2025年石阡縣幼兒園教師招教考試備考題庫及答案解析（奪冠）

2025年石阡縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、在政治社會化過程中，最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是（）。

A.社會

B.家庭

C.單位

D.學校

【答案】：D2、個性自我意識發(fā)展最原始的形態(tài)是（）。

A.生理自我

B.虛擬自我

C.社會自我

D.心理自我

【答案】：A3、公元前4世紀時，羅馬的某法官接了一個案件：“一個仁慈的貴族羅莫洛，也是一支軍隊的首領，生前立遺囑，希望把他一半的家產捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但他死后，他的家人卻不履行遺囑。”法官最后判定羅莫洛的家人敗訴，依據是()。

A.未成文的習慣法

B.《十二銅表法》

C.《查士丁尼新敕》

D.《查士丁尼民法大全》

【答案】：B4、在心理健康教育中，依據用心理方法和技術搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現進行評鑒，以確定其性質和水平并進行分類診斷的過程，叫作()。

A.心理評估

B.心理診斷

C.心理輔導

D.心理測驗

【答案】：A5、把集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是()。

A.常規(guī)管理

B.目標管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】：C6、學生在學習上爭取得好成績的主觀愿望在心理學上稱作()。

A.學習動機

B.學業(yè)動機

C.成功期待

D.成就需要

【答案】：B7、公元383年，前秦與東晉之間決戰(zhàn)，前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。

A.赤壁之戰(zhàn)

B.淝水之戰(zhàn)

C.巨鹿之戰(zhàn)

D.官渡之戰(zhàn)

【答案】：B8、下列不屬于教育心理學對教育實踐作用的一項是()。

A.描述

B.監(jiān)測

C.解釋

D.預測

【答案】：B9、下列有關生物群落演替的敘述，錯誤的是()。

A.火災后的草原，過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替

B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段.主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光

C.在生物群落發(fā)展變化過程中.一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替

D.群落演替的根本原因是群落內部因素的變化

【答案】：A10、用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數。在對應稀釋倍數為10s的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計結果。正確的是（）。

A.涂布了一個平板，統(tǒng)計的菌落數為230

B.涂布了兩個平板，統(tǒng)計的菌落數為215和260，平均值238

C.涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數分別為21、212和256，平均值163

D.涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數為210、240和250，平均值233

【答案】：D11、教師知識結構的核心是教師的()。

A.專業(yè)知識

B.教育學知識

C.心理學知識

D.相關學科知識

【答案】：A12、學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在場景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個點聯系起來，回憶時，按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法?()

A.位置記憶法

B.諧音聯想法

C.關鍵詞法

D.視覺想象法

【答案】：A13、“未來”是人生()階段的重要概念。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【答案】：C14、從本質上講，教師的威信是具有積極肯定意義的()的反映。

A.教學水平

B.科研成果

C.學歷和才能

D.人際關系

【答案】：D15、學生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。

A.條件

B.前提

C.任務

D.途徑

【答案】：A16、()是研究如何促使學生從內部理解所學內容的意義，并對學習進行自我調節(jié)。

A.主動性研究

B.反思性研究

C.合作性研究

D.社會文化研究

【答案】：B17、C大調的關系屬調是()。

A.F大調

B.A大調

C.G大調

D.D大調

【答案】：C18、下列屬于完全協和的音程是()。

A.1—4

B.1—6

C.2—6

D.1—3

【答案】：A19、觀察學生在課堂上的表現，以了解學生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是()。

