2026年遼寧省開原市高二生物下冊期末考試檢測卷附參考答案【鞏固】

2026年遼寧省開原市高二生物下冊期末考試檢測卷附參考答案【鞏固】考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上2、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。一、單選題（15小題，每小題2分，共計30分）1、劇烈運動后低氧條件下，肌肉細胞線粒體的乳酰化轉移酶被激活，催化乳酸修飾PDHA1蛋白和CPT2蛋白，抑制丙酮酸在線粒體中繼續參與細胞呼吸，進而抑制運動能力。下列敘述正確的是（）A．乳酰化轉移酶可為乳酸修飾蛋白質提供活化能B．低溫和高溫均會破壞乳酰化轉移酶的空間結構，使其不可逆失活C．乳酸修飾PDHA1和CPT2進而抑制運動能力的原因是ATP分解量增加D．抑制線粒體中乳酰化轉移酶的活性可提高個體持久運動的耐力2、13C呼氣試驗是檢測人體胃部是否感染幽門螺桿菌的常用方法，被檢測者先口服13C尿素膠囊，尿素進入胃部會被幽門螺桿菌產生的脲酶分解，通過檢測呼出的氣體中13CO2的相對含量即可診斷是否感染幽門螺桿菌。下列敘述錯誤的是（）A．幽門螺桿菌在核糖體上合成脲酶B．脲酶分解尿素生成NH3和CO2可證明酶具有專一性C．空腹時進行該方法檢測，有利于提高檢測的準確性D．胃內產生的13CO2以擴散方式進、出內環境，通過呼吸系統排出3、生物學實驗取得成功的關鍵是選擇合適的研究方法。下列敘述正確的是（）A．用洋蔥鱗片葉外表皮可觀察葉綠體的形態和分布B．采用差速離心法分離兔成熟紅細胞的細胞器C．人鼠細胞融合實驗中采用同位素標記膜蛋白D．干漏斗分離土壤小動物主要是利用其避光、趨濕、避高熱的習性4、轉分化是一種類型的分化細胞轉變成另一種類型的分化細胞的現象。研究人員對誘導成年小鼠胰腺腺泡細胞轉分化為胰島β細胞進行了相關研究，部分過程如下圖所示，圖中指針表示Dnmt3a基因的表達量。下列相關說法正確的是（）A．轉分化過程體現了動物細胞的全能性B．轉分化過程與植物組織細胞脫分化過程相同C．胰腺腺泡細胞和胰島β細胞中蛋白質種類完全不同D．適當降低Dnmt3a的表達，可提升胰島β細胞的比例5、與酵母菌相比，硝化細菌具有的特點是（）A．只能進行厭氧呼吸 B．物質交換速度慢C．遺傳物質是RNA D．沒有生物膜系統6、發菜是一種陸生固氮藍細菌，可以將空氣中的氮氣還原成氨，合成氨基酸，同時具有極強的旱生生態適應性，能在極度干燥的條件下休眠數十年甚至上百年，復吸水后仍可恢復代謝活性。下列相關敘述錯誤的是（）A．發菜復吸水時，水分進入細胞的動力主要來自液泡中的細胞液與外界環境的滲透壓差B．發菜和黑藻都具有細胞壁、核糖體和光合色素，但發菜沒有內質網和高爾基體C．發菜屬于自養型生物，其光合色素分布在光合片層上，而非葉綠體中D．發菜細胞的分裂方式為二分裂，不涉及紡錘體的形成，因此沒有中心體7、木耳原產我國，是重要的藥食兼用真菌。但如果長時間泡發可能會滋生椰毒假單胞桿菌，后者能分泌耐高溫的米酵菌酸和毒黃素，造成食物中毒。相關敘述正確的是（）A．木耳和椰毒假單胞桿菌的核基因在遺傳時遵循孟德爾遺傳規律B．木耳和椰毒假單胞桿菌都以DNA為主要的遺傳物質C．椰毒假單胞桿菌既屬于生命系統的細胞層次，又屬于個體層次D．