2025年農安縣幼兒園教師招教考試備考題庫附答案解析

2025年農安縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、同無性生殖相比，有性生殖產生的后代具有更大的變異性，其根本原因是（）。

A.基因突變頻率高

B.產生新的基因組合機會多

C.產生許多新的基因

D.更易受環境影響而發生變異

【答案】：B2、教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養方案()。

A.作出分析

B.作出判斷

C.進行評估

D.作出決策

【答案】：D3、以學生的主體性活動的經驗為中心組織的課程稱為（）。

A.融合課程

B.廣域課程

C.核心課程

D.經驗課程

【答案】：D4、中學生小徐騎車上學時，不小心撞壞了一輛停在路邊的轎車后視鏡。在車主不在的情況下，他苦等了20分鐘，后因急著趕到學校上課，便留下了“聯系紙條”。這說明小徐（）。

A.誠實守信，勇擔過錯

B.自卑怯懦，膽小怕事

C.缺乏經驗，不諳世事

D.生性自負，膽大妄為

【答案】：A5、下列屬于“竹”類樂器的是()。

A.磬

B.骨笛

C.簫

D.軋箏

【答案】：C6、血液循環路線:（）→（此時為動脈血）→…….→肺靜脈→（）→最后回到左心室,開始新一輪循環

A.左心室、右心房、左心房

B.右心室、左心房,右心房

C.右心室、右心房、左心房

D.左心室、左心房、右心房

【答案】：A7、A大調的調號是（）。

A.一個升號

B.一個降號

C.兩個降號

D.三個升號

【答案】：D8、被認為缺乏科學依據的遷移理論是（）。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.經驗類化說

D.關系轉換說

【答案】：A9、哈密瓜原產于新疆。農業技術人員采用掛架式種植方式將其成功移植到南京。該實驗說明農業技術可以改變的是()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：C10、能鑒別學業水平高低、能力強弱的測驗表明其（）很高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區分度

【答案】：D11、在目鏡15x，物鏡10x的顯微鏡下，視野中被相連的30個分生組織細胞所充滿，若將目鏡轉換為5x時，則在視野中可看到的分生組織細胞數為（）個。

A.10

B.90

C.180

D.270

【答案】：D12、下列表述中，最能體現啟發式教學思想的是（）。

A.道而弗牽

B.知行合一

C.學而不思則罔，思而不學則殆

D.博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之

【答案】：A13、2012年12月4日，首都各界在人民大會堂集會，隆重紀念中華人民共和國憲法公布施行30周年。習近平總書記提出：”要堅持不懈抓好憲法實施工作．把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。”為此需要（）。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：A14、客家人在遷徙時，把族譜、家譜敬若神明，視之為凝聚族眾、延續精神的傳家之寶。這種現象出現的源頭是()。

A.分封制度

B.宗法制度

C.禮樂制度

D.宗教信仰

【答案】：B15、青年初期是世界觀()。

A.形成時期

B.初步形成時期

C.初步成熟時期

D.成熟時期

【答案】：B16、()是課程目標的進一步具體化。

A.教育目的

B.培養目標

C.課程計劃

D.教學目標

【答案】：D17、作有《水樂》音樂作品的是我國現代作曲家()。

A.瞿希賢

B.譚盾

C.張曙

D.谷建芬

【答案】：B18、G大調下屬調的平行調是()。

A.a小調

B.b小調

C.C大調

D.F大調

【答案】：A19、藝術欣賞只有融入（）,才能獲得審美感動和審美體驗。

A.作品情境

B.真實感情

C.藝術實踐

D.社會生活

【答案】：B20、學校的中心工作是（）。

A.教學

B.行政

C.安全

D.后勤

【答案】：A21、（）不屬于…….的心理策略

A.用較多的肢體語言傾聽,獲取更多的信息。

B.克服人際偏見,形成對學生的正確認知。

C.加強個性修養,增進對學生的人際吸引。

D.采取民主型的溝通方式,促進師生心理相容。

【答案】：A22、對經常表現學習困難的學生所作的評價，多半是在形成性評價之后實施的是指()。

A.常模參照評價

B.配置性評價

C.診斷性評價

D.標準參照評價

【答案】：C23、從人力資源信息系統的任務不難看出，人力資源信息系統的基本作用包括（）。

A.優化工作流程

B.提高效率

C.提高數據準確性

D.提升決策和管控水平

E.加強人力資源管理的有效性

【答案】：A24、小班教學通常班級人數規模在()。

A.50人以內

B.30-40人

C.15-25人

D.10人以下

【答案】：C25、在學生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，這其中體現的心理學效應是()。

