2025-2026學年甕安縣四年級數學上學期階段綜合測試試題含答案解析

2025-2026學年甕安縣四年級數學上學期階段綜合測試試題含答案解析注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．在（）里填最簡分數24分=（_______）時38cm2=（_________）d㎡30cm=（________）m123㎝3=（_________）dm32．再過1小時是幾時？小動物讀得對不對？對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”。（________）（________）（________）（________）（________）（________）3．平行四邊形________軸對稱圖形．（填“是”或“不是”）4．3時﹣2時45分＝_____分；28厘米+52厘米＝_____分米；1時﹣20分＝_____分；4噸+3噸＝_____千克．5．海底世界實行一票制，旅游旺季票價是158元，旅游淡季票價是138元，方叔叔旺季去海底世界旅游，買了9張門票花了（________）元。6．（1）小猴向東平移（______）格，再向（______）平移1格可以吃。（2）小猴向（______）平移3格，再向（______）平移（______）格可以吃。7．比較大小：（_____）（_____）8．小英從家到學校要走15分鐘，如果她要在7：40到校，她應該（______）從家出發，才能準時到校。二、認真辨析，我會判。1．125×8的積的末尾共有2個0。________2．一根鐵絲長500米，第一次用去358米，第二次用去126米，這根鐵絲少了484米。（__________）3．如果把一個長方形按下面的圖1和圖2方法剪開，圖1的剪法周長增加的多。（__________）4．鐘面上秒針走一圈的時間和分針走一大格的時間一樣。（______）5．長和寬都不同的兩個長方形，周長可能相等。（________）三、仔細觀察，我會填。1．媽媽上午7：40上班，中午11：20下班，媽媽上午工作了（________）小時（________）分。2．6米56厘米＝_____米2.5千克＝_____千克_____克．3．填一填。80分＝________時________分3分20秒＝________秒4米＝________分米________毫米＝5分米________厘米＝6米2厘米3毫米＝________毫米________千克＝8噸300米＋700米＝________千米4．一堆小棒16根，平均分成4份，每份占總數的（________），每份是（________）根。5．三年一班共38人去秋游劃船，大船每條坐8人，小船每條坐6人，盡量多租大船，租（________）條大船和（________）條小船剛好坐滿。6．根據作息時間表完成下列各題.（1）星期日，淘氣早上（______）時（______）分來到公園，中午12時20分離開。他在公園里玩了（______）時（______）分。（2）14時，淘氣開始畫一幅畫，經過1時20分后完成。淘氣畫完時是（______）時（______）分。7．在（）里填上合適的單位。小學生每天睡覺大約9（________）；唱1首歌大約需要3（________）數學書的長大約26（________）；一輛卡車的載質量約3（________）8．一根鐵絲剛好圍成一個長10厘米、寬6厘米的長方形，如果用這根鐵絲圍成一個正方形，那么這個正方形的邊長是（________）厘米。四、細心計算，認真檢查。1．直接寫得數。630÷7＝480÷8＝60×50＝500÷5＝90×20420÷6＝11×20＝30×13＝120÷4＝90÷3＝320÷8＝41×3＝15×40＝66÷3＝10×90＝11×11＝180÷3＝88÷8＝70×3＝0×900＝130×3＝300×4＝15×10＝0÷652＝640÷8＝2．脫式計算．192﹣24×77×（44+136）678÷（64﹣58）3．遞等式計算200－74+15755+45×6256－26×6100－48÷65×（120－80）45÷（35÷7）五、動手操作，我能行。1．找朋友。2．下面的圖是誰看到的，用線連一連。3．把相等的連起來。六、生活問題，我會解。1．一根繩子剪下69米，是剩下繩子的3倍，這根繩子原來長多少米？2．王老師一共準備了多少支鉛筆？一共有多少個小朋友？3．植物園里有456棵松樹，銀杏樹比松樹少188棵，銀杏樹和松樹一共有多少棵？4．跳繩的小朋友有161人，玩游戲的人數是跳繩的5倍，玩游戲的小朋友有多少人？5．哥哥的錢數是弟弟的4倍,如果哥哥給弟弟30元錢,則兩人錢數相等,兩人原來各有多少元?

