鄉村振興背景下創新田園綜藝的價值共創研究-以《種地吧2》為例

摘要 (1)TOC\o"1-3"\u一、創新田園綜藝的共創機制開啟綜藝發展新篇 (2)（一）價值共創理論對與綜藝價值創造的啟示 (2)1.價值共創理論的起源與應用 (2)2.理論結合綜藝的分析框架 (2)（二）創新田園綜藝的多元價值共創機制解析 (3)1.節目共創：攜手打造田園綜藝新標桿 (3)2.宣發共創：合力拓展田園綜藝影響版圖 (3)3.IP共創：挖掘田園綜藝價值寶藏 (4)二、創新田園綜藝賦能鄉村振興的價值共創路徑 (4)（一）文化深耕：農耕傳承重塑鄉村風貌 (4)1.承農耕文化，傳播農業科學 (4)2.重塑農村風貌，重構農人形象 (5)（二）產業驅動：節目賦能鄉村經濟騰飛 (5)1.多模式營銷，助力農產品銷售突圍 (5)2.文旅引流，推動鄉村產業融合 (5)（三）價值涌流：節目引發社會多元聯動 (6)1.理念弘揚，學習社會核心價值 (6)2.情感共鳴，實現正向社會效應 (6)3.多元群體互動，促進城鄉融合 (7)三、價值共創實踐中的困境與突圍策略 (7)（一）內容深度挖掘之困與深耕破局之道 (7)（二）商業敘事沖突困境與和諧共生新途 (8)（三）田園綜藝發展困境與長效賦能良策 (9)四、結論與啟示 (10)參考文獻 (11)Abstract (12)第頁（共12頁）摘要：近年來，創新田園綜藝《種地吧》憑借其獨特的紀實風格和深厚的社會價值備受關注，在娛樂與現實議題結合的探索中獲得了廣泛認可。本文以《種地吧2》為研究對象，基于價值共創理論，探討其在鄉村振興背景下的多元價值創造路徑。研究首先分析《種地吧2》的價值共創實踐機制，從節目共創、宣發共創、IP共創等維度解析其如何整合多方資源，促進綜藝產業創新。隨后，從文化共創、產業共創和社會共創三方面深入探討其如何推動農耕文化傳承、助力鄉村經濟騰飛，并引發社會多元聯動。最后，針對價值共創過程中存在的挑戰，提出優化策略。研究認為，《種地吧2》通過“綜藝+農業”模式拓寬了田園綜藝的發展路徑，激發了觀眾對農業與鄉村的關注，為鄉村振興戰略的實施提供了新的文化動力，展現了鄉村綜藝在社會價值塑造中的深遠影響。關鍵詞：鄉村振興；田園綜藝節目；價值共創；農業興則國家興。黨的十九大以來，習近平總書記多次強調“農業強國是社會主義現代化強國的根基”，全面實施鄉村振興戰略。鄉村振興戰略的全面推進過程中，需要多元主體的協同發力，其中文化產業是推進鄉村振興進程的重要組成部分。習近平總書記曾鼓勵文藝工作者深入農村、貼近農民，推出具有濃郁農村特色、充滿正能量、深受農民歡迎的文藝作品REF_Ref1376\h季雨亭,鄭興明.習近平關于農民主體地位重要論述的三重維度[J].福建農林大學學報(哲學社會科學版),2021,24(06).。其中田園綜藝作為當下最具關注度個影響力的文化產業起著宣傳與引領的作用，為推進鄉村振興戰略的實施開辟一條新的路徑。本文則以《種地吧2》作為典型案例進行分析。REF_Ref1376\h季雨亭,鄭興明.習近平關于農民主體地位重要論述的三重維度[J].福建農林大學學報(哲學社會科學版),2021,24(06).《種地吧2》運用紀實手法，記錄了10個少年扎根土地耕耘、收獲的點滴。節目憑借綜藝形式，吸引年輕人關注農業發展，扭轉他們對土地的刻板印象，激發有志青年投身鄉村建設、回歸土地REF_Ref4645\h劉彬陽.