溫州市蒼南縣招聘社區(qū)網(wǎng)格員真題附答案詳解

溫州市蒼南縣招聘社區(qū)網(wǎng)格員真題第一部分單選題(50題)1、張老伯因中風(fēng)住院，經(jīng)過一段時(shí)間治療，病情好轉(zhuǎn)，正在恢復(fù)之中。張老伯希望能出院回家，并繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)康復(fù)治療，社會(huì)工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系后．為他出院后的照顧做了安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練；下午由康復(fù)中心的工作人員送他去社區(qū)日問照顧中心；傍晚再由在日問照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計(jì)劃屬于()。

A.社區(qū)照顧

B.鄰里照顧

C.機(jī)構(gòu)照顧

D.家庭照顧

【答案】：A

2、社會(huì)服務(wù)方案的首要基礎(chǔ)是()。

A.方案的可行性

B.行動(dòng)計(jì)劃的可行性

C.問題認(rèn)識(shí)和需要評(píng)估

D.建立目標(biāo)的優(yōu)先次序

【答案】：C

3、嬰兒，8個(gè)月。單純以母乳喂養(yǎng)，從未添加任何輔食。近2個(gè)月來面色蒼白，體檢除貧血外，其他正常。外周血：紅細(xì)胞數(shù)3.12×10

A.輸血

B.輸濃縮紅細(xì)胞

C.肌內(nèi)注射鐵劑

D.告訴家長(zhǎng)給患兒添加鐵強(qiáng)化飲食

E.輸血漿

【答案】：D

4、某社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者在對(duì)假釋人員張某進(jìn)行家訪時(shí)得知他是最近發(fā)生的一起盜搶案的作案者。面對(duì)這種情況，社會(huì)工作者最適宜的處理方法是()。

A.根據(jù)保密原則，為張某保密

B.勸說張某公安局自首

C.直接向案發(fā)地居委會(huì)舉報(bào)

D.勸說張某將所盜竊財(cái)物悄悄退還給失主

【答案】：B

5、根據(jù)《繼承法》,下列繼承人的行為中,導(dǎo)致繼承人喪失繼承權(quán)的情形是（）

A.銷毀遺囑，情節(jié)嚴(yán)重的

B.故意傷害其他繼承人的

C.過失致被繼承人死亡的

D.虐待被繼承人,情節(jié)輕微的

【答案】：A

6、初二學(xué)生小麗，放學(xué)后在操場(chǎng)遇到英語老師，她對(duì)老師微笑，老師卻沒有理會(huì)她，小麗覺得老師一定是不喜歡自己，找學(xué)校社會(huì)工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識(shí)出“老師不理會(huì)即等于不喜歡我”的這種非理性想法，從提升自我效能感，增加自信的角度，讓小麗認(rèn)識(shí)到上述想法屬于（）。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透視心意

【答案】：D

7、社會(huì)工作者小王正在開展一個(gè)震后傷殘學(xué)生家長(zhǎng)減壓互助小組，督導(dǎo)要求她對(duì)小組過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)分別做出評(píng)估。

A.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

B.服務(wù)結(jié)果

C.介入對(duì)象

D.介入行動(dòng)

【答案】：D

8、婦女有階層、民族、年齡、宗教信仰等不同的劃分，也有打工妹、單親母親、貧困婦女、老年婦女等不同的稱謂。這是婦女的（）特征。

A.差異性

B.弱勢(shì)性

C.多樣性

D.復(fù)雜性

【答案】：C

9、關(guān)于定量研究和定性研究的說法，正確的是()。

A.定量研究重在理解回答者所經(jīng)歷事實(shí)的含義、隱喻和象征，探索社會(huì)關(guān)系

B.定量研究中研究者被研究對(duì)象視為自己人，這樣獲得的資料比較真實(shí)

C.定性研究不一定事先建立研究假設(shè)，其假設(shè)可在研究過程中逐步形成和完善

D.定性研究由于重在領(lǐng)悟事實(shí)的本質(zhì)，因此其所得結(jié)論具有很好的可推論性

【答案】：C

10、服務(wù)對(duì)象周某和社會(huì)工作者小劉抱怨：“別人總說我言行不一，其實(shí)我不是這樣，沒人明白我的苦衷。”小劉說：“在我印象中，你有時(shí)候說的和做的確實(shí)有些不同，是不是??？”上述對(duì)話中，小劉運(yùn)用了個(gè)案工作影響性技巧中的()。