參考答案一、神奇小幫手。1、【詳解】略2、×√×√××【分析】先讀出各個鐘面顯示的時間，再根據結束時間＝開始時間＋經過時間，求出各鐘面顯示的時間1小時后是幾時，從而進行判斷。【詳解】4時＋1小時＝5時11時50分＋1小時＝12時50分6時＋1小時＝7時6時5分＋1小時＝7時5分7時45分＋1小時＝8時45分8時25分＋1小時＝9時25分（×）（√）（×）（√）（×）（×）【點睛】熟練掌握鐘面時間讀法以及經過時間的計算公式：結束時間＝開始時間＋經過時間。3、不是【詳解】略4、158407000【解析】略5、1422【分析】旺季票價×票數，就可以求解9張票的總價。【詳解】158×9＝1422（元）【點睛】本題考查三位數乘一位數的實際應用，學會提取有效的數學信息。6、5南西南4【分析】地圖是按照“上北下南、左西右東”原則繪制的，據此解答即可。【詳解】（1）小猴向東平移5格，再向南平移1格可以吃。（2）小猴向西平移3格，再向南平移4格可以吃。【點睛】本題主要考查方向的辨別，需要學生有較強的空間想象和推理能力。7、>>【詳解】略8、7：25【分析】用到校時間減去從家到學校要用的時間，就是應該從家出發的時間。【詳解】7時40分－15分鐘＝7時25分，即7：25。小英從家到學校要走15分鐘，如果她要在7：40到校，她應該（7：25）從家出發，才能準時到校。【點睛】日期和時間的推算：結束時間＝開始時間＋經過時間。開始時間＝結束時間－經過時間。二、認真辨析，我會判。1、×【分析】根據整數乘除法的計算方法，先求出125×8的結果，進而數出積的末尾0的個數即可。【詳解】125×8＝1000所以125×8的積的末尾有3個0。原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】解決此題關鍵是先求出算式的結果，進而確定積末尾0的個數即可。2、√【分析】根據題意可知，鐵絲減少的部分就是兩次用的長度之和，據此列式解答。【詳解】358+126=484（米），原題說法正確。故答案為：√。3、√【分析】觀察圖形可知，按照圖1的方法剪開，兩個小長方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的長，即2×12＝24厘米。按照圖2的方法剪開，兩個小正方形的周長和比大長方形的周長多2條長方形的寬，即2×6＝12厘米。再將兩種方法周長增加長度的比較大小解答。【詳解】2×12＝24（厘米）2×6＝12（厘米）24＞12則圖1的剪法周長增加的多。故答案為：√。【點睛】解決本題的關鍵是明確圖1的剪法增加了2條長方形的長，圖2的剪法增加了2條長方形的寬。4、×【詳解】略5、√【分析】周長是指封閉圖形一周的長度，長方形的周長＝（長＋寬）×2；據此解答。【詳解】長和寬都不同的兩個長方形，周長可能相等；比如一個長方形的長6厘米，寬4厘米，另一個長方形的長8厘米，寬2厘米，它們的周長相等；故答案為：√。【點睛】本題考查長方形的周長，關鍵掌握長方形長寬的和相等，周長也相等。三、仔細觀察，我會填。1、340【分析】已知媽媽開始工作時間是7：40，結束工作時間是11：20，經過時間＝結束時間－開始時間，代入數據解答即可。【詳解】11時20分－7時40分＝3時40時【點睛】本題考查經過時間的計算，關鍵掌握分減分不夠減向時借1當60。2、6.562500【詳解】略3、120200405006002380001【分析】時和分之間的進率是60，分和秒之間的進率是60，米和分米之間的進率是10，分米和毫米之間的進率是100，厘米和米之間的進率是100，厘米和毫米之間的進率是10，千米和米之間的進率是1000，千克和噸之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】80分＝1時20分3分20秒＝200秒4米＝40分米500毫米＝5分米600厘米＝6米2厘米3毫米＝23毫米8000千克＝8噸300米＋700米＝1千米【點睛】本題考查長度單位、質量單位和時間單位的換算。把高單位換算成低單位，就乘單位間的進率。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進率。4、4【分析】根據分數的意義可知，將這堆小棒看作單位“1”，將它平均分成4份，其中1份占它的，是16÷4＝4根小棒。【詳解】16÷4＝4（根）則每份占總數的，每份是4根。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。5、41【詳解】略6、9103101520【詳解】略7、小時分鐘厘米噸【分析】根據生活經驗以及對時間單位、長度單位、質量單位和數據大小的認識，可知計量小學生每天睡覺時間用“小時”作單位，計量唱1首歌的時間用“分鐘”作單位，計量數學書的長度用“厘米”作單位，計量一輛卡車的載質量用“噸”作單位。【詳解】小學生每天睡覺大約9小時；唱1首歌大約需要3分鐘數學書的長大約26厘米；一輛卡車的載質量約3噸【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。8、8【分析】先利用“長方形的周長＝（長＋寬）×2”求出長方形的周長，再除以4等于正方形的邊長。【詳解】（10＋6）×2÷4＝32÷4＝8（厘米）【點睛】正方形的周長與長方形的周長相等，這是解答本題的關鍵。四、細心計算，認真檢查。1、90；60；3000；100；180070；220；390；30；3040；123；600；22；900121；60；11；210；0390；1200；150；0；80；；；1；【詳解】略2、24；1260；113.【詳解】192﹣24×7＝192﹣168＝247×（44+136）＝7×180＝1260678÷（64﹣58）＝678÷6＝1133、283325100922009【詳解】略五、動手操作，我能行。1、【詳解】略2、如圖所示：【詳解】略3、見詳解【分析】因為1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個量用線連起來即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生對長度單位、質量單位換算知識的掌握和靈活運用。六、生活問題，我會解。1、92米【詳解】69÷3＋69=23＋69=92（米）答：這根繩子原來長92米。2、144支，106個【詳解】24×6＝144（支）144－38＝106（支）106÷1＝106(個)答：王老師一共準備了144支鉛筆，一共有106個小朋友。3、724棵【分析】銀杏樹比松樹少188棵，則用松樹棵數減去188棵，求出銀杏樹棵數。再將銀杏樹棵數加上松樹棵數即可。【詳