2026年教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試題庫500道及答案（新）

2026年教師資格之中學(xué)綜合素質(zhì)考試題庫500道第一部分單選題(500題)1、下列選項中，描寫在西漢末期與匈奴單于和親，穩(wěn)固邊疆的人物故事的是()。

A.西施浣紗

B.貂蟬拜月

C.昭君出塞

D.貴妃醉酒

【答案】：C2、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，體現(xiàn)了()在學(xué)習(xí)中的重要作用。

A.先天稟賦

B.興趣

C.后天培養(yǎng)

D.環(huán)境

【答案】：B3、學(xué)生既不可以由教師隨意支配，也不可以由教師任意捏塑。這說明學(xué)生()

A.是學(xué)習(xí)的主體

B.是責(zé)權(quán)主體

C.獨立于教師的頭腦之外

D.有自身的獨特性

【答案】：C4、中學(xué)學(xué)生在心理上、道德上有一個重要的特點，就是模仿性強，往往是“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。這就要求老師要恪守()的職業(yè)道德規(guī)范。

A.愛崗敬業(yè)

B.熱愛學(xué)生

C.嚴謹治學(xué)

D.為人師表

【答案】：D5、某教師《思想品德——學(xué)會拒絕》的課堂處理如下：在上課前一周，利用閑談時問，不經(jīng)意詢問學(xué)生“在生活中哪些誘惑影響你的學(xué)習(xí)?”“你有為抵制不了誘惑苦惱過嗎?”該話題引起了學(xué)生的興趣，大家七嘴八舌說個不停。老師進而問“為了抵制誘惑.你們有沒有去了解和學(xué)習(xí)一些成功人士的做法呢?”同學(xué)們靜了下來。從他們的眼神里教師發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的好奇心，于是布置預(yù)習(xí)，你最能成功抵制的誘惑是什么?你是怎樣抵制誘惑的?上課后，教師讓學(xué)生按最難抵制的誘惑分成小組，進行交流，要求每組討論出抵制本組最難抵制誘惑的最佳方案，并進行介紹，最后教師點出教學(xué)主題“學(xué)會拒絕”。這說明這位教師()。

A.善于啟發(fā)誘導(dǎo)

B.善于因材施教

C.以學(xué)生為中心

D.重視學(xué)生品德發(fā)展

【答案】：A6、夏老師工怍很努力,教學(xué)能力強,業(yè)余時間經(jīng)常自學(xué)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,但他對教學(xué)能力差的同事不屑一顧,致使一些老師不愿意搭理他。夏老師應(yīng)該()

A.置之不理,繼續(xù)提高自己的教學(xué)水平

B.反思自己,想辦法改善與同事的關(guān)系

C.團結(jié)同事,降低自身專業(yè)發(fā)展要求

D.減少往來,避免與同事發(fā)生正面沖突

【答案】：B7、《米洛島的阿芙羅蒂德》(即《斷臂的維納斯》)是下列哪個時期的作品()

A.古希臘

B.古羅馬

C.古埃及

D.古印度

【答案】：A8、“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已?！边@種觀點給當今教育的啟示是()

A.教學(xué)相長，相互尊重

B.樂教善教，講究教法

C.嚴于律己，為人師表

D.有教無類，教書育人

【答案】：A9、“而立之年”指的是()歲。

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】：B10、（）是一篇文章的核心、靈魂、主帥。

A.主題

B.材料

C.結(jié)構(gòu)

D.語言

【答案】：A11、詠嘆調(diào)是歌劇中的聲樂獨唱曲，始用于17世紀初的格局和康塔塔，此后經(jīng)歷發(fā)展，變得更為精致復(fù)雜。下列關(guān)于詠嘆調(diào)的表述，不正確的是

A.詠嘆調(diào)是一種“朗誦”式的歌曲,依附歌情節(jié),相當于戲劇中的“對白”

B.詠嘆調(diào)常安排在劇情發(fā)展的重要時,看重表現(xiàn)中人在定情景中的情感

C.詠嘆調(diào)族律優(yōu)美。故也常單在樂全上演唱

D.詠嘆調(diào)富有藝術(shù)魅力要較我音的技巧

【答案】：A12、在太陽系的八大行星中，質(zhì)量最大和最小的行星分別是()。

A.木星水星

B.火星地球

C.金星水星

D.土星天王星

【答案】：A13、我國一條自東向西流動的河流，一般而言，它的()需要加固。

A.東岸

B.西岸

C.南岸

D.北岸

【答案】：D14、描述兩個變量之間相關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計量數(shù)是()。

A.集中量數(shù)

B.差異量數(shù)

C.地位量數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

【答案】：D15、期刊論文、學(xué)位論文屬于（）。

A.零次文獻

B.一次文獻

C.二次文獻

D.三次文獻

【答案】：B16、師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師()

A.隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵

B.向西方發(fā)達國家學(xué)習(xí)，重新確立師德

C.與時俱進。豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德

D.以不變應(yīng)萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)

【答案】：C17、教師提高對自己教學(xué)活動的自我觀察，發(fā)現(xiàn)和改進其中的問題，提出改進方案，是教師作為()的角色。

A.設(shè)計者

B.指導(dǎo)者

C.組織者和管理者

D.反思者和研究者

【答案】：D18、與中英《南京條約》比較，中日《馬關(guān)條約》新增的內(nèi)容是()

A.割地

B.賠款

C.開通商口岸

D.外國人可在華開設(shè)工廠

【答案】：D19、由國家制定，各省、自治區(qū)、直轄市可適當進行調(diào)整的藥品目錄是

A.《國家非處方藥目錄》

B.《基本醫(yī)療保險藥品目錄》中的“甲類目錄”

C.《基本醫(yī)療保險藥品目錄》中的“乙類目錄”

D.《國家基本藥物目錄》

【答案】：C20、A、B、C、D、E、F六人參加一場決賽，賽前三人猜測。甲：冠軍不是A，就是B；乙：冠軍是C或D；丙：D、E、F絕不可能是冠軍。賽后發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€人的猜測只有一個是正確的，那么冠軍是()

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】：D21、歌劇《費加羅的婚禮》是（）的作品。

A.海頓

B.莫扎特

C.貝多芬

D.肖邦

【答案】：B22、下列關(guān)于工作表基本操作的描述，不正確的是（）

A.按住Ctrl鍵并單擊每一個要選定的工作表，可選擇多個不相鄰的工作表

B.可以在同一工作簿移動工作表，也可在不同工作簿之間移動工作表

C.通過工作簿窗口下方的“水平分割條”可以分割工作表

D.選擇“編輯”一“刪除工作表”命令可以刪除選定的工作表

【答案】：C23、雅爾塔體系與凡爾賽一華盛頓體系相比，相同點是()。

A.都是帝國主義國家控制的體系

B.都以歐洲為中心

C.都嚴懲了德國和日本

D.都是世界大戰(zhàn)后產(chǎn)生的

【答案】：D24、古詩《鵝》可供兒童吟詠，其作者是()。

A.蒲松齡

B.李汝珍

C.施耐庵

D.駱賓王

【答案】：D25、我國最大的淡水湖和咸水湖分別是()。

A.洞庭湖青海湖

B.鄱陽湖青海湖

C.洞庭湖納木錯湖

D.鄱陽湖納木錯湖

【答案】：B26、只在本行政區(qū)域內(nèi)有效的教育法規(guī)屬于（）

A.教育法律

B.教育行政法規(guī)

C.地方性教育法規(guī)

D.教育行政章程

【答案】：C27、下列選項中()是“教師中心論”的代表人物。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.維果斯基

D.奧蘇伯爾

【答案】：A28、“桑之未落，其葉沃若”出自（）。

A.《王風(fēng)黍離》

B.《小雅鹿鳴》

C.《小雅采薇》

D.《衛(wèi)風(fēng)氓》

【答案】：D29、法國歷史上“霧月政變”的發(fā)動者是()。

A.羅伯斯庇爾

B.拿破侖

C.丹東

D.戴高樂

【答案】：B30、漢語拼音教學(xué)盡可能有()，宜以活動和游戲為主。

A.科學(xué)性

B.趣味性

C.統(tǒng)一性

D.規(guī)范性

【答案】：B31、執(zhí)業(yè)藥師管理的意義在于

A.可以保證藥品質(zhì)量、藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量，保證人民用藥安全有效

B.可以切實履行維護公眾健康的憲法原則

C.可以提高執(zhí)業(yè)藥師法律、社會、經(jīng)濟地位

D.導(dǎo)致藥品監(jiān)督管理模式的深刻變革

【答案】：A32、下列詩人與稱號對應(yīng)不符的是()。

A.李白——“詩仙”

B.李賀——“詩鬼”