A.耶克斯一多德森定律

B.皮格馬利翁效應

C.羅森塔爾效應

D.暈輪效應

【答案】：A26、艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進程是()。

A.先快后慢

B.前后一樣

C.先慢后快

D.沒有規律

【答案】：A27、在美國胡佛政府后期，人民群眾特別是失業工人斗爭十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無力提供的、具有力量和意志的政府領導。有些人以羨慕眼光看著莫斯科，有些人看著柏林和羅馬。人們的“希望”“羨慕”所折射出的共同信息是指()。

A.借鑒蘇聯管理經濟模式

B.建立國民經濟軍事化體制

C.渴望擴大政府職能

D.改變資本主義代議制度

【答案】：C28、下列各句中，畫橫線成語使用正確的一項是()。

A.翹首西望，海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工

B.在今年的“排隊推動日”活動中。雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”，但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊

C.有些地方的球迷，對主隊的平庸表現絕不謾罵，而是將大家耳熟能詳的老歌即興換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表達不滿

D.運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘

【答案】：C29、以學生所在團體的平均成績為參照標準，根據其在團體中的相對位置(或名次)來報告評價結果的評價方式稱為()。

A.常模參照評價

B.標準參照評價

C.配置性評價

D.形成性評價

【答案】：A30、心理學研究表明，心理定勢對遷移的影響表現為促進和()。

A.支持作用

B.定向作用

C.阻礙作用

D.強化作用

【答案】：C31、在戰國變法運動中，提出了“圣人茍可以強國，不法其故；茍可以利民，不循其理”的思想家是()。

A.墨子

B.孟子

C.商鞅

D.荀子

【答案】：C32、根據同名音樂劇改編的()音樂故事片《音樂之聲》，講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。

A.英國

B.美國

C.俄國

D.奧地利

【答案】：B33、關于“習得性無助”,表述不正確的是（）。

A.習得性無助是德國…….提出的。

B.習得性無助只因為.……,而造成的聽任擺布的行為。

C.習得性無助是指通過,……和無可奈何的行為,心理狀態。

D.習得性無助學生認為是永久的、彌漫的以及個人化的

【答案】：A34、長跑屬于大強度的運動項目,長跑運動員…….,呼吸周期可達（）次/分。

A.50110

B.60-110

C.70-110

D.80-110

【答案】：C35、成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務。當一項任務的成功率為50％時，他們會()。

A.可能選擇

B.猶豫不決

C.回避這項任務

D.堅決選擇

【答案】：C36、“當成員國發生金融危機時，承擔起‘救火隊’的任務；當國際債權人與債務人談判時，充當‘調解人’的角色”的國際組織是()。

A.經濟互助委員會

B.世界銀行

C.國際貨幣基金組織

D.世界貿易組織

【答案】：C37、某甲人室行竊，正在翻箱倒柜時，聽到室主回家開門的聲音，于是趕緊越窗逃跑。某甲的行為屬于（）。

A.犯罪預備

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪既遂

【答案】：C38、用腳背正面踢球時，（）

A.后中部，

B.后下部，

C.左后側，

D.右后側

【答案】：D39、《圣經》中沒有提到馬鈴薯，教會禁止人們食用。馬鈴薯來自美洲的安第斯山脈，歐洲人認為這種未開化民族吃的食物也不是什么好東西，甚至說是給魔鬼吃的食品。然而后來饑不擇食的荷蘭人打破禁忌，此后馬鈴薯在歐洲迅速普及。馬鈴薯在歐洲普及可能發生在()。

A.13世紀之前

B.14世紀

C.15世紀初期

D.16世紀之后

【答案】：D40、王陽明曾鎮壓過江西等地的人民起義并由此心生感觸：“破山中賊易。破心中賊難。”由此可見，王陽明的“心學”本質上是()。

A.要求人們注重自身修養

B.主張以“致良知”求理

C.要求人們服從專制統治

D.主張良知和行動的統一

【答案】：C41、教育心理學作為獨立學科誕生的標志是（）。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學的心理變化”的思想