A.測驗法

B.觀察法

C.實驗法

D.調查法

【答案】：B20、()適用于對學生知識、音樂基礎感受力的考核，結合樂譜及音響則更科學和符合音樂藝術的特點。

A.演唱法

B.演奏法

C.觀察法

D.測驗法

【答案】：D21、心理輔導的中心應該是.,依靠來訪者自己的努力解決心理問題,這是（）觀點。

A.積極心理學

B.行為主義學派

C.精神分析學派

D.人本主義學派

【答案】：D22、最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。

A.盧梭

B.洛克

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特

【答案】：C23、下列籃球投籃技術練習中，（）

A.模擬投籃

B.原地投籃

C.跳起投籃

D.對抗中投籃

【答案】：D24、戚繼光是著名的民族英雄，其詩句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。

A.抗元的決心

B.抗倭的決心

C.抗清的決心

D.收復臺灣的決心

【答案】：B25、在歐洲奴隸社會中，斯巴達教育特別重視()。

A.文化知識教育

B.藝術教育

C.讀寫算的教育

D.軍事體操教育

【答案】：D26、班主任的領導方式一般可以分為三種類型：權威型、放任型和（）。

A.專制型

B.指導型

C.民主型

D.溺愛型

【答案】：C27、“拿16世紀的意大利來說……在外部因素使其喪失了經濟強國的地位之后，內部文化仍可達到巔峰。”這里所說的“外部因素”是指()。

A.商業(yè)革命

B.價格革命

C.文藝復興

D.工業(yè)革命

【答案】：A28、關于心理危機特征,表述不正確的是（）。

A.心理危機的后果具有模糊性。

B.心理危機的應對缺乏萬能和速效的方案

C.心理危機的發(fā)生缺乏規(guī)律性。

D.心理危機的反應具有必要性。

【答案】：C29、元末山水畫大家……風格形式是（）。

A.青綠山水

B.金碧山水

C.淺絳山水

D.書齋山水

【答案】：C30、關于“奉獻”的職業(yè)道德特征是（）。

A.目的和態(tài)度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社會性

D.實踐上的人人可為性

【答案】：A31、創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法，叫做()。

A.鍛煉法

B.陶冶法

C.鼓勵法

D.示范法

【答案】：B32、折扣和折讓定價策略包括（）。

A.數量折扣

B.功能折扣

C.現金折扣

D.季節(jié)折扣

E.推廣折讓和補貼

【答案】：A33、下列關于免疫細胞的敘述中，正確的是()。

A.一個漿細胞可以合成和分泌不同的抗體

B.輔助性T細胞表面具有能與HIV結合的受體

C.效應細胞毒性T細胞能分泌淋巴因子

D.B細胞分化成記憶B細胞后，其膜表面接受抗原的受體類型已改變

【答案】：B34、提出“人力資本”理論的學者是（）。

A.布盧姆

B.布魯納

C.皮亞杰

D.舒爾茨

【答案】：D35、在我國，黨的領導、人民當家作主和依法治國是有機統(tǒng)一的。在重大問題的決策和實施程序中，下列過程正確的是（）。

A.政府提建議→中國共產黨調研→各民主黨派充分協商→人大審議通過→政府實施

B.人大提出建議→政府起草方案→政協廣泛征求意見→黨代會審議通過→政府實施

C.中國共產黨提建議→各民主黨派協商→政協征求意見→人大審議通過→政府實施

D.政協提建議→各民主黨派充分協商→黨代會討論通過→人大審議通過→政府實施

【答案】：C36、音樂片段隨后以原來形式出現在同一聲部的不同音級上被稱為()。

A.模仿

B.模進

C.模型

D.模擬

【答案】：B37、詩句“吳國晚蠶初斷葉，占城早稻欲移秧”最早創(chuàng)作于下列哪個朝代()

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

【答案】：C38、需求差別定價法通常有（）形式。

A.以顧客為基礎的差別定價

B.以地理位置為基礎的差別定價

C.以空間為基礎的需求定價

D.以時間為基礎的差別定價

E.以產品為基礎的差別定價

【答案】：A39、美國生理和心理學家格塞爾的雙生子爬樓梯的實驗說明()因素對個體發(fā)展的影響。

A.遺傳素質

B.環(huán)境

C.成熟

D.主觀能動性

【答案】：C40、教學是教師的教與學生學的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質是()。

A.管理

B.引導

C.控制

D.交往

【答案】：D41、通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內部準備狀態(tài)或反應的傾向性稱為()。

A.品德

B.態(tài)度

C.意向

D.技能

【答案】：B42、能夠反映測驗前后的一致性的是()。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：A43、社會關系影響人發(fā)展的（）。

A.性質和方向

B.方向和范圍

C.范圍和性質

D.程度和速度

【答案】：A44、歐洲巴洛克音樂的代表人物之一巴赫是()人。

A.美國

B.英國

C.德國

D.意大利

【答案】：C45、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特按照產品生產的價值形成產品和創(chuàng)造過程——價值鏈，把資源的開發(fā)和利用活動分成兩大類，即基本活動和（）。

