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文檔簡介

成長的演講稿15篇成長的演講稿1老師、同學(xué)們:你們好!讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就能得心應(yīng)手,不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。記得很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當我上小學(xué)并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還充當小朋友的小老師,每當這時候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅定我要多讀書,才能多長見識的信念。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學(xué)生,現(xiàn)在我還不能干大事,但在學(xué)校里,我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我會主動幫助他們解決難題。我們敬愛的周在少年時代就立下了"為中華之崛起而讀書"的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會"結(jié)廬在人境,而無車馬喧"那種置身鬧市卻人靜如深潭的.境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁。成長的演講稿2尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《成長需要挫折》。人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,總會有一些小阻礙你前進的步伐,有一些小坎坷讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。記得那是我上四年級,學(xué)校要為運動會挑選鼓號隊隊員,我被選進了鼓號隊,心里別提有多高興了。要知道從三年級起,我就開始做進鼓號隊的夢了,幻想著自己穿上鼓號隊那漂亮的隊服。與大家一起邁著整齊的步伐,敲打著統(tǒng)一的鼓點,在所有同學(xué)的矚目下。只可惜好景不長,在一次又一次的篩選中,我不幸落選了。那一刻,我的夢想破滅了,我再也無法穿上那漂亮的隊服了。我心里有一種說不出的`滋味,我?guī)状稳套⌒闹型纯啵瑳]有落淚,可心里卻非常難過。直到運動會彩排的那一天,看著別人穿著隊服在我眼前一遍遍的走過,我的眼淚從眼眶里奪眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一場。媽媽知道后,把我叫到身邊語重心長的對我說:“生活中其實要面對很多的痛苦和挫折,這只是你人生中的一次小小的考驗,以后還會經(jīng)歷很多這樣的痛苦和挫折”。我哭喊著搖頭,對媽媽說“沒有了,再也沒有了”。媽媽平靜的對我說:“你的人生剛剛開始,以后還會有小痛苦和小挫折,要學(xué)會勇敢的面對,以后你還會有很多機會的,努力就會有新的收獲,寶貝,加油!”聽了媽媽的話,我的心里舒服很多,我擦干眼淚對媽媽說:“我知道了,我以后會勇敢的面對我人生中遇到的坎坷與挫折,我笑了,臉上灑滿了淚花,媽媽也笑了,開心的笑了。只要我們學(xué)會堅強,你就會克服人生的所有挫折。謝謝大家。成長的演講稿3春風(fēng)化雨,滋潤萬物。我們每個人的成長,離不開腳下土地的滋養(yǎng)。當我回望這一路的歷程,心中充滿無限感激,這就是中國銀行給予我們的舞臺。中國銀行,歷經(jīng)百年,在中國金融史上扮演著十分重要的角色,發(fā)揮著舉足輕重的作用,是中國國際化和多元化程度最高的銀行,在海內(nèi)外為客戶提供全面的金融服務(wù)。他的厚重,賦予了時代精神。他的智慧,堅定了前進方向!這是一種寶貴的精神財富,一代代的中行人發(fā)揚傳承,創(chuàng)新發(fā)展。而我們每一位中行員工,就在他的關(guān)懷下茁壯成長,在他的引領(lǐng)下穩(wěn)健前行。從政府中央銀行到政府特許的外匯專業(yè)銀行,再到今天的股份制商業(yè)銀行,回首百年光輝歷程,每一次飛躍都離不開中行人的努力拼搏。他帶給我們的是充滿信心的鼓勵,讓我們每一個中行人在這里找到歸屬感,也在這里迅速成長!20xx年入職至今,不知不覺,我在中行已經(jīng)工作了4年多,雖不說如何事業(yè)有成,但也至少兢兢業(yè)業(yè)。在這說長不長,看短也不短的工作時間里,我也從剛剛畢業(yè)的懵懂學(xué)子成長為一名合格的理財經(jīng)理。這一路走來,有艱辛,但更多的是欣喜。成長的挫折,讓我更成熟地去面對工作中的問題。記得剛進中行時,我從事的是最基礎(chǔ)的柜臺工作,在這個崗位上鍛煉了2年多的時間。這個崗位直接面對客戶,所以需要有較強的心理承受能力。有些客戶性格比較急躁,個人修養(yǎng)不高,甚至情緒化,在辦理業(yè)務(wù)過程中有不文明言語。遇到這樣的人,自尊心非常受傷,曾經(jīng)想過放棄,不想再面對這些人。但身邊有經(jīng)驗的同事不斷安慰我,讓我重拾信心,以積極的態(tài)度勇敢地面對這一切。甚至有些發(fā)脾氣的客戶被我的耐心和親和所感動,竟主動承認錯誤,配合工作實施。但至今依然懷念這段經(jīng)歷,讓我養(yǎng)成了嚴謹、細致、負責的工作習(xí)慣,也提高了我的個人修養(yǎng)和心里承受能力,并在工作中不斷增強責任意識,牢記中行企業(yè)文化理念。在實際運用中,避免違規(guī)操作,仔細辦理好每一筆業(yè)務(wù),認真學(xué)習(xí),及時準確地處理各類業(yè)務(wù),反饋信息。