A.對(duì)焦

B.對(duì)質(zhì)

C.建議

D.鼓勵(lì)

【答案】：B

11、小強(qiáng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。小強(qiáng)知道這樣做不對(duì)，但遇事時(shí)管不住自己。社會(huì)工作者為實(shí)施幫助小強(qiáng)的行為矯正計(jì)劃，需要進(jìn)行基線測(cè)量。下列測(cè)量方法中，正確的是()。

A.觀察小強(qiáng)目前是否欺負(fù)同學(xué)

B.觀察小強(qiáng)目前欺負(fù)同學(xué)的次數(shù)

C.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為的變化

D.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為是否消除

【答案】：B

12、單親媽媽阿蓮有一個(gè)四歲的女兒，之前一直由阿蓮的母親在老家撫養(yǎng)。近期，由于母親患病住院，阿蓮將女兒接到自己身邊。因要照顧年幼的女兒，阿蓮經(jīng)常遲到早退，企業(yè)負(fù)責(zé)人非常不滿，阿蓮面臨被辭退的風(fēng)險(xiǎn)，為此，阿蓮很焦慮，經(jīng)常失眠，情緒低落，于是向社會(huì)工作者小芳求助。小芳為其開展了個(gè)案服務(wù)，在介入階段，小芳為阿蓮進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，舒緩其情緒后，她還應(yīng)（）。

A.直接為阿蓮的孩子提供臨時(shí)托管服務(wù)

B.與醫(yī)院聯(lián)系，為阿蓮提供健康醫(yī)療服務(wù)

C.鏈接社會(huì)資源，為阿蓮解決孩子照顧問題

D.與其負(fù)責(zé)人溝通，維護(hù)阿蓮的勞動(dòng)權(quán)利

【答案】：C

13、以下不屬于殘疾人社會(huì)福利權(quán)的是（）。

A.社會(huì)救助

B.社會(huì)供養(yǎng)

C.交通設(shè)施無障礙

D.社會(huì)保險(xiǎn)

【答案】：C

14、學(xué)校社會(huì)工作者提供的服務(wù)能夠使學(xué)生的需求和人格特點(diǎn)得到發(fā)現(xiàn)，充分考慮每個(gè)學(xué)生內(nèi)在差異、心理感受和情緒體驗(yàn)，使每個(gè)學(xué)生能夠最大限度地展示自我，不再一味地從教師那里接受知識(shí)而忽略了個(gè)性的發(fā)展。這表明學(xué)校社會(huì)工作具有（）的特點(diǎn)。

A.專業(yè)性

B.科學(xué)性

C.藝術(shù)性

D.實(shí)踐性

【答案】：C

15、在工作過程中，社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象說：“您剛才說的意思是……是嗎”或者“聽到您剛才的話，我的理解是……對(duì)嗎”在這兩句話中，社會(huì)工作者運(yùn)用了()

A.對(duì)焦

B.澄清

C.摘要

D.提供信息

【答案】：B

16、根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》，下列人員可以直接向社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)繳納城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的是（）

A.侯某，無雇工的個(gè)體工商戶

B.張某，某基金會(huì)秘書長(zhǎng)

C.李某，某企業(yè)專職會(huì)計(jì)

D.吳某，無業(yè)人員

【答案】：A

17、（）指的是向所有兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念，并為他們提供具體的科學(xué)育兒實(shí)踐指導(dǎo)和日常育兒?jiǎn)栴}咨詢。

A.親職輔導(dǎo)

B.科學(xué)育兒

C.母嬰保健指導(dǎo)

D.幼兒早教指導(dǎo)

【答案】：B

18、小趙長(zhǎng)期遭受家庭暴力，認(rèn)為自己沒本事，只能嫁雞隨雞，被虐待是自己的命不好。如果依據(jù)增強(qiáng)權(quán)能理論，在個(gè)人層面開展服務(wù)，社會(huì)工作者恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A.著重從小趙兒童時(shí)期的經(jīng)歷來分析其宿命論的根源

