浙江省浙南名校聯盟2026年高二年級下學期返校(開學)考試生物+答案

絕密★考試結束前

高二生物練習

考生須知：

1.本卷共8頁滿分100分，考試時間90分鐘。

2.答題前，在答題卷指定區域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數字。

3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。

4.考試結束后，只需上交答題紙。

選擇題部分

一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符

合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)

1.為了讓獼猴桃更快地成熟，可將成熟的香蕉和獼猴桃裝在一個保鮮袋中。此方法利用了成熟的香

蕉可產生

A.生長素B.乙烯

C.細胞分裂素D.赤霉素

2.自1997年各國政府簽訂《京都協議書》以來，全球二氧化碳排放量得到了有效控制。關于有效

控制二氧化碳排放，下列措施合理的是

A.植樹造林B.使用一次性筷子

C.煤的大量燃燒D.焚燒秸稈

3.科研人員發現，誘導性多能干細胞在特定條件下可分化為神經細胞、心肌細胞等多種體細胞類型。

在這一過程中未發生變化的是

A.線粒體數量B.蛋白質種類

C.mRNA含量D.核基因類型

4.某越野跑運動員在跑步過程中突遇寒潮，機體出現了一系列的行為變化。其中屬于維持內環境穩

態的是

A.劇烈發抖B.反應遲鈍C.意識模糊D.呼吸變慢

5.將抗癌藥物與特異性識別肺癌細胞的單克隆抗體連接，單克隆抗體可精準攜帶藥物靶向殺傷肺癌

細胞，減少對正常細胞的損傷。利用小鼠生產該單克隆抗體，需給小鼠注射

A.抗肺癌細胞的抗體B.肺癌細胞的抗原

C.抗癌藥物D.正常肺部組織細胞

6.枯草桿菌常受干旱、低溫、抗生素等環境脅迫，不同環境下種群差異明顯：長期生活在干旱草原

中的種群，細胞中海藻糖含量是濕潤農田種群的3～5倍；而長期接觸青霉素的種群耐藥性提升

200倍。下列關于該現象的敘述，最符合“適應是自然選擇的結果”這一核心觀點的是

A.干旱環境和含青霉素環境誘導枯草桿菌發生定向基因突變

B.為了適應環境，枯草桿菌主動發生基因表達水平的改變

C.不同環境對枯草桿菌的變異進行定向選擇，保留適應環境的性狀

D.濕潤農田土壤的枯草桿菌因無環境壓力，不會發生任何基因突變

ZNMX高二生物第1頁共8頁

7.中國科研團隊在天宮空間站首次發現并鑒定了一個微生物新物種——天宮尼爾菌。該菌是一類產

芽孢細菌，具有獨特的水解明膠的能力。下列敘述正確的是

A.蛋白質合成的場所是核糖體

B.細胞能量代謝的中心是擬核區

C.需氧呼吸的主要場所是線粒體

D.水解明膠的酶存在于溶酶體中

8.下圖是菊花的植物組織培養過程，其中①②表示培養過程中的兩個階段。

接種外植體誘導愈傷組織①移栽成活

第8題圖

下列敘述正確的是

A.若外植體來源于組培的試管苗，則不需要消毒處理

