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2025年江西省共青城市高考物理一模模擬卷【奪冠】附答案詳解考試時間:75分鐘;命題人:教研組考生注意:1、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,A、B、C三個可視為質點的小球用兩根不可伸長的輕繩連接后套在位于豎直面內的光滑圓環上,剛好保持靜止。已知A、B與圓心O等高,B、C之間的輕繩與水平方向的夾角為30°,A、B的質量分別為1kg、2kg,則C球的質量為()A.1kg B.2kg C.3kg D.4kg2、如圖所示,豎直平面內固定一根豎直桿P和水平桿Q,兩桿在同一平面內,桿Q的延長線與桿P的交點為O。質量為2m的小球A和質量為m的小球B分別套在桿P和桿Q上,套在桿P上的輕質彈簧上端固定,下端與小球A相連。小球A、B間用長為2L的輕桿通過鉸鏈分別連接。彈簧處于原長時AB間的輕桿與桿Q的夾角θ=53°,小球A從該位置由靜止釋放后在豎直桿上做往復運動,下降的最大距離為2L。已知輕質彈簧的彈性勢能Ep=1A.彈簧的勁度系數為mgB.小球A運動到O點時,小球B的速度最大C.小球A從最高點運動到O點的過程,水平桿Q對小球B的作用力始終大于mgD.從撤去外力到θ=30°的過程中,輕桿對球B3、如圖是高中物理必修第一冊封面上的沙漏照片。同學們發現照片中的砂粒在空中時都看不出砂粒本身的形狀,而是成了條條痕跡,砂粒的疏密分布也不均勻。若近似認為砂粒下落的初速度為0,忽略空氣阻力,不計砂粒間的相互影響,設砂粒隨時間均勻漏下,同學們有以下推斷,其中正確的是()A.出口下方6cm處的痕跡長度約是2cm處的3倍B.出口下方6cm處的痕跡長度約是2cm處的3倍C.出口下方0~2cm圍內的砂粒數約與2~6D.出口下方0~2cm范圍內的砂粒數遠少于2~84、如圖所示,橋式起重機主要由“橋架”和吊載貨物的“小車”組成。在某次作業中,小車沿橋架單向移動了4m,貨物向上吊起了3m。該次作業中貨物相對地面的位移大小為()A.4m B.5m C.6m D.7m5、如圖甲所示,A、B兩個物體相互接觸,但并不黏合,放置在光滑水平面上。已知mA=1kg,mB=3kg。從t=0開始,推力FA和拉力FB分別作用于A、B上,FA和FA.t=0.5s時,A、B間的彈力為2N B.t=1s時,A、B分離C.分離時,它們的位移為4.5m D.A、B分離時的速度為4m/s6、水果的碰傷閾值是指水果在不碰傷的情況下能夠從靜止豎直跌落的最大高度。已知蘋果在與地板接觸后經過時間Δt速度減為0,桔子在與地板接觸后經過時間2A.1:4 B.1:3 C.1:2 D.2:17、央視“國家地理”頻道播出的一檔節目真實地呈現了四個水球可以擋住一顆子彈的過程,其實驗示意圖如圖所示。四個完全相同的裝滿水的薄皮氣球水平固定排列,子彈射入水球中并沿水平線做勻變速直線運動,恰好能穿出第4號水球。球皮對子彈的阻力忽略不計,子彈視為質點。下列說法正確的是()A.子彈經過每個水球的過程中速度變化量均相同B.子彈穿出第2號水球時的速度等于穿過四個水球的平均速度C.子彈穿過每個水球所用時間依次為t1、t2、t3、D.子彈穿過每個水球所用時間依次為t1、t2、t3、8、冬天是冰上運動的好季節。如圖所示,某冰滑梯的滑道可視為由傾斜段和水平段構成,傾斜段的傾斜角度為45°,質量為50kg的人從傾斜段上高5m處由靜止滑下。已知人與冰之間的動摩擦因數為0.1,在連接處無能量損失,則人在水平段的滑行距離為()A.50m B.45m C.43m D.25m9、某小山坡的等高線如圖,M表示山頂,A、B是同一等高線上兩點,MA、MB分別是左、右坡面上修建的直滑道。山頂的小球沿滑道從靜止滑下,不考慮阻力,則()A.若把等高線看成某靜電場的等勢線,則A點電場強度比B點大B.若把等高線看成某靜電場的等勢線,則右側電勢比左側降落得快C.小球沿MB運動的加速度比沿MA的小D.小球分別運動到A、B點時速度相同10、如圖所示,質量均為0.5kg的小物塊A、B、C放在傾角θ=37°的固定光滑斜面(足夠長)上,C靠在垂直斜面的固定擋板P上,A與B用輕桿連接,B、C分別與原長為10cm、勁度系數為200?N/m的輕質彈簧兩端相連,系統處于靜止狀態。