服務(wù)客戶周到細致,讓客戶更加信賴中行。辛勤的付出終于有了回報,在20xx年底我獲得了總行級個金板塊優(yōu)秀柜員稱號,這個榮譽既是對我過往付出的肯定,也是對我現(xiàn)在的鞭策,更是讓我對未來充滿堅定信心!在20xx年4月總行藍圖上線時,很榮幸地辦理了寧波分行對外營業(yè)的第一筆業(yè)務(wù),激勵了我更好的投入柜臺工作,并在20xx年獲得了寧波分行優(yōu)秀雛英的稱號。我也知道,在這個強人如林的環(huán)境中,如逆水行舟,不進則退,所以不單要提高自己的專業(yè)水平,更要全面發(fā)展,所以我也注重其他技能的培養(yǎng),每年的技術(shù)測評中,都取得了不錯的成績,例如計算機一級、中文一級等,這些反過來又對工作有了很好的幫助!中行里的每一個人,都是踏實能干,求真盡職。在身邊人的帶動下,我不斷提升自身綜合素質(zhì),不斷進步,希望有一天能為這個團體貢獻出自己的價值。我的付出,終于得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的`肯定。因為他們的信任,在20xx年6月,通過自身踏踏實實地履行本職工作和中行的培養(yǎng),我從一名銀行柜員轉(zhuǎn)換成理財經(jīng)理。理財經(jīng)理對于我來說是一個新的挑戰(zhàn),在過去的二年時間里,我努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識,虛心請教資深的理財經(jīng)理,使自己盡快的適應(yīng)和勝任理財經(jīng)理這一新的崗位,剛接手時有點不適應(yīng),甚至還出了點小差錯。讓我一度懷疑自己,甚至想過轉(zhuǎn)到其他崗位。但我平靜之后并沒有這么做,而是不灰心氣餒,從零開始,把中行現(xiàn)有的理財產(chǎn)品全部仔細了解,深入分析,結(jié)合之前成功的案例仔細學(xué)習(xí)總結(jié)。今年我的存款完成得很好,信用卡更是超額完成,更值得一提的是,保險產(chǎn)品銷售業(yè)績突出。個人的進步離不開腳下土地的滋養(yǎng),我的成就全部來自中行的栽培。在回顧自己的同時,欣喜地發(fā)現(xiàn),原來不止我一人在成長,所以中行人都在不斷前行,開拓進取。而中國銀行,更是以傲然挺立的姿態(tài)拔地而起!站在中華大地上,每一次日出都讓我們感到激動,我們的民族,我們的國家在不斷強壯,而世界也不得不用新的眼光來看待我們。我們的成長帶動著中行的進步,而中行的成長,同樣帶動著我們前行。我為自己能在中國銀行奮斗而驕傲,也無悔青春的選擇!成長的演講稿4親愛的老師、同學(xué)們:如果你需要一樣?xùn)|西來陪伴你成長,你會選取什么?一個好玩的玩具,一個游戲機,一本令自己開懷大笑的書,一個會唱歌的音樂盒,還是一幅秀麗的圖畫……似乎很難決定。要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選取一本書,來陪伴我成長。”其實,一本書就像你的`老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠哺育你知識;一本書,能夠當你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣,互相幫忙。有時,我需要書來幫忙我學(xué)習(xí);有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。我十分喜歡書。有時,我會因為看書,而翻起一場家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧?書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!成長的演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是“好書伴我成長”。面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。——題記童年時朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜矗荒玫綍揖拖耩囸I的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。隨著年齡的增長,我對書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的.白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發(fā)憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。記得有一次,老師問全班同學(xué),有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止荆谒麄凅@詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行云流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學(xué)會了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!成長的演講稿6尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!我是初三(x)班的xx。我今天發(fā)言的題目是《陽光心靈,快樂成長》。同學(xué)們可以思考兩個問題:我是個陽光的中學(xué)生嗎?現(xiàn)在的我快樂嗎?