B.引導(dǎo)小趙與丈夫一起更好地掌握夫妻良性互動(dòng)的技巧

C.協(xié)助小趙消除無力感并相信自己有解決問題的能力

D.尊重小趙的看法并引導(dǎo)其重新理解過去經(jīng)歷的積極意義

【答案】：C

19、腫瘤科的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小張到學(xué)校開展教育性活動(dòng)，幫助學(xué)校理解患腫瘤學(xué)生的需求，從而改善學(xué)校的管理。小張的這種做法屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作內(nèi)容中的（）。

A.改善醫(yī)患關(guān)系，減少醫(yī)療糾紛

B.社區(qū)醫(yī)療照顧

C.外展服務(wù)

D.為醫(yī)療教學(xué)和研究提供資料及便利條件

【答案】：C

20、小趙對(duì)貓有著強(qiáng)烈的抗拒心理，見到貓時(shí)會(huì)表現(xiàn)出恐懼，甚至渾身顫抖。最近，還為此事影響了與家人朋友的關(guān)系，家人帶著他向社會(huì)工作者小俞求助。社會(huì)工作者小俞了解小趙的情況后為其提供服務(wù)。下列小俞的做法中，符合精神分析理論的是（)。

A.詢問小趙懼怕貓的原因，并極力改變她的錯(cuò)誤認(rèn)知

B.幫助小趙嘗試觸摸貓，通過多次接觸進(jìn)行脫敏治療

C.詢問小趙曾經(jīng)的早年經(jīng)歷，了解小趙排斥貓的原因

D.聯(lián)系小趙的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，幫助其緩解內(nèi)心恐懼感

【答案】：C

21、老張和小李均是部隊(duì)待移交政府安置的傷殘軍人。老張已婚，二級(jí)肢殘，靠輪椅行走;小李未婚，患重度精神障礙，無行為能力，其母為監(jiān)護(hù)人。社會(huì)工作者協(xié)助部隊(duì)將他們移交給政府安置。下列能夠體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值觀操作原則的是（）。

A.老張有權(quán)對(duì)移交安置事項(xiàng)充分知情

B.老張的妻子可代替老張做相關(guān)決策

C.社會(huì)工作者可代替小李做相關(guān)決策

D.小李在事關(guān)自身利益的決策中起主導(dǎo)作用

【答案】：A

22、通過面對(duì)面的會(huì)談去收集資料，可以為決定介入與干預(yù)的方法提供依據(jù)的方法是（）。

A.詢問

B.咨詢

C.問卷

D.觀察

【答案】：A

23、老王急需得到良好的醫(yī)療資源，社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源，尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源，使得老王在醫(yī)院能得到及時(shí)的治療，回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里，社會(huì)工作者是在幫助老王（）。

A.協(xié)助申請(qǐng)救助

B.改善救治環(huán)境

C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源

D.強(qiáng)化社會(huì)支持

【答案】：C

24、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)的有機(jī)組成部分。下列社會(huì)工作服務(wù)中，不屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作內(nèi)容的是()。

A.對(duì)患者進(jìn)行心理社會(huì)評(píng)估

B.對(duì)醫(yī)療事故進(jìn)行鑒定

C.對(duì)患者和家屬進(jìn)行情緒疏導(dǎo)

D.為絕癥患者提供臨終關(guān)懷

【答案】：B

25、社會(huì)工作者小王對(duì)服務(wù)對(duì)象李恒說：“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思，上次你告訴我，你對(duì)自己的工作生活和家庭感到很滿意，但剛才從你的談話中，我感到你對(duì)自己的婚姻生活很不滿意。你到底是怎么樣看待這段感情的呢”社會(huì)工作者小王運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是（）。

A.澄清

B.對(duì)質(zhì)

C.專注

D.同理心

【答案】：B

26、下列關(guān)于鄭州商品交易所的表述，正確的是（）。

A.以營(yíng)利為目的

B.會(huì)員大會(huì)是交易所的權(quán)力機(jī)構(gòu)

C.是公司制期貨交易所

D.交易品種都是農(nóng)產(chǎn)品期貨

【答案】：B

27、（）負(fù)責(zé)組織開展基本生活救助工作績(jī)效評(píng)價(jià)。

A.民政部、財(cái)政部

B.民政部、人力資源和社會(huì)保障部

C.人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部

D.應(yīng)急管理部、民政部

【答案】：A

28、現(xiàn)役士兵按兵役（）分為義務(wù)兵役制士兵和志愿兵役制士兵。

A.種類

B.性質(zhì)

