2025年四川省綿竹市高考物理5月學情自測試卷含完整答案詳解（必刷）

2025年四川省綿竹市高考物理5月學情自測試卷含完整答案詳解（必刷）考試時間：75分鐘；命題人：教研組考生注意：1、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、央視“國家地理”頻道播出的一檔節目真實地呈現了四個水球可以擋住一顆子彈的過程，其實驗示意圖如圖所示。四個完全相同的裝滿水的薄皮氣球水平固定排列，子彈射入水球中并沿水平線做勻變速直線運動，恰好能穿出第4號水球。球皮對子彈的阻力忽略不計，子彈視為質點。下列說法正確的是（）A．子彈經過每個水球的過程中速度變化量均相同B．子彈穿出第2號水球時的速度等于穿過四個水球的平均速度C．子彈穿過每個水球所用時間依次為t1、t2、t3、D．子彈穿過每個水球所用時間依次為t1、t2、t3、2、如圖所示，光滑絕緣圓環固定在水平面內，圓心為O，半徑r=3L，MN=2L，OM=L。M、N兩點分別固定電荷量為?q1和+q2的點電荷。帶正電小球（可視為質點）套在圓環上，且能在圓環上任意位置保持靜止，設P、A．φP>φQ B．φP<3、長方體木塊A、B疊在一起，放在粗糙水平桌面上。B木塊受到一個水平恒力F的作用，兩木塊始終保持相對靜止。下列說法正確的是（）A．若A、B在桌面上靜止不動，A受到向右的摩擦力B．若A、B一起向右勻速運動，A受到向右的摩擦力C．若A、B一起向右加速運動，A受到向右的摩擦力D．若A、B一起向右加速運動，A受到的摩擦力大小等于F4、如圖甲所示，某工地正用起重機吊起正方形鋼板ABCD，起重機的四根鋼索OA、OB、OC、OD長度均為a，鋼板邊長為a，質量為m，且始終呈水平狀態。某次施工過程，起重機司機將正方形鋼板ABCD從地面開始豎直向上提升，其運動的v?t圖像如圖乙所示，不計鋼索所受重力。已知重力加速度為g，下列說法正確的是（）A．12～15s過程正方形鋼板克服重力做功的功率增大B．4～12s過程每根鋼繩的拉力為2C．上升過程中正方形鋼板一直處于超重狀態D．15s末正方形鋼板抬升高度為23m5、下列關于物理學史和物理思想方法敘述正確的是（）A．牛頓提出了平均速度、瞬時速度、加速度的概念，發現了萬有引力定律，并測得引力常量G的大小B．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這是采用了微元累積思想，用這種思想方法也可以類比理解其他圖像“面積”的含義C．電場中“場”的概念是由庫侖最先提出的D．法拉第發現了電流的磁效應，首次揭示了電現象和磁現象間的某種聯系6、如圖所示，豎直平面內固定一根豎直桿P和水平桿Q，兩桿在同一平面內，桿Q的延長線與桿P的交點為O。質量為2m的小球A和質量為m的小球B分別套在桿P和桿Q上，套在桿P上的輕質彈簧上端固定，下端與小球A相連。小球A、B間用長為2L的輕桿通過鉸鏈分別連接。彈簧處于原長時AB間的輕桿與桿Q的夾角θ=53°，小球A從該位置由靜止釋放后在豎直桿上做往復運動，下降的最大距離為2L。已知輕質彈簧的彈性勢能Ep=1A．彈簧的勁度系數為mgB．小球A運動到O點時，小球B的速度最大C．小球A從最高點運動到O點的過程，水平桿Q對小球B的作用力始終大于mgD．從撤去外力到θ=30°的過程中，輕桿對球B7、一種彈跳桿的結構如圖甲所示。小朋友雙手握住橫桿開始彈跳，經歷從地面上升、離地后下落、與地面作用再彈起等往復運動，如圖乙所示。以小朋友靜止站在彈跳桿腳踏板上時重心的位置O為坐標原點，在豎直方向建立表示小朋友重心位置的坐標軸，如圖丙所示。假設小朋友在運動過程中始終保持站立姿態，不計空氣阻力及彈跳桿重力，重力加速度大小為g。在某次小朋友從最高點下落至重心到達最低點的過程中，下列各選項中可能正確反映小朋友運動速度v隨時間t的變化關系，或加速度a（取豎直向下為正方向）隨相對O點的位移x變化關系的是（）A． B．C． D．8、一質量為m的物體C用輕彈簧懸掛，懸點為O，此時輕彈簧的長度為L；現對A點施加一始終垂直彈簧軸線方向的作用力F，緩慢拉至OA與豎直方向的夾角為θ時（）A．彈簧長度保持不變B．作用力F不斷增大C．彈簧的彈性勢能先增大后減小D．拉力做的功等于物體C增加的機械能9、一物塊在t＝0時刻，以8m/s的初速度從足夠長的粗糙斜面底端向上滑行，物塊速度隨時間變化的圖像如圖所示，t＝1s時物塊到達最高點，t＝3s時物塊返回底端，重力加速度g取10msA．