C.白居易——“詩魔”

D.劉禹錫——“詩圣”

【答案】：D33、1987版電視連續(xù)劇《紅樓夢》的插曲《枉凝眉》《紅豆曲》《葬花吟》等，風(fēng)格各異而又主題鮮明。這些作品的曲作者是()。

A.譚盾

B.王立平

C.徐沛東

D.蘇聰

【答案】：B34、公元前1298年，()遷都到殷，商朝因此又被稱為殷商。

A.湯

B.啟

C.盤庚

D.紂

【答案】：C35、學(xué)生入學(xué)后，會自然地親近、信賴、尊敬甚至崇拜教師，把教師作為獲取只是的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。這說明學(xué)生具有()

A.發(fā)展性

B.可塑性

C.向師性

D.依賴性

【答案】：C36、關(guān)于班主任工作，下列說法不正確的是（）

A.教師擔(dān)任一個班級的班主任，時間一般應(yīng)該連續(xù)一學(xué)期以上

B.班主任津貼納入績效工資管理，在績效工資分配中要向班主任傾斜

C.教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)該受崗前培訓(xùn)，符合選聘條件后方可聘用

D.合理安排班主任的課時工作量，按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入

【答案】：A37、一個細胞1小時分裂3個，9個小時可以把一個容器裝滿。請問要使分裂的細胞能裝到容器的1/9，需要()。

A.5小時

B.6小時

C.7小時

D.8小時

【答案】：C38、有些導(dǎo)演留大胡子，因此，有些留大胡子的人是大嗓門。

A.有些導(dǎo)演是大嗓門

B.所有大嗓門的人都是導(dǎo)演

C.所有導(dǎo)演都是大嗓門

D.有些大嗓門的不是導(dǎo)演

【答案】：C39、馬克思主義關(guān)于“人的全面發(fā)展”的內(nèi)涵：其一是指勞動能力的全面發(fā)展；其二是指實現(xiàn)人的個性的()

A.真正自由的發(fā)展

B.真正全面和自由的發(fā)展

C.有條件的自由發(fā)展

D.有條件的全面發(fā)展

【答案】：B40、放學(xué)以后，幾位同學(xué)到其班主任劉某在學(xué)校私自開設(shè)的小商店里購買了過期食品，導(dǎo)致幾位同學(xué)食物中毒，對這起事故應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任的是()

A.學(xué)校

B.政府

C.家長

D.劉某

【答案】：D41、笛福的作品《魯濱孫漂流記》的主人公是()

A.西班牙流浪漢典型

B.具有才能卻自甘墮落的時代畸形兒典型

C.資本原始積累時期英國商業(yè)資產(chǎn)者的典型

D.堂·吉訶德式的典型

【答案】：C42、辯證唯物主義認為，人的發(fā)展是個體內(nèi)在因素與()在個體活動中相互作用的結(jié)果。

A.父母期望

B.社會文化

C.外部環(huán)境

D.遺傳條件

【答案】：C43、保存Word文件的快捷鍵是()。

A.[Ctrl]+[V]

B.[Ctrl]+[X]

C.[Ctrl]+[S]

D.[Ctrl]+[O]

【答案】：C44、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話強調(diào)了()對個體發(fā)展的影響。

A.環(huán)境

B.天賦

C.后天努力

D.學(xué)校教育

【答案】：A45、吳老師在指導(dǎo)青年教師時說道："我們是生物老師，自己就知道生物的多樣性和保護這種多樣性的重要，所以對各有所長的學(xué)生，我們可不能做一個把學(xué)生修剪得整整齊齊的園丁。"這種說法表明教師勞動具有（）

A.差異性

B.協(xié)作性

C.復(fù)雜性

D.示范性

【答案】：C46、侵犯未成年人隱私，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法()。

A.責(zé)令改正

B.處以罰款

C.給予行政處罰

D.刑事處罰

【答案】：C47、在PowerPoint中，如果要更改幻燈片上對象出現(xiàn)的順序，應(yīng)設(shè)置“自定義動畫”中的（）選項。

A.順序和時間

B.效果

C.多媒體設(shè)置

D.重新排序

【答案】：D48、孤兒陳明常年在外過著流浪乞討的生活，好心人士發(fā)現(xiàn)后把陳明送到了當?shù)氐奈闯赡耆司戎鷻C構(gòu)。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，該救助機構(gòu)可以采取的措施是（）。

A.將陳明交兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)

B.將陳明送專門學(xué)校接受教育改造

C.將陳明送當?shù)貙W(xué)校完成義務(wù)教育

D.將陳明交當?shù)厝嗣裾杖萁甜B(yǎng)

【答案】：A49、我國《教育法》賦予了學(xué)校自主管理權(quán)，但自主管理權(quán)不是無限的，而應(yīng)該有一個基本的遵循。因此，()是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。

A.教師

B.校長

C.學(xué)生

D.章程

【答案】：D50、有人對“不到長城非好漢”這句名言的理解是:如果不到長城，就不是好漢。假定這種理解為真，則下列哪項判定必定為真？()

A.只有好漢，才到過長城

B.不到長城，也會是好漢

C.到了長城的人就一定是好漢

D.如果是好漢，那他一定到過長城

【答案】：D51、文藝復(fù)興運動首先發(fā)生在()。

A.英國

B.法國

C.意大利

D.美國

【答案】：C52、敏敏隱瞞了自己的病史，體育課上敏敏舊病復(fù)發(fā)，摔倒磕傷，被緊急送往醫(yī)院。對于敏敏所受的傷害，()應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

A.學(xué)校

B.敏敏監(jiān)護人

C.體育教師

D.班主任

【答案】：B53、“海面上飄來一陣甜絲絲的聲音?！边@句話使用的修辭手法是()。

A.夸張

B.比擬

C.通感

D.頂針

【答案】：C54、某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕，在追趕過程中摔倒在地，跌落門牙三顆。王某的傷害由()承擔(dān)責(zé)任。

A.司機負責(zé)

B.某寄宿學(xué)校負責(zé)

C.司機和某寄宿學(xué)校共同負責(zé)

D.司機和王某共同負責(zé)

【答案】：B55、與歸納思維方向相反的思維方法是()。

A.綜合

B.歸類

C.演繹

D.分析

【答案】：C56、教師的言論、行動和為人處世的態(tài)度，對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的作用．這體現(xiàn)了教師的()角色。

A.傳道者

B.解惑者

C.管理者

D.示范者

【答案】：D57、奧運會是含多種體育運動項目的國際性運動會，每四年舉行一次。2016年的奧運會將在哪個國家舉行？()

A.巴西

B.美國

C.希臘

D.日本

【答案】：A58、寒假期間，某中學(xué)要求所有教師加班兩周，對于不加班的教師予以扣發(fā)工資處理。學(xué)校的做法（）。

A.正確，學(xué)校有權(quán)給教師布置工作任務(wù)

B.正確，學(xué)?？梢院侠硎褂媒處煹臅r間

C.不正確，學(xué)校侵犯了教師自由發(fā)展權(quán)

D.不正確，學(xué)校侵犯了教師帶薪休假權(quán)

【答案】：D59、以下句子中，沒有動詞的使動用法的一句是()。

A.勞其筋骨，餓其體膚

B.且庸人尚羞之

C.廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉

D.晉侯飲趙盾酒

【答案】：B60、“獲指標逾期不買車”該受罰嗎既然無法保證市民在多長時間內(nèi)參加搖號一定能搖到，那么就沒有理由對__________的市民予以懲罰，這是一個基本的公平。更何況，大到國家政策尚且可能__________，普通家庭因為種種原因而臨時改變購車計劃，憑什么就得挨罰呢

A.未雨綢繆朝令夕改

B.防患未然反復(fù)無常

C.居安思危變幻莫測

D.臨渴掘井變化多端

【答案】：A61、19世紀中葉，日本遭到西方國家的侵略，到19世紀末卻成為亞洲唯一的獨立發(fā)展資本主義的國家。日本走上資本主義道路是通過（）。

A.獨立戰(zhàn)爭

B.大化改新

C.明治維新

D.南北戰(zhàn)爭

【答案】：C62、（2020年真題）曉甜上課經(jīng)常開小差，有時還不交作業(yè)。喬老師發(fā)現(xiàn)她喜歡寫作，就經(jīng)常在班上表揚她作文寫得好，還經(jīng)常給她推薦閱讀書目，慢慢地，曉甜開始信賴喬老師。學(xué)習(xí)也認真起來。喬老師的做法體現(xiàn)的教師關(guān)懷特點是（）。