將長時間泡發的木耳高溫烹飪后即可放心食用8、生物學實驗常呈現“五顏六色”的變化。下列敘述正確的是（）A．在蛋白塊和蛋白酶的混合液中加入雙縮脲試劑，混勻后溶液逐漸變成紫色B．在厭氧發酵的果汁中加入酸性重鉻酸鉀溶液，混勻后溶液由藍變綠再變黃C．在鑒定動物的死細胞和活細胞的實驗中，活細胞會被臺盼藍染液染成藍色D．在新鮮梨汁中加入蘇丹Ⅲ染液，混勻后加熱條件下溶液由無色變成磚紅色9、下列有關細胞的物質基礎和結構基礎的敘述中，正確的是（）A．DNA和脫氧核糖的元素組成均為C、H、O、N、PB．組成細胞的各種元素大多以化合物形式存在C．病毒的主要成分是核酸和蛋白質，蛋白質在其核糖體上合成D．溶酶體合成各種水解酶時，需要線粒體提供能量來源10、無機鹽對維持生物體的生命活動有著重要的作用。人體長期缺碘容易引起（）A．骨質疏松 B．血紅蛋白含量減少C．肌無力 D．甲狀腺腫大11、過度運動會導致線粒體損傷，功能紊亂，影響細胞的正常功能。細胞通過自噬作用清除損傷的線粒體，以維持細胞內部的相對穩定，自噬作用如圖所示。下列敘述正確的是（）A．自噬體和溶酶體都由單層生物膜構成B．若細胞內自噬體大量堆集，可能是缺乏泛素引起的C．損傷的線粒體在溶酶體內被降解后，其產物的去向是被細胞利用D．在營養物質缺乏時，細胞通過自噬可獲得生存所必需的物質和能量12、在“觀察細胞的有絲分裂”實驗中，理想的實驗材料為（）A．洋蔥葉片 B．洋蔥根尖 C．黃豆種子 D．蝗蟲精巢13、下列有關組成生物體的化合物的敘述，正確的是（）A．蛋白質和多糖的多樣性都與其單體的種類、數量和排列順序有關B．有些蛋白質能夠調節機體的生命活動，如甲狀腺激素C．糖原是人和動物細胞中的儲能物質，當需要時可將其分解利用D．RNA聚合酶發揮作用時，細胞一定發生了分化14、動物細胞培養是動物克隆的基礎，如下圖所示，a、b、c表示現代生物工程技術，①、②、③分別表示其結果，請據圖回答，下列說法正確的是（）A．a如果是核移植技術，則①體現了動物細胞的全能性B．b如果是體外受精技術，則生產②技術為良種家畜快速大量繁殖提供了可能C．c如果是胚胎分割技術，則③中個體的基因型和表型完全相同D．①②③中的受體（代孕母體）均需經過一定的激素處理，以達到超數排卵目的15、科學技術和科學方法推動生物學的研究和發展。下列關于科學史及科學研究方法的敘述，正確的是（）A．運用不完全歸納法建立的細胞學說揭示了動植物的差異性B．細胞膜結構模型的探索過程，運用了“提出假說”的科學方法C．希爾的實驗采用了同位素示蹤法證明離體葉綠體在適當條件下發生水的光解D．艾弗里肺炎鏈球菌轉化實驗，實驗組分別加蛋白酶等酶，運用了“加法原理”二、多選題（10小題，每小題3分，共計30分）16、細胞色素C是生物氧化的重要電子傳遞蛋白，其肽鏈有104個氨基酸。它在線粒體中與其它氧化酶排列成呼吸鏈，參與[H]與O2的結合。研究表明，從線粒體中泄露出的細胞色素C有誘導細胞凋亡的作用。下列敘述正確的是（）A．細胞色素C中氨基酸數量少，因此空間結構非常簡單B．細胞內合成ATP的過程不一定都需要細胞色素CC．細胞色素C的泄漏可能與線粒體外膜通透性增高有關D．細胞色素C通過誘發相關基因表達而引發細胞凋亡17、下列血漿的生化指標變化與結果對應，不相符的是（）A．血鉀濃度急劇降低——神經元的靜息電位絕對值減小B．血液中甲狀腺激素含量升高——神經系統興奮性增強C．