B.愈傷組織是一團未分化的細胞，細胞壁比正常體細胞厚

C.相比①過程，②過程中生長素/細胞分裂素的比例更低

D.從②到移栽成活的過程中，需要逐步提高濕度以煉苗

9.體重管理需合理控制飲食。關于人體對糖類和脂質的攝入與代謝，下列敘述正確的是

A.大多數糖類可直接轉化為脂肪儲存，因此需嚴格杜絕淀粉類主食的攝入

B.脂肪是細胞內良好的儲能物質，其氧化分解釋放的能量遠多于等質量的糖類

C.膽固醇會引發血管硬化，在體重管理中應完全避免攝入含膽固醇的食物

D.糖原和脂肪均可在人體肝臟細胞中大量儲存，成為體重增加的主要原因

10.已知乙醛在乙醛脫氫酶的作用下分解為乙酸，碳酸氫鈉在酸性條件下能產生CO?。某研究小組

為了探究乙醛脫氫酶的化學本質進行了相關實驗，實驗處理如表所示。

第10題表

第1組第2組第3組

乙醛脫氫酶1mL1mL1mL

加入試劑種類和數量生理鹽水1mL蛋白質水解酶1mLW

乙醛1mL1mL1mL

適宜溫度保溫5min5min5min

碳酸氫鈉溶液2mL2mL2mL

下列敘述正確的是

A.表中W是DNA水解酶1mL,實驗的原理是酶具有專一性

B.第2組是實驗組，第1、3組是對照組，第1、2組比較說明酶有催化作用

C.是否產生CO?可用酸性重鉻酸鉀檢測，出現灰綠色說明有CO?產生

D.若第2組無CO?產生，第1、3組有，則乙醛脫氫酶的化學本質是蛋白質

ZNMX高二生物第2頁共8頁

11.當我們走進一片水稻田，嘗試從群落水平對其進行科學認識。下列敘述正確的是

A.水稻是該群落的優勢種，因為水稻的競爭能力強

B.調查水稻和雜草的種類，表示水稻田群落的豐富度

C.水稻田中人為作用顯著,因此不存在生態位重疊

D.水稻田不是頂極群落，自然條件下會繼續發生演替

12.某小組在進行“觀察植物細胞質壁分離及質壁分離復原現象”的活動中，觀察到如圖所示的圖像。

第12題圖

下列敘述正確的是

A.若此時正在發生質壁分離，則細胞液濃度大于細胞溶膠濃度

B.若此時正在發生質壁分離復原，則細胞的吸水能力將減小

C.若此時液泡縮小到最小體積，則水分通過滲透作用進出細胞

D.若無法發生質壁分離復原，則水分子無法通過質膜和液泡膜

13.在對抗甲型流感病毒的過程中，相應的效應B細胞和效應細胞毒性T細胞分工合作，各自發揮

了重要作用。下列敘述錯誤的是

A.效應B細胞能直接識別甲型流感病毒并分裂分化產生記憶B細胞

B.效應B細胞分泌的抗體上有2個識別甲型流感病毒抗原的結合位點

C.效應細胞毒性T細胞能識別并結合靶細胞表面的抗原-MHC復合體

D.效應細胞毒性T細胞能釋放穿孔素等殺傷性物質并誘導靶細胞凋亡

14.坐骨神經可以支配包括腓腸肌在內的多塊骨骼肌，包含多個神經纖維，神經沖動在不同神經纖

維上的傳導速度不同。某研究人員制備了坐骨神經—腓腸肌標本如圖所示，并將電表的兩個電極

置于坐骨神經表面b、c兩處，在a處施加適當刺激，觀察到腓腸肌收縮。

坐骨神經

第14題圖

下列表示正確的電表指針偏轉情況的是

A.B.

C.D.

