2026年畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作計劃畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作方案

2026年畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作計劃畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作方案一、總則1.1編制目的為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的系列決策部署，切實(shí)推動我校2026屆畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)，激發(fā)畢業(yè)生創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力，構(gòu)建系統(tǒng)化、專業(yè)化、全程化的創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)體系，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本工作方案。1.2編制依據(jù)本方案依據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》《教育部關(guān)于做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》《“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃》等國家相關(guān)法律法規(guī)與政策文件，以及學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作要點(diǎn)編制。1.3適用范圍本方案適用于我校2026屆全體畢業(yè)生，包括專科生、本科生、碩士研究生及博士研究生。方案重點(diǎn)支持有志于自主創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、開展創(chuàng)新研究并有意向轉(zhuǎn)化成果的畢業(yè)生群體。1.4工作原則市場導(dǎo)向與政策引導(dǎo)相結(jié)合：遵循市場規(guī)律，同時充分發(fā)揮政府與學(xué)校政策的引導(dǎo)和扶持作用，降低創(chuàng)業(yè)門檻與風(fēng)險。教育引領(lǐng)與實(shí)踐孵化相結(jié)合：將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，構(gòu)建“教育-實(shí)訓(xùn)-孵化-轉(zhuǎn)化”全鏈條支持體系。普遍支持與重點(diǎn)培育相結(jié)合：面向全體畢業(yè)生普及創(chuàng)業(yè)知識、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識，同時遴選具有高成長潛力的項目進(jìn)行重點(diǎn)培育和資源傾斜。校內(nèi)協(xié)同與校外聯(lián)動相結(jié)合：整合校內(nèi)教學(xué)、科研、學(xué)工、團(tuán)委、校友等多方資源，積極對接政府、企業(yè)、投資機(jī)構(gòu)、科技園區(qū)等社會力量，形成創(chuàng)業(yè)工作合力。過程管理與結(jié)果評價相結(jié)合：建立動態(tài)跟蹤、過程指導(dǎo)與績效考核機(jī)制，確保各項工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。二、工作目標(biāo)與主要任務(wù)2.1總體目標(biāo)到2026年6月，力爭實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識與能力顯著提升，接受系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)的畢業(yè)生比例達(dá)到80%以上。成功孵化畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目不少于50個，其中科技型、創(chuàng)新型項目占比不低于60%。推動不少于10個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目獲得天使投資、風(fēng)險投資或政府創(chuàng)業(yè)扶持資金。畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)顯著增長，創(chuàng)業(yè)氛圍更加濃厚，形成具有學(xué)校特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。2.2主要任務(wù)2.2.1深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革修訂人才培養(yǎng)方案，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系。開設(shè)模塊化、進(jìn)階式創(chuàng)業(yè)課程，推廣創(chuàng)業(yè)案例教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)模擬。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)，聘請成功企業(yè)家、投資人、校友擔(dān)任校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。2.2.2完善創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺建設(shè)升級改造校級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、眾創(chuàng)空間，提高工位利用率和管理服務(wù)水平。推動與地方產(chǎn)業(yè)園區(qū)、科技企業(yè)孵化器共建校外創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。開放校內(nèi)實(shí)驗室、工程中心等科研平臺，支持學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗和成果轉(zhuǎn)化。2.2.3健全創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系設(shè)立“畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)一站式窗口”，提供政策咨詢、工商注冊、法律財務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)等“一對一”輔導(dǎo)。建立畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目庫和人才庫，實(shí)施動態(tài)跟蹤管理。舉辦系列創(chuàng)業(yè)沙龍、路演、訓(xùn)練營活動。2.2.4強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)競賽與項目培育積極組織畢業(yè)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”等高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。實(shí)施“雛鷹計劃”，對大賽獲獎項目、有潛力的初創(chuàng)項目進(jìn)行重點(diǎn)培育，提供種子資金、場地、導(dǎo)師等配套支持。2.2.5拓展創(chuàng)業(yè)融資支持渠道設(shè)立校級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持基金。深化與銀行、擔(dān)保公司合作，落實(shí)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策。舉辦創(chuàng)業(yè)投融資對接會，引入天使投資、風(fēng)險投資等市場化資金。協(xié)助畢業(yè)生申請各級政府的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠等政策。2.2.6營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化通過網(wǎng)站、公眾號、宣傳欄等陣地，廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)故事和創(chuàng)業(yè)典型。