物塊返回底端時的速度大小為2m/sB．物塊在返回過程中的加速度大小為1mC．物塊與斜線間的動摩擦因數為3D．物塊在斜面上運動的總路程為4m10、游樂園的夜晚身披彩燈的摩天輪格外醒目。若摩天輪繞中間的固定軸勻速轉動，則以下說法正確的是（）A．因為角速度為恒量，所以在相同的時間內，乘客的速度變化量相同B．乘客在最低點時，他的動量變化率為零C．當乘客位于摩天輪的最高點時他對座椅的壓力最小D．乘客在與轉軸等高的位置時，他的加速度就是重力加速度二、多選題（10小題，每小題4分，共計40分）11、地下礦井中的礦石裝在礦車中，用電機通過豎井運送至地面。某豎井中礦車提升的速度大小v隨時間t的變化關系如圖所示，其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過程，它們變速階段加速度的大小都相同；兩次提升的高度相同，提升的質量相等。不考慮摩擦阻力和空氣阻力。對于第①次和第②次提升過程，（）A．礦車上升所用的時間之比為4：5B．電機的最大牽引力之比為2：1C．電機輸出的最大功率之比為2：1D．電機所做的功之比為4：512、一質量為m的物體自傾角為α的固定斜面底端沿斜面向上滑動。該物體開始滑動時的動能為Ek，向上滑動一段距離后速度減小為零，此后物體向下滑動，到達斜面底端時動能為Ek5A．物體向上滑動的距離為EB．物體向下滑動時的加速度大小為gC．物體與斜面間的動摩擦因數等于0.5D．物體向上滑動所用的時間比向下滑動的時間長13、如圖，質量為m的小球用輕繩懸掛在O點，在水平恒力F=mgtanθ作用下，小球從靜止開始由A經B向C運動。則小球（）A．先加速后減速B．在B點加速度為零C．在C點速度為零D．在C點加速度為gtanθ14、電動小車在水平面內做勻速圓周運動，下列說法正確的是（）A．小車的動能不變B．小車的動量守恒C．小車的加速度不變D．小車所受的合外力一定指向圓心15、小涵同學為了測試遙控飛行器性能，操控飛行器從地面沿豎直方向由靜止起飛，上升到最高點后豎直下落，著陸時速度剛好為零。已知飛行器質量為1kg，其動力系統提供的升力方向始終豎直向上，所受空氣阻力大小恒為2N，其運動的v?t圖像如圖所示，g取10m/s2A．1s時飛行器加速度大小為5m/s2 B．3sC．5s時飛行器升力大小為8N D．8s時飛行器返回地面16、把一根勻質鐵鏈水平拉直，沿AB方向一部分放在順時針勻速轉動的水平傳送帶上，一部分放在光滑水平桌面上，桌面和傳送帶在A點平滑相接（忽略銜接處空隙），由于傳送帶摩擦力的作用，鐵鏈向右做直線運動，傳送帶長度大于鐵鏈長度．x為鐵鏈在A點右側的長度，f為傳送帶對鐵鏈的摩擦力，a為鐵鏈的加速度，F為A點右側鐵鏈對A點左側鐵鏈的拉力，EkA． B．C． D．17、如圖所示，水平面內有兩根間距為d的光滑平行導軌，右端接有電容為C的電容器。一質量為m的導體棒固定于導軌上某處，輕繩一端連接導體棒，另一端繞過定滑輪下掛一質量為M的物塊。由靜止釋放導體棒，物塊下落從而牽引著導體棒向左運動。空間中存在垂直導軌平面的勻強磁場，磁場磁感應強度大小為B，不計導體棒和導軌的電阻，忽略繩與定滑輪間的摩擦。若導體棒運動過程中電容器未被擊穿，導體棒始終與導軌接觸良好并保持垂直，重力加速度為g，則在物塊由靜止下落高度為h的過程中（）A．物塊做加速度逐漸減小的加速運動B．物塊與導體棒組成的系統減少的機械能等于導體棒克服安培力做的功C．輕繩的拉力大小為MgD．電容器增加的電荷量為CBd18、如圖甲所示，間距為L的光滑導軌水平放置在豎直向下的勻強磁場中，磁感應強度大小為B，軌道左側連接一定值電阻R。垂直導軌的導體棒ab在水平外力F作用下沿導軌運動，F隨t變化的規律如乙圖所示。在0~t0時間內，棒從靜止開始做勻加速直線運動。t0，FA．在t0B．在t0C．在0~t0D．在0~t019、如圖（a），在跳臺滑雪比賽中，運動員在空中滑翔時身體的姿態會影響其下落的速度和滑翔的距離。某運動員先后兩次從同一跳臺起跳，每次都從離開跳臺開始計時，用v表示他在豎直方向的速度，其v-t圖像如圖（b）所示，t1和t2是他落在傾斜雪道上的時刻。則（）A．第二次滑翔過程中在豎直方向上的位移比第一次的小B．第二次滑翔過程中在水平方向上的位移比第一次的大C．第一次滑翔過程中在豎直方向上的平均加速度比第一次的大D．豎直方向速度大小為v1時，第二次滑翔在豎直方向上所受阻力比第一次的大20、使甲、乙兩條形磁鐵隔開一段距離，靜止于水平桌面上，甲的N極正對著乙的S極，甲的質量大于乙的質量，兩者與桌面之間的動摩擦因數相等。