ZNMX高二生物第3頁共8頁

15.結腸癌是常見的發生于結腸部位的惡性腫瘤，結腸癌的發生過程如圖所示。

正常結腸過度增殖的

早期腫瘤中期腫瘤晚期腫瘤癌癌轉移

上皮細胞上皮細胞

APC抑癌DNA去K-ras原癌DCC抑癌p53抑癌其他基因

基因突變甲基化基因突變基因突變基因突變突變

第15題圖

下列敘述正確的是

A.任一原癌基因或抑癌基因的突變都會導致結腸癌的發生

B.基因突變和DNA去甲基化都會使基因的堿基序列發生變化

C.此過程中發生的基因突變和DNA去甲基化都會遺傳給后代

D.基因突變和DNA去甲基化都會影響mRNA和蛋白質的合成

16.科研人員連續10年對某地的樹麻雀進行調查，其

種群數量變化情況如圖所示，后一年的種群數量是

前一年的λ倍。下列敘述正確的是

A.第0年~第2年，種群數量一直下降

B.第2年~第7年，種群數量先下降后上升

C.第7年，種群數量達到最大值即環境容納量時間/年

D.第7年~第10年，種群數量呈邏輯斯諦增長第16題圖

17.科學家讓SP8噬菌體侵染枯草桿菌，然后從枯草桿菌中分離出RNA,分別與SP8噬菌體DNA

的重鏈或輕鏈混合，并緩慢冷卻。發現SP8噬菌體侵染后形成的RNA只與重鏈形成DNA-RNA

雜合分子。下列敘述錯誤的是

A.分離RNA時需裂解細菌，并加入RNA水解酶抑制劑和DNA水解酶

B.SP8噬菌體的DNA分子中，重鏈含較多的嘌呤，輕鏈含較多的嘧啶

C.分離SP8噬菌體DNA的重鏈和輕鏈時，可采用密度梯度離心的方法

D.該實驗證明DNA中只有一條鏈作為轉錄的模板，其中重鏈是編碼鏈

18.下圖為某海洋牧場的部分能量流動示意圖，能量的單位為J/(m2·a)。

呼吸作用呼吸作用

65533619

太陽能一藻類①3281貝類②

65612826386產品輸出

2102

6005刺參④

分解者有機碎屑③168

217

呼吸作用

第18題圖

下列敘述正確的是

ZNMX高二生物第4頁共8頁

A.能量可在貝類與有機碎屑之間實現循環往復的流動

B.刺參用于自身生長、發育和繁殖的能量為386J/(m2·a)

C.各生物指向呼吸作用的能量，以熱能的形式散失到環境中

D.該海洋牧場的能量自給自足，無需依賴系統外有機物的輸入

19.ABO血型由基因IA、IB、i控制，A、B抗原的合成還與H抗原有關，紅細胞表面抗原形成機理

如圖所示，所涉及基因均位于常染色體上。一對夫妻，丈夫為AB型血，妻子為O型血，他們

的孩子也為O型血。經檢測，該孩子為這對夫婦親生且無基因突變發生。

I^基因A抗原

基因

H抗原前體HH抗原

IB基因B抗原

第19題圖

下列敘述錯誤的是

A.基因IA、IB、i的遺傳遵循分離定律，IA、IB表現為共顯性

B.丈夫的基因型一定為HhIAIB,妻子的基因型可能有8種

C.若妻子紅細胞表面存在H抗原，則再生一個B型血女孩的概率為3/16

D.若妻子紅細胞表面不存在H抗原，則再生一個男孩是O型血的概率為1/2

20.若某動物的一個精原細胞內所有核DNA的核苷酸鏈均被32P標記，在含3IP的培養液中先進行

1次有絲分裂，再進行減數分裂。其中1個初級精母細胞中發生了如圖所示變化。不考慮基因突

變和染色體畸變。

EF

著絲粒

f

非姐妹染色單體

交叉·F

①

著絲粒f

第20題圖

下列敘述錯誤的是

A.四分體的交換可能先發生在①處，后發生在②處

B.F和f的分離可發生在減I和減Ⅱ,不會發生在有絲分裂

C.圖中形成的4條染色體中帶標記的染色體可能為2、3、4條

D.最終形成的8個精細胞中，帶標記的精細胞可能為5個

ZNMX高二生物第5頁共8頁

非選擇題部分

二、非選擇題(本大題共5小題，共60分)

21.小球藻是一種單細胞綠藻，是研究光合作用的常用模式生物。卡爾文等以小球藻為實驗材料，

進行了如圖1實驗，一定時間后從試管取出部分小球藻，將其立即加到煮沸的乙醇中。提取小

球藻中帶14C標記的化合物，再通過紙層析法進行分離，闡明了光合作用碳反應階段的反應過程。

實驗結果如表所示。回答下列問題：

14CO?-O?

第21題表

反應時間帶14C標記的化合物

小球藻

有機物5s?C,?C?