A.非對等性

B.可互換性

C.方法性

D.形式性

【答案】：C63、盧梭說過：“導(dǎo)師應(yīng)該記?。墓ぷ鞑皇且咽郎峡梢灾赖臇|西全部教給學(xué)生，而在使得學(xué)生愛好知識，尊重知識；在使學(xué)生采用正當?shù)姆椒ㄈデ笾?，去改進他自己?！边@表明教育工作者應(yīng)當()。

A.教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心”

B.教學(xué)從“教會學(xué)生知識”轉(zhuǎn)向“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”

C.教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時更重過程”

D.教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”

【答案】：B64、某中學(xué)規(guī)定:教師在課堂上不能穿超短裙、破洞牛仔褲等服裝。這一規(guī)定是

A.對教師著裝個性的規(guī)范

B.對教師教學(xué)行為的規(guī)范

C.對教師儀表得當?shù)囊?guī)范

D.對教師舉止文明的規(guī)范

【答案】：C65、下面哪個不是“花中四君子”()

A.蘭

B.竹

C.桂

D.菊

【答案】：C66、《學(xué)記》中的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”,所闡明的教學(xué)原則是()。

A.循序漸進原則

B.直觀性原則

C.啟發(fā)性原則

D.因材施教原則

【答案】：C67、13歲的初中生張某伙同校外青年搶劫本校女教師，學(xué)?？梢詫埬巢扇〉拇胧┦牵ǎ?/p>

A.開除學(xué)籍并送公安機關(guān)

B.申請將其送到工讀學(xué)校

C.記大過處分并處以罰款

D.通知家長并強制其退學(xué)

【答案】：B68、在“以人為本”的教育理念指導(dǎo)下，具體到教育實踐中就是以()為本。

A.教師

B.教材

C.學(xué)生

D.社會需求

【答案】：C69、被稱為“工具書之王”，是概括人類一切門類或某一門類知識的最完備的工具書是()。

A.字典、詞典

B.百科全書

C.手冊

D.類書

【答案】：B70、姜老師在擔(dān)任班主任期間，經(jīng)常資助家庭困難的學(xué)生，并有針對性地對學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理壓力進行疏導(dǎo)。姜老師的教育行為選擇是

A.基于關(guān)懷

B.基于直覺

C.基于原則

D.基于關(guān)注

【答案】：A71、第一次工業(yè)革命的標志是()。

A.蒸汽機的發(fā)明

B.史蒂芬森發(fā)明了火車

C.“珍妮紡紗機”的出現(xiàn)

D.富爾頓發(fā)明了輪船

【答案】：A72、（）是教育行政復(fù)議的中心階段。

A.受理

B.審理

C.決定

D.執(zhí)行

【答案】：B73、下列現(xiàn)象，不是因地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是（）

A.晝夜的變化

B.四季的變化

C.日食

D.月食

【答案】：A74、下列主張中，比較準確地體現(xiàn)了鞏固性教學(xué)原則的是()。

A.學(xué)不躐等

B.各因其材

C.開而弗達

D.溫故而知新

【答案】：D75、杜甫詩歌的風(fēng)格是()

A.沉郁頓挫

B.自然飄逸

C.質(zhì)樸自然而形象鮮明

D.綺艷

【答案】：A76、《經(jīng)》中有這樣一段記載：時有風(fēng)吹幡動，一僧曰風(fēng)動，一僧曰幡動，議論不已?；菽苓M曰：“不是風(fēng)動，不是幡動，仁者心動。”下列所述與慧能所表達的主張一致的是()。

A.閉眼花寂，睜眼花開

B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

C.春種一粒粟，秋收萬顆子

D.天何言哉？四季行焉，萬物生焉

【答案】：A77、晚自習(xí),劉老而在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,不知哪位同學(xué)將一張“老虎貼紙”粘在劉老師背上引起同學(xué)們一陣竊笑。經(jīng)調(diào)查,這個惡作劇是李鈺搞的,此后,劉老師對李鈺不聞不問。劉老師的行為()

A.正確,可以促進李鈺的目我反思

B.正確,可以警示班上其他回冋學(xué)

C.不正確,這樣壓制了李鈺的個性

D.不正確。這是對李鈺的不當懲罰

【答案】：D78、關(guān)于語文教學(xué)中的設(shè)疑和提問，下列說法不妥的一項是()

A.設(shè)問要有針對性，富有啟發(fā)性

B.設(shè)問措辭要精當，選擇適當?shù)脑O(shè)問時機

C.設(shè)問速度要適中，有必要的停頓，注意學(xué)生的反饋

D.如果學(xué)生回答正確就及時肯定，如果學(xué)生回答不對，那就不管

【答案】：D79、PowerPoint是制作演示文稿的軟件，一旦演示文稿制作完畢，下列相關(guān)說法中錯誤的是()。

A.可以制成標準的幻燈片，在投影儀上顯示出來

B.不可以把它們打印出來

C.可以在計算機上演示

D.可以加上動畫、聲音等效果

【答案】：B80、地西泮經(jīng)體內(nèi)代謝，其結(jié)構(gòu)3位羥基化引入羥基，極性增大，安全性更高的藥物是

A.去甲西泮

B.替馬西泮

C.三唑侖

D.氯丙嗪

E.文拉法辛

【答案】：B81、隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我國的教育投入正在逐年增加，全民的教育程度也在日益提高。然而遺憾的是，在一定條件下教育成本往往與質(zhì)量沒有必然的聯(lián)系。

A.作者認為教育成本與質(zhì)量沒有關(guān)系

B.作者感到教育質(zhì)量不能提高很遺憾

C.作者反對教育成本增高

D.作者認為教育投入多并不保證一定取得好的成果

【答案】：D82、全球變暖會使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等，不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，還威脅人類的生存。造成這種自然現(xiàn)象的原因主要是由于溫室氣體()的大量排放。

A.O3

B.S02

C.N02

D.C02

【答案】：D83、1955年的萬隆會議，不僅取得了圓滿成功，還促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作，主要是因為周恩來提出了()

A.獨立自主的外交政策

B.“求同存異”的方針

C.和平共處五項原則

D.擁護社會主義的主張

【答案】：B84、被譽為意大利文藝復(fù)興“三杰”的是()。

A.達·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾

B.達·芬奇、泰戈爾、拉斐爾

C.莎士比亞、達·芬奇、但丁

D.米開朗琪羅、拉斐爾、托爾斯泰

【答案】：A85、秦老師剛接手一個新班，學(xué)生與他還有一些距離感。一天下課，為了拉近師生關(guān)系，他留在教室跟學(xué)生聊天。聊天過程中他了解到很多原來不知道的信息?？煲险n了，學(xué)生還意猶未盡，對秦老師說：“老師，我來了這個班級這么久，您是第一位知道我是從外地孤身一人來這里學(xué)習(xí)的老師!謝謝您抽時間跟我們聊天!”這說明，()是師德的靈魂。

A.關(guān)愛學(xué)生

B.為人師表

C.終身學(xué)習(xí)

D.教書育人

【答案】：A86、()是學(xué)校德育的基本途徑。

A.課外活動和校外活動

B.勞動

C.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)

D.共青團活動

【答案】：C87、教師專業(yè)發(fā)展的核心以及最終體現(xiàn)就在于()

A.教師的專業(yè)理想

B.教師的專業(yè)能力

C.教師群體的專業(yè)發(fā)展

D.教師個體的專業(yè)發(fā)展

【答案】：D88、“蕭賀或者是教師，或者是公務(wù)員?！鄙鲜雒}是以下哪種情況()

A.無所謂真假

B.真的

C.假的

D.或者是真的，或者是假的

【答案】：D89、下列選項中，作家與作品對應(yīng)不正確的是()。

A.曹禺——話劇《原野》

B.魯迅——散文集《野草》

C.沈從文——小說《邊城》

D.聞一多——新詩集《女神》

【答案】：D90、下面古詩句描寫的景色不同的一項是()。

A.詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人

B.楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，又逐春風(fēng)到洛城

C.山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。試上高樓清人骨，豈如春色嗾人狂

D.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村

【答案】：C91、數(shù)字技術(shù)將人類的一切東西推上了快車道。為了適應(yīng)環(huán)境，我們的大腦正在學(xué)會如何更有效率地處理更多的信息。尤其是年輕的“數(shù)字土著”，正在發(fā)育中的大腦比成熟大腦對周圍環(huán)境的刺激更加敏感，也更脆弱。他們的大腦正在為高速的網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)社交發(fā)展新的神經(jīng)布線。他們的心智反應(yīng)更快，更適應(yīng)信息過載和多任務(wù)處理的文化。

