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實習護生管理制度一、實習目標通過臨床實習,熟悉醫院工作制度、醫療護理技術常規,養成良好醫德,樹立全心全意為病員服務的思想;鞏固、提高基本理論、基本知識及基本技能;培養思考問題、分析問題和解決問題的能力;成為一名合格的臨床護士。二、組織實施科室設立教學組長,負責帶教管理工作,原則上教學組長,由護士指定或由護士長擔任,安排2—3人護師以上職稱人員擔任臨床帶教老師并保持相對固定。(一)實習護士進入我院后,所有學生均需進行崗前培訓后才能到各科室進行實習。(二)教學組長對實習教學制定詳細的教學計劃,教學查房、小講座、出科考試等有時間安排,要求按計劃執行。要求實習護士熟悉本科日常工作程序、病房環境及各種治療、護理設施的放置。(三)根據實習大綱,帶教老師對實習護士進行業務指導,使實習護士掌握本科一般疾病的護理常規;入科時應在當天進行按照規范進行入科宣教,每個科室結合臨床實際組織每2周組織一次小講課;每月科室組織教學查房1—2次。(四)臨床帶教老師應重視實習護士的基本功訓練,培養實習護士獨立處理問題的能力,啟發學生學習上的主動性、積極性和創造性。(五)在每一輪、每一階段的實習中,教學組長要對學生學習情況進行教學階段小結,收集實習同學對帶教老師評價表、教學質量調查評估表,對實習教學工作的意見和建議,不斷總結經驗教訓,更加合理地安排實習教學,提高實習帶教質量。三、實習護士實習表現考核制度(一)對實習護士臨床實習的表現實行考核制度。實習科室在每輪學生實習結束后對學生進行考核,認真填寫科室對實習同學考核評分表。(二)出科考試:理論考試應閉卷考試,應有理論和技能考核試卷及老師批改試卷記錄等,操作考核應附考核照片;按護理部計劃完成規定的操作考試之一(靜脈輸液、給氧、生命體征的監測、七步洗手法等)抽簽形式完成,各科的專科技能也要考核一個,由各科自己定考試項目,有評分記錄及成績統計表,能按時在學生轉科前完成出科鑒定。四、獎勵與處罰實習結束前,護理部組織科室和實習護士對實習階段的教與學作出評價,評選優秀帶教老師和優秀實習護士。(一)對帶教認真,學生一致評價很好的老師將推薦評選優秀教師。(二)評選優秀實習生:優秀實習生按學校的創評條件評選。五、實習護士守則實習護士既是學生又是工作人員,處于臨床保健工作第一線,應做到:(一)實習護士是醫院工作人員,直接服從科室管理,必須遵守醫院和科室的各項規章制度。(二)遵守科室的勞動紀律,應提前到達工作崗位,主動做好準備工作。上班時間應堅守崗位,不做與實習無關的事,不看與實習無關的書。離開病房時應先請示帶教老師。六、實習護士請假規定(一)在實習期間原則上不準請假,不得無故請假或缺席(二)實習生在實習期間確因事、因病不能正常實習的必須完善請假手續方能準假,凡不假離開實習科室或先離開再請假一律視為曠工。(三)病假:以病假二級以上醫院診斷證明為準,急診病假可由家庭附近醫院出具。(四)事假:必須先提交申請,同時出具學校或家長證明。(五)請假審批手續:按時上下班,嚴格執行請假、銷假制度。學生請假必須有相應的假條,有護士長及帶教老師意見,休假期間聯系電話,請假事由,請假起止時間,家長聯系電話等。包括實習生在正常休假期間離開武隆,均應按照程序完善請銷假手續。不得電話請假、請霸王假或未經請示超假。護士長一天假權限、護理部三天假權限,超過三天須經學校同意。辦理完請假手續之后,必須向實習組長通報方能離院。(六)請假期滿,實習生必須按時返回實習科室,并向所在科室教學組長及護理部銷假。缺席情況填入實習手冊相應欄目。嚴格按實習輪轉計劃實習。如有特殊情況需換科實習,應經護理部批準,不得自行換科實習。(七)在帶教老師指導下,進行一般技能的操作與訓練,經常深入病房了解病人的病情變化、飲食和心理狀況,以及護理工作執行情況。(八)在病房實習時應提前15分鐘進入病房或特殊科室按科室規定執行,按時參加護理教學查房,參加病房醫護人員交接班,與帶教老師共同處理醫囑和治療、護理工作。(九)在接到病人入院通知后,應立即去病房查看病人,做生命體征測量,在帶教老師指導下,完成本班內的護理記錄書寫。(十)嚴格觀察病人病情變化,遇有病情變化,應立即報告帶教老師和醫生。(十一)實習護士對病人的治療操作應在帶教老師的指導下進行。(十二)必須嚴守病人隱私和保護性醫療制度。不得自作主張、擅自行事,以防止發生醫

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