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文檔簡介
2025~2026學年吉林省長春市第七十二中學九年級上學期第一次月考物理試卷一、單選題1.如圖是構成物質的原子結構示意圖。當物體發生摩擦時,可能會發生轉移的是()
A.質子B.中子C.電子D.原子核2.下列物品中,通常情況下屬于導體的是()
A.橡膠棒B.鉛筆芯C.玻璃棒D.塑料尺3.被譽為“中國龍芯之母”的黃令儀帶領芯片研發團隊,成功研制出我國“龍芯”系列芯片。制造芯片的主要材料屬于()
A.導體B.半導體C.絕緣體D.超導體4.如圖所示,小偉將銅片、鋅片插入土豆,制成“土豆電池”,閉合開關,二極管發光,電壓表指針偏轉。以下關于該電路的說法正確的是()
A.通過電路中的電流方向是從鋅片到銅片B.若發光二極管斷路,則電壓表仍然有示數C.銅片是“土豆電池”電源的負極D.若斷開開關,則兩金屬片之間沒有電壓5.寒冷的冬天來了,小王用電取暖器取暖時,不小心將取暖器碰倒了,神奇的是取暖器在傾倒后自動停止工作。小王研究后發現,在取暖器的底部有一個傾倒開關S1,只有取暖器位置放正了,S1才閉合,S2是取暖器的電源開關,則下列電路圖中合理的是()
A.B.C.D.6.晶晶同學將兩個規格不同的燈泡串聯接在電源上,有一個燈泡發出了很強的光,而另一個燈泡卻發出較弱的光。你認為正確的是()
A.發光強的燈泡中的電流大B.發光弱的燈泡中的電流小C.兩個燈泡中的電流一樣大D.發光弱的燈泡可能接觸不良7.下列說法正確的是()
A.電路中有電源,一定會有電流B.金屬容易導電,是因為金屬內部有大量能夠自由移動的電子C.通過導體的電流為零時,導體的電阻也為零D.只有正電荷的定向移動,才能形成電流8.我國春節期間有“二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子”的習俗。小媛在掃房子時,發現用干綢布擦拭鏡面后,鏡面更易吸附灰塵。對此現象,下列說法正確的是()
A.干綢布擦拭鏡面過程中創造了電荷B.干綢布若帶負電,則鏡面一定失去了電子C.鏡面與干綢布摩擦帶了等量同種電荷D.鏡面能吸附灰塵是因為異種電荷互相吸引二、多選題9.如圖所示的電路中,下列現象及判斷正確的是()
A.若L1開路兩表均無示數B.若L2開路兩表均有示數C.若電流表短路,電壓表無示數D.若電流表短路,電壓表有示數10.下面的做法中有可能打彎電流表指針的是()
A.所測電流超過量程B.將“+”“﹣”接線柱接反C.試觸時動作不迅捷D.電流表沒接在電路中三、填空題11.某同學連接的電路圖如圖所示,他所用的電源是兩節新干電池串聯組成的電池組。當他將開關閉合后,電壓表的示數為,則兩端的電壓為_____,電源電壓為_____,開關斷開后,電壓表的示數為_____。12.如圖所示,電源電壓不變,將開關S、都閉合,燈泡與正常發光,電流表測量燈_______電流,若斷開,電流表的示數_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。13.靜電噴涂利用了靜電現象,其噴涂原理如圖所示,被噴涂的工件帶正電。工作時,靜電噴涂的噴槍接高壓電源,霧化后的涂料微粒通過槍口時由于___________電子(選填“失去”或“得到”)而帶___________電,又由于同種電荷相互排斥而均勻散開后吸附在工件上;圖中帶電微粒移動過程中形成的電流方向是___________(選填“向左”或“向右”)。14.如圖甲是一款應急照明燈,其簡化原理圖如圖乙所示,當外部電源供電時,自動開關S接1,蓄電池處于充電狀態,蓄電池此時在電路中相當于______;外部電路停電時,自動開關S接2,應急燈L1、L2正常發光,此時充電指示燈L3______(后兩空均選填“發光”或“不發光”),若將應急燈中的任意一個燈泡斷開,另一個燈泡______。15.電動自行車以輕便、節能、環保的優點,為我們的日常出行帶來極大的方便,將車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉一下,電動車就通電了。車鑰匙的作用相當于電路中的______,車在行駛中,蓄電池的作用相當于電路中的______。四、實驗題16.小明在探究并聯電路電流規律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。
測量次數L1的電流I1L2的電流I2干路電流I10.10