A.對現(xiàn)代科技信息更為敏感的人群

B.對周圍環(huán)境更加敏感、脆弱的年輕人群

C.自幼生長在數(shù)字信息環(huán)境中的年輕人群

D.大腦發(fā)育更趨于完善的年輕人群

【答案】：C92、2015年全國藥品監(jiān)管工作會議于2月5日在北京召開。會議全面總結(jié)2014年藥品監(jiān)督工作，深入分析當前藥品安全面臨的形勢，會議強調(diào)，2015年必須圍繞藥品安全，牢固樹立問題導(dǎo)向，堅持改革創(chuàng)新，著力構(gòu)建信息集成、手段統(tǒng)籌的風(fēng)險防控體系和層級清晰、職責(zé)明確的質(zhì)量責(zé)任體系。

A.藥品安全是重大的基本民生問題

B.藥品安全是重大的經(jīng)濟問題

C.藥品安全是重大的政治問題

D.藥品安全是重大的道德問題

【答案】：D93、在教育教學(xué)過程中，要求教師要因材施教，這說明學(xué)生的身心發(fā)展具有()。

A.穩(wěn)定性

B.差異性

C.階段性

D.順序性

【答案】：B94、要幫助孩子學(xué)電腦，最好家長先學(xué)會使用電腦，這樣既可以向孩子推薦軟件，也可以有效地防止孩子使用不健康的軟件，并可為孩子樹立一個不斷學(xué)習(xí)、勇于進取的人生榜樣。

A.家長學(xué)會使用電腦對孩子學(xué)電腦有直接幫助

B.孩子學(xué)電腦需要家長的多方幫助

C.家長學(xué)會使用電腦對幫助孩子學(xué)習(xí)和成長有諸多好處

D.家長要幫助孩子學(xué)電腦，首先自己要學(xué)會電腦

【答案】：C95、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是()。

A.獻身于人民的教育事業(yè)

B.忠于職守，為人師表，積極進取

C.熱愛教育事業(yè)

D.為教育事業(yè)奮斗終身

【答案】：A96、小月是初二學(xué)生，父母要求小月輟學(xué)去工廠工作以補貼家用。小月的受教育權(quán)受到侵犯，下列有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告的是()。

A.相關(guān)學(xué)校

B.教育部門

C.任何組織或個人

D.特定組織和個人

【答案】：C97、下列設(shè)備中，屬于輸出設(shè)備的是()。

A.顯示器

B.鍵盤

C.鼠標

D.手字板

【答案】：A98、小王在大學(xué)學(xué)習(xí)期問品學(xué)兼優(yōu).成績一直名列前茅。畢業(yè)后，任教于某市一重點中學(xué)。剛上班，他總是覺得自己的專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實，教學(xué)方法先進，吃老本足夠了，備不備課都無所謂。前兩學(xué)年還勉強適應(yīng)教學(xué)要求?？墒呛髞戆l(fā)現(xiàn)給學(xué)生傳授知識時越來越吃力了。教學(xué)效果越來越差，于是整天苦悶彷徨，垂頭喪氣。小王的行為沒有做到()。

A.教書育人

B.關(guān)愛學(xué)生

C.終身學(xué)習(xí)

D.愛國守法

【答案】：C99、根據(jù)《中國執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)道德準則適用指導(dǎo)》，不符合執(zhí)業(yè)藥師行為規(guī)范的是

A.不以任何形式向公眾進行誤導(dǎo)性的藥品宣傳和推薦

B.可利用新聞媒介或其他手段夸大自己的專業(yè)能力

C.不得同意或授意他人使用自己的名義向公眾推銷藥品或提供藥學(xué)服務(wù)

D.應(yīng)在名片或胸卡上明示其職稱、社會職務(wù)，積極為患者提供咨詢服務(wù)

【答案】：B100、依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定：“新建居民區(qū)需要設(shè)置學(xué)校的，應(yīng)當與居民區(qū)的建設(shè)同步進行”，設(shè)置學(xué)校與新建居民區(qū)的建設(shè)同步進行的優(yōu)點中，不包括()。

A.提高教育質(zhì)量

B.統(tǒng)籌安排，合理布局

C.使適齡兒童、少年就近入學(xué)

D.縮短建設(shè)周期，防止重復(fù)建設(shè)

【答案】：A101、下列各城市中屬于六朝古都的是()。

A.北京

B.開封

C.西安

D.南京

【答案】：D102、縣級以上()根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實施義務(wù)教育。

A.司法部門

B.地方人民政府

C.教育行政部門

D.公安部門

【答案】：B103、謝老師非常熱愛教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，立志做一名優(yōu)秀教師。但是自從當了班主任以后，他遇到了一些困惑。新的一周剛剛開始，謝老師就遇到一個難題，一名學(xué)生敲開他的門，放下一個罐子，說了句：“謝老師，這是我奶奶要我給您的?！彼蜷_罐子一看，里面整整齊齊躺著十幾個雞蛋。面對這些雞蛋，謝老師正確的做法是

A.作為一名光榮的人民教師，不該拿學(xué)生的“一針一線”，應(yīng)該立刻拒絕那名學(xué)生

B.這是學(xué)生和學(xué)生家長的心意，也不是什么貴重的東西.可以收下

C.謝老師為學(xué)生付出了那么多，收他們一點東西也是應(yīng)該的.沒什么大不了

D.與學(xué)生家長溝通，說明情況，委婉而堅定地謝絕家長的禮物

【答案】：D104、小王幫公司做了一個近100頁的PowerPoint演示文稿，經(jīng)理要求他在每一頁上都加上公司的Logo，最好的方法是（）

A.將Logo分別插入到每張幻燈片中

B.先將Logo插入到第一張幻燈片中，然后將Logo復(fù)制到每張幻燈片中

C.使用“母版”功能，將Logo插入到母版中

D.使用PowerPoint自帶的模板

【答案】：C105、凡年滿()周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到()周歲。

A.56

B.67

C.78

D.78

【答案】：B106、系統(tǒng)分析主要分析的是()。

A.“事物是什么”

B.“事物有多少”

C.“事物為什么”

D.考察事物各要素之間的關(guān)系

【答案】：D107、胡老師工作很勤奮，上課的時候總是盡可能地把重點難點講完，但是教學(xué)效果一直不太理想，這令他感到很費解，胡老師最該反思的是()。

A.教學(xué)態(tài)度

B.教學(xué)方式

C.教學(xué)手段

D.教學(xué)組織形式

【答案】：B108、體現(xiàn)教師職業(yè)與其他職業(yè)根本不同的是()。

A.教書育人

B.為人師表

C.奉獻性

D.長久性

【答案】：A109、十一期間，裘先生由于店鋪生意太忙，招用了17歲的小康為他工作，小康非常開心，雖然每天工作14個小時，但薪資待遇非常優(yōu)厚。以下說法正確的是()。

A.小康年齡符合國家法律規(guī)定的招用標準

B.裘先生對小康長時高薪的做法完全符合商業(yè)規(guī)則

C.小康假期外出打工違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.裘先生的行為并未違反《中華人民共和國未成年人保護法》

【答案】：A110、“一絲不茍”中的“絲”的本意是()。

A.計量單位

B.計時單位

C.絲綢

D.發(fā)絲

【答案】：A111、“學(xué)高為師”“良師必須是學(xué)者”強調(diào)()知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。

A.本體性知識

B.條件性知識

C.實踐性知識

D.文化知識

【答案】：A112、在Excel中，若選定多個不連續(xù)的行所用的鍵是()。

A.Shift

B.Ctrl

C.Alt

D.Shift+Ctrl

【答案】：B113、以下對班主任的表述正確的是()。

A.所有任課教師都可以擔(dān)任

B.所有任課教師都必須擔(dān)任

C.學(xué)校選聘的專職人員可以擔(dān)任

D.學(xué)校根據(jù)聘任條件選聘的任課教師可以擔(dān)任

【答案】：D114、世界上沒有兩片完全相同的樹葉。也沒有完全相同的兩個人。所以，教師在教學(xué)的過程中應(yīng)該()。

A.因材施教

B.不搞“一刀切”

C.量力而行

D.抓住關(guān)鍵期

【答案】：A115、王老師在接任班主任這一職位之前，對自身班主任這個角色充滿信心，并做了一系列的角色規(guī)劃；但在真正走進班集體中時才發(fā)現(xiàn)，有很多工作并不像自己想象的那樣順利，處處受阻，曾一度懷疑自己作為班主任的工作能力。這說明在教師職業(yè)角色中，王老師面臨的道德沖突是（）

A.不同角色期望引起的角色沖突

B.工作角色與生活角色引起的沖突

C.期待角色與實際角色引發(fā)的心理沖突

D.高付出與低待遇引發(fā)的心理沖突

【答案】：C116、Word中，當前插入點在表格中某行的最后一個單元格右邊框后的回車符前，按Ente，鍵后出現(xiàn)的結(jié)果是()。

A.插入點所在的行加高

B.插入點所在的列加寬

C.在插入點下一行增加一行

D.對表格沒起作用

【答案】：C117、1889年清政府派人參加了由法國政府舉辦的巴黎世界博覽會，參會者可能看到的展品有()