A.生產加工

B.銷售渠道

C.售后服務

D.支持活動

【答案】：D46、1984年，在國慶的游行隊伍中，農民開著拖拉機，載著“聯產承包好”的牌子通過天安門廣場。農民從“聯產承包”中得到的實惠是()。

A.獲得了承包土地的所有權

B.獲得了生產和經營的自主權

C.獲得了勞動產品的所有權

D.獲得了一切生產資料所有權

【答案】：B47、有學者通過計量化的統(tǒng)計得出，從武漢失守到太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)期間，國民黨正面戰(zhàn)場組織了南昌會戰(zhàn)等9次大規(guī)模戰(zhàn)役，占國民黨22次會戰(zhàn)的41％，甚至有過一些攻勢作戰(zhàn)。這一時期國民黨還有大的戰(zhàn)斗496次，占整個抗戰(zhàn)時期戰(zhàn)斗的44％，共傷亡137．6萬人，占整個抗戰(zhàn)時期傷亡人數的43％。由此最能說明()。

A.國民黨在相持階段仍然繼續(xù)抗日

B.全民族抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因

C.正面戰(zhàn)場牽制了日軍侵華的全部力量

D.中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分

【答案】：A48、在某一朝代的疆域中，虔州地區(qū)屬于“江西省”，這一朝代是()。

A.秦

B.漢

C.唐

D.元

【答案】：D49、《天津市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，堅持把人才培養(yǎng)和質量提高擺在首位，把()作為核心理念，全面實施素質教育，全面提高教育發(fā)展水平。

A.為了每一個學生的發(fā)展

B.更好地提高學生成績

C.辦好每一所學校，教好每一個學生

D.提高每一位教師的教學水平

【答案】：C50、體育教學方法的分類,…,可分為（）。

A.教授法、學練法或指導法、練習法

B.討論法、學練法或指導法、練習法

C.教授法、學練法或指導法、討論法

D.教授法、討論法或合作法、練習法

【答案】：A51、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，向著建設社會主義文化強國的宏偉目標前進，關鍵是（）。

A.豐富人民的精神文化生活

B.增強對中華文化的自豪感

C.增強全民族文化創(chuàng)造活力

D.保障人民的基本文化權益

【答案】：C52、在光合作用過程中，C3的還原伴隨的能量變化是（）。

A.光能轉化成電能

B.將ATP中活躍的化學能，轉換成儲存在有機物中穩(wěn)定的化學能

C.電能轉換為活躍的化學能

D.光能轉換為活躍的化學能

【答案】：B53、黃遵憲有詩“國初海禁嚴，立意比驅鱷。借端累無辜，此事實大錯。”下列對“大錯”的理解最具理性的是()。

A.限制外商來華阻礙中外貿易

B.隔絕大陸與臺灣的正常往來

C.禁止國人海外經商限制了商品市場

D.自我封閉扼殺了社會進步的可能性

【答案】：D54、十一屆三中全會后，深圳、珠海、汕頭、廈門成為我國第一批經濟特區(qū)。這些經濟特區(qū)發(fā)展經濟的有利客觀條件是()。

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

【答案】：D55、學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分滿足，這種動機理論屬于()。

A.強化理論

B.成就動機理論

C.成敗歸因理論

D.需要層次理論

【答案】：D56、詩句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是()。

A.滿月

B.新月

C.峨眉月

D.上下弦月

【答案】：C57、教師上課前，先要引導學生溫習上節(jié)課學過的相關內容再進行新知識的學習。這種做法遵循的遷移理論是()。

A.關系說

B.認知結構的遷移觀

C.形式練習說

D.相同要素說

【答案】：B58、“艱苦奮斗，玉汝于成”“一粥一飯，當思來之不易”“半絲半縷，恒念物力維艱”這些名言警句對我們的啟示是（）。

A.艱苦奮斗，勤儉節(jié)約

B.樹立理想，執(zhí)著追求

C.生于憂患，死于安樂

D.承擔責任，服務社會

【答案】：A59、智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經驗型”向“理論型”轉化，開始出現辯證思維，這出現在哪個時期?()

A.青年期

B.青年初期

C.少年期

D.成年期

【答案】：B60、2013年底．隨著上證指數在2000點附近振蕩．市場的成交量也出現逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期證券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于（）。