舉辦“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動月”、“企業(yè)家進(jìn)校園”等品牌活動。樹立畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)榜樣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)分工為確保本方案順利實(shí)施，成立2026年畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作。3.1領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成組長：分管校領(lǐng)導(dǎo)副組長：就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主任、教務(wù)處處長、學(xué)生工作部部長、團(tuán)委書記、科研院院長成員：各學(xué)院分管學(xué)生工作副書記、財務(wù)處、資產(chǎn)與實(shí)驗室管理處、校友工作辦公室等部門負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)日常工作的組織協(xié)調(diào)與落實(shí)。3.2主要職責(zé)分工就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心：作為牽頭單位，負(fù)責(zé)方案的總體設(shè)計、協(xié)調(diào)推進(jìn)、考核評估；負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)園管理、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、競賽組織、政策落實(shí)；統(tǒng)籌創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫和項目庫建設(shè)。教務(wù)處：負(fù)責(zé)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)方案，管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程，認(rèn)定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，推動教學(xué)改革。學(xué)生工作部、團(tuán)委：負(fù)責(zé)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的宣傳引導(dǎo)，組織創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)活動，協(xié)助開展創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)，做好創(chuàng)業(yè)學(xué)生的思想教育與日常管理。科研院：負(fù)責(zé)開放科研資源，推動科技成果向畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目轉(zhuǎn)化，協(xié)助進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)申請與保護(hù)。各學(xué)院：作為責(zé)任主體，負(fù)責(zé)本院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)動員、項目挖掘、初步篩選、日常指導(dǎo)與服務(wù)；配備院級創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員或聯(lián)絡(luò)員。財務(wù)處：負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)扶持資金的預(yù)算、管理、審核與撥付。資產(chǎn)與實(shí)驗室管理處：負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)場地、實(shí)驗室等資源的協(xié)調(diào)與保障。校友工作辦公室：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)創(chuàng)業(yè)校友，爭取校友資源對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的支持。四、重點(diǎn)工作安排與實(shí)施步驟本方案實(shí)施周期為2025年7月至2026年6月，分為四個階段推進(jìn)。4.1第一階段：動員與準(zhǔn)備（2025年7月-9月）發(fā)布方案與動員部署：召開畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作啟動會，向各學(xué)院、相關(guān)部門印發(fā)本方案，明確任務(wù)分工。摸底調(diào)研與需求分析：面向2026屆畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)意向問卷調(diào)查，建立潛在創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生檔案。資源整合與平臺準(zhǔn)備：完成創(chuàng)業(yè)園新一期入駐招募準(zhǔn)備工作，梳理并發(fā)布校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)資源清單。課程與師資準(zhǔn)備：完成秋季學(xué)期創(chuàng)業(yè)類課程排課，更新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫信息并組織培訓(xùn)。4.2第二階段：教育與培育（2025年10月-2026年1月）開展普及教育：通過必修課、選修課、在線課程、講座等形式，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育全覆蓋。組織競賽活動：舉辦校級“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽選拔賽，挖掘和培育優(yōu)秀項目。實(shí)施“雛鷹計劃”：完成首批重點(diǎn)培育項目的遴選，簽訂培育協(xié)議，配備創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，提供啟動支持。舉辦創(chuàng)業(yè)活動：開展創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、周末創(chuàng)業(yè)沙龍、商業(yè)模式畫布工作坊等實(shí)踐活動。4.3第三階段：深化與沖刺（2026年2月-4月）強(qiáng)化項目輔導(dǎo)：對重點(diǎn)培育項目進(jìn)行深度打磨，邀請行業(yè)專家、投資人對項目進(jìn)行多輪評審與指導(dǎo)。推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化：協(xié)助技術(shù)類項目完成小試、中試，對接知識產(chǎn)權(quán)代理機(jī)構(gòu)，推動專利轉(zhuǎn)化。拓展融資渠道：舉辦1-2場大型創(chuàng)業(yè)投融資對接會，協(xié)助項目團(tuán)隊對接校外投資機(jī)構(gòu)。落實(shí)扶持政策：集中為符合條件的創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生辦理工商登記、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款申請、各類補(bǔ)貼申領(lǐng)。4.4第四階段：總結(jié)與轉(zhuǎn)化（2026年5月-6月）助力項目落地：協(xié)助成熟項目辦理畢業(yè)離校后的園區(qū)入駐、公司運(yùn)營等事宜，做好銜接服務(wù)。評選表彰先進(jìn)：評選“畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)之星”、“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”、“創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”并進(jìn)行表彰。工作總結(jié)評估：對照工作目標(biāo)，全面總結(jié)本年度畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作成效與不足，形成總結(jié)報告。