B.俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》

C.桑代克出版的《教育心理學》

D.卡普捷列夫發表的《教育心理學》

【答案】：C42、教學策略是對教學活動進行調節控制的一系列執行過程，不包括（）。

A.教學思想的確定過程

B.教學方法的執行過程

C.教學活動的元認知過程

D.教學活動的調控過程

【答案】：A43、許倬云在《我者與他者》中提到：“歷史其實是不公平的，若除掉南方文化的成分，中國文化系統將失去不少顏色。試想：中國文化沒有了‘南方之強’即沒有了_________，中國的韻文詩賦，將是如何?”據此判斷，題目中畫線處應該填的是()。

A.詩經

B.楚辭

C.唐詩

D.宋詞

【答案】：B44、下列是某歷史網站對“凡爾賽一華盛頓體系”實質的討論，其中正確的是()。

A.這一體系是帝國主義戰勝國妥協分贓的產物

B.這一體系確定了戰后歐洲的統治秩序

C.這一體系維護了民族國家的獨立

D.這一體系維護了世界的和平

【答案】：A45、提出“人力資本”理論的學者是（）。

A.布盧姆

B.布魯納

C.皮亞杰

D.舒爾茨

【答案】：D46、雕塑作品《加萊義民》是法國雕塑大師（）的風格

A.呂德

B.費爾南斯德

C.貝尼尼

D.羅丹

【答案】：D47、絲綢是中國的名片，北宋時有“號為冠天下”美譽的絲綢產于()。

A.江浙

B.海南島

C.長安

D.蜀地

【答案】：D48、20世紀50年代中期，中國民主同盟主席張瀾說：“根據我們的民主集中制，中國人民把政權掌握在自己的手里。而人民又確確實實有了一個集中行使立法權和行政權的最高權力機關。這是理論與實際一致的一種新制度。”這種“新制度”的意義之一是()。

A.奠定了我國各項政治建設的基礎

B.使人民進入了當家作主的新時代

C.調動了民主人士的參政議政熱情

D.鞏固了人民民主統一戰線的組織

【答案】：A49、心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是指()。

A.幼兒期

B.兒童期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C50、向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后，有關推測正確的是（）。

A.若a能抑制丙酮酸分解，則丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解，則丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成，則ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]被氧化成H2O，則O2的消耗減少

【答案】：D51、對“真誠不等于說實話”,理解不正確的是（）。

A.表達真誠應有助于來訪學生的成長。

B.表達真誠可以采用非言語行為

C.表達真誠可以說些假話。

D.表達真誠并非有啥說啥。

【答案】：C52、以下作品當中,（）不是新古典……的作品

A.《薩賓婦女》

B.《荷拉斯兄弟宣誓》

C.《大宮女》

D.《馬拉之死》

【答案】：C53、下列關于醋酸桿菌的說法正確的是（）。

A.單細胞的真核生物

B.能將乙醇氧化成乙酸

C.沒有核糖體等細胞器

D.只能進行無氧呼吸

【答案】：B54、學校中的傳統、儀式和規章，一般統稱為()。

A.學校校園文化

B.學校教師文化

C.學校制度文化

D.學校物質文化

【答案】：C55、北京的年降水量多于新疆的烏魯木齊，主要原因是()。

A.地形的影響

B.海陸位置的影響

C.緯度位置的影響

D.洋流的影響

【答案】：B56、精細加工策略是一種()的記憶策略。

A.感知性

B.理解性

C.計劃性

D.調節性

【答案】：B57、印度傳統音樂旋律的基本特點是()。

A.線性音樂

B.和聲性音樂

C.復調性音樂

D.支聲性音樂

【答案】：A58、在教學中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，這句話體現了教學應()。

A.分析教法

B.分析課標

C.分析內容

D.分析學情

【答案】：D59、在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設，且常常出錯的認知方式被稱為()。

A.沖動型

B.沉思型

C.場獨立型

D.場依存型

【答案】：A60、明朝中后期，王陽明的學說在中國士大夫中流行。朝鮮來華使者對此不理解，認為“陽明趕肆己意，謗辱朱子，實斯文之罪人也”。結合所學，判斷下列內容正確的有()。