C.級(jí)別

D.軍銜

【答案】：B

29、對(duì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)而言，志愿者績(jī)效評(píng)估的核心目的是（）。

A.了解志愿者的技能成長(zhǎng)

B.保證機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量

C.強(qiáng)化志愿者的利他行為

D.滿足志愿者的社交需要

【答案】：B

30、某廣告公司招聘一名部門經(jīng)理，要求有研究生學(xué)歷。吳某應(yīng)聘成功并簽訂了為期3年的勞動(dòng)合同。一年后，吳某因一次工作失誤引起公司對(duì)其學(xué)歷水平的懷疑。公司經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)吳某研究生學(xué)歷證書系偽造，遂解除了勞動(dòng)合同。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》，下列關(guān)于是否向吳某支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的說法，正確的是（）。

A.公司無須向吳某支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

B.公司應(yīng)當(dāng)按吳某1個(gè)月工資標(biāo)準(zhǔn)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

C.公司應(yīng)當(dāng)按吳某2個(gè)月工資標(biāo)準(zhǔn)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

D.公司應(yīng)當(dāng)按吳某3個(gè)月工資標(biāo)準(zhǔn)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

【答案】：A

31、社會(huì)工作者在服務(wù)的過程中注重人際關(guān)系對(duì)個(gè)體、家庭、團(tuán)體等福祉的影響，體現(xiàn)了社會(huì)工作倫理守則的（）內(nèi)涵。

A.服務(wù)

B.能力

C.人的尊嚴(yán)和價(jià)值

D.人類關(guān)系的重要性

【答案】：D

32、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)招募了一批志愿者，計(jì)劃為社區(qū)空巢老人提供“一對(duì)一”幫扶服務(wù)。在服務(wù)啟動(dòng)前，社會(huì)工作者對(duì)志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，介紹老年人的身心特征和老年人溝通的技巧，提高志愿者的服務(wù)能力，上述培訓(xùn)活動(dòng)體現(xiàn)出的志愿者管理功能是（）

A.組織

B.規(guī)劃

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.控制

【答案】：A

33、《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃（2011—2020年）》提出，到2020年，中級(jí)社會(huì)工作專業(yè)人才達(dá)到（）萬人、高級(jí)社會(huì)工作專業(yè)人才達(dá)到（）萬人。

A.20；5

B.20；3

C.30；5

D.30；3

【答案】：B

34、老陳在省城做木工，每天早出晚歸，非常勞累。為了讓孩子有一個(gè)良好的教育環(huán)境考上大學(xué)，老陳將兒子從農(nóng)村中學(xué)轉(zhuǎn)到省會(huì)讀書。但孩子卻理解不了父親的良苦用心，一時(shí)也無法適應(yīng)新環(huán)境，課堂上擾亂上課秩序，與同學(xué)打架，課后也不按時(shí)完成作業(yè)，老師無可奈何請(qǐng)來了老陳并進(jìn)行了批評(píng)。針對(duì)老陳家庭的情況，社會(huì)工作者小董應(yīng)開展（）服務(wù)。

A.家庭支持

B.家庭行為學(xué)習(xí)

C.家庭心理輔導(dǎo)

D.家庭情緒管理

【答案】：B

35、（）是指運(yùn)用系統(tǒng)記錄實(shí)際行為表現(xiàn)的強(qiáng)度、頻率和時(shí)間的方式讓受助家庭成員準(zhǔn)確了解自己行為帶來的結(jié)果和面臨的問題，從而幫助受助家庭成員隨時(shí)調(diào)整自己的行為，增強(qiáng)行為的有效性。

A.觀察

B.聚焦

C.再標(biāo)簽

D.例子使用

【答案】：A

36、督導(dǎo)老張接待了一位居民，該居民對(duì)社會(huì)工作者小王的工作方式有意見。老張表示會(huì)認(rèn)真核查，近期會(huì)給答復(fù)。送走該居民后，老張向小王了解有關(guān)情況，小王表示非常委屈，老張安撫了小王的情緒。在此過程中，老張扮演的角色是（）。