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：C118、張老師新接手一個班級，老師平等地對待每一位學(xué)生，不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，還在生活上悉心照顧。張老師的做法體現(xiàn)了()。

A.依法執(zhí)教

B.愛崗敬業(yè)

C.熱愛學(xué)生

D.廉潔從教

【答案】：C119、與“欲窮千里目，更上一層樓”有異曲同工之妙的詩句是()。

A.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層

B.總為浮云能蔽日，長安不見使人愁

C.不識廬山真面目，只緣身在此山中

D.莫愁前路無知己，天下誰人不識君

【答案】：A120、新課程中教師角色將發(fā)生轉(zhuǎn)變，下列選項正確的是()

A.從教學(xué)與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者

B.從教學(xué)與研究的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)研究成果的推廣者

C.從教師與學(xué)生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的模仿者

D.從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)者型的獨立的教師

【答案】：A121、對涂改、偽造或以不正當手段獲取《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》或《執(zhí)業(yè)藥師注冊證》的人員的處理是

A.發(fā)證機構(gòu)收回證書

B.取消其執(zhí)業(yè)藥師資格

C.注銷注冊

D.并對直接責(zé)任者按規(guī)定給予警告、罰款等處罰

【答案】：A122、經(jīng)過開元時代的長期升平，唐玄宗開始縱情聲色，無心政事，李林甫、楊國忠先后弄權(quán)，唐朝的國運開始由盛而衰。唐朝國勢由盛而衰的轉(zhuǎn)折點是()。

A.“安史之亂”

B.“三藩之亂”

C.“準噶爾叛亂”

D.“八王之亂”

【答案】：A123、某中學(xué)七(三)班第三節(jié)英語課上，吳老師讓學(xué)生反復(fù)記憶本節(jié)課的8個單詞后，開始提問學(xué)生，吳老師讓學(xué)生小明上黑板默寫這8個單詞，小明寫對了6個，吳老師對答錯的單詞進行反復(fù)提問，小明仍是不會，氣得吳老師對小明說：“人家都是從哪跌倒從哪爬起來，你倒好，從哪跌倒，在哪跌死?！眳抢蠋煹淖龇?)

A.違背了“以人為本”的學(xué)生觀

B.違背了學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律

C.在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機

D.及時指出了學(xué)生的缺點和不足之處

【答案】：A124、對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復(fù)的，情節(jié)嚴重的，可以根據(jù)具體情況給予()。

A.紀律處分

B.行政處分

C.經(jīng)濟處罰

D.警告處分

【答案】：B125、在Excel中，利用填充功能不可以實現(xiàn)()的填充。

A.等差數(shù)列

B.等比數(shù)列

C.日期

D.方程式

【答案】：D126、一個人面對壁壘，應(yīng)該想盡一切辦法繞過，一個人的能力會在繞過這些壁壘時體現(xiàn)出來；而且對你而言是壁壘的，對他人而言同樣也是，若你能繞過，相當于把大部分競爭對手擋在了身后，因此最終跑在前面的始終是寥寥幾個人。通過這段文字我們可以知道()

A.每一個人都一定會發(fā)現(xiàn)有很多的壁壘在面前

B.面對壁壘，對自己要有信心，跟壁壘去對撞

C.你繞過了壁壘，你就戰(zhàn)勝了大部分競爭對手

D.設(shè)法繞過壁壘會發(fā)現(xiàn)自身潛能，在競爭中成為領(lǐng)跑的強者

【答案】：D127、被譽為意大利文藝復(fù)興“三杰”的是()

A.達·芬奇、泰戈爾、拉斐爾

B.莎士比亞、但丁、達.芬奇

C.米開朗基羅、拉斐爾、托爾斯泰

D.達·芬奇、拉斐爾、米開朗基羅

【答案】：D128、個體發(fā)展的差異性要求教師在教學(xué)過程中要()。

A.一視同仁

B.身教重于言教

C.重視班集體的建設(shè)

D.各因其材

【答案】：D129、對PowerPoint描述正確的是()。

A.演示文稿中的幻燈片版式必須一致

B.模板可以為幻燈片設(shè)置統(tǒng)一外觀

C.只能在窗口中打開一個演示文稿

D.用“新建”菜單可添加新幻燈片

【答案】：B130、鐘老師在班上設(shè)立“進步展示臺”，分類展示在不同方面有進步的學(xué)生。這表明鐘老師

A.不以分數(shù)為評價學(xué)生的唯一標準

B.不關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展

C.不注重與學(xué)生家庭密切聯(lián)系

D.不主動與教師密切臺作

【答案】：A131、結(jié)構(gòu)骨架酚噻嗪環(huán)易氧化，部分病人用藥后易發(fā)生光毒性變態(tài)反應(yīng)的藥物是

A.去甲西泮

B.替馬西泮

C.三唑侖

D.氯丙嗪

E.文拉法辛

【答案】：D132、我國長江三峽形成的主要外力作用是()。

A.風(fēng)力侵蝕作用

B.流水堆積作用

C.冰川侵蝕作用

D.流水侵蝕作用

【答案】：D133、《世界記憶遺產(chǎn)名錄》是經(jīng)聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會確認的文獻遺產(chǎn)項目。下列選項中，關(guān)于《世界記憶遺產(chǎn)名錄》的表述正確的是（）

A.收錄具有世界意義的文獻遺產(chǎn)

B.包含文物、建筑群、遺址三類

C.首批世界記憶遺產(chǎn)包含中國昆曲

D.由聯(lián)合國大會評估、審查、公布

【答案】：A134、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，正確的一項是()

A.我國著名文學(xué)家茅盾的代表作有長篇小說《子夜》，短篇小說《林家鋪子》《李有才板話》《農(nóng)村三部曲》等

B.《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年體史書，保存了春秋戰(zhàn)國時的大量史料，記載了許多歷史故事，文字優(yōu)美，文學(xué)性強

C.我國古代的詩歌有古體詩和近體詩的分別。近體詩有絕句和律詩兩種，絕句分為五言絕句和七言絕句，律詩有五言律詩和七言律詩

D.世界名著《人間喜劇》《死魂靈》《戰(zhàn)爭與和平》《悲慘世界》的作者依次是巴爾扎克、果戈理、托爾斯泰、莫泊桑

【答案】：C135、某初中根據(jù)學(xué)生分數(shù)開設(shè)了兩個重點班，實行末位淘汰制，非重點班學(xué)生根據(jù)成績可以補缺。該校的做法()。

A.合法，利于因材施教

B.合法，利于激勵學(xué)生

C.不合法，義務(wù)教育學(xué)校不得分設(shè)重點班

D.不合法，義務(wù)教育學(xué)校不得實行動態(tài)管理

【答案】：C136、在Word編輯狀態(tài)下.選定單元格可以利用的命令是()。

A.表格

B.工具

C.格式

D.插入

【答案】：A137、（2020年真題）上課鈴響后，章老師走進教室準備上課，發(fā)現(xiàn)黑板上有一幅丑化自己的畫像，同學(xué)們在座位上竊竊私語。面對這樣的情境，章老師應(yīng)該（）。

A.立即停課，查出搗亂分子

B.繼續(xù)上課，留待課后處理

C.召開班會，開展批評教育

D.壓制怒火，等待學(xué)生檢舉

【答案】：B138、Excel中．若要按某個字面對某些數(shù)據(jù)分類匯總，則需先按這個字段進行()。

A.排序

B.求和

C.求平均值

D.求最大值

【答案】：A139、秦代的官方文字是()。

A.大篆

B.隸書

C.小篆

D.楷書

【答案】：C140、（2022上半年真題）如Excel數(shù)據(jù)表所示，下列選項中，可使成績單中只顯示“科目二”成績高于85分的運動員的是（）。

A.排序

B.合并居中

C.篩選

D.分類匯總

【答案】：C141、剛參加完培訓(xùn)的張老師自費將培訓(xùn)資料復(fù)印給同事。并將自己的心得打印出來與同事分享。對此，下列說法中不正確的是()。

A.張老師富有循循善誘的品德

B.張老師富有團結(jié)協(xié)作的精神

C.張老師很注意業(yè)務(wù)能力的提高

D.張老師重視專業(yè)素養(yǎng)的提升

【答案】：A142、在教師與學(xué)生的溝通過程中，下列教師體態(tài)語不恰當?shù)氖?)。

A.時有微笑

B.不時點頭

C.目光善意接觸

D.手指指指點點

【答案】：D143、下列四種發(fā)電方式中，最低碳、最環(huán)保的一種是()