寧夏鄉村振興題材電視劇的影像敘事與社會影響[J].數碼影像時代,2024(9).REF_Ref4645\h劉彬陽.寧夏鄉村振興題材電視劇的影像敘事與社會影響[J].數碼影像時代,2024(9).REF_Ref27109\h毛鳳玲,楊海娟,杜希夷,等.鄉村振興背景下“新農人”發展之路——以國產原創綜藝《種地吧》為例[J].智慧農業導刊,2024,4(14).（一）價值共創理論對微綜藝價值共創的啟示1.價值共創理論的起源與應用價值共創理論最初用于商業領域，是由哥本哈根商學院教授理查德·諾曼和法國管理學教授拉菲爾·拉米雷茲在1993年發表的《從價值鏈到價值星系：設計互動戰略》中提出REF_Ref28452\h曹玉月,秦楚旖.多元主體參與視角下微綜藝的價值共創機制研究[J].視聽界,2022,(05).。該理論的觀點是由企業與多方利益參與者通過共享彼此資源，發揮最大優勢進行資源整合，以達到利益最大化。其理論核心要素不僅是企業間的資源共享，還將消費者引入生產過程中，采集用戶提供的情感、體驗等數據，重視消費者與企業之間的互動性，以便及時調整方針，更好服務消費者。在這一過程中，企業作為主導，統籌協調消費者及其他利益參與者的優勢，進行資源整合，共同創造利益，實現某一社會目標，形成利益共同體。REF_Ref28452\h曹玉月,秦楚旖.多元主體參與視角下微綜藝的價值共創機制研究[J].視聽界,2022,(05).2.理論結合綜藝的分析框架同時，價值共創理論還為田園綜藝的發展與價值研究提供了全新視角，接下來我們就將該理論結合創新田園綜藝《種地吧2》進行分析。根據價值共創理論，該節目的價值是多元主體參與的目的，該價值是由制作方、平臺方、品牌方、嘉賓和受眾等共同參與創造的④，多元主體從主題提煉到具體內容的制定，再從常駐嘉賓的海選與飛行嘉賓的選擇、多視角拍攝與剪輯、品牌的贊助及營銷、宣傳與發布的策略到播出營銷等各個環節都在通過多方聯合整合各方資源，策劃、錄制、播出、宣發等一系列活動，就是綜藝價值共同創造的過程。其應用規律表現為，節目組和嘉賓在內容創作上以鄉村振興為底色，聚焦農業主題，吸引受眾；品牌方定制廣告提升品牌營銷效率；宣發借助多平臺擴大影響力；注重IP衍生開發實現長期價值，在這一過程中，需要多方聯合探索，攜手共創，以實現田園綜藝的可持續發展與多方互利共贏。接下來我將從節目共創、宣發共創、IP共創等多角度，深度探究鄉村振興背景下創新田園綜藝在價值共創方面的表現；針對價值共創實踐中出現的問題，分析優化路徑；并對本研究的關鍵發現與實踐意義進行總結探討。（二）創新田園綜藝的多元價值共創機制解析1.節目共創：攜手打造田園綜藝新標桿與其他綜藝的節目組安排一切規劃不同的是，該節目真正實現多元主體的價值共創。平臺和節目組作為前期策劃方，通過線上線下的調研等方式規劃節目拍攝的大致方向，及如何用拍攝剪輯等方式更好呈現節目效果，拉取合適的投資方得到資金支持，邀請不同飛行嘉賓增加節目熱度和新鮮感，如徐志勝、周深等。正如導演楊長嶺說“為了保證節目的純粹，我們決定用紀錄片的方式做一名旁觀者”REF_Ref26029\h楊長嶺.《種地吧》：在農耕圖景中感受泥土的氣息[J].中國電視,2023,(10).