《大雁南飛》美術教育繪畫課件創意教程教案

創享美育Createandenjoyaestheticeducation《大雁南飛》

《秋季系列》

丙烯+油畫棒5-7歲1.了解大雁的相關知識，增強對大自然的保護意識。2.學習色彩的冷暖對比及具體應用。3.通過感受秋天的美景，發揮想象、自由組合涂鴉背景，增強畫面氛圍感。創享美育Createandenjoyaestheticeducation課效展示：課程目標：課程重難點：教學安排突出主體輪廓和背景之間的冷暖和明暗對比。1.課程導入2.主題知識3.繪畫知識4.參考素材課程介紹話題導入1、了解大雁的相關知識。2、學習色彩的冷暖對比及具體應用。3.感受秋天的美景，發揮想象、自由組合涂鴉背景，增強畫面氛圍感。4、完整的創作步驟。我們今天可以知道：創享美育Createandenjoyaestheticeducation課程引導創享美育Createandenjoyaestheticeducation1、了解大雁的相關知識。每當秋天來臨，天空中總是能看到一群群大雁伴隨著“嘎嘎”的叫聲，排著整齊的隊伍，飛向南方。創享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導大雁的叫聲有什么作用大雁通常都是結伴遷徙，它們的叫聲起到互相照顧、呼喚、起飛和停歇等的信號作用。創享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導群雁飛行，排成“一”字或“人”字形，大雁排成整齊的人字形或一字形，因為這樣有利于防御敵害。為什么大雁飛行時會排隊課程引導創享美育Createandenjoyaestheticeducation雁群總是由有經驗的老雁當“隊長”，飛在隊伍的前面。在飛行中，帶隊的大雁體力消耗得很厲害，因此它常與別的大雁交換位置。幼鳥和體弱的鳥，大都插在隊伍的中間。創享美育Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導另一個原因，這種隊伍在飛行時可以省力。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。為什么大雁飛行時會排隊課程引導創享美育Createandenjoyaestheticeducation科學家發現，大雁排隊飛行，可以減少后邊大雁的空氣阻力。這啟發運動員在長跑比賽時，要緊隨在領頭隊員的后面。課程引導創享美育Createandenjoyaestheticeducation秋風瑟瑟，鴻雁南飛。這景象常常引起游子思鄉懷親和傷感之情。詩人們借鴻雁抒發鄉思別情，而飛鴻也常常成為傳送書信的使者，進入詩人們的作品中。課程引導古詩中的大雁如何表達思念鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

——王灣《次北固山下》云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。

——李清照《一剪梅》創享美育Createandenjoyaestheticeducation大雁有哪些特征習性課程引導嘴寬而厚體型流線型多數呈淡灰褐色有斑紋善于長途飛行休息時有“哨兵”群居水邊飛行時有“頭雁”創享美育Createandenjoyaestheticeducation創享美育Createandenjoyaestheticeducation大雁中的國家二級保護動物白額雁紅胸黑雁創享美育Createandenjoyaestheticeducation什么是國家保護動物國家保護野生動物，是一些數量較少或已瀕臨滅絕的動物，共分為三個級別。國家一級保護動物和國家二級保護動物為國家重點保護野生動物。創享美育Createandenjoyaestheticeducation為什么小動物會瀕臨滅絕人類對環境的破壞使許多動物的生存家園在減少。許多野生動物遭到過度捕殺，因為他們的皮毛可以穿，肉可以吃，器官可以入藥……人類錯誤的將一些動物的天敵引進，使得本土的一些動物遭到滅絕性的毀滅。創享美育Createandenjoyaestheticeducation地球上的生物不可能單獨生存，他們是互相聯系，共同生活的，我們要愛護動物，愛護我們共同生存環境。課程引導創享美育Createandenjoyaestheticeducation2.學習色彩的冷暖對比及具體應用。創享美育Createandenjoyaestheticeducation創享美育Createandenjoyaestheticeducation冷暖色調給人的心理感覺：冷色基調給人的感覺寒冷、清爽、空氣感、空間感。暖色基調給人的感覺熱烈、熱情、刺激、有力量、喜慶等。色彩的冷暖對比創享美育Createandenjoyaestheticeducation3.受秋天的美景，發揮想象、自由組合涂鴉背景，增強畫面氛圍感創享美育Createandenjoyaestheticeducation3.受秋天的美景，發揮想象、自由組合涂鴉背景，增強畫面氛圍感課程引導創享美育Createandenjoyaestheticeducation什么是涂鴉涂鴉藝術起源于20世紀六七十年代的紐約，當時的年輕人開始用噴漆和其他材料在建筑物和地鐵列車的表面創作圖像，明亮的圖形圖像和風格化的字母組合都可以是涂鴉藝術的表現形式。讓我們一起來跟隨創作素材進行創作吧~創享美育Createandenjoyaestheticeducation斑點狗的可通形象

素材參考之主體部分創享美育Createandenjoyaestheticeducation斑點狗的可通形象

素材參考之主體部分創享美育Createandenjoyaestheticeducation創享美育Createandenjoyaestheticeducation素材參考創享美育Createandenjoyaestheticeducation素材參考范畫過程創享美育Createandenjoyaestheticeducation工具介紹：1.轉移膜，卡紙2.丙烯顏料，刮板、尺子或硬紙板，重彩油畫棒創享美育Createandenjoyaestheticeducation①在白色卡紙的上半部隨機擠上丙烯顏料，注意顏色選擇冷色調為主。②用刮板、尺子或硬紙板先從上到下刮涂顏料，再根據需要多次刮涂，直至效果滿意。范畫過程創享美育Createandenjoyaestheticeducation③用同色系的重彩棒涂鴉秋天相關的植物和任意自己喜歡的元素，將背景畫滿。④在轉移膜上畫出大雁和云朵，沿輪廓剪下備用。范畫過程創享美育Createandenjoyaestheticeducation⑤將轉移膜平整的貼在背景上，選擇2-3種暖色系的丙烯顏料，涂滿主體物周圍，注意轉移膜邊緣要多涂一些，使邊緣清晰，輕甩一些白色顏料，豐富畫面。⑥小心撕下轉移膜，為大雁裝飾眼睛，將云朵位置涂白，最后寫上名稱，蓋上印章。范畫過程創享美育Createandenjoyaestheticeducation創享美育Creayeandenjoyaestheticeducation分享表達——創享美育Createandenjoy