A.風(fēng)力發(fā)電

B.水力發(fā)電

C.火力發(fā)電

D.核燃料發(fā)電

【答案】：A144、下列不是聯(lián)合國常任理事國的是()。

A.美國

B.中國

C.俄羅斯

D.意大利

【答案】：D145、（2022上半年真題）下列選項中，與“大米-糧食"的邏輯關(guān)系一致的是（）。

A."蜂蜜”和“蜂巢"

B.“花生油”和食用油"

C."面包"和“面粉"

D.“冷卻液”和“潤滑液

【答案】：B146、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》在工作方針中提出要以__________為主體，以__________為主導(dǎo)。()

A.學(xué)生學(xué)校

B.學(xué)校學(xué)生

C.學(xué)生教師

D.教師學(xué)生

【答案】：C147、Excel2003工作表最多可有()列。

A.65535

B.256

C.255

D.128

【答案】：B148、在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)捐款的活動中。某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款，該組織經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個人當中的某一個捐的。慈善組織成員對他們進行求證時，發(fā)現(xiàn)他們的說法相互矛盾：

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【答案】：A149、被西方稱為“物理學(xué)之父”，并提出了“只要給我一個支點，我就能撬動整個地球”的名言的物理學(xué)家是()。

A.亞里士多德

B.阿基米德

C.伽利略

D.開普勒

【答案】：B150、某位語文教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)．在閱讀課上開展小組合作學(xué)習(xí)時，學(xué)生對這種學(xué)習(xí)方式乏興趣，在小組中不愿主動承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任，總是希望搭小組的“便車”。由此教師決定開展“如何提高學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)效率”的研究。這是運用了教師專業(yè)發(fā)展方法中的()。

A.終身學(xué)習(xí)

B.教育反思

C.行動研究

D.合作交流

【答案】：C151、教育教學(xué)工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和()，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。

A.學(xué)生身心發(fā)展特點

B.教育特點

C.教學(xué)規(guī)律

D.教學(xué)特點

【答案】：A152、我國社會主義制度基本建立起來的標志是()

A.新中國成立

B.三大改造的完成

C.“一五”計劃的完成

D.第一部社會主義憲法的頒布

【答案】：B153、下面有關(guān)文學(xué)常識的說法有誤的一項是()。

A.陸游、蘇軾、李賀、辛棄疾都是我國宋代著名的愛國主義詩人或詞人

B.表現(xiàn)愛國詩人杜甫憂國憂民情思的詩篇有《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等

C.范仲淹在《漁家傲》中表達思鄉(xiāng)報國之情的句子是“將軍白發(fā)征夫淚”

D.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一名句出自愛國詩人文天祥的《過零丁洋》

【答案】：A154、李某將一批教育經(jīng)費優(yōu)先配置給市內(nèi)的五所重點初中，對于農(nóng)村地區(qū)的初中則不予撥付教育經(jīng)費，李某的做法()。

A.正確。優(yōu)先配置重點學(xué)校教育資源

B.正確.初中可以劃分重點和非重點

C.錯誤.違反法律規(guī)定，應(yīng)責(zé)令其限期改正

D.錯誤，應(yīng)當適當撥付給農(nóng)村的中學(xué)

【答案】：C155、“項王、項伯東向坐”，這里的“東向坐”是指()。

A.坐西朝東

B.坐東朝西

C.坐北朝南

D.坐南朝北

【答案】：A156、提出一個問題往往比解決問題更重要，因為解決問題也許是一個數(shù)學(xué)上或試驗上的技能而已。而提出新問題，則需要有創(chuàng)造性和想象力，而且標志著科學(xué)的真正進步。由此可知()

A.提出問題比解決問題更難

B.善于提出問題的人更善于解決問題

C.只有提出問題才標志科學(xué)的進步

D.缺乏創(chuàng)造性的想象力的人不善于提出問題

【答案】：D157、中國近代史的開端是()

A.新文化運動

B.五四運動

C.鴉片戰(zhàn)爭

D.洋務(wù)運動

【答案】：C158、李林學(xué)習(xí)成績較差，張老師怕影響整體成績，不讓他參加全市統(tǒng)考，這侵犯了李林的()。

A.受教育權(quán)

B.人身安全權(quán)

C.隱私權(quán)

D.名譽權(quán)

【答案】：A159、可以用來在已安裝的漢字輸入法中進行切換選擇的鍵盤操作是()。

A.Ctrl+空格鍵

B.Ctrl+Shift

C.Shift+空格鍵

D.Ctrl+圓點

【答案】：A160、根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》，選聘班主任應(yīng)當突出考查的條件不包括()。

A.作風(fēng)正派，心理健康，為人師表

B.熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通

C.愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力：

D.教書育人，具有較強的教學(xué)管理能力

【答案】：D161、中國是絲綢的故鄉(xiāng)。下列傳說人物中，首創(chuàng)種桑養(yǎng)蠶之法、抽絲織絹之術(shù)，被后世奉為“先蠶圣母”的是()。

A.黃帝

B.神農(nóng)

C.女媧

D.螺祖

【答案】：D162、通過調(diào)查得知。并非所有的餐廳都有衛(wèi)生許可證。

A.所有的餐廳都沒有衛(wèi)生許可證

B.少數(shù)餐廳沒有衛(wèi)生許可證

C.多數(shù)餐廳有衛(wèi)生許可證

D.有的餐廳確實沒有衛(wèi)生許可證

【答案】：D163、作品雕塑《大衛(wèi)》的作者是()

A.菲狄亞斯

B.米隆

C.米開朗基羅

D.達-芬奇

【答案】：C164、教師應(yīng)當尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施()的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

A.體罰

B.變相體罰

C.體罰、變相體罰

D.體罰或其他侮辱人格尊嚴

【答案】：D165、世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是()

A.美國

B.英國

C.法國

D.德國

【答案】：D166、()是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)教育者的態(tài)度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育。

A.應(yīng)試教育

B.終身教育

C.素質(zhì)教育

D.創(chuàng)新教育

【答案】：C167、某中學(xué)老師黃某認為自己學(xué)歷和能力都已達標，拒絕參加教育行政部門利用假期組織的教師培訓(xùn)活動，黃某的做法()。

A.正確，教師可以放棄個人權(quán)利

B.不正確，教師不能放棄培訓(xùn)的權(quán)利

C.正確，教師享有專業(yè)自主權(quán)利

D.不正確，提高業(yè)務(wù)水平是教師義務(wù)

【答案】：D168、下列選項中屬于教師專門的教育素養(yǎng)的是()

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

【答案】：D169、魯迅先生這樣描寫陶行知先生的教誨生涯：“在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱。也以為快活?！边@就是“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I精神的生動寫照。下列說法，正確的是()。

A.陶行知是教師的表率.體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)

B.陶行知是值得學(xué)習(xí)的.體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生

C.魯迅是優(yōu)秀的人民教師

D.魯迅的做法體現(xiàn)了為人師表

【答案】：A170、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》在談到“育人為本”的工作方針時，提出把()作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

A.促進教育公平

B.提高教學(xué)質(zhì)量

C.保護學(xué)生合法權(quán)益

D.促進學(xué)生健康成長

【答案】：D171、對某一道數(shù)學(xué)題，小昕和小濤用不同的方法得到同樣的答案，何老師沒有簡單地判斷孰優(yōu)孰劣，而是請他們上臺分別陳述自己思考、推導(dǎo)、證明的步驟。這表明何老師具有（）的教學(xué)理念。

A.關(guān)注過程

B.關(guān)注結(jié)果

C.關(guān)注知識

D.關(guān)注情感

【答案】：A172、20世紀30年代，用藝術(shù)作品“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼”的藝術(shù)家是()。

A.洗星海

B.曼耳

C.詹天佑

D.徐悲鴻

【答案】：A173、我國中小學(xué)課桌的擺放多呈()，教師講臺置于塊狀空間的正前方，這種格局阻隔了師生之間的交往及生生之間的交往。

A.“圓桌式”

B.“秧田式”

C.“馬蹄形”

D.“半圓形”

【答案】：B174、學(xué)生李某因在上課時嬉戲打鬧，被班主任罰打手心30下。班主任的這種做法()。

A.正確，有利于維護課堂教學(xué)秩序

B.錯誤，不能對學(xué)生實施體罰或變相體罰

C.正確，這是教師懲戒學(xué)生的權(quán)利

D.錯誤，對學(xué)生的體罰應(yīng)當適度

【答案】：B175、下列關(guān)于幻燈片的添加效果的敘述，錯誤的是（）

A.可以為幻燈片添加自定義動畫

B.不可以為占位符對象添加動畫

C.可以對要添加的動畫進行設(shè)置

D.可以為幻燈片的切換添加動畫效果

【答案】：B176、中學(xué)生熊某曾經(jīng)偷拿過同學(xué)的財物，班主任總是以此為由，不讓他參加班級活動，該班主任的做法（）

A.正確，可以督促學(xué)生改進錯誤

B.不正確，不得歧視犯錯誤學(xué)生

C.正確，班主任有管理學(xué)生權(quán)利

D.不正確，侵犯了熊某的名譽權(quán)