不要急著回答,這個問題需要靜下來,好好的和自己來一次心靈的對話,你才能得到真實的答案。同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?一個心靈陽光的人,微笑將是他最經(jīng)常的表情,不論發(fā)生什么,總會用理智的態(tài)度去接納,知道“塞翁失馬,焉知非福”;一個心靈陽光的人,他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機會,創(chuàng)造精彩的人生;一個心靈陽光的人,他會把握現(xiàn)在,專注地過好每一天,充分享受生命的過程;一個心靈陽光的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個心靈陽光的人,他會保護自己,在壓力太大時知道彎曲,保持生命的彈性。清華大學(xué)吳維庫教授提出了陽光心態(tài)內(nèi)涵的四個方面:第一,不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境;第二,不能改變別人就改變自己;第三,不能改變事情就改變你對事情的態(tài)度;第四,不能向上比較就向下比較。其核心就是“接納”和“適應(yīng)”,這是每個人保持心理健康的重要策略。同學(xué)們,如果你想讓自己變得更加陽光自信,每天快樂多一些,你可以從以下的方法去嘗試下。第一,遵從你內(nèi)心的熱情。選擇對你有意義,能讓你快樂,并能夠發(fā)揮你長處的事情。第二,和朋友們在一起。不要總在座位上學(xué)習(xí)或看書,良好而親密的人際關(guān)系,是你幸福感的.有力保障,最有可能為你帶來幸福。第三,學(xué)會失敗。成功沒有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。同學(xué)們,五月是陽光燦爛的季節(jié),是青春飛揚的季節(jié),是夢想起航的季節(jié),也是珍愛自己的季節(jié)。希望大家記住“5·25”我愛我,全國大中學(xué)生心理健康日)這個特殊的日子,多愛自己一些,關(guān)注自己的心理健康,重視自己的生命質(zhì)量,塑造陽光的心靈,創(chuàng)造幸福快樂的人生!我的講話結(jié)束,謝謝大家!成長的演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:大家好!我是英語組成員xx。首先我想說:能在這發(fā)言我很榮幸,也很激動。其次我想表達感謝,轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)x年了,感謝學(xué)校一直以來對我們青年教師的信任和栽培,為我們搭建各種平臺幫助我們盡快成長;感謝各位前輩尤其是我們教研組的老師平時對我的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),感謝你們對我的認可和肯定。在這一年緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,我慢慢的成長起來。經(jīng)過自己虛心的請教,隨著自己教學(xué)實踐中不斷進行自我反思,在反思中不斷發(fā)展和完善自我,有很大的進步,但同時也發(fā)現(xiàn)了自己還是存在很多的缺陷和不足。但我會逐漸的完善和提高的。我相信一位優(yōu)秀的老師肯定是一個不斷學(xué)習(xí)的老師,廣博的知識與教學(xué)能力是分不開的。因此我們青年教師要想提高能力,就要不斷加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的途徑有很多,看似簡單,但貴在堅持。首先,聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好辦法。我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,他們每個人都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。有的時候聽師傅的一節(jié)課,重難點的把握,知識的拓展一目了然。因此只有多聽課,多做筆記多總結(jié)才能不斷積累經(jīng)驗,提高教學(xué)能力。去年學(xué)校對青年教師提出了每周聽課的要求,一年下來,通過聽不同老師課程我收獲頗多,學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。其次,要虛心向身邊的每位同事學(xué)習(xí)。因為我們年輕,缺乏經(jīng)驗,所以不懂就一定要問,虛心求教。態(tài)度決定成敗,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),我受益匪淺。第三,積極參加各種學(xué)習(xí)、跨校聽其他老師的課也很有必要。這樣可以節(jié)省時間,讓我們直接學(xué)到行之有效的教學(xué)理論,方法和課程的實踐。怎樣和學(xué)生相處,怎樣管理好課堂中大大小小的事物,在實際工作中,一個老師要“管”的方面很多,小到學(xué)生課堂表現(xiàn),作業(yè)呈現(xiàn),大到學(xué)生的思想動態(tài)、前途命運。老師是如此之重任,尤其是在我們楚水學(xué)校,處理的事情很多,面對的學(xué)生又越來越復(fù)雜。相應(yīng)地,使我體會到,對于高中老師的工作能力要求也越來越高。這更需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí)和提高。經(jīng)過幾年的實踐,其中的感受并不是用言語能表述出來的,工作中的酸甜苦辣也只有自己去細細品味。第四,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。