現對A施加一個沿斜面向上的拉力F,使A緩慢上滑。取重力加速度大小g=10?m/s2,A.施加力F前,擋板對C的支持力大小為12?NB.施加力F前,彈簧的長度為8?cmC.施加力F后,當F=4?N時,輕桿對A的支持力大小為1?ND.施加力F后,當F=9?N時,彈簧的長度為11.5?cm二、多選題(10小題,每小題4分,共計40分)11、明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺廟傾側,議欲正之,非萬緡不可。一游僧見之,曰:無煩也,我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側的磚縫間敲進去,經月余扶正了塔身。假設所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側產生推力FN,則()A.若F一定,θ大時FN大 B.若F一定,θ小時FC.若θ一定,F大時FN大 D.若θ一定,F小時F12、如圖,一質量為M、長為l的木板靜止在光滑水平桌面上,另一質量為m的小物塊(可視為質點)從木板上的左端以速度v0開始運動。已知物塊與木板間的滑動摩擦力大小為f,當物塊從木板右端離開時()A.木板的動能一定等于fl B.木板的動能一定小于flC.物塊的動能一定大于12mv13、快遞公司常常利用傳送帶來分揀快遞物品。某段傳送帶的俯視圖如圖所示,水平傳送帶以恒定速度v1=1.4m/s向右勻速運動,一質量為3kg物品以速度大小v2=3m/s、方向與垂直傳送帶傳動方向成θ=37°角偏向左側方沖上傳送帶。物品與傳送帶之間的動摩擦因數為μ=0.5,物品可視為質點,重力加速度為g=10m/sA.物品在傳送帶上滑行的時間為0.8sB.物品沖上傳送帶,在相對傳送帶靜止前相對地面做直線運動C.要使物品不沖出傳送帶,傳送帶的寬度需要大于1.6mD.從滑上傳送帶到相對傳送帶靜止,系統因摩擦產生的熱量為24J14、如圖所示,豎直放置的形光滑導軌寬為L,矩形勻強磁場Ⅰ、Ⅱ的高和間距均為d,磁感應強度為B.質量為m的水平金屬桿由靜止釋放,進入磁場Ⅰ和Ⅱ時的速度相等.金屬桿在導軌間的電阻為R,與導軌接觸良好,其余電阻不計,重力加速度為g.金屬桿()A.剛進入磁場Ⅰ時加速度方向豎直向下B.穿過磁場Ⅰ的時間大于在兩磁場之間的運動時間C.穿過兩磁場產生的總熱量為4mgdD.釋放時距磁場Ⅰ上邊界的高度h可能小于m15、如圖所示,一勁度系數k=mgl的彈性繩一端系于P點,繞過Q處的小滑輪,另一端與質量為m、套在粗糙豎直固定桿A處的圓環相連,P、Q、A三點等高,彈性繩的原長恰好等于PQ間距,圓環與桿間的動摩擦因數為0.5.在豎直向上的外力F作用下將滑環從與P點等高的A點緩慢移動到O點(圖中未標出),在O點處外力F恰好為零。已知A、O兩點間距為l2A.滑環從A點緩慢移動到O點的過程中,圓環所受的摩擦力始終為mgB.滑環從A點緩慢移動到O點的過程中,外力先增大后減小C.滑環靜止在A點時,撤去外力,滑環運動過程中最大動能為mglD.滑環靜止在A點時,撤去外力,滑環能運動至最低點C,則滑環從A點第一次運動至最低點C所需要的時間等于從A點運動到O點時間的2倍16、如圖所示,直角坐標系xoy中,在0≤x≤a的區域內,第一象限有垂直紙面向外的有界勻強磁場B,第四象限有平行于y軸正方向的勻強電場E。將11H從O點沿y軸正方向射入,多次經過磁場和電場后從磁場中垂直右邊界射出。若將11H換成動量相同的12A.在磁場中運動的總路程相同 B.在電場中運動的總路程相同C.在磁場中運動的總時間相同 D.在電場中運動的總時間相同17、用圖所示裝置探究兩個互成角度的力的合成規律。如圖甲所示,輕質小圓環掛在橡皮條的一端,橡皮條的另一端固定,橡皮條恰好伸直時的長度為GE。通過兩個彈簧測力計共同拉動小圓環,小圓環受到拉力F1A.需要記錄GE和EO的長度B.描點確定拉力方向時,所描兩點之間的距離應適當大一些C.借助該實驗數據也可以完成“探究力的分解規律”的實驗18、用長為L的輕桿連接兩個小球a、b(可視為質點),其質量分別為m和2m,豎直桿光滑,水平地面粗糙,兩球與地面間的動摩擦因數相同,當a球穿在豎直桿上,b球在地面上,輕桿與豎直方向夾角θ=37°,如圖甲所示,此時系統恰好保持靜止。