項目持續(xù)跟蹤：建立畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)校友跟蹤機(jī)制，持續(xù)關(guān)注創(chuàng)業(yè)項目發(fā)展，提供必要的后續(xù)支持。五、保障措施5.1制度保障修訂《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園管理辦法》《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持基金使用管理辦法》等制度文件，明確項目入駐、考核、退出機(jī)制以及資金申請、使用、監(jiān)管流程，為創(chuàng)業(yè)工作提供規(guī)范的制度依據(jù)。5.2經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校設(shè)立2026年畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作專項經(jīng)費(fèi)，預(yù)算不低于萬元。經(jīng)費(fèi)主要用于：創(chuàng)業(yè)園日常運(yùn)營與場地維護(hù)。創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)與師資酬金。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽組織與獎勵。創(chuàng)業(yè)項目種子資金扶持。創(chuàng)業(yè)活動舉辦與宣傳推廣。創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作津貼等。確保經(jīng)費(fèi)專款專用，提高使用效益。5.3場地與資源保障確保校級創(chuàng)業(yè)園可提供不少于個獨(dú)立辦公工位和共享工位。協(xié)調(diào)開放個校級實(shí)驗平臺供創(chuàng)業(yè)項目使用。與至少個校外科技園區(qū)、孵化器簽訂共建協(xié)議，拓展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐空間。5.4人員保障加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心專職隊伍建設(shè)，配備足額的專業(yè)教師。落實(shí)各學(xué)院創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員制度。完善創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘任與激勵機(jī)制，構(gòu)建一支由校內(nèi)教師、企業(yè)家、投資人、校友組成的不少于人的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍。六、考核評估與激勵機(jī)制6.1考核評估體系建立以結(jié)果為導(dǎo)向、過程與結(jié)果并重的考核評估體系。考核對象主要考核指標(biāo)考核周期各學(xué)院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)參與率、創(chuàng)業(yè)項目立項數(shù)、創(chuàng)業(yè)競賽獲獎情況、創(chuàng)業(yè)項目落地率、創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作滿意度等。學(xué)期/年度相關(guān)部門職責(zé)履行情況、協(xié)同配合效率、資源保障力度、政策落實(shí)效果等。年度創(chuàng)業(yè)項目團(tuán)隊建設(shè)、商業(yè)模式可行性、項目進(jìn)展、經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)性、階段性成果等。季度/中期/結(jié)項6.2激勵機(jī)制對畢業(yè)生的激勵：創(chuàng)業(yè)實(shí)踐可按規(guī)定折算為學(xué)分。優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目可獲得最高萬元的種子資金無償資助。獲得省級以上創(chuàng)業(yè)大賽獎項的團(tuán)隊，給予額外獎金獎勵。優(yōu)先推薦參評各級“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型”。對指導(dǎo)教師的激勵：教師指導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)項目獲獎或成功孵化，在職稱評審、崗位聘任、績效考核中予以認(rèn)定。發(fā)放創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作津貼，對優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師給予表彰獎勵。對學(xué)院的激勵：將畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作成效納入學(xué)院年度就業(yè)工作考核和領(lǐng)導(dǎo)班子考核重要內(nèi)容。對工作成效顯著的學(xué)院，在經(jīng)費(fèi)分配、資源傾斜上給予獎勵。七、附件附件1：2026年畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作主要活動安排表時間活動名稱主要內(nèi)容責(zé)任單位2025年9月創(chuàng)業(yè)工作啟動會暨政策宣講會部署工作，解讀國家、地方、學(xué)校創(chuàng)業(yè)政策。就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心2025年10月秋季創(chuàng)業(yè)課程開課開設(shè)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》《商業(yè)計劃書撰寫》等課程。教務(wù)處、各學(xué)院2025年11月校級“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽初賽征集項目，組織書面評審與初賽路演。就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、團(tuán)委2025年12月創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營（第一期）針對初賽晉級團(tuán)隊，開展集中培訓(xùn)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心2026年1月“雛鷹計劃”項目遴選組織答辯，確定首批重點(diǎn)培育項目。就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、專家組2026年3月創(chuàng)業(yè)投融資對接會邀請投資機(jī)構(gòu)，舉辦項目路演與對接。就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、校友辦2026年4月工商財稅服務(wù)周集中提供公司注冊、財稅登記等咨詢服務(wù)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、校外合作機(jī)構(gòu)2026年5月畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成果展展示年度優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目與成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、各學(xué)院2026年6月總結(jié)表彰大會總結(jié)工作，表彰先進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室附件2：畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意向調(diào)查問卷（提綱）基本信息：姓名、學(xué)號、學(xué)院、專業(yè)、學(xué)歷層次、聯(lián)系方式。創(chuàng)業(yè)意向：您是否有創(chuàng)業(yè)打算？（A.是，已有具體項目B.是，但方向未定C.考慮中D.暫無）創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域：您感興趣的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域是？（科技創(chuàng)新、電子商務(wù)、文化創(chuàng)意、社會服務(wù)、其他）資源需求：您最希望學(xué)校提供哪