，作為節目內容的主要人物十位少年（嘉賓）們，則是負責規劃自己在錄制期間的種植規劃，如嘉賓鷺卓為了做鮮花餅，查閱資料，去云南實地考察學習，在后陡門（錄制地）種植，在過程中遇到的一系列問題自行解決，最后親手調配鮮花餅的配方，聯系工廠加工，設計包裝，線上售賣。在這一系列過程中實現了多方共同參與，其中有節目組的采編播、嘉賓鷺卓的行動、其余九個少年和玫瑰花老板的幫助、贊助商海爾等的加入創作。多方聯合，精準把控觀眾對田園生活、農業知識、情感共鳴等方面的需求，實現REF_Ref26029\h楊長嶺.《種地吧》：在農耕圖景中感受泥土的氣息[J].中國電視,2023,(10).2.宣發共創：合力拓展田園綜藝影響版圖宣發過程中，平臺和宣發團隊的作用是重中之重。宣發團隊整合微博、抖音、B站等多平臺資源打造多樣化的宣傳內容，采用了長視頻+短視頻+直播等方式進行播出，承載的節目內容更多，具有強大長尾效應。作為內容主體的長視頻在愛奇藝的平臺播出，有長達五十多期的正片、加更、成員單線版等敘述節目內容；隨后微博、抖音、愛奇藝等平臺放出未播出花絮等，結合十個少年以種地吧+自己姓名（如：種地吧卓沅）在微博和抖音發布個人vlog分享日常，卓沅分享自己跳舞的視頻、蔣敦豪分享自己唱歌的視頻、趙小童分享自己的“特種兵”旅行等深入了解并塑造嘉賓個人形象；節目組在微博策劃不定時的監工直播、生活直播等，讓觀眾和嘉賓保持同頻實時互動，等一系列操作提升傳播效果。最后宣發團隊整合短視頻片段、直播互動等發起話題討論、二創活動等，激發觀眾主動參與傳播，實現傳播層面的共創。3.IP共創：挖掘田園綜藝價值寶藏由于節目內容及嘉賓的特殊性，該節目以十位少年為主體與涉及的農企業、鄉村文旅項目等開展品牌授權合作，如：少年去贊助商豪士的加工廠參觀學習，深入了解豪士品牌的發展歷程及產品內容、制作等實現和品牌的共創；少年在植樹節前夕，自行策劃去甘肅騰格里沙漠邊緣種下梭梭樹，幫當地農戶直播買滯銷的人參果，獲得了甘肅文旅及甘肅農業大學等方面參與及幫助，吸引大批粉絲和志愿者去當地旅游種樹，獲得長尾效應，實現多方聯合的價值共創。隨后節目聯合十個少年開發聯名產品，如農產品、文創周邊等，借助節目IP提升合作方品牌知名度與產品附加值，同時拓寬節目盈利渠道，實現商業層面的共創。最后，十個少年舉辦以節目為依托舉辦的農家樂、鄉村音樂節、演唱會等活動，將線上熱度引流至線下，豐富觀眾體驗，強化IP影響力，實現線上線下聯動的共創。文化深耕：農耕傳承重塑鄉村風貌1.傳承農耕文化，傳播農業科學農業是中華民族的基石，農耕文化更是承載著中華民族幾千年的文明與智慧。隨著城市化進程的加快演變，越來越多的農村青年走進城市離開鄉村。年輕人對土地越來越陌生，對傳承農耕文化的意識逐漸淡薄。而在該節目中，十位少年則是扎根土地，從傳統農具的運用到現代化高科技農業走進麥田，如：嘉賓趙一博化身高技術人才，在節目中使用“全自動水肥一體機”精準操控最佳水肥配比，實現遠程操控；嘉賓何浩楠學習無人機技術，采用無人機播種施肥，實現高效率種植。節目組通過影像記錄與飛行嘉賓的體驗展示，讓越來越多的人了解到現代農業科技的飛速發展，重新締造傳統農耕文化與新時代青年人的橋梁，吸引無數像十個少年一樣的“新農人”扎根土地，促進農業的繁榮發展，讓古老農耕文化重煥生機，在鄉村振興的基礎上，以土地為依托實現了嘉賓、節目組、平臺等的價值共創。2.重塑農村風貌，重構農人形象在傳統影視作品中，農村形象總是“面朝黃土背朝天”與“破舊、老土”掛鉤。