安徽宣城市2025-2026學年高一上學期期末檢測物理試題（原卷版）

度第一學期期末檢測高一物理試題注意事項：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。32．答題前，考生務必將姓名、班級等個人信息填寫在答題卡指定位置。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答。超出答題區域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、單項選擇題：本題共8小題，每小題4分，共32分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2025年9月26日1時35分，神舟二十號乘組在空間站機械臂協助下，圓滿完成碎片防護裝置安裝、艙外設備設施巡檢等任務，第四次出艙活動取得圓滿成功。下列說法正確的是（）A.1時35分指的是時間間隔B.空間站繞地球運行一周的位移和路程相等C.宇航員在空間站外部進行太空漫步時，以空間站為參考系，宇航員是靜止的D.研究空間站機械臂安裝碎片防護裝置的動作時，不可以將其看作質點2.伽利略創造性地設計了如圖甲、乙所示的兩個斜面實驗。下列說法正確的是（）A.圖甲實驗是為了驗證“力是維持物體運動的原因”B.圖甲實驗利用斜面是為了“沖淡重力”，延長小球下滑的時間以便測量C.圖乙實驗是為了歸納小球做自由落體運動的規律D.隨著科技發展，完全可以通過實驗替代圖乙實驗結合邏輯推理的方式得出結論3.現在很多餐廳，為了應對高峰期顧客多、人手不夠的情況，在餐廳配有機器人送餐，餐廳工作人員將餐品放在機器人的水平托盤上，行走的機器人會根據指令將餐品送到指定的餐桌或者房間，這樣可以節省餐廳運營成本。下列說法正確的是（）A.餐品對托盤的壓力就是餐品的重力B.餐品對托盤施加的壓力是托盤的形變引起的C.餐品對托盤的壓力和托盤對餐品的支持力是一對相互作用力D.餐品對托盤施加的壓力與餐品的重力是一對平衡力4.如圖所示，曲線ab分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移一時間（t）圖像，由圖可知（）A.t1時刻，ab兩車速度相等B.在t1到t2段時間內，a車先加速運動再減速運動C.在t1到t2這段時間內，a車的位移大于b車的位移D.在t1到t2這段時間內，ab兩車的平均速度相等5.在蹦床運動過程中，用力傳感器測出彈簧床對運動員的彈力F，下圖是繪制的F隨時間t的變化圖像，不計空氣阻力，重力加速度，則下列說法正確的是（）A.運動員在內處于超重狀態B.運動員在內處于先超重后失重狀態C.運動員離開蹦床后上升的時間為D.運動員的最大加速度大小為6.如圖所示，重疊物A、B接觸面間動摩擦因數都為，地面都光滑。當物體A受到水平拉力F作用，A、B處于相對靜止時，關于A、B所受摩擦力對它們運動影響，下列說法正確的是（）A.兩圖中A物所受摩擦力都是阻力，方向都水平向右，且與B物所受摩擦力是一對平衡力B.甲圖中A物所受摩擦力為動力，乙圖中A物所受摩擦力為阻力，且與B物所受摩擦力是一對作用力與反作用力C.兩圖中B物所受摩擦力都為動力，甲圖中方向為水平向左，乙圖中方向水平向右D.甲圖中B所受摩擦力為動力，乙圖中B所受摩擦力為阻力，它們的方向都是水平向左7.2015年9月3日，天安門廣場舉行了舉世矚目的盛大閱兵。某參閱車隊車輛由靜止啟動先做勻加速直線運動，再勻速通過終點，該過程中車輛的最大車速為平均車速的k倍。則該過程中勻加速直線運動的位移與勻速運動的位移的比值為（）A. B. C. D.8.如圖所示，輕質細線OA、OB、OC系于O點。A端固定于天花板上，B端與水平桌面上物塊乙相連，C端系有物塊甲。初始時OA與豎直方向的夾角為，OB與水平方向平行。現對物塊甲施加水平向右的外力F，在保持O點位置不變的情況下，使物塊甲緩慢向右上方移動少許，在移動過程中，下列說法不正確的是（）A.