A.倡導(dǎo)者

B.緩沖器

C.管理者

D.機(jī)構(gòu)變遷推動(dòng)人

【答案】：B

37、根據(jù)《城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金管理辦法》，城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金年終結(jié)余資金可以結(jié)轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)使用?；鹄塾?jì)結(jié)余一般應(yīng)不超過（）

A.當(dāng)年籌集資金總額的20%

B.當(dāng)年籌集資金總額的15%

C.累計(jì)籌集基金總額的20%

D.累計(jì)籌集基金總額的15%

【答案】：B

38、社會(huì)工作者在與社區(qū)居民接觸的過程中，盡量在先前預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成談話，在居民吃飯時(shí)間不勉強(qiáng)入戶訪問，在訪談過后感謝居民的付出和意見，這是應(yīng)用了（）的技巧。

A.同理心

B.聆聽

C.分享感受

D.體諒

【答案】：D

39、社會(huì)救助以（）為基礎(chǔ)，由政府和社會(huì)為陷入貧困的城鄉(xiāng)困難家庭提供直接的物質(zhì)救助和服務(wù)，幫助他們解決基本的生存問題。

A.素質(zhì)調(diào)查

B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

C.人口調(diào)查

D.財(cái)產(chǎn)調(diào)查

【答案】：B

40、社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略強(qiáng)調(diào)完整地執(zhí)行一個(gè)策劃過程，在完成“了解服務(wù)機(jī)構(gòu)使命和目標(biāo)”這一工作步驟后，需要對(duì)環(huán)境和形勢(shì)進(jìn)行分析，其分析的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)是（）。

A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足

B.現(xiàn)行服務(wù)手段的利與弊

C.社區(qū)需求的界定和評(píng)估

D.方案面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)

【答案】：D

41、小王在工作時(shí)不慎軋斷左腿，被認(rèn)定為工傷，評(píng)定了傷殘等級(jí)，并經(jīng)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)確認(rèn)需要生活護(hù)理。根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》，下列關(guān)于小王可以享受的待遇的說法，正確的是()。

A.用人單位按月支付生活護(hù)理費(fèi)

B.用人單位按季支付傷殘津貼

C.工傷保險(xiǎn)基金按月支付生活護(hù)理費(fèi)

D.工傷保險(xiǎn)基金按季支付傷殘津貼

【答案】：C

42、小趙與妻子因家庭矛盾屢次發(fā)生激烈沖突，經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解，雙方矛盾未見緩和。小趙認(rèn)為夫妻雙方感情確已破裂，要求離婚。鑒于調(diào)解不成，人民調(diào)解委員會(huì)終止調(diào)解，并告知小趙夫婦可以依法通過行政、司法等途徑解決問題。人民調(diào)解委員會(huì)的這種做法遵循了()原則。

A.防止矛盾激化

B.權(quán)利義務(wù)對(duì)等

C.調(diào)解不收費(fèi)

D.尊重當(dāng)事人權(quán)利

【答案】：D

43、根據(jù)《繼承法》，下列關(guān)于代位繼承的說法，正確的是（）。

A.甲的兒子乙先于甲死亡，甲死亡后，乙的無撫養(yǎng)教育關(guān)系的繼子可代位繼承甲的遺產(chǎn)

B.甲的兒子乙先于甲死亡，甲死亡后，乙的非婚生女兒可代位繼承甲的遺產(chǎn)

C.甲的女兒丙先于甲死亡，甲死亡后，丙的丈夫可代位繼承甲的遺產(chǎn)

D.甲的女兒丙先于甲死亡，甲死亡后，丙的解除收養(yǎng)關(guān)系的養(yǎng)子可代位繼承甲的遺產(chǎn)

【答案】：B

44、兒童收養(yǎng)服務(wù)是救助和保護(hù)兒童的內(nèi)容之一，在兒童收養(yǎng)服務(wù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是收養(yǎng)家庭評(píng)估，其中需要評(píng)估的最重要內(nèi)容是（）。

A.家庭環(huán)境

B.家庭成員互動(dòng)