而在節目組的鏡頭下，《種地吧2》記錄了十個少年打造的“電子烏托邦”，吸引無數觀眾駐足。眾所周知，后陡門最著名的景色是每天傍晚勞作結束的夕陽，隨著少年們親手將自己的破敗小屋打造成充滿愛的家，將廢棄大棚種滿農作物，海爾、喜臨門等品牌方贊助的電動車、冰箱、洗衣機、床墊等提高少年生活質量，進一步打造了富有新時代農村特色的“電子烏托邦”。除了此之外，少年們也是在農忙結束發展自己的愛好，唱歌、跳舞、健身等，通過節目的播出為我們展現了新時代的農人形象。節目通過多方協作、共同努力，賦予了普通鄉村不一樣的內涵與意義，共同塑造具有辨識度的鄉村品牌形象，展現新時代農村人的全新面貌，吸引外界關注，為全面實現鄉村振興添磚加瓦。產業驅動：節目賦能鄉村經濟騰飛1.多模式營銷,助力農產品銷售突圍在節目中，十個少年將通過學習、種植、研發制成的農產品在5.18愛儂日進行售賣。在這一過程中，節目組將十個少年從種下種子，到收獲加工的整個過程錄制播出，用明星效應附加產品價值，讓觀眾產生品質信賴與認同感，促進購買欲；十個少年、節目組、各大平臺及粉絲聯合進行售賣前的預告宣傳，如少年錄制的農產品宣傳片，宣發團隊在微博等平臺進行宣傳及話題討論等；各地文旅由節目組牽頭，十個少年合作加入其中，進行幫扶并推銷各省代表性的農產品，解決農戶農產品滯銷難題；依托天貓等平臺進行電商直播，將后陡門農產品與各地特色農產品推向市場，解決粉絲精神需求，提升農民收入，實現產業直接賦能。2.文旅引流,推動鄉村產業融合24年5月，賈衍菊等人在《社會資本與鄉村旅游價值共創：地方依戀的中介作用》一文明確指出了“地方依戀”對促進文旅發展的重要性REF_Ref30333\h賈衍菊,趙金鳳,祝銘瑤.社會資本與鄉村旅游價值共創:地方依戀的中介作用[J].干旱區資源與環境,2024,38(11).。由此可得知：節目在播出過程中塑造的“電子烏托邦”使得觀眾產生對后陡門的特殊情感，進而激發觀眾對后陡門的依戀和鄉土情懷。這種依戀的情愫使得人們在節目播出后的空檔時間，去錄制地后陡門實地體驗節目中的田園生活場景REF_Ref30333\h賈衍菊,趙金鳳,祝銘瑤.社會資本與鄉村旅游價值共創:地方依戀的中介作用[J].干旱區資源與環境,2024,38(11).價值涌流：節目引發社會多元聯動1.理念弘揚，學習社會核心價值農業是我國立身之本，農耕文化蘊含著豐富的人文價值，體現了中華民族勤勞奮斗的傳統美德，同時有著促進人與自然和諧共生、保護自然生態的重要意義，也是在當今娛樂之上的時代，亟需弘揚和傳承的價值觀念。但由于經濟發展進程加速，大量農民涌入城市，農耕文化傳承的主體嚴重流失，農業發展斷代，年青一代大多對土地知之甚少。而《種地吧2》通過紀實手法，展現了十個少年是如何從零基礎學習種地到科技化農業的全過程，多維度普及了現代農業知識，如合理施肥、節水灌溉、生物防治病蟲害等，向觀眾傳遞可持續農業發展觀念，喚起社會對生態環境的關注，重塑大眾對勞動的認知，傳遞“勞動最光榮”與“努力就有收獲”的思想，樹立正確的價值觀念。該節目的成功不僅靠的是節目組與嘉賓的努力，還有各大贊助商、平臺、媒體等社會力量的托舉與觀眾的雙向奔赴，其中蘊含的正向價值值得我們學習。2.情感共鳴，實現正向社會效應文藝作品始終承載著培育和踐行社會主義核心價值的使命，它可以將其轉化為情感認同和實際行動，深入融合到社會的方方面面。