0.3420.200.260.4630.240.300.54(1)請用筆畫線代替導線,按圖甲的電路圖把圖乙的實物電路連接完整________(導線不得交叉)。(2)他正確連接電路閉合開關后,觀察到燈L2發光,但燈L1不發光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:________;排除故障后閉合開關,發現電流指針偏轉角度很小,為了測量更準確,還應該進行的操作是________。(3)他在測量燈L2的電流時,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為________A。(4)另外兩個小組也測出了兩組電流并記錄在表格中,由此可以初步得出了并聯電路的電流規律:________。(5)為了使得出的結論更有普遍性,還需要進行的實驗操作是:________。(6)大家在進行交流時,發現表格設計存在問題,請你指出該問題是:________。17.如圖甲所示為小明“探究串聯電路電流規律”的實驗電路圖。(1)連接電路時,開關應___________。實驗中,選擇兩個小燈泡的規格應該是___________(選填“相同”或“不同”)的;(2)小吉、小林兩位同學進行分組實驗,小吉同學在閉合開關前,發現電流表如圖乙所示,則小吉的問題是___________;小林同學在閉合開關試觸時,發現電流表如圖丙所示,則小林的問題是___________;(3)實驗中,某同學發現兩個串聯的小燈泡中,一個發光,另一個不發光,原因可能是不發光的燈___________;(4)小明正確操作實驗后得出串聯電路的電流規律:在串聯電路中,電流_______;18.小王同學利用電路圖甲對串聯電路中電壓的規律進行了探究。(1)根據如圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線將如圖乙所示的電路連接完整;(2)設計實驗方案時,實驗中應選擇規格___________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡;
實驗次序電壓UAB/V電壓UBC/V電壓UAC/V11.21.62.821.31.52.831.0
2.8(3)正確連接電路后,閉合開關,測量燈泡L1兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數變為0,若故障可能是由某只燈泡“短路”或“斷路”引起的,則發生故障的燈泡及故障類型是___________;(4)排除故障后,用電壓表先測出L1兩端的電壓UAB,然后由如圖甲所示的狀態改測電源兩端的電壓UAC時,小明為節省時間,將電壓表所接的A接點不動,只斷開B接點,并改接到C接點上。小明的方法___________(選填“能”或“不能”)測出電源兩端的電壓。(5)正確操作后,其中第3次實驗測UBC時,電壓表的示數如圖丙所示,為___________V。多次實驗并記錄數據如表。①分析表中數據,得到初步結論:___________(用字母表示);②小明又將燈泡換成其他類型的用電器并多次實驗,目的是___________。(6)若他想繼續探究并聯電路的電壓規律,請用筆畫線代替導線,在圖丁中將電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓。19.小明用如下圖甲所示的電路探究“影響電阻大小的因素”,圖乙是備用的幾種導體(A、B、C、D代表導體,S代表導體的橫截面積),請你回答以下問題:(1)實驗中通過觀察___________比較電阻絲電阻的大小,此時用到的物理研究方法是___________;(2)將編號為A、B的電阻絲分別接入電路進行實驗,發現接B導線時,燈泡明顯變暗,可得出結論:導體的電阻大小與導體的___________有關;(3)將編號為________的兩電阻絲分別接入電路進行實驗,可探究導體的電阻大小與橫截面積的關系;(4)實驗過程中某小組同學更換電阻絲后發現小燈泡亮度變化不明顯,可________聯接入_________完成實驗。(5)完成上述實驗后,小明進一步進行了如圖丙所示的實驗,他把M、N與廢日光燈管中的鎢絲連接,閉合開關S后,用酒精燈給鎢絲加熱,可以觀察到電流表示數變小,這是因為_________。20.結合甲、乙、丙和丁四圖,回答下列問題:(1)如圖甲所示,用一段細鐵絲做一個支架作為轉動軸,把一根中間戳有小孔沒有戳穿的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面上自由轉動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。將某物體靠近帶電吸管的一端,發現吸管被吸引過來,由此___________(選填“能”或“不能”)判斷該物體已帶電;(2)如圖乙所示,小光用與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,觀察到金屬箔張開,此時驗電器兩金屬箔帶___________(選填“正”或“負”)電荷,由于___________而
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