現將系統倒置,b球穿在豎直桿上,a球在地面上,輕桿與豎直方向夾角仍為θ,如圖乙所示,已知sin37°=0.6,cosA.a、b球與地面間的動摩擦因數為0.25B.圖乙時,系統仍保持靜止狀態C.圖乙中給b球向下初速度,當輕桿與豎直方向夾角為53°時,a、b兩球速度大小之比為3∶4D.圖乙時,給b球輕微擾動使b球下滑,可以求出小球b落地時速度大小19、復興號動車在世界上首次實現速度350km/h自動駕駛功能,成為我國高鐵自主創新的又一重大標志性成果。一列質量為m的動車,初速度為v0,以恒定功率P在平直軌道上運動,經時間t達到該功率下的最大速度vA.做勻加速直線運動 B.加速度逐漸減小C.牽引力的功率P=Fvm 20、每逢端午節,江西各地常會舉辦熱鬧非凡的賽龍舟活動.利用與某龍舟同方向勻速直線飛行的無人機跟蹤拍攝,發現在某段時間內該龍舟做勻加速和勻減速交替的周期性直線運動.若以無人機為參考系,該龍舟在0.4s時間內速度由0增加到0.6m/s(劃槳階段),再經歷0.6s時間速度減為O(未劃槳階段),則關于這段時間內該龍舟的位置x、速度v、加速度a、動能.EkA. B.C. D.三、非選擇題(3小題,每小題10分,共計30分)21、如圖(a)所示,高速公路長下坡路段會設置避險車道,制動失控的車輛可以利用此坡道來實現車輛減速.為研究避險車道的各項參數間的關系,小明用質量為m的可視為質點的滑塊來替代制動失控的車輛進行模擬實驗,如圖(b)所示,初速度為v0的滑塊從斜面底端沿斜面向上運動,已知斜面傾角為θ(1)求滑塊在斜面上所受支持力的大小?為保證滑塊不會出現倒溜現象,求滑塊與斜面間的動摩擦因數μ0(2)若滑塊與斜面間的動摩擦因數為μ,為保證滑塊不會沖出斜面,求斜面的長度L至少要多長?(3)為了提高避險車道減速作用,請對坡道建設提出一條可行的建議.22、如圖所示是“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置。(1)該實驗中同時研究三個物理量間關系是很困難的,因此我們采用的研究方法是___________。A.放大法 B.控制變量法 C.補償法(2)該實驗過程中操作正確的是___________。A.先接通打點計時器電源,后釋放小車B.補償阻力時未連接紙帶C.調節滑輪高度使細繩與木板平行(3)在小車質量(選填“遠大于”或“遠小于”)槽碼質量時,可以認為細繩拉力近似等于槽碼的重力。(4)某同學得到如圖所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50?Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續計數點,每兩個計數點間有四個點未畫出,由此可算出小車的加速度a=ms23、如圖,質量分別為mA=2kg和mB=1.2kg的物塊A和B(均視為質點),通過輕質不可伸長的細繩連接,跨過定滑輪(不考慮其質量)懸掛于兩側。初始時,兩物塊距天花板的高度均為l22,繩長l2=2m,兩物塊距地面的高度均為H=0.8m。初始狀態下通過外力使物塊A與B保持靜止。在t=0時刻,同時釋放兩物塊。當物塊A接觸光滑地面的瞬間,將細繩切斷。此后經過時間t1=0.1s,物塊A在豎直方向的速度減為零,忽略物塊B此后的運動情況。物塊A的速度為零時,位于物塊A左側的另一個mC=2kg的物塊C以vC(1)求物塊A落地時的速度大小;(2)求時間t1(3)若傳送帶靜止,物塊A能否沖上傳送帶頂端?若不能,為使物塊A恰好能夠到達頂端,傳送帶應如何(順時針或逆時針)轉動?其速度應為多大?此過程傳送帶電動機因運送物塊A而額外消耗的電能是多少?

-參考答案-一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】A4、【答案】D5、【答案】C6、【答案】B7、【答案】B8、【答案】A9、【答案】C10、【答案】B二、多選題(10小題,每小

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