【答案】：B177、根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由()來處罰。

A.學(xué)校

B.教育主管部門

C.家長

D.公安機關(guān)

【答案】：D178、某會計公司計劃招聘新員工，要求英語能力達到國家六級標準，計算機能力達到國家二級標準，碩士學(xué)歷以上，有會計從業(yè)資格證。甲、乙、丙、丁四人來應(yīng)聘，經(jīng)考核只有l(wèi)人完全符合要求，而其他三人都只符合三項要求。已知甲的計算機水平與乙相當，甲和丁只有一人考取了會計從業(yè)資格證;乙是英語碩士，有英語專業(yè)八級證書;丙和丁的英語水平相當;四人中只有一人英語水平未達到要求，其他三人不符合的要求各不相同。那么完全符合要求的是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【答案】：B179、1791年的一天，法國巴黎60多萬人迎送一位哲人的靈柩遷葬先賢祠，靈車上寫著：“他引導(dǎo)人們走向自由之路?！边@位哲人是()

A.歐仁*狄埃

B.達*芬奇

C.馬克思

D.伏爾泰

【答案】：D180、下列選項中，與“暢通——擁堵”邏輯關(guān)系相同的是（）

A.結(jié)實——松散

B.詳盡——簡略

C.踏實——憂慮

D.男性——女性

【答案】：B181、下列不屬于《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)的選項是()。

A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

B.關(guān)心、愛護、尊重學(xué)生，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展

C.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

D.在學(xué)生遇到危險的時候要不顧生命危險，挺身而出

【答案】：D182、司馬遷自曝其寫作《史記》的目的是()。

A.以舒其憤，思垂空文以自見

B.藏之名山，傳之其人，通邑大都

C.究天人之際，通古今之變，成一家之言

D.網(wǎng)羅天下放佚舊聞，稽其成敗興壞之紀

【答案】：C183、為了方便記憶我國古時歷法中的二十四節(jié)氣，我國古代勞動人民編有二十四節(jié)氣歌，其第三句為“秋處露秋寒霜降”，其中“處”的意思為()

A.秋季結(jié)束

B.正當秋季

C.霜降之際

D.夏季結(jié)束

【答案】：D184、“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”出自()。

A.席慕蓉——《鄉(xiāng)愁》

B.普希金——《假如生活欺騙了你》

C.泰戈爾——《飛鳥集》

D.馮至——《我是一條小河》

【答案】：C185、張老師根據(jù)自己班級的情況，為解決班級內(nèi)部班干部的人際關(guān)系問題，建立和諧、融洽的班級氛圍，自主開發(fā)了“和諧人際”的班級課程，這體現(xiàn)了教師()。

A.是教育教學(xué)的研究者

B.是課程的建設(shè)者和開發(fā)者

C.是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者

D.是社區(qū)型開放的教師

【答案】：B186、中國現(xiàn)代文學(xué)史上最早的象征主義詩人是()

A.李金發(fā)

B.戴望舒

C.艾青

D.卞之琳

【答案】：A187、曉茜寫小說，想發(fā)表，孫老師知道了在班上公開批評：“話都說不利索就想當作家，不稱稱自己幾斤幾兩!”曉茜當場羞紅了臉，孫老師的做法違背的師德規(guī)范是（）。

A.保護學(xué)生安全

B.尊重學(xué)生人格

C.善于探索創(chuàng)新

D.認真?zhèn)湔n上課

【答案】：B188、張老師經(jīng)常投稿的雜志社因為搬遷到新的辦公地點，其通訊地址、電話號碼等信息發(fā)生改變，張老師要對原來存放這些通信信息的電子表格做改動，較好的做法是（）。

A.重新建立一個新的電子通訊錄

B.打開原來的電子通訊錄，搜索到該雜志社的記錄，刪除原記錄

C.打開原來的電子通訊錄，搜索到該雜志社的記錄，修改后覆蓋原有的記錄

D.打開原來的電子通訊錄，添加一個新的關(guān)于該雜志社的記錄

【答案】：C189、《論語》中有這樣一段對話：子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：”可也。未若貧而樂，富而好禮者也?！弊迂曉唬骸啊对姟吩?，‘如切如磋！如琢如磨’，其斯之謂與？”子曰：“賜也！始可與言《詩》已矣，告諸往而知來者?！?/p>

A.做事情要有耐心

B.做事情要精益求精

C.做事情要善于舉一反三

D.做人要富貴不淫，貧賤不移

【答案】：B190、關(guān)于語文教學(xué)方法，下列說法不妥的一項是()

A.教學(xué)方法具有相對性，每種方法就其本質(zhì)來說，都是相對辯證的：既有優(yōu)點又有缺點

B.教學(xué)方法具有單一性，因為優(yōu)秀的語文老師可以做到以不變應(yīng)萬變

C.教學(xué)方法是教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法的綜合體。教師教的方法，在于示范、啟發(fā)、訓(xùn)練和輔導(dǎo)；學(xué)生學(xué)的方法，在于觀察、仿效、運用和創(chuàng)造

D.教學(xué)方法具有針對性，教師在進行教學(xué)時，要針對不同對象和特點，不同的目的、要求，選擇不同的教學(xué)方法

【答案】：B191、任何扎實、有效的課堂，都離不開教師及時、巧妙、精要的()和指導(dǎo)。

A.提問

B.講授

C.演示

D.操作

【答案】：B192、茶壺一紫砂一雕刻。下列選項中與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的是()。

A.房門一木材一油漆

B.夾克一布料一制作

C.電線一金屬一生產(chǎn)

D.馬路一柏油一鋪設(shè)

【答案】：D193、某初中校向?qū)W生收取練習(xí)本費用，未向社會公開收費項目，該校做法()。

A.不合法，義務(wù)教育學(xué)校不能收費

B.不合法，學(xué)校必須公開收費項目

C.合法，學(xué)校有自主管理權(quán)

D.合法，學(xué)校是按規(guī)定收費

【答案】：B194、根據(jù)《城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險用藥范圍管理暫行辦法》在基本醫(yī)療保險藥品目錄中，列出的品種屬于基本醫(yī)療保險基金不予支付的藥品是

A.口服泡騰劑

B.中藥飲片

C.中成藥

D.血液制品

【答案】：B195、某中學(xué)一位教師孫某和學(xué)生王某在課堂上發(fā)生矛盾，課后，該教師氣憤不過.在王某放學(xué)回家路上將其打成重傷。對于王某的傷害，依法承擔(dān)責(zé)任的是()。

A.王某及其家長

B.學(xué)校和孫某

C.孫某

D.學(xué)校

【答案】：C196、全面發(fā)展的教育由德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育構(gòu)成。它們相互依存、相互促進、相互制約.構(gòu)成一個有機整體，其中起統(tǒng)帥和靈魂作用的是()。

A.智育

B.體育

C.勞動技術(shù)

D.德育

【答案】：D197、彭平是一個計算機編程專家，姚欣是一位數(shù)學(xué)家。其實，所有的計算機編程專家都是數(shù)學(xué)家，我們知道，今天國內(nèi)大多數(shù)綜合性大學(xué)都在培養(yǎng)著計算機編程專家。據(jù)此，我們可以認為（）

A.彭平是由綜合性大學(xué)培養(yǎng)的

B.大多數(shù)計算機編程專家是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)

C.姚欣并不是畢業(yè)于綜合性大學(xué)

D.有些數(shù)學(xué)家是計算機編程專家

【答案】：D198、未成年人因不滿()周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。

A.12

B.14

C.16

D.18

【答案】：C199、歐洲繪畫流派眾多，出現(xiàn)過很多偉大的畫家和作品。下列畫家中，把科學(xué)知識和藝術(shù)想象有機結(jié)合起來，使當時的繪畫表現(xiàn)水平發(fā)展到一個新階段的是()。

A.拉斐爾

B.凡?高

C.達?芬奇

D.畢加索

【答案】：C200、經(jīng)計算，數(shù)學(xué)與計算機這兩門課程成績的相關(guān)系數(shù)是0.72，可見這兩門課程()。

A.中度相關(guān)

B.高度相關(guān)

C.極高相關(guān)

D.正常相關(guān)

【答案】：B201、“為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲法，制定本法?！贝颂幍谋痉ㄖ?)