A.股票是有價證券，債券不是有價證券

B.股票的收益總是大于債券的收益

C.股票是所有權憑證.債券是債務憑證

D.股票可以買賣，債券只能到期還本付息

【答案】：C61、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當于()拍。

A.2／4

B.3／4

C.4／4

D.自由拍

【答案】：C62、地理學的顯著特點是()。

A.綜合性、區(qū)域性

B.邏輯性、綜合性

C.知識性、地域性

D.知識性、邏輯性

【答案】：A63、學生在教師指導下，運用一定的儀器設備獲取知識的教學方法是（

）。

A.演示法

B.練習法

C.實習作業(yè)法

D.實驗法

【答案】：D64、教育心理學屬于()和教育學交叉性質的科學。

A.應用心理學

B.社會科學

C.行為心理學

D.哲學

【答案】：A65、下列敘述中。除哪項外，都與植物體細胞雜交密切相關（）

A.利用離心、振動、電刺激等誘導細胞融合

B.微型繁殖作物脫毒

C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁

D.克服遠緣雜交不親和的障礙

【答案】：B66、喜歌劇是莫扎特最得心應手的體裁，其中最優(yōu)秀的喜歌劇之一是()。

A.《創(chuàng)世紀》

B.《四季》

C.《費加羅的婚禮》

D.《德莫豐蒂》

【答案】：C67、以教師為主導的教學策略是（）。

A.指導教學

B.發(fā)現教學

C.情境教學

D.合作學習

【答案】：A68、學生道德認識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構成了()。

A.道德信念

B.道德情操

C.道德品質

D.道德行為

【答案】：C69、某學生分析下表，得出了四項結論，正確的有()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：D70、歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。

A.Makao

B.Hongkang

C.Aomen

D.Macau

【答案】：D71、素描作品《血衣》的作者是（）。

A.董希文

B.陳逸

C.魏景川

D.王式廓

【答案】：D72、在心智技能形成過程中，依據心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。

A.原型啟發(fā)

B.原型定向

C.原型操作

D.原型內化

【答案】：C73、下列選項屬于銅管樂器的是()。

A.小號

B.單簧管

C.大管

D.定音鼓

【答案】：A74、屬于古典主義時期作曲家的是()。

A.貝多芬

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.巴赫

【答案】：A75、杜絕剩菜剩飯的“光盤行動”已被越來越多的人所接受并努力踐行。倡導和踐行“光盤行動”()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：A76、下列基本速度術語中，按照從慢到快的速度排列正確的是()。

A.Lento，Andante，Allegretto，Presto

B.Lento，Andante，Presto，Allegretto

C.Andante，Lento，Allegretto，Presto

D.Andante，Allegretto，Presto，Lento

【答案】：A77、表現為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。

A.評價

B.依從

C.認同

D.內化

【答案】：D78、上課過程中最主要和基本的組成部分是()。

A.組織教學

B.檢查復習

C.講授新教材

D.鞏固新教材

【答案】：C79、下列關于HIV的說法正確的是（）。

A.能在人體血漿中增殖

B.侵染T細胞導致人體免疫功能全部喪失

C.不能寄生在呼吸道黏膜細胞中

D.蛋白質由自身核糖體合成

【答案】：C80、下列關于哺乳動物一般特征的敘述，不正確的是（）。

A.體表被毛

B.體溫恒定

C.體外受精

D.胎生哺乳

【答案】：C81、《學校體育工作條例》中明確指出，（）

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】：D82、學校進行德育的基本途徑是()。

A.政治課和其他各科教學

B.課外活動與校外活動

C.勞動

D.班主任工作

【答案】：A83、“簡、厚、精、雅”是（）家具的藝術特色。

A.唐代

B.宋代

C.明代

D.清代

【答案】：C84、下列不屬于一段體曲式結構的作品是()。

A.《種太陽》

B.《櫻花》

C.《沂蒙山小調》

D.《賣報歌》

【答案】：A85、“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經叢林。”車爾尼雪夫斯基的這句名言體現的哲理是（）。

A.事物處于相對靜止狀態(tài)