H?O(含14C)

30s多種

第21題圖1

(1)小球藻作為研究光合作用模式生物的優點有▲。(答出1點即可)

(2)每隔一段時間取出部分小球藻，將其立即加到煮沸的乙醇中可殺死小球藻，殺死小球藻的目

的是▲,再通過紙層析法分離有機物，分離有機物的原理是▲。

(3)從檢測結果看，無法確定1?CO?最早轉化形成的化合物。若需確定此化合物，如何改進實驗?

(4)為了研究放射性污染物對海洋生態系統的影響，某科研小組開展鈾對小球藻光合速率影響的

實驗，結果如圖2所示。

對照組

一□—0.5mg·L-1

—△—5mg·L-1

●—10mg·L-1

—○—20mg·L-1

14

處理時間/d

第21題圖2

①此實驗的自變量除了鈾的濃度，還有▲,凈光合速率是用一定量的小球藻在單位時間內▲來

表示。由實驗可知，鈾的濃度與凈光合速率之間的關系是▲。

②生物體內的鈾很難排出，因此鈾在小球藻內的濃度會超過環境中濃度，這種現象稱為▲。

ZNMX高二生物第6頁共8頁

22.某校踐行“生態育人”理念，打造了校園勞動基地，分為兩大功能區：東側種植園以番茄為主，

同學們定期除草并投放七星瓢蟲防治蚜蟲；西側人工池塘投放鯉魚、鯽魚，塘邊種植蘆葦、菖

蒲等水生植物。去年春季，基地出現明顯變化：東側種植園番茄葉片大面積枯黃，土壤中根結

線蟲數量激增：西側池塘浮萍大量覆蓋，導致蘆葦幼苗生長遲緩、鯉魚(主要攝食浮游植物和

浮游動物)捕獲量減少。回答下列問題：

(1)東側種植園中，同學們投放七星瓢蟲防治蚜蟲的方法屬于▲防治。從能量流動的角度分析，

定期除草的意義是▲。

(2)根結線蟲寄生在番茄根部，破壞根部結構，導致番茄無法正常吸收▲,從而使番茄葉片大

面積枯黃。為了減少土壤中線蟲殘留，下列措施合理的有▲。

A.與非寄主作物輪流種植

B.噴施殘留量較小的農藥

C.清除發病的番茄植株，帶出田園銷毀

D.合理灌溉、施肥，增強番茄自身抗逆能力

(3)西側塘中有浮萍，塘邊有蘆葦、菖蒲，體現了群落的▲結構。浮萍大量覆蓋，導致鯉魚捕

獲量減少的原因有▲。

(4)針對校園勞動基地目前出現的問題，提出改善池塘生態系統的措施。▲(答出2點即可)

23.家蠶是ZW型性別決定的生物，雄蠶的產絲量高于雌蠶。為了培育蠶絲更有韌性的家蠶，科研

人員利用多對含有A基因(位于常染色體)的雄蠶以及含有B基因(染色體位置未知)的雌蠶

進行相關雜交實驗，過程如圖，同時含有A、B基因時表現為韌性蠶絲。

P非韌性雄蠶非韌性雌蠶

F?非韌性雌蠶韌性雄蠶非韌性雄蠶

32

隨機交配

F?

第23題圖

回答下列問題：

(1)B基因存在于▲染色體上，判斷依據是▲o

(2)親本雄蠶的基因型及比例為▲,F?中韌性雄蠶所占的比例為▲。

(3)對F?中的韌性雄蠶進行測交實驗，用棋盤法表示其遺傳圖解。▲

(4)為了獲得更多產韌性蠶絲且產絲量高的家蠶，可從F?中選擇_▲蠶，取其體細胞的細胞核進

行▲,從而克隆得到后代。

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24.谷氨酸棒狀桿菌是發酵工程中生產肌苷酸(IMP)的重要菌種。腺苷酸是谷氨酸棒狀桿菌正常

生存必需的營養物質，其生物合成途徑及代謝調節機制如圖所示(①-?代表不同的酶)。通

常利用營養缺陷型菌株來生產IMP。

-)(一)

5-磷酸①5-磷酸核糖5-磷酸腺苷酸?