血漿蛋白含量降低——血漿滲透壓降低，組織液減少D．血液中鈣離子的含量過低——出現抽搐等癥狀18、將新鮮蘿卜切削成酒杯形，放在兩個燒杯中，如圖所示。蘿卜的內外有兩種液體，只知道其中一種是清水，另一種是30%的蔗糖溶液，開始時兩個液面等高。一段時間以后，液面變化如圖所示。下列說法不正確的是（）A．通過上述現象說明蘿卜細胞的細胞壁就是一層半透膜B．液體A是清水，液體B是30%的蔗糖溶液C．此過程中，C處的細胞發生了吸水D．此過程中，D處的細胞發生了失水19、某科學興趣小組以酵母菌作為實驗材料，以葡萄糖作為能量來源，在一定條件下，通過控制氧氣濃度的變化，得到了酵母菌進行細胞呼吸時二氧化碳產生速率（Ⅰ）、氧氣消耗速率（Ⅱ）、以及酒精產生速率（Ⅲ）隨著時間變化的三條曲線，實驗結果如圖所示，t1時刻Ⅰ、Ⅱ兩條曲線重合，S1、S2、S3、S4分別表示各曲線圍成的面積。該興趣小組還利用乳酸菌作為實驗材料進行相同的實驗，實驗裝備和條件不變，得到乳酸產生速率（Ⅳ）的曲線。下列相關敘述正確的是（）A．在t1時刻，由于氧氣濃度較高，無氧呼吸消失B．如果改變溫度條件，t1會左移或右移，但是S1和S2的值始終相等C．若S2：S3=2：1，則S4：S1=8：1時，0～t1時間段有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值為2：1D．若曲線Ⅳ和曲線Ⅲ兩者完全重合，則0～t1時間段酵母菌和乳酸菌細胞呼吸消耗的葡萄糖量相等20、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞吸收鉬酸鈉后，液泡會由紫色變為綠色（液泡中的花青素是一種天然酸堿指示劑）。為探究鉬酸鈉跨膜運輸的方式，將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞隨機分為甲、乙兩組，甲組加入有氧呼吸抑制劑，乙組不作處理，一段時間后，將兩組材料制成裝片并置于一定濃度的鉬酸鈉溶液中，觀察液泡出現綠色的時間分別是50秒和23秒。下列有關實驗分析正確的是（）A．該實驗的檢測指標是液泡是否出現綠色B．鉬酸鈉進入液泡可能改變細胞液的pHC．鉬酸鈉進入液泡需要載體蛋白的協助D．實驗中有可能觀察到細胞質壁分離及自動復原現象21、腎小管上皮細胞膜上存在一種Na+-K+-2Cl-的“同向轉運體”，1個Na+借助該轉運體順濃度梯度從腎小管腔進入細胞，同時將1個K+和2個Cl-一起逆濃度梯度轉運到細胞內。已知藥物呋塞米能抑制該轉運體的運輸功能。下列說法錯誤的是（）A．三種離子借助該轉運體進入細胞的跨膜運輸方式相同B．三種離子借助該轉運體進入細胞時均不需要與其結合C．該轉運體磷酸化導致其空間結構改變，進而將離子轉運至胞內D．推測藥物呋塞米具有利尿作用，有利于維持內環境的滲透壓22、新疆利用“鹽生經濟植物+沙漠+鹽堿地”模式生產三文魚、澳洲大龍蝦等“海鮮”并迎來大豐收。海鮮養殖后產生含鹽的廢水，以經濟鹽生植物（鹽生植物具有“吸鹽”功能，還可以作為青貯飼料來喂養魚蝦等）為媒介、鹽堿地為載體，用于鹽堿地改良。這樣既能節水，又可以治理鹽堿地，形成循環的鹽堿地特色產業發展模式，實現改良利用雙贏的目標。下列有關說法錯誤的是（）A．鹽生植物的細胞液濃度一定大于含鹽廢水溶液的濃度B．鹽生植物“吸鹽”過程需要大量消耗葉綠體提供的ATPC．