2=4kg的物塊B通過一根輕繩繞過兩個輕質定滑輪C、D相互連接，位置關系如圖乙所示，從某時刻開始同時靜止釋放A和B，1s末還沒有物塊碰到滑輪，忽略滑輪與輕繩之間的摩擦，已知A．A和B具有相同的加速度B．B在1s末的速度大小為2m/sC．滑輪D對輕繩的作用力大小為16ND．1s內繩對A的沖量大小為16N?s20、如圖所示，豎直放置的形光滑導軌寬為L，矩形勻強磁場Ⅰ、Ⅱ的高和間距均為d，磁感應強度為B．質量為m的水平金屬桿由靜止釋放，進入磁場Ⅰ和Ⅱ時的速度相等．金屬桿在導軌間的電阻為R，與導軌接觸良好，其余電阻不計，重力加速度為g．金屬桿（）A．剛進入磁場Ⅰ時加速度方向豎直向下B．穿過磁場Ⅰ的時間大于在兩磁場之間的運動時間C．穿過兩磁場產生的總熱量為4mgdD．釋放時距磁場Ⅰ上邊界的高度h可能小于m三、非選擇題（3小題，每小題10分，共計30分）21、某同學用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律。一根細線系住鋼球，懸掛在鐵架臺上，鋼球靜止于A點，光電門固定在A的正下方，在鋼球底部豎直地粘住一片寬度為d的遮光條（遮光條質量遠小于鋼球的質量）。將鋼球拉至不同位置由靜止釋放，遮光條經過光電門的擋光時間t可由計時器測出，計算并比較鋼球在釋放點和A點之間的重力勢能變化大小△Ep與動能變化大小△Ek，就能驗證機械能是否守恒。（1）用ΔEk=12（2）已知鋼球質量為m，釋放時，細線與豎直方向的夾角為θ，懸點到鋼球球心的距離為L，重力加速度大小為g，則△Ep=（用m、θ、L、g表示）。（3）為了減小遮光條速度和鋼球速度之間的差異，該同學進行了如下改進：分別測出光電門中心到懸點的長度s和鋼球球心到懸點的長度L，請寫出小球動能變化的大小表達式△Ek=（用m、L、s、d及t表示）。（4）分別從不同高度釋放鋼球得到多組對應的角度θ與時間t，作出1t2?22、如圖所示，一個質量m=2kg的物體以v0=3m/s的速度在光滑水平面上運動。現(xiàn)沿速度方向對物體施加F=10N的恒定拉力，重力加速度g取10m/s2，問：（1）物體加速運動時加速度是多大？（2）物體加速運動2s時速度是多大？（3）物體加速運動2s時的位移是多大？23、如圖，真空中有兩個點電荷，Q1=4.0×10?8C（1）求Q1與Q（2）若在x軸上放置第三個點電荷Q3，使其僅在靜電力作用下保持靜止，求Q

-參考答案-一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、【答案】B2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】D5、【答案】A6、【答案】A7、【答案】C8、【答案】B9、【答案】C10、【答案】C二、多選題（10小題，每小題4分，共計40分）11、【答案】B,D12、【答案】B,C13、【答案】A,B14、【答案】A,C15、【答案】B,C16、【答案】B,C17、【答案】A,D18、【答案】B,C19、【答案】A,D20、【答案】B,C三、非選擇題（3小題，每小題10分，共計30分）21、【答案】（1）由牛頓第二定律得μmg=ma得a=μg=2?????（2）貨物從A運動到B所用的時間t貨物從B運動到C做平拋運動，貨物從B運動到C所用的時間t貨物從A運動到C所用的時間t=???????（3）貨物運動到C點時豎直方向的速度v貨物運動到C點時的速度大小v=???????22、【答案】（1）滑塊所受支持力大小F為了保證滑塊滑到最高點后不會出現(xiàn)倒溜現(xiàn)象，需滿足μ解得