C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

D.家庭育兒理念

【答案】：D

45、學(xué)校社會(huì)工作者在為處境不利學(xué)生提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)邀請(qǐng)學(xué)生及其家庭共同參與制訂計(jì)劃、資源整合和評(píng)估過程。通過共同合作，來發(fā)展出學(xué)生及其家庭尋求資源和社會(huì)支持的途徑，從而達(dá)到助人自助的目的。在這個(gè)過程中，學(xué)校社會(huì)工作者扮演的角色是（）。

A.服務(wù)經(jīng)紀(jì)人

B.資源提供者

C.使能者

D.指導(dǎo)者

【答案】：C

46、小林，17歲，獨(dú)自一人在農(nóng)村老家生活和學(xué)習(xí)。父母外出務(wù)工，無法履行對(duì)小林的監(jiān)護(hù)職責(zé)。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，關(guān)于對(duì)小林監(jiān)護(hù)職責(zé)的說法，正確的（）。

A.小林父母應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)

B.小林父母可以不委托監(jiān)護(hù)人，但要保證小林的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用

C.如果小林父母沒有委托監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)由小林所在學(xué)校承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)

D.如果小林父母沒有委托監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)由小林所在村民委員會(huì)承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)

【答案】：A

47、由于精神病患者存在部分認(rèn)知的偏差，導(dǎo)致其情緒問題和社會(huì)適應(yīng)問題，因此采用（）是比較有效的方法之一。

A.認(rèn)知行為療法

B.小組工作

C.家庭關(guān)系輔導(dǎo)

D.系統(tǒng)脫敏

【答案】：A

48、根據(jù)《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》，用人單位的下列情況，屬于勞動(dòng)保障監(jiān)察事項(xiàng)的是（）。

A.建立工會(huì)組織的情況

B.繳納職工住房公積金的情況

C.繳納殘疾人就業(yè)保障金的情況

D.與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同的情況

【答案】：D

49、我國(guó)對(duì)未成年人權(quán)益的保護(hù)以（）為基礎(chǔ)。

A.未成年人保護(hù)法

B.勞動(dòng)法

C.民法

D.憲法

【答案】：D

50、某一小組由15名剛進(jìn)入大學(xué)校門，但卻表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活明顯適應(yīng)不良的學(xué)生組成，社會(huì)工作者將通過向他們傳授相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法，以協(xié)助組員盡快適應(yīng)并融入大學(xué)校園生活。該小組為()。

A.治療小組

B.成長(zhǎng)小組

C.支持小組

D.社交小組

【答案】：B

第二部分多選題(20題)1、職業(yè)康復(fù)是殘疾人全面康復(fù)中的重要環(huán)節(jié)，下列說法中關(guān)于殘疾人的職業(yè)康復(fù)描述正確的是()。

A.職業(yè)康復(fù)方法第一個(gè)環(huán)節(jié)是咨詢

B.職業(yè)康復(fù)不僅涉及殘疾人的培訓(xùn)也涉及對(duì)殘疾人家屬和社會(huì)組織、服務(wù)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)

C.職業(yè)評(píng)定是一個(gè)綜合的過程，涉及身體、心理和職業(yè)適應(yīng)3個(gè)方面

D.培訓(xùn)分為就業(yè)前培訓(xùn)和上崗前培訓(xùn)

E.就業(yè)指導(dǎo)要求對(duì)殘疾人的情況有全面深入的了解，并向其提供有關(guān)方面的信息

【答案】：ACD

2、下列關(guān)于社區(qū)矯正相關(guān)部門職責(zé)任務(wù)的說法，正確的有()。

A.人民法院在審判中應(yīng)當(dāng)依法充分使用非監(jiān)禁刑罰措施，鼓勵(lì)罪犯改造自新

B.監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)對(duì)符合假釋條件的人員，應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)報(bào)請(qǐng)人民檢察院裁定假釋

C.人民檢察院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律監(jiān)督，保證社區(qū)矯正工作依法公正進(jìn)行

D.司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)做好社區(qū)服刑人員的監(jiān)督考察工作

E.公安機(jī)關(guān)對(duì)違反監(jiān)督考察規(guī)定的社區(qū)服刑人員，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況依法采取必要措施