網(wǎng)上的教學(xué)資源很豐富,有課件,有優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,還有很多優(yōu)秀老師的視頻教學(xué)實錄,這些我們都可以借鑒、參考、學(xué)習(xí)。能力的提高離不開實踐,能力既要在學(xué)習(xí)中提高,更要在實踐中鍛煉。而作為教師,教學(xué)活動就是最基本的實踐活動,教師的許多教學(xué)和管理能力都是在實踐中通過自己的磨練而逐步形成的。而在這個鍛煉的過程中我們除了要勤奮、堅持、充滿熱情、積極備課、認真上課之外最重要的是我們要及時反思、總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),每節(jié)課后我們可以從教材的解讀與設(shè)計、教法與學(xué)法的選擇、課堂細節(jié)的處理等層面去反思,及時總結(jié)好的做法,記錄遺憾,以便在下節(jié)課中及時改進,只有這樣在教學(xué)實踐中不斷反思、總結(jié)改進再鍛煉、再反思再鍛煉,我們的教學(xué)能力才能一步步提高。作為教師,尤其是一名剛來到新學(xué)校的青年教師,我都知道每個班都有少則一兩個多則四五個我們所謂的“壞學(xué)生”,他們大多有著共同的課堂表現(xiàn):上課注意力不集中,小動作多,愛和旁邊的同學(xué)說話,甚至有時還搗亂課堂,弄的課堂氣氛很尷尬,也很混亂。我以前帶的`每個班都有這樣的學(xué)生。對于如何管理他們我很苦惱也很困惑,也嘗試過很多方法,跟他們斗過嘴,也被氣哭過幾回。總的來說,這些方法好像都不大奏效。慢慢地我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生其實不笨,甚至比其他學(xué)生思維更靈活,他們更愛面子、更愛表現(xiàn),更渴望被關(guān)注、更重情義而且責任心也很強。從這一點出發(fā)我發(fā)現(xiàn)只要在課堂中能管住他們或讓他們主動參與到課堂中來,課堂秩序就會好一大半,氣氛既活躍也不失和諧。只要上課多到教室后邊走動,多關(guān)注多提點他們,給他們表現(xiàn)的機會,有針對性的提一些簡單易懂的問題鼓勵他們發(fā)言回答。在前者的基礎(chǔ)上只要他們的表現(xiàn)有好轉(zhuǎn)的跡象或某次變現(xiàn)突出,我就抓住時機,給予其正確評價和鼓勵。這樣你會發(fā)現(xiàn)在以后的課堂學(xué)習(xí)中他會更踴躍、更積極也很少搗亂課堂。對于那些個別冥頑不化的學(xué)生我們要多花些時間和心思在他們身上,平時可以找他們多談?wù)勗挘e極關(guān)心幫助他們,通過多次交談溝通,師生關(guān)系和諧了他們就愿意上你的課或者即使他不愿認真學(xué)習(xí)但他也不好意思再搗亂了。總之,只要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生身上的亮點,只要我們善于拋開成見帶著發(fā)現(xiàn)的眼光對待學(xué)生,我相信所有的學(xué)生都是優(yōu)秀的學(xué)生。以上,就是我個人的一點成長感悟,有不對之處還望大家批評指正。成長的演講稿8老師們,同學(xué)們大家好!今天我演講題目是感恩父母感恩老師。古人說得好"滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之是無休止抱怨。擁有了關(guān)愛我們親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。要說我們從何處來,我們是從母親懷里來,是我們母親忍受著十月懷胎艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間第一聲響亮啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命賜予,這無怨無悔付出。同學(xué)們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識。在老師培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂東西,明白了學(xué)習(xí)目,掌握了學(xué)習(xí)方法,樹立了遠大志向。同學(xué)們,面對父母,老師養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點安慰。英國作家薩克雷說"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩心,那么你面對生活態(tài)度該是愉快積極。同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!成長的演講稿9“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講城實、守紀律的好兒童。說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠,每當我問到媽媽什么叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴厲的眼神,我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果,當我在吃蘋果時,看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴厲的.眼神,卻又不敢。