→肌苷酸腺苷酸

核糖焦磷酸核糖胺琥珀酸

第24題圖

回答下列問題：

(1)在正常菌種中，當菌體內腺苷酸積累到足夠量時，會抑制酶②和酶?的活性，這種調節方式

稱為.▲,調節的意義是▲

(2)欲獲得能生產IMP的營養缺陷型菌株，關鍵是使菌株不能合成酶▲(填數字),可對原始

菌株進行紫外線照射或化學誘變劑處理，以提高▲頻率。

(3)通過影印培養法篩選出目的菌種。第一步，將誘變后的菌液涂布在完全培養基上，培養至長

出▲;第二步，使用影印接種法，將菌落復制到不含腺苷酸的培養基上。▲(A.在完全

培養基上不能生長，在不含腺苷酸的培養基上能生長；B.在完全培養基上能生長，在不含腺

苷酸的培養基上不能生長；C.在完全培養基和不含腺苷酸的培養基上都能生長；D.在完全

培養基和不含腺苷酸的培養基上都不能生長)的菌株，為腺苷酸營養缺陷型菌株。

(4)對所得菌株進行鑒定。將所得菌株接種到特定培養基中進行培養，破碎離心后收集▲(填

“上清液”或“沉淀物”),并從中檢測到▲,則所得菌株為目的菌株。為了進一步驗證，

可對相關酶的基因進行▲。

25.阿卡波糖是國外開發的口服降糖藥，可有效降低餐后血糖高峰。為開發具有自主知識產權的同

類型新藥，我國科研人員研究植物來源的生物堿NB和黃酮CH的聯合作用對餐后血糖的影響。

根據提供的實驗材料，完善實驗思路，預測實驗結果，并進行分析與討論。

材料與用具：小鼠若干只、淀粉溶液、生理鹽水、阿卡波糖、NB、CH、灌胃器等。

(1)實驗思路：

①將小鼠均分成5組，每組灌胃▲。

②A組灌胃生理鹽水，B組灌胃阿卡波糖，C組灌胃NB,D組灌胃CH,E組灌胃

③灌胃后每隔30分鐘，測定每只小鼠的▲,共測定5次。

④對數據進行統計分析。

(2)設計一張表格用于記錄實驗結果。▲

(3)分析與討論：

①B組作為本實驗的▲(填“對照組”或“實驗組”)。阿卡波糖能降低餐后血糖高峰，推測其可能

的作用機理是▲。

②不同大小的個體用藥量不能一樣，通常需要根據小鼠的▲來計算，這樣才能保證安全有效。

③第30分鐘時出現血糖峰值，若此時實驗結果為▲,則說明NB和黃酮CH降低餐后血糖的作用

類似，兩者降低血糖效果都比阿卡波糖好，且聯合作用效果更好。

ZNMX高二生物第8頁共8頁

高二生物練習參考答案

一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符

合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)

題號12345678910

答案BADABCAABD

題號11121314151617181920

答案DBACDBDCBC

二、非選擇題(本大題共5小題，共60分)

21.(11分，除特殊說明外，每空1分)

(1)結構簡單；生長繁殖快(寫出1點即得分)

(2)使反應終止不同有機物在層析液中的溶解度不同(2分)

(3)縮短反應時間，直至帶1?C標記的化合物只有1種(2分)

(4)處理時間O?釋放量低濃度鈾提高凈光合速率，高濃度鈾降低凈光合速率(2分)

生物富集

22.(11分，除特殊說明外，每空1分)

(1)生物使能量更多地流向番茄

(2)水和無機鹽ACD(3分，選對1個得1分，錯選不得分)

(3)水平浮游植物因缺少光照而大量死亡，導致浮游動物因缺少食物而死亡(2分)

(4)人工打撈過量浮萍；定期給池塘增氧；適量投放浮游生物餌料(2分)

23.(13分，除特殊說明外，每空1分)