現同時釋放甲和乙，在它們相互接近過程中的任一時刻（）A．甲的速度大小比乙的大 B．甲的動量大小比乙的小C．甲的動量大小與乙的相等 D．甲和乙的動量之和不為零三、非選擇題（3小題，每小題10分，共計30分）21、某班同學分成三個實驗小組，分別采用不同的方法測量物體的速度或加速度的大小。（1）第一組同學利用打點計時器測量小車的速度和加速度大小。如圖甲所示，利用鉤碼牽引小車，用頻率為50Hz的電火花計時器打點，得到如圖乙所示的清晰紙帶，取其中的O、A、B、C……七個點（每兩個點中間還有9個點未畫出）進行研究。①電火花計時器使用220V的（選填“交流”或“直流”）電源，小車向運動（相對圖甲中方位選填“左”或“右”）。②該小組同學根據圖乙中的數據判斷出小車做勻變速運動，由紙帶可求得打下E點時小車的瞬時速度大小為m/s，小車運動的加速度大小為m/s2。（結果保留2位小數）（2）第二組同學利用光電門測量滑塊的加速度。如圖丙所示，滑塊上安裝了寬度為2.0cm的遮光條，滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門，配套的數字計時器記錄了遮光條通過第一個光電門的時間Δt1＝0.20s，通過第二個光電門的時間Δt2＝0.05s，遮光條從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間t＝2.5s，試估算滑塊的加速度a2＝m/s2（保留2位有效數字）。（3）第三組同學利用頻閃照相法測定當地的重力加速度。如圖丁所示，該實驗要在暗室中進行，實驗器材包括：頻閃儀（帶照相功能）、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、帶熒光刻度的米尺、支架、漏斗、橡皮管等。實驗步驟如下：①在漏斗內盛滿水，旋松螺絲夾子，使水滴以一定的頻率一滴滴落下。②用該頻閃儀發出的閃光將水滴照亮，由大到小逐漸調節頻閃儀的閃光頻率，直到頻閃儀的閃光頻率為10Hz時，第一次看到一串仿佛固定不動的水滴，此時水滴滴落的頻率為Hz。③調節螺絲夾子，加快水滴滴落的頻率，再用該頻閃儀發出的閃光將水滴照亮，直到第二次看到一串仿佛固定不動的水滴。④利用頻閃儀拍照。⑤用豎直放置的米尺測得各水滴所對應的刻度。采集數據并處理，若讀出其中幾個連續的水滴的距離關系如圖戊所示（用圓點代表水滴），則當地的重力加速度大小g＝m/s2。（結果保留2位有效數字）⑥該實驗中測得的重力加速度總是偏小的原因可能是。（寫出一條即可）22、如圖甲所示為工地上常用的簡易吊車的工作原理圖，電機和減速器為一整體，通過支臂OB上的滑輪豎直吊起貨物。在某次施工中需要豎直吊起總質量M=480kg的沙子，吊起過程中沙子的速度與時間的關系如圖乙所示。已知吊繩允許承載的最大拉力為1×104N，吊籃及吊鉤的質量m=20kg，重力加速度g取10m/s2，不計滑輪和吊繩的質量，忽略空氣阻力及滑輪與吊繩之間的摩擦，求：（1）該吊車吊起這批沙子允許達到的最大加速度am；（2）沙子勻速運動時電機和減速器整體輸出的功率P；（3）0~4s內電機和減速器整體做的功W。23、如圖是研究顆粒碰撞荷電特性裝置的簡化圖。兩塊水平絕緣平板與兩塊豎直的平行金屬平板相接。金屬平板之間接高壓電源產生勻強電場。一帶電顆粒從上方絕緣平板左端A點處，由靜止開始向右下方運動，與下方絕緣平板在B點處碰撞，碰撞時電荷量改變，反彈后離開下方絕緣平板瞬間，顆粒的速度與所受合力垂直，其水平分速度與碰前瞬間相同，豎直分速度大小變為碰前瞬間的k倍（k<1)已知顆粒質量為m，兩絕緣平板間的距離為h，兩金屬平板間的距離為d，B點與左平板的距離為l，電源電壓為U，重力加速度為g。忽略空氣阻力和電場的邊緣效應。求：（1）顆粒碰撞前的電荷量q。（2）顆粒在B點碰撞后的電荷量Q。（3）顆粒從A點開始運動到第二次碰撞過程中，電場力對它做的功W。

-參考答案-一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、【答案】C2、【答案】A3、【答案】D4、【答案】C5、【答案】C6、【答案】C7、【答案】C8、【答案】D9、【答案】B10、【答案】A二、多選題（10小題，每小題4分，共計40分）11、【答案】A,B,D12、【答案】B,C,D13、【答案】B,D14、【答