年復(fù)一年,日復(fù)一日,當我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強壯,腦子也比原來機靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當我再次看到書包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的紅蘋果時,我沖進媽媽的辦公室,哭著說:“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會到了母親的偉大,母愛的無私,媽媽,我今后一定聽你的,因為我知道你是為我好。”這時,我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。我漸漸的長大了。九歲時,愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)劉松慶路過了,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,把我扶到了學(xué)校的`醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時,我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時,我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助。而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時,房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。這時,我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛,同學(xué)真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。成長的演講稿10尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xxx,來自于xxx,今天我演講的題目是《閱讀伴我成長》。馬克思說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。”而知識的源頭是什么?是書籍!理想的書籍猶如一把打開知識大門的鑰匙。讀書,是在知識中暢游,在智慧中穿梭。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z有幾個你真正讀懂了、品透了?又有幾個你真正去實踐了,受益了?真正的讀書人并不是刻意去追求什么“顏如玉,黃金屋”,也不是非要去“頭懸梁,錐刺股”。他們愛書,把讀書當做一種享受。坐在小屋,即可日行千里,閱盡人間春色。一本好書,極可能是一些人的畢生所見,畢生所感,把這些情感觀點融于一體,使它們成為自己的.財富,何樂而不為呢?作為中學(xué)生,現(xiàn)在生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)緊張,很難靜下心來讀讀長篇著作。有時想讀些小說,又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的選擇,還為我開啟了智慧之門。這些文章短小精辟,包羅萬象,內(nèi)涵豐富,值得仔細琢磨。夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的勞累,梳理明天的計劃。在月光朦朧下,點一盞小燈,遨游古今中外,暢游天上地下,飽覽世界風(fēng)光,品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,雖是粗糙泛黃的卡紙,卻被母親當作最重要的東西,那時才發(fā)現(xiàn),原來世間的母親是這樣容易滿足。親情像陽光一樣照耀著生命,像泉水一樣滋潤著心田。短小的故事,卻讓我理解了母愛的無私,親情的珍貴。冬晚,靠在爐邊,聽著屋外的風(fēng)聲,字斟句酌,慢慢品味其中之樂道,靜靜沉思其中之哲理,看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,體味古往今來一樣的父愛,為了兒子父親可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的兒子。每每讀到這些,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨,發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,再不讓父母因我增添皺紋白發(fā)。看主題叢書就像在街市上游逛,到小店里淘寶。讀羅長美的《義鼠》,雖是故事,雖是幻想,但這只義鼠對這一家人的付出值得沉思,從此懂得了動物也是有情感的,善待動物,就是善待自己。看看《戰(zhàn)爭中的回形針》,只是普通的黃色回形針,卻像一粒堅韌的種子,它會生根發(fā)芽,抽葉開花,讓這個世界芬芳四溢,美如天堂。小店里也能淘到物美價廉的寶貝,在街上游逛,每個店里汲取一些精華,并不遜色于大商場里的陳列。把讀主題閱讀當做逛街淘寶,不亦樂乎?同學(xué)們,讀書吧,正所謂“讀書好,好讀書,讀好書”,多讀主題叢書,你會知道這世界其實很大,高山大海萬物生靈。世界其實也很小,坐地日行千萬里,做官塵世萬物,懂的人間天上之真理,何嘗不是美好的呢?成長的演講稿11敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。幼年時,母親教給我的第一首詩是《鵝》。那段時間,每天從幼兒園回家,傍晚上床前總是蹬掉鞋子,心里默念3遍"白毛浮綠水,紅掌撥清波"才肯睡覺。就這樣,文字給我的第一印象便是神秘而優(yōu)美的古詩。