太空生活趣事多

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課程基本信息學科語文年級二年級學期春季課題太空生活趣事多（第二課時）教科書書名：小學語文（二年級下冊）教材出版社：人民教育出版社出版日期：2017年12月教學目標1.鞏固上節課所學的生字，學習新字“桶”。2.熟讀課文，讀通長句，注意語調變化和重點詞匯對情感傳遞帶來的變化。3.能說出太空中的趣事，調動學生的好奇心，使學生對宇宙產生向往，培養學生探索科學的精神。4.聯系生活實際，讓學生了解祖國航天事業，以及對航天英雄心懷崇敬。達到培養學生熱愛祖國的情感目標。教學內容1.教學重點：（1）鞏固上節課所學的生字，學習新字“桶”。（2）熟讀課文，讀通長句，注意語調變化和重點詞匯對情感傳遞帶來的變化。2.教學難點：（1）能說出太空中的趣事，調動學生的好奇心，使學生對宇宙產生向往，培養學生探索科學的精神。（2）聯系生活實際，讓學生了解祖國航天事業，以及對航天英雄心懷崇敬。達到培養學生熱愛祖國的情感目標。教學過程一、知識鞏固，提升學生對生字的掌握程度。師：同學們，大家好，我們今天來學習二年級語文下冊第18課《太空生活趣事多》第二課時。首先，我給大家出示幾個字認一認，讀一讀。（課件出示宇、航、浴）二、朗讀課文，讀通長句，掌握關聯詞的運用，注意情感傳達師:字詞的掌握，有助于課文的理解，下面請同學們朗讀第一自然段。一問一答，引出課題，我們在讀的時候，要通過“怎樣”“嗎”吸引聽眾層層深入，把這種好奇讀出來。（學生讀：你知道航天員在太空中怎樣生活嗎？）第二句則是一句感嘆句，是對第一句的回答，暗留懸念，“挺”要讀的稍重，讀出有趣來。（老師范讀，學生跟讀。）師：下面就讓我們一起走進有趣的太空生活吧！請同學們帶著屏幕上的問題來朗讀第二自然段。寫了太空生活的哪件趣事呢？（學生回答）在太空中站著和躺著睡覺一樣舒服，這里是不是與我們地球上的生活不一樣，我們在地球上站著就睡不著覺，睡著了也不舒服，太空就很舒服，為什么？因為太空沒有重力，是失重狀態，就像同學們折的紙飛機在空中飛一樣，自由自在，無拘無束，但是紙飛機依舊還會落下來，而太空不會，所以太空里面睡覺比大家想象的還要舒服，而且站著和躺著沒有區別。不過，同學們這個詞圈出來，這個詞語表示轉折，雖然舒服，但是會到處飄，文中用到了必須這個詞，大家圈起來，這個詞要重讀，這個詞表示鉆到固定起來的睡袋里，是睡個安穩覺（睡得很舒服很踏實）的必要條件，不鉆就不行，所以后面這個“不然”，同樣圈起來，它表示的就是這個意思，叫必要條件，比如說同學們晚上必須睡覺，不然第二天上課就會沒有精神。師：（第三自然段）請同學們帶著屏幕上的問題來朗讀第三自然段。寫了太空生活的哪件趣事呢？（學生回答）這一段的最后一句話，有一定的難度，請大家跟老師一起再練一下，（領讀：宇航員會依靠這些扶手/或其他設施/穩定自己的身體）同學們在這里有沒有發現跟我們地球上有什么不一樣？（隨機點名，移動主要靠雙手）師：（第四自然段）請同學們帶著屏幕上的問題來朗讀第四自然段。寫了太空生活的哪件趣事呢？（學生回答）同學們在這里有沒有發現跟我們地球上有什么不一樣？（隨機點名，沒法用普通的杯子喝水）為什么呢？（隨機點名，失重）所以文章之中用到了“即使”一詞，那么這個詞是不是就為我們提出了假設，突出了造成太空中這些生活現象的原因是因為失重。還有哪些不一樣呢？（隨機點名，喝水用帶吸管的水袋擠著喝）師：（第五自然段）請同學們帶著屏幕上的問題來朗讀第五自然段。寫了太空生活的哪件趣事呢？（學生回答）洗澡跟我們地球上有什么不一樣？（隨機點名，洗澡時噴頭的水漂浮在空中）那洗澡怎么辦呢？（隨機點名，密封的浴桶安裝吸管、用免洗濕巾擦身體)花“很”長的時間清理身上和浴桶里的水，同學們覺得很長，長不長啊？對啊，這個“很”就是個程度詞，在讀這個程度詞的時候同學們一定要加重語氣，才能讓老師感覺到，哇，真的是好長啊！同學們跟老師再讀一下這句。（領讀）文中說道要在浴桶里安裝吸管，這個桶有一個“用”字，這個“用”是不是很像咱們的水桶，但是大家有沒有覺得它比水桶缺了點什么，沒錯，是缺了上面的提手，那么我們加上，成了“甬”是不是就更加像水桶啦？在古代的時候，水桶是用什么做的呢？沒錯，是用木頭做的，古時候平常人家可用不了其他材質做的水桶，所以一般的情況都是木頭做的，所以在咱們“甬”的旁邊加上一個“木”字旁就成了水桶的“桶”。它是一個形聲字……想一想，是不是很多用木頭做的日常生活使用的器械我們都帶木字旁？師：沒錯，比如說桿子的“桿”，桌椅的“椅”，杯子的“杯”，拐杖的“杖”都是用木頭做的，所以這些字都有木字旁。師：（第六自然段）請同學們再次朗讀課文，想一想:這篇課文是用什么結構寫的？這篇課文是用什么結構寫的？（學生回答）真聰明，總分總的結構，開頭提出太空生活真有趣，中間為大家介紹太空具體有哪些有趣的事情，最后結尾又為大家總結了太空生活趣事多。四、培養學生科學探索精神、愛國主義價值取向師：同學們，大家知道太空中有這么多趣事的原因嗎？（失重）師：那么大家還可以根據失重的狀態，嘗試補充一下太空中可能發生的好玩的事情嗎？接下來為了讓大家更容易想象太空的生活，我為大家找到了一些視頻。（播放取自網絡的神州12號宇航員太空工作畫面）師：太空中會發生很多，違反我們日常生活中常理的事情，大家以后想不想去探索外太空，去看看外面從來只能在視頻里才能看到的美麗的星球、浩大的星云、宏偉的星系呢？那我們就要好好學習，為了以后能夠坐上太空飛船，穿梭宇宙打下基礎。同學們，學習了本篇課文，我希望大家都能夠向航天英雄致敬，帶著我們的好奇心，學習他們探索科學的精神，帶著我們的赤誠之心，學習他們報效祖國的偉大壯舉，帶著我們的責任心，學習他們不忘初心、牢記使命的擔當。朗讀提升，有感情的朗讀課文接下來，帶著對航天工作者的敬意，對航天事業的熱愛，再次朗讀課文，開始吧！六、教學延伸，課外拓展師：通過本節課的教學，大家鞏固學習了生字，學會了長句朗讀，并且能有感情的朗讀課文，同時也了解了太空趣事，致敬了航天英雄，在課后我給大家布置一個小小的作業，大家回家之后，通過書籍、網絡、向父母詢問等方式，了解