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

【答案】：C61、關于SWOT分析方法解釋正確的是（）。

A.S是指企業內部優勢

B.W是指企業內部劣勢

C.O是指企業外部環境的機會

D.T指外部環境的干擾

E.T是指外部環境的威脅

【答案】：A62、從本質上講，教師的威信是具有積極肯定意義的()的反映。

A.教學水平

B.科研成果

C.學歷和才能

D.人際關系

【答案】：D63、古時有大巢氏教民穴處巢居、神農氏教民播種五谷、黃帝教民養蠶繅絲，這是中國原始的（）。

A.學校教育

B.素質教育

C.社會教育

D.創新教育

【答案】：C64、梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回，第一回是周朝的革命，打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面，第二回是漢朝的革命，打破三代以來貴族政治的局面，第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。

A.分封制

B.察舉制

C.郡縣制

D.宗法制

【答案】：B65、進入20世紀以后，義務教育普遍向（）教育延伸。

A.初等

B.中等

C.高等

D.成人

【答案】：B66、表現為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是()

A.依從

B.認同

C.內化

D.堅定

【答案】：C67、下列有關長江沿江地帶的開發利用，正確的是()。

A.為緩解東部地區能源緊張，宜在下游大力發展水電事業

B.利用三峽等自然風光發展旅游業

C.在上游地區利用廣闊的河湖水面發展淡水養殖業

D.利用濕熱的氣候，大力發展甘蔗、橡膠等熱帶經濟作物

【答案】：B68、中國近代史上有人提出：“議院者，公議政事之院也……昏暴之君無所施其虐，跋扈之臣無所擅其權……”。其主張是()。

A.加強君主專制

B.建立內閣制

C.實行君主立憲

D.倡導民主共和

【答案】：C69、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。

A.《馬太受難曲》

B.《英雄凱旋歌》

C.《G大調弦樂小夜曲》

D.《F大調大協奏曲》

【答案】：C70、黨的各級領導干部要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。強化黨的領導干部“看齊意識”旨在（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D71、馬克思主義認為實現人的全面發展的唯一方法是（）。

A.城市與農村相結合

B.腦力勞動與體力勞動相結合

C.教育與生產勞動相結合

D.知識分子與工人農民相結合

【答案】：C72、成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成，這是()的理論。

A.羅杰斯

B.班杜拉

C.奧蘇伯爾

D.阿特金森

【答案】：D73、宋人娛樂場所集中的地方稱為()。

A.太常寺

B.大樂署

C.鈞容直

D.瓦舍

【答案】：D74、進行歷史教材分析的首要步驟是()。

A.充分了解學生

B.研讀課本內容

C.鉆研歷史課程標準

D.把握學科新發展

【答案】：C75、王老師在教學中將書本上學生陌生的案例改為學生身邊的案例，這不屬于()。

A.對教材的處理

B.課程資源的開發

C.教學方法的改變

D.基于學生的經驗

【答案】：C76、有學者指出：“12—13世紀，英格蘭領主為了實現利益的最大化，主動采納貨幣地租。15世紀以后的領主采納貨幣地租則主要是為了規避價格風波的風險。”這表明貨幣地租取代勞役地租的主要原因是()。