B.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化

C.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

D.事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一

【答案】：D86、傳統(tǒng)京劇中伴奏樂器稱“三大件”，它們是指()。

A.京胡京二胡月琴

B.京胡月琴板鼓

C.京胡三弦板鼓

D.京胡京二胡琵琶

【答案】：A87、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風險，一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化，（）三者之間就會失去平衡。

A.企業(yè)戰(zhàn)略目標

B.企業(yè)戰(zhàn)略措施

C.企業(yè)戰(zhàn)略方法

D.企業(yè)外部環(huán)境

E.企業(yè)實力

【答案】：A88、衡量和評價教育實施效果的根本依據和標準是()。

A.教育目的

B.教育任務

C.教育規(guī)律

D.教育原則

【答案】：A89、清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。

A.直覺的道德情感

B.想象的道德情感

C.倫理的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】：C90、明清時期，中外關系出現了新的變化，中外之間既有友好交往的一面，也有武力沖突的一面。能夠反映這一時期“友好交往”一面的歷史事件是()。

A.遣唐使來華

B.玄奘西行

C.鑒真東渡

D.鄭和下西洋

【答案】：D91、請問下列哪項動機屬于社會性動機?()

A.繁衍后代

B.獲取食物

C.逃避危險

D.參與交往

【答案】：D92、關于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()

A.班主任對學生了解較全面、……內容選擇上更具有針對性

B.班主任工作內容很多、……和時間上沒有靈活性

C.班主任是學校心理健康教育的預防員

D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力

【答案】：C93、18世紀中期到19世紀中期，蒸汽和機器引起了歐洲生產的革命。世界從此掀開了新的一頁……英國引領了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。英國能“技冠群雄”的政治前提是()。

A.文藝復興的興起

B.資產階級統(tǒng)治的確立

C.“需用改變”的成功

D.工業(yè)革命的完成

【答案】：B94、某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學．以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價值的是（）。

A.不同野菜的采摘時令不一樣。如：三月三采薺菜

B.詩詞歌賦中對野菜的描述，如：呦呦鹿鳴，食野之蒿

C.野菜屬于不同的生物類群，如：蕨菜屬于蕨類植物，地皮菜是真菌和藻類的結合體

D.屠呦呦從當地野菜黃花蒿莖葉中提取青蒿素，而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系

【答案】：D95、羅斯福說，工業(yè)復興法是美國國會制定的“最具深遠意義”的法規(guī)，實施該法的直接原因是()。

A.防止盲目競爭

B.增加就業(yè)機會

C.國家干預經濟

D.實現經濟復興

【答案】：A96、教育心理學作為一門具有獨立的理論體系的學科形成于()。

A.20世紀20年代以前

B.20世紀20年代到50年代末

C.20世紀60年代到70年代末

D.20世紀80年代以后

【答案】：C97、在馬克思主義發(fā)展史中，明確闡述未來社會的發(fā)展分為共產主義第一階段和共產主義高級階段的經典文獻是（）。

A.《共產黨宣言》

B.《哥達綱領批判》

C.《關于費爾巴哈的提綱》

D.《論合作社》

【答案】：B98、學生在美術學習中學會欣賞……，關注生活中的美術現象，涵養(yǎng)人文精神，是美術課程追求（）。

A.愉悅性

B.實踐性

C.人文性

D.視覺性

【答案】：C99、中國高鐵正以速度最快、成本最低、運營里程最長等優(yōu)勢成為“中國制造”的新名片。2016年中國推進了更多的海外鐵路基礎建設項目，包括俄羅斯莫斯科一喀山高鐵、美國西部快線、馬來西亞一新加坡高鐵等。中國高鐵推進更多的海外鐵路基礎建設項目有利于（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：C100、能夠彌補傳統(tǒng)教學直觀性、立體感和動態(tài)感不強等缺點的教學策略是()。

A.合作學習

B.程序教學

C.情境教學

D.計算機輔助教學

【答案】：D第二部分多選題(10題)1、根據評價在教學過程中作用的不同，教學評價可分為（）(常考)

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.總結性評價

D.相對性評價

E.絕對性評價

【答案】：ABC2、關于觀察法，下列說法正確的有（）

A.可揭示因果關系，可重復檢驗，數量化指標明確

B.兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定，各種表現具有偶然性，要進行反復多次的觀察

C.在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠

D.觀察資料的質量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響

【答案】：BCD3、以下屬于創(chuàng)新教育基