【答案】：ACD

3、?下列屬于社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐背后的價(jià)值觀的是（）。

A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的看法

B.社會(huì)工作者對(duì)專業(yè)實(shí)踐的看法

C.社會(huì)工作者對(duì)自身的看法

D.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的看法

E.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的看法

【答案】：ABD

4、某社區(qū)志愿巡邏隊(duì)負(fù)責(zé)人老張?jiān)诎才叛策壒ぷ鲿r(shí)，不夠尊重隊(duì)員的意愿，強(qiáng)行分配，隨意分配巡邏點(diǎn)位。他在隊(duì)伍管理中過多承擔(dān)任務(wù)，導(dǎo)致其壓力過大，時(shí)常發(fā)脾氣。針對(duì)此狀況，社會(huì)工作者應(yīng)該采取的做法有()。

A.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的居民帶頭人

B.完善居民帶頭人定期輪換制度

C.建立定期溝通機(jī)制以相互支持

D.做好巡邏隊(duì)的權(quán)責(zé)分工及授權(quán)

E.及時(shí)淘汰不勝任的居民帶頭人

【答案】：ABCD

5、未成年人權(quán)益的主要內(nèi)容包括（）。

A.生存權(quán)

B.發(fā)展權(quán)

C.受保護(hù)權(quán)

D.參與權(quán)

E.生育權(quán)

【答案】：ABCD

6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》，勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁的適用范圍包括（）。

A.因確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議

B.因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭(zhēng)議

C.因勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金等發(fā)生的爭(zhēng)議

D.因訂立、履行、變更、解除和終止勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議

E.因購買合同發(fā)生的買賣合同爭(zhēng)議

【答案】：ABCD

7、優(yōu)撫安置社會(huì)工作是新時(shí)代中國(guó)特色強(qiáng)軍之路的組成部分，其服務(wù)對(duì)象特點(diǎn)鮮明，主要包括（）。

A.年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)

B.覆蓋范圍廣

C.軍隊(duì)情結(jié)深

D.需要層次多

E.問題壓力重

【答案】：BCD

8、志愿者管理的特點(diǎn)有()。

A.志愿者不是機(jī)構(gòu)的正式員工，他們有很高的自主性和自發(fā)性

B.志愿者靠熱情、興趣和能力，而不是根據(jù)機(jī)構(gòu)正式崗位的要求參與服務(wù)

C.志愿者希望受到尊重、支持和肯定

D.社會(huì)越來越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來的負(fù)面效果

E.志愿者參與志愿服務(wù)的方式與類型越來越多元化

【答案】：ABC

9、婦女的婚姻家庭權(quán)利包括()。

A.婚姻自主權(quán)

B.生育權(quán)

C.家庭財(cái)產(chǎn)權(quán)

D.子女監(jiān)護(hù)權(quán)

E.人身自由權(quán)

【答案】：ABCD

10、一般認(rèn)為，處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的機(jī)構(gòu)有（）。

A.基層人民調(diào)解委員會(huì)

B.企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)

C.勞動(dòng)局

D.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)

E.人民法院

【答案】：ABD

11、（2021年7月）下列關(guān)于期貨公司營(yíng)業(yè)部超出經(jīng)營(yíng)范圍開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所承擔(dān)民事責(zé)任的表述，正確的有（）。

A.營(yíng)業(yè)部不能承擔(dān)的，由期貨公司承擔(dān)

B.營(yíng)業(yè)部獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任

C.期貨公司不承擔(dān)責(zé)任

D.客戶有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任

【答案】：AD

12、案例九：

A.典型內(nèi)向型

B.粘液質(zhì)氣質(zhì)

C.情緒較穩(wěn)定

D.抑郁質(zhì)氣質(zhì)

【答案】：BC

13、婦女貧困工作是婦女社會(huì)工作的重要內(nèi)容，婦女貧困除個(gè)體差異外，還具有多重特殊性，婦女貧困的特征包含（）

A.婦女地易受損實(shí)性和脫貧困難性

B.婦女貧困的顯現(xiàn)性

C.婦女貧困的演化性和傳遞性

D.婦女貧困的分散性和多樣性

婦女貧困的多重性和脆弱性

【答案】：ACD

14、依據(jù)《民政部財(cái)政部關(guān)于加快推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的意見》要求，加快推進(jìn)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的主要任務(wù)包括（）。

A.建立社會(huì)工作專業(yè)人才逐步替代社區(qū)工作者機(jī)制

B.建立社區(qū)工作與社會(huì)工作相互融合機(jī)制

C.建立