A.圈地運動破壞了農村經濟

B.手工工場需要大量貨幣

C.新航路開辟引起價格革命

D.商品經濟在農村的滲透

【答案】：D77、下列樂器中屬于民族拉弦樂器的是()。

A.小提琴

B.古箏

C.京胡

D.揚琴

【答案】：C78、使用Word軟件處理文檔，（）

A.段落開始處按兩次空格鍵

B.文檔中設置的字體種類越多越好

C.段落之間按回車鍵添加空行

D.用樣式給文檔各級標題排版

【答案】：D79、在學生的成長和發展中起主導作用的是()。

A.家庭

B.社會

C.學校

D.個人主觀努力

【答案】：C80、下列對文學的理解不正確的一項是()。

A.文學是一種語言藝術,是話語蘊藉中的審美意識形態

B.文學起源于人類生活

C.通過描寫完整的故事情節和具體的環境，塑造多種多樣的人物形象，廣泛地多方面地反映社會生活

D.文學活動的四個要素是世界、作者、作品和讀者

【答案】：C81、體育教學評價中收集評價信息的方法有（）。

A.觀察法問卷法測驗法

B.訪談法問卷法測驗法

C.觀察法訪談法測驗法

D.觀察法問卷法訪談法

【答案】：A82、被子植物的孢原細胞（）。

A.在花藥內.經減數分裂產生生殖細胞

B.靠近珠孔，細胞核小，可發育成小孢子母細胞

C.靠近珠孔，細胞核大，可發育成大孢子母細胞

D.在花藥內，經減數分裂產生小孢子，然后發育成花粉

【答案】：A83、以下關于專家一新手比較研究說法錯誤的是()。

A.研究步驟分為選出專家、新手，提出任務；比較兩者完成任務情況

B.20世紀70年代后期被應用于研究教師的認知

C.它是認知心理學家研究專門領域的知識時常采用的方法

D.這一方法最初就應用于教師的認知研究

【答案】：D84、《梅花三弄》最早是一首()，相傳為東晉時桓伊所作。

A.古琴曲

B.笛曲

C.箏曲

D.琵琶曲

【答案】：B85、德育目標是德育工作的()。

A.基礎

B.途徑

C.出發點

D.重要環節

【答案】：C86、教學要按照學科的邏輯體系和學生認識發展的順序進行，使學生系統地掌握基本知識、基本技能，形成嚴密的邏輯思維能力，這遵循的是()。

A.直觀性原則

B.啟發性原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則

【答案】：C87、人們以一定方式的共同活動為基礎而結合起來的聯合體是()。

A.階層

B.階級

C.集團

D.群體

【答案】：D88、18世紀中期，乾隆皇帝對英國商人送他的時鐘不屑一顧，說中小民無此物者甚眾。對此現象下列評價確切的是()。

A.乾隆皇帝為維護國家尊嚴。痛斥侵略者的野心

B.乾隆皇帝認為中國農民年勤勞，不需要鬧鐘

C.是小農經濟下一種天朝上國心態的反映

D.乾隆皇帝為維護天朝國體。擔心民眾玩物喪志

【答案】：C89、下列關于智育與教學的關系描述不正確的是（）。

A.教學是智育的主要途徑

B.智育是教學要完成的任務

C.二者既相互聯系，又相互區別

D.教學就是智育

【答案】：D90、每小節有兩個或兩個以上同類型的單拍子叫()。

A.單拍子

B.復拍子

C.混合拍子

D.合拍子

【答案】：B91、以下屬于非智力因素的是（）。

A.意志力

B.觀察力

C.記憶力

D.思維力

【答案】：A92、體育態度的模仿學習是……實際存在的體育態度模仿學習包括（）類型

A.二種

B.二種

C.三種

D.四種

【答案】：C93、民間集體舞塔蘭泰拉源自（）。

A.德國

B.西班牙

C.意大利

D.英國

【答案】：C94、簡譜中“0”的名稱讀作()。

A.休止符

B.全休止符

C.四分休止符

D.八分音符

【答案】：A95、按認知與期待理論，()。

A.動機力量=效價X期待

B.動機力量=抱負X期待

C.動機力量=效價X目標

D.動機力量=抱負X目標

【答案】：A96、魚咬尾是中國傳統音樂的一種結構形式，也是音樂的一種創作手法，在我國很多的民歌中體現,下列作品使用該創作手法的是()。

A.《保護小羊》

B.《沂蒙山小調》

C.《我愛雪蓮花》

D.《共產兒童團歌》

【答案】：B97、下列試劑與鑒定的物質及顏色變化對應，不正確的一組是（）。

A.雙縮脲試劑—蛋白質—紫色：健那綠染液—線粒體—藍綠色

B.碘液—淀粉—藍色：重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色

C.二苯胺—DNA—藍色：斐林試劑—麥芽糖一磚紅色

D.醋酸洋紅染液—染色體—紅色：蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色

【答案】：D98、預期學生通過教學活動獲得的學習結果稱之為()。

A.學習目的

B.教學目的

C.學習目標

D.教學目標

【答案】：D9