《種地吧2》則是以樸素的鏡頭讓我們真切感受到“認真做好一件事”的收獲感，明白“一分耕耘、一分收獲”的樸素道理REF_Ref28452\hREF_Ref28452\h曹玉月,秦楚旖.多元主體參與視角下微綜藝的價值共創機制研究[J].視聽界,2022,(05).3、多元群體互動，促進城鄉融合前面我們有提到“農耕文化傳承的主體嚴重流失”，“農業發展斷代”等字眼。大意則是農民越來越少，更多的農村青年走進城市遠離鄉村，導致耕地荒廢或轉讓承包，老一輩農民逐漸消弭，更多的“無土化”青年出現，而該節目則通過節目打開了城鄉交流的新世界大門。該節目通過“農村”、“土地”、“少年”這三個簡單的元素REF_Ref32528\h段青青,趙紅梅.鄉村振興語境下農耕文化的價值研究——以《種地吧》為例[J].智慧農業導刊,2024,4(16).，吸引大量城市觀眾關注鄉村生活，引發城鄉觀眾在彈幕、評論區的交流互動，打破城鄉信息隔閡，增進彼此理解與認同。該節目通過為期半年的錄制，將鄉村振興與綜藝節目結合；將傳統農業與現代科技結合；將素人明星與農村土地結合，吸引了各個年齡層的觀眾REF_Ref32528\h段青青,趙紅梅.鄉村振興語境下農耕文化的價值研究——以《種地吧》為例[J].智慧農業導刊,2024,4(16).內容深度挖掘困境與深耕破局之道過去大多綜藝節目呈現出泛娛樂化傾向，信奉流量至上，但近年來大多“出圈”綜藝《種地吧》、《名偵探學院》、《花兒與少年絲路季》等，證明了觀眾的審美升級，也決定了綜藝節目需要更多有精神內核及社會價值的內容輸出。就《種地吧2》來看，其所選擇的內容都是緊貼鄉村振興與農業相關議題，雖說綜藝輻射的寬度有了，但缺乏內容深度的探討，在價值共創的過程中逐漸暴露這一問題。節目在觸及一些如農業現代化轉型、鄉村空心化、大型商戶壟斷市場等深度議題時，因節目時長、表現形式及成本等問題的限制，僅停留在表面探討，未能給觀眾提供足夠深入的思考引導。節目中所展現出來的議題無一不是當前備受關注的，但在最終呈現出來的畫面卻經過了縮減，忽略了復雜的現實，以盡可能簡單的方式呈現。那么針對以上的問題，“專業級頻道”是一個可以探索的解決方式。由嘉賓發現問題、梳理問題、尋找案例、專業農業人員或教授協助學習商討如何問題；隨后進行深入調查與研究進行深度挖掘，最后直接或間接的進行解決問題。節目組在正片的剪輯中呈現趣味性與科學性相統一的方式進行剪輯播出。以《種地吧2》為例，節目中嘉賓們苦于種植地土壤肥力不足等問題，導致種植過程磕磕絆絆，大量種植物由于土壤問題種不出來，節目組和嘉賓并未深入解決。而嘉賓趙小童在節目錄制后單獨聯系了專項教授學習，最后以40分鐘volg呈現學習內容與改變土壤的方法，但是由于僅有嘉賓趙小童和粉絲宣傳，收效甚微，如果有節目組和投資方的支持，相信能夠更好呈現與宣傳，真正為鄉村振興、農業繁榮作出貢獻。因此在后續的拍攝中《種地吧》團隊可以深入探討，采用深入挖掘+解決問題的方式進行，將暫時無法解決的問題以“專項加更版”解決并播出，保證專業性與趣味性的同時，切實解決問題。商業敘事沖突困境與和諧共生新途最初有提到價值共創這一理念最初源于商業領域，綜藝作為一種商品屬性本身就離不開商業利益的分配，也就是價值共創過程中不可缺少的一方——贊助商的加入。