物塊乙所受摩擦力不變 B.細線OA上的彈力不變C.細線OC上的彈力逐漸增大 D.外力F逐漸增大二、多項選擇題：本題共2小題，每小題5分，共10分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。9.某機場航站樓行李處理系統其中的一段如圖甲所示，水平傳送帶順時針勻速轉動，一小行李箱以初速度滑上水平傳送帶，從A點運動到B點的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（）A.小行李箱的初速度大小為 B.傳送帶轉動的速度大小為C.A、B兩點間的距離為 D.小行李箱與傳送帶的相對位移大小為10.卡車運輸卷材時常用“V”形槽固定。如圖所示，某“V”形槽可簡化為由固定于卡車的光滑斜面Ⅰ和光滑豎直面Ⅱ組成，斜面的傾角為。質量為m的勻質圓筒狀鋼卷放在“V”形槽內，鋼卷對Ⅰ、Ⅱ壓力的大小分別為和，當卡車沿平直公路向前行駛時，鋼卷始終不離開兩接觸面。下列說法正確的是（）A.若卡車加速行駛，隨著加速度增大，增大B.若卡車加速行駛，隨著加速度增大，減小C.若卡車減速行駛，隨著加速度增大，減小D.若卡車減速行駛，隨著加速度增大，增大三、非選擇題：本題共5小題，共58分。11.某小組做“探究兩個互成角度的力的合成規律”的實驗。（1）（雙選）除了如圖所示的器材外，還需要準備的器材有________（填正確答案標號）；A.紙帶和重錘 B.天平和砝碼 C.三角板一對 D.彈簧測力計兩只（2）（雙選）關于此實驗的操作，下列說法正確的是________（填正確答案標號）；A.實驗前應先測量橡皮筋的原長B.兩繩套應適當長一些C.兩彈簧測力計拉力方向的夾角應越大越好D.記錄每個彈簧測力計的示數時還必須記錄每個力的方向（3）用兩個彈簧測力計拉橡皮筋到O點，讀數分別為和，用一個彈簧測力計拉橡皮筋到O點時讀數為，通過作圖法驗證時，下列符合實際情況的是________（填正確答案標號）。A. B. C. D.12.在用如圖所示的裝置驗證牛頓第二定律的實驗中，保持小車質量一定時，驗證小車加速度a與合力F的關系。（1）補償阻力方法是：調整軌道的傾斜度滿足（）A.小車在軌道上保持靜止B.打點計時器不打點，小車不受牽引時，小車拖動紙帶沿軌道做勻速運動C掛上槽碼，讓打點計時器打點，小車拖動紙帶沿軌道做勻速運動D.不掛槽碼，讓打點計時器打點，小車拖動紙帶沿軌道做勻速運動（2）（雙選）下列操作正確的是________。A.槽碼的質量應遠小于小車的質量B.連接小車和槽碼的細線要與長木板保持平行C.電源選擇直流電源D.應當先釋放小車，再接通電源（3）某同學得到了如圖所示的一條紙帶，頻率為，由此紙帶得到小車加速度的大小________。（其中每兩個計數點之間還有四個點未畫出，結果保留兩位有效數字）（4）若多次增大槽碼的質量進行實驗，得到槽碼的質量m及對應的小車運動的加速度a，作出圖像如圖中實線所示，在O點作曲線的切線如圖中虛線所示，并在虛線上取一點q，在曲線部分取一點p，p、q對應的橫坐標都為，已知重力加速度大小為g，若小車的質量為的5倍，則與的比值為________。13.無人機是一款通過無線電遙控設備或自備程序控制裝置操縱的不載人飛機，可實現完全自主或間歇自主操作。在一次訓練中，該無人機進行垂直起降。時無人機以的加速度由靜止從地面豎直上升，時無人機的電池蓋突然脫落，忽略空氣阻力，g取。求：（1）電池蓋從無人機上掉出時的速度大小；（2）電池蓋距離地面的最大高度；（3）電池蓋從無人機上掉出到落回地面的時間。14.如圖所示，用輕質彈簧a和兩根細線b、c將質量均為m的兩個小球1和2連接并懸掛。兩小球處于靜止狀態，彈簧a與豎直方向的夾角為，細線c水平，重力加速度取為g。求：（1）彈簧a和細線c分別對小球1和2的拉力、的大小；（2）細線b對小球2拉力的大小；（3）突然剪斷細線b時，小球1的加速度大小。15.如圖甲所示，足夠長的水平面上靜止一質量、長度為L的木板B，可視為質點的物塊A從