班級里的同學(xué)許多都近視,說到這兒,就不得不提我的近視與書的"深厚"關(guān)系了。小學(xué)四年級的暑假,母親從網(wǎng)上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》。或許是已經(jīng)初識字,我便花了一個星期,硬是一口氣看完了那20本書。之后,我的'眼睛就近視了······這時,讀書于我是家常般的生活。到了六年級的暑假,小升初后,肩上的擔子變輕了,我便有了足夠的時間去讀書。可能是因為天熱,再加上人懶,不想出門的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪,卻也積聚了精華。《特別關(guān)注》、《讀者》······一大波20xx年或20xx年的期刊被我啃食著。說是"啃",更不如說是"品".文章雖短,卻意韻悠長。那個暑假,可算是我讀書最多的時候,一篇篇文章教會我做人和成長。那一年,書于我是深邃、瑰麗的哲學(xué)寶藏。進入初中,生活節(jié)奏加快,讀書的時間就少了。再者,即使讀也大都是老師要求的名著,這時,接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》,語文如《海底兩萬里》等。這個時候,書便是端正心態(tài)和三觀的經(jīng)典了。我贊同有些人的觀點:"書要分時代去讀".舉個例子,我7、8歲時去讀《紅樓夢》,讀完后只覺乏味至極,然而只有中年時幾經(jīng)沉浮,才能讀透那歷史興衰后的無盡滄桑。又好比《傅雷家書》,當然,放在當今社會,每天快節(jié)奏的生活,再去花時間感受所謂"愛子情深",自然會覺枯燥。然而,午夜時分,寂寥無人,聽一曲鋼琴曲,將自己帶到那個戰(zhàn)火紛飛的年代,方得知其一片真心。如果你仔細觀察過,剛印出的書都帶著一股若有若無的墨香,姑且稱之為書香,當然越陳舊古老的書那種書香越古樸。正是這種書香,伴隨我走過了14個春秋。點點墨邊路,陣陣書卷香。最后,望同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中能抽出一點寶貴的時間讀書,讓書香伴我們長大!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!成長的演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:大家好!今天是銀行成立三周年的紀念日,而今天也是我來到銀行工作三個月試用期轉(zhuǎn)正的日子,可能這就是緣分吧,我的專業(yè)學(xué)的就是金融,我非常的清楚三年對一個銀行來說真的不算什么,一家銀行要成長起來真的要經(jīng)歷漫長的時間,如果按照我們的成長來說,換算下來,我們的銀行可能還只是個剛幼兒園畢業(yè)的“孩子”,我們還有還有地方需要依靠別人了,但是我覺得在xx銀行工作是非常正確的決定,因為我知道自己現(xiàn)在幾斤幾兩,我現(xiàn)在跟著銀行一起成長,這樣的機遇可不多,我會好好的珍惜。可能是性格使然,我對自己一直都是非常不自信的一個人,在面臨找工作的時候,我都會焦慮的導(dǎo)致自己整夜整夜的睡不著,我那時候經(jīng)常在想,我一個剛?cè)松鐣拇髮W(xué)生,一丁點工作經(jīng)驗都沒有,我找銀行的工作怎么找得到?面試官憑什么選擇我,比我優(yōu)秀的人多了去了,比如學(xué)歷比我好的,有多年金融工作經(jīng)驗的等等,但是最后我幸運的是,我現(xiàn)在所處的`這家銀行是我面試的第一家銀行,我就順利的通過面試了,我一直都記得面試官說的一句話:“一家新的銀行,當然要注入點新鮮的血液,這樣才能有朝氣。”簡單的一句話,我卻非常的重視,就這么一句話,讓我在工作中下意識的拼盡全力的在努力。是,我們的現(xiàn)在的規(guī)模的確是不如那些大銀行,我們的整體實力也在顯得相形見絀,但是我相信以我們現(xiàn)在的成長速度,很快就可以跟那些大銀行平起平坐的。這里就好像是一個家,一個新建的家,我們就是這個家里面的成員,我們努力的為這個家添磚加瓦,準備建第二層,往屋里面增添的家居,讓它變得更大、更完整,這種銀行上下所有成員齊心協(xié)力的感覺真的非常的激勵人。這是一種非常難得的精神,銀行不會放棄我們?nèi)魏我粋€員工,我們也不會放棄仍在成長當中的xx銀行,可能在有些人看在,人就應(yīng)該選擇高的起點,那樣眼界還能開闊起來,但是在我看在,飯要一口口的吃,路要一步步的走,先從跟自己能力想符合的單位開始工作,慢慢的成長,那么我以后一身的本領(lǐng)肯定也是特別扎實的,那些大銀行就算讓我去工作,我恐怕也難以撐過試用期,一個人有自知之明不是壞事,一個人愿意跟自己的單位共成長也不是壞事。讓我們一起為銀行的發(fā)展而奮起努力吧!我的演講到此就結(jié)束了,謝謝大家!成長的演講稿13敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家,上午好!今天我演講的主題是“書香伴我成長”,高爾基曾說:書是人類進步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。波羅果夫說:書就是社會,一本好書,就是一個好的世界,好的社會,它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。約翰森說:一個家庭沒有書籍等于一間房子沒有窗子。知識是一片廣闊的天空,知識是一對翅膀,當我們從書中獲取知識時,就是插上翅膀在藍天上自由飛翔。從小到大我就酷愛讀書,小時候童話故事中的人物總是深深的.吸引著我,讓我每時每刻都在幻想著豐富的童話世界,因此越讀童話我就越想讀越渴望讀,然后讀的書就越來越多,久而久之童

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