但由于《種地吧2》的商業贊助植入過程中，價值共創主體分配不平衡，出現出現廣告與節目內容生硬結合、過度營銷影響觀眾觀看體驗的問題，導致大量觀眾流失，不少觀眾夸張吐槽“廣告比正片多”。正常來說，大多廣告中插僅有15s-30s，品牌、平臺和節目組會事先規劃廣告投放的頻次和時機，在長視頻綜藝長達一個半小時作用的時間里插入三到五次是不影響節目的整體觀感。但是在《種地吧2》中，廣告投放頻次過多，導致節目敘事和品牌贊助的平衡失當。例如上一幕場景在廚房做飯，下一幕場景就插入室外廣告，或是正片內容播出探訪贊助商工廠，以及由于錄制播出的意外，本該在這一期的廣告和下期一起投放，又或是因廣告和正片時長協調不當，將本該在本期播放的正片內容進行刪減等問題在諸多綜藝節目都有出現。針對以上問題的解決策略可以分成兩方面解決。首先就是要建立廣告內容創意策劃部門，與贊助商協同合作，尋找與節目調性契合度較高的贊助商，依據節目風格、情節脈絡量身定制廣告植入形式，使其自然融入節目。以《你好，種地少年2》為例，該節目在節目中巧妙設置與贊助商產品相關的挑戰環節或道具使用場景，將旅游中必備的房車設置成全海爾家電，活動背景和嘉賓的日常使用巧妙融入，既不影響節目流暢度，又強化品牌曝光。另一方面是要平衡合家商業利益，嚴格安排節目正片和廣告植入的比例，保證正片與廣告之間銜接的流暢性。不能因為廣告的過多投放導致正片的觀感下降，反而得不償失。最后可以適當安排節目正片以外的廣告宣傳。例如贊助商豪士面包，利用社交媒體發起與節目、品牌互動話題，研發“十個勤天”周邊配套面包銷售，節目錄制結束邀請一兩位嘉賓進行直播游，既宣傳了節目，又宣傳了品牌，拓展商業傳播廣度，實現節目與商業雙贏。田園綜藝發展困境與長效賦能良策從價值共創視角來看，田園綜藝要實現可持續發展，平衡各方利益，構建長期價值維系機制至關重要。《種地吧1》節目初期憑借紀實風格、慢生活體驗、群像熱血吸引觀眾眼球，導致后續內容《種地吧2》獲得較多贊助商的加入，出現了商業與敘事沖突、內容深入挖掘不足等問題，另一方面，由于個別嘉賓因多方原因暫退節目，導致群像這一賣點缺失一角，大量忠實觀眾流失，阻礙其長遠發展。想要徹底改變這一問題，實現長效賦能，就要摒棄過分娛樂化發展和博眼球策略，專注打造具有持久生命力的核心內容。從十位少年的視角，對事件進行發現、分析、解決這一流程的深入挖掘，將農業作為主體，在實踐中解決農業中遇到的問題，將群像作為輔助，給觀眾切實的情感體驗，使其成為節目標志性的文化符號，無論歷經多久都能吸引觀眾反復品味。在觀眾互動環節，繼續保持目前的長視頻+短視頻+直播的模式，通過嘉賓為主體的模式進行同頻互動，增加粉絲黏性，如在《種地吧3》未播出時，各方進行聯合直播，講述目前行程與生活拉進距離，不定時進行粉絲參與式的線下售賣，最后正片呈現播出，給觀眾高度的體驗感、參與感。同時研發官方文創系列，如“后陡門58號”的行李牌及農產品等，鼓勵粉絲參與創作，投票選取并研發售賣，增強歸屬感。最后聯合抖音、微博等平臺，召集二創活動，將名場面與正能量片段進行宣傳引流。為田園綜藝注入源源不斷的生命力，穩固長期價值。總的來說，《種地吧2》在文化深耕、產業驅動、價值涌流等方面，具有寶貴的價值共創經驗與鄉村振興的實踐價值。從田園綜藝價值共創的一般模式看，要求平臺、品牌方、嘉賓、受眾等基于自身優勢與需求，圍繞節目內容、宣發、IP開發等環節協同創造價值，進行緊密合作，構建完整價值鏈閉環。其應用模式規律表現為，內容創作方面負責聚焦垂直內容，吸引受眾；制作方與品牌商根據節目內容靈活定制成品；宣發借助多平臺擴大影響力；注重IP衍生開發實現長期價值。對于節目中出現的問題應及時處理，避免觀眾流失。創新田園綜藝在未來仍需緊貼農民（嘉賓）主體，立足鄉村振興，傳承農耕文化，推動農業發展。價值共創的各個關鍵都需要協同發力，共同打造“深入農村、貼近農民，具有濃郁農村特色、充滿正能量、深受農民歡迎”的文藝作品。