鹽生植物在未完全成熟時直接切碎就可以制成青貯飼料D．該模式遵循自生、循環、整體原理，沒有體現協調原理23、下圖是比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質通透性(跨膜運輸速率)的結果，據此能得出的推論是（）A．離子以協助擴散方式通過人工膜B．分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率C．生物膜上存在著協助H2O通過的物質D．生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性24、下列試劑或實驗用品與用途的對應關系見下表．正確的是（）選項實驗名稱試劑或實驗用品用途A觀察線粒體甲基綠使線粒體呈藍綠色，便于觀察B葉綠體色素提取和分離二氧化硅有助于研磨C探究酵母菌的呼吸方式重鉻酸鉀溶液檢測酒精的產生D體驗制備細胞膜0.9%的NaCl溶液細胞吸水漲破，獲得細胞膜A．A B．B C．C D．D25、為解決腎供體不足的問題，科研人員進行相應的前期研究。利用“異源囊胚補全法”在大鼠體內培育出了小鼠腎臟（過程如下圖），其中Sall基因是腎臟發育的必需基因。下列敘述錯誤的是（）A．過程①表明，缺失Sall基因的大鼠受精卵依然具有全能性B．過程②的目的是讓大鼠ES細胞與小鼠ES細胞發生融合C．過程③操作之前需對代孕大鼠進行超數排卵處理D．大鼠體內的小鼠腎臟是否全由小鼠ES細胞發育而來還需進一步鑒定三、非選擇題（4小題，每小題10分，共計40分）26、如圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程及局部放大示意圖，其中X、Y表示囊泡，①~⑤表示不同的細胞結構。請回答問題：（1）已知囊泡Y內“貨物”為水解酶，則結構⑤可能是。若該細胞為漿細胞，則乙圖中的細胞“貨物”最可能是。（2）乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，據圖推測其原因是，此過程體現了細胞膜具有的功能。（3）Sedlin蛋白是一種轉運復合體蛋白，研究表明其在甲圖中從③到④的囊泡運輸過程中發揮著重要作用。為驗證Sedlin蛋白的作用機制，現用以下材料設計實驗，請完善實驗思路并對結果進行討論。實驗材料：正常小鼠漿細胞、生理鹽水、含Sedlin蛋白抑制劑的溶液、放射性標記的氨基酸、放射性檢測儀、細胞培養液等。實驗思路：將正常小鼠的漿細胞隨機均分為兩組，置于含放射性氨基酸的細胞培養液中，編號為a、b；a組細胞注射適量生理鹽水，b組細胞注射；一段時間后，用放射性檢測儀對③和④處進行放射性檢測。預期結果：。27、氣孔是植物莖、葉上由相鄰兩個保衛細胞圍成的空腔，是植物光合作用吸收CO2和釋放O2以及蒸騰作用散失水分的主要通道。研究發現，光照促進水分進入保衛細胞，導致氣孔開放；而干旱使保衛細胞失水，導致氣孔關閉。回答下列問題：（1）多數植物葉片上的氣孔能在光照條件下保持一定程度的開放狀態，其意義在于（答1點），有利于植物進行光合作用。扦插的枝條要剪去大部分葉片，目的是，有利于插條成活。（2）研究人員測得不同光質和不同水分條件下，番茄光合速率、氣孔導度（氣孔開放程度）和胞間CO2濃度的實驗結果見下表（注：CK組，正常光照+水分充足；EG1組，藍光+水分充足；EG2組，紅光+水分充足；EG3組，正常光照+適度干旱）。