中共中央國務院印發《鄉村振興戰略規劃(2018—2022年)》[N].人民日報,2018-09-27(001).楊長嶺.《種地吧》：在農耕圖景中感受泥土的氣息[J].中國電視,2023,(10).曹玉月,秦楚旖.多元主體參與視角下微綜藝的價值共創機制研究[J].視聽界,2022,(05).段青青,趙紅梅.鄉村振興語境下農耕文化的價值研究——以《種地吧》為例[J].智慧農業導刊,2024,4(16).毛鳳玲,楊海娟,杜希夷,等.鄉村振興背景下“新農人”發展之路——以國產原創綜藝《種地吧》為例[J].智慧農業導刊,2024,4(14).賈衍菊,趙金鳳,祝銘瑤.社會資本與鄉村旅游價值共創:地方依戀的中介作用[J].干旱區資源與環境,2024,38(11).馬少華.價值共創視角下農業企業參與鄉村振興的行動邏輯研究[J].現代農業,2024,49(06).黃雯,李夢潔.鄉村綜藝《種地吧》的節目創新與社會價值回歸[J].當代電視,2023,(12).馮哲輝.鄉土中國視角下鄉村紀實題材綜藝節目主題內涵的深化與升華[J].當代電視,2023,(06).郭津源.5W模式下綜藝節目《種地吧》對農耕文化的創新傳播路徑[J].視聽,2024,(07).季雨亭,鄭興明.習近平關于農民主體地位重要論述的三重維度[J].福建農林大學學報(哲學社會科學版),2021,24(06).劉彬陽.寧夏鄉村振興題材電視劇的影像敘事與社會影響[J].數碼影像時代,2024(9).TheExpressionPathofInnovativeMainstreamValueofReasoningResearchonValueCo-creationofInnovativeRuralVarietyShowsintheContextofRuralRevitalization——TakingTheFurloughingField2asanExampleAbstract:Inrecentyears,theinnovativeruralvarietyshowFarmingBarhasreceivedwidespreadattentionduetoitsuniquedocumentarystyleandprofoundsocialvalue,andhasgainedextensiverecognitionintheexplorationofintegratingentertainmentwithreal-worldissues.ThisarticletakesFarmingBarSeason2astheresearchobject.Basedonthetheoryofvalueco-creation,itexploresitsdiversevaluecreationpathsinthecontextofruralrevitalization