組別光合速率（μmolCO2·m-2·s-1）氣孔導度（mmol·m-2·s-1）胞間CO2濃度（mmol·mol-1）CK15.680.42213.43EG122.380.58168.45EG214.290.39232.71EG37.060.21268.04①與正常光照相比，在相同強度的藍光照射下，番茄植株的光合速率較高，從光反應角度分析，原因是；從暗反應角度分析，原因是。②適度干旱主要影響番茄植株光合作用的（填“光反應”或“暗反應”），作出判斷的依據是。（3）已知番茄植株葉片的光合產物會被運到根、莖、果實和種子等器官，光合產物的運輸形式主要是（填“淀粉”或“蔗糖”）。去除果實、種子等貯藏器官后，葉片的光合速率會降低。為了驗證葉片中光合產物的積累會抑制光合作用，某研究小組設計了下列實驗：將去除果實的番茄植株隨機均分為A、B兩組，并對A組番茄植株的部分葉片進行遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官；檢測（填“遮光”或“未遮光”）葉片的光合產物含量和光合速率并與B組葉片相比。若A組的檢測結果是，則可達到實驗目的。28、“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。荔枝是嶺南佳果，果肉多汁酸甜可口，營養價值很高。請回答問題：（1）荔枝豐富的“果汁”主要儲存于果肉細胞的（細胞器）中，“果汁”的成分有。（2）荔枝“果汁”是很好的實驗材料，采用新材料可以豐富實踐學習的內容：①甲同學用所學知識檢測荔枝“果汁”中的糖類：將適量荔枝果肉榨汁并過濾，取2mL注入試管中，向試管中注入1mL（甲、乙液等量混合均勻后注入），并放在，試管溶液出現磚紅色沉淀。你認為實驗的結論是：。②荔枝的“果汁”是否含有蛋白質？乙同學設計了如下探究實驗：將適量荔枝果肉榨汁并過濾，取2mL注入試管中，向試管中注入的A液1mL（搖勻）、B液4滴（搖勻），觀察試管溶液的顏色變化，結果試管中不出現紫色。乙同學得出結論為：荔枝“果汁”不含蛋白質。你認為此結論可靠嗎？為什么？。（3）《荔枝圖序》描述荔枝采摘后情況：“一日而色變，二日而香變，三日而味變”，研究發現色變的原因是果皮中多酚氧化酶所起的作用。某研究小組為探究荔枝保鮮的條件，將新采摘的荔枝分別放在5℃、15℃、20℃、25℃、30℃的恒溫箱中4天后，測量每顆荔枝果皮褐變面積的百分率（各組平均值，如圖），請描述該種酶的活性與溫度的關系：。29、氮元素是農作物生長所需的重要礦質元素之一，也是限制作物產量和決定其營養品質的重要因素。研究發現，氮素能在一定程度上提高光合速率，還能影響植物的水分代謝，調控葉片衰老等。細胞分裂素調控植物生長與氮素直接相關，細胞分裂素對于氮素的吸收、分配具有明顯的調控作用。圖1為對水稻進行不同處理后對其第二葉總氮量進行測定的結果（CK為對照，NN為缺氮處理，6－BA為人工合成的細胞分裂素類調節劑），圖2為對照組和缺氮組細胞分裂素氧化酶基因（OsCKX）在水稻第二葉的相對表達量。回答下列相關問題：（1）氮元素在植物體內可用于合成（至少答兩項）等物質，有利于提高植物的光合速率。（2）細胞分裂素的主要作用為促進等生理活動。具有促進種子萌發作用的植物激素有（答出兩點）。（3）