A.《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國教師法》

C.《教師資格條例》

D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

【答案】：A202、下列不屬于第二次鴉片戰(zhàn)爭時期中國簽訂的不平等條約的是()。

A.《南京條約》

B.《天津條約》

C.《北京條約》

D.《璦琿條約》

【答案】：A203、音樂欣賞的關(guān)鍵是()。

A.聽

B.唱

C.想

D.說

【答案】：A204、研究表明，高纖維食物對于預(yù)防心臟病、直腸癌和糖尿病有重要的作用。但是，目前食品包袋上沒有把纖維素的含量和其他營養(yǎng)成分一起列出。因此，國家應(yīng)該規(guī)定在食品包裝袋上明確列出纖維素的含量，這對于保護民眾健康具有重大意義。

A.絕大多數(shù)消費者購買食品時并不注意包裝袋上關(guān)于營養(yǎng)成分的說明

B.不但高纖維食品，而且低脂肪食品對于預(yù)防心臟病、直腸癌和糖尿病也有重要作用

C.多食用高纖維食品并不能保證不患心臟病、直腸癌和糖尿病

D.高纖維食品，一般蛋白質(zhì)的含量不夠豐富

【答案】：A205、新時期，“朦朧詩”的代表詩人是()

A.舒婷和顧城

B.北島和海子

C.馬原和格非

D.池莉和方方

【答案】：A206、“以人為本”體現(xiàn)在教學(xué)中，要求教師()。

A.統(tǒng)籌兼顧

B.一切以教材為標準

C.因材施教

D.立足長遠

【答案】：C207、某次體育課上，因老師遲遲未到，班長劉某便組織同學(xué)到操場踢足球。在踢球時，學(xué)生宋某突然昏倒在地，經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)調(diào)查得知，宋某患有先天性心臟病，而學(xué)校事先并不知曉。在這一事故中，應(yīng)依法承擔(dān)責(zé)任的是（）。

A.學(xué)校和宋某的監(jiān)護人

B.學(xué)校和劉某的監(jiān)護人

C.劉某和宋某的監(jiān)護人

D.劉某的監(jiān)護人和宋某的監(jiān)護人

【答案】：A208、周代的“八音”是我國最早的樂器分類法。下列屬于木類樂器的是（）。

A.鐘

B.敔

C.琴

D.管

【答案】：B209、下列關(guān)于PowerPoint的敘述，不正確的是（）

A.可以調(diào)整全部幻燈片的配色方案

B.可以改變動畫對象的出現(xiàn)順序

C.在放映幻燈片時，可以修改動畫效果

D.在PowerPoint中，可以設(shè)置幻燈片切換效果

【答案】：C210、《漢謨拉比法典》是世界迄今完整保存下來的最早的法典，其中包括了訴論、財產(chǎn)、家庭以及買賣奴隸等內(nèi)容。這部法典的呈現(xiàn)形式是（）。

A.刻在巖石上

B.刻在甲骨上

C.寫在羊皮上

D.寫在絹綢上

【答案】：A211、第一屆中國人民政治協(xié)商會議的主要任務(wù)是籌建中華人民共和國。這次會議召開時國內(nèi)形勢是（）。

A.三大戰(zhàn)役激戰(zhàn)正酣

B.西藏獲得和平解放

C.解放戰(zhàn)爭尚在進行

D.抗美援朝迫在眉睫

【答案】：C212、下列屬于教師申訴制度范圍的是（）

A.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益

B.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益

C.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益

D.其他個人侵犯其合法權(quán)益

【答案】：A213、制定國家基本藥物目錄的程序正確的是

A.送審稿經(jīng)國家基本藥物工作委員會審核后，授權(quán)衛(wèi)生部發(fā)布

B.評審專家組根據(jù)循證醫(yī)學(xué)、藥物經(jīng)濟學(xué)對納入遴選范圍的藥品進行技術(shù)評價，提出遴選意見，形成備選目錄

C.咨詢專家組對備選目錄進行審核投票，形成目錄初稿

D.將目錄初稿征求有關(guān)部門意見，修改完善后形成送審稿

【答案】：A214、宋代以朱熹為代表的新儒學(xué)所吸收的思想是()

A.佛教、道教和法家思想

B.佛教和道教思想

C.法家思想和“經(jīng)世致用”學(xué)說

D.佛教思想和“經(jīng)世致用”學(xué)說

【答案】：B215、教師自我教育能力的核心是()。

A.反思能力

B.思考能力

C.自學(xué)能力

D.教學(xué)能力

【答案】：A216、“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行?！笨鬃拥倪@句話對教學(xué)的啟示是()

A.要因材施教

B.身教重于言教

C.要善于啟發(fā)學(xué)生

D.要重視言語的作用

【答案】：B217、被譽為“中國科學(xué)史上的里程碑”的著作是()。

A.賈思勰的《齊民要術(shù)》

B.宋應(yīng)星的《天工開物》

C.徐光啟的《農(nóng)政全書》

D.沈括的《夢溪筆談》

【答案】：D218、完整的計算機系統(tǒng)由()組成。

A.運算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備

B.主機和外部設(shè)備

C.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

D.主機箱、顯示器、鍵盤、鼠標、打印機

【答案】：C219、能直接證明門捷列夫元素周期表理論正確的是()

A.倫琴發(fā)現(xiàn)放射現(xiàn)象

B.居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳

C.道爾頓的成就

D.林奈的成就

【答案】：B220、李老師正在上課，王亮、張宏兩位同學(xué)卻在講話，于是就過去訓(xùn)斥他們。當著全班同學(xué)的面給他們起綽號：說話聲音最響的王亮為“大喇叭”，聲音有點沙啞的張宏為“破銅鑼”。李老師還罰他們到教室外的走廊上站立直至下課。李老師的行為()。

A.正確。“教不嚴，師之惰”，教師就應(yīng)該嚴格要求學(xué)生

B.錯誤，可以對學(xué)生罰站，但是給學(xué)生起綽號就不對了

C.錯誤，有違依法執(zhí)教的職業(yè)道德規(guī)范

D.錯誤，違背了團結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德規(guī)范

【答案】：C221、以下不屬于說明文的語言特點的是()。

A.內(nèi)容上的科學(xué)性

B.結(jié)構(gòu)上的條理性

C.語言的準確性

D.時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果都明確

【答案】：D222、根據(jù)我國《教師資格條例》的規(guī)定，下列說法錯誤的是()。

A.中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)該依法取得教師資格

B.教育部主管全國教師資格工作

C.取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)擔(dān)任教師

D.高級中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用

【答案】：B223、徐志摩的傾向積極的詩集是()

A.《翡冷翠的一夜》

B.《猛虎集》

C.《云游》

D.《志摩的詩》

【答案】：D224、年輕的男老師王勇在課堂上與男生互動多，與女生互動很少，理由是“避免別人認為我與女生太親近”。王老師的做法（）。

A.合理，體現(xiàn)教育智慧

B.合理，符合傳統(tǒng)觀念

C.不合理，違背因材施教的原則

D.不合理，有悖公平待生的理念

【答案】：D225、在夏夜星空的某一區(qū)域，有7顆明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它們由北至南排列成一條直線。同時發(fā)現(xiàn)：

A.A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星

B.A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星

C.A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星

D.A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星

【答案】：B226、基本藥物制度是醫(yī)改的核心內(nèi)容之一，也是推進醫(yī)改的重要一環(huán)。長春市結(jié)合實際，建立了以“721”資金保障、“同城同價”等政策為核心的一整套基本藥物制度運行模式。為了進一步讓百姓享受事實基本藥物制度的成果，長春市從2010年8月開始及時調(diào)整報銷補償政策。經(jīng)初步測算，通過調(diào)整基本藥物制度報銷政策，每年可以減輕參保職工和個人負擔(dān)近2000萬元。

A.中央財政獎補資金為一次性補助資金，分配因素主要根據(jù)各地基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)實施基本藥物制度和推進綜合改革的工作進度、實施成效、人口情況及區(qū)域間財力差異確定

B.中央財政獎補資金為多次性補助資金，分配因素主要根據(jù)各地基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)實施基本藥物制度和推進綜合改革的工作進度、實施成效、人口情況及區(qū)域間財力差異確定

C.基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的全部收入上交財政專戶，其全部支出納入政府部門的預(yù)算管理，工作人員的待遇、藥品“零差率”銷售的補償均有財政予以保證

D.基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的部分收入上交財政專戶，其部分支出納入政府部門的預(yù)算管理，工作人員的待遇、藥品“零差率”銷售的補償均有財政予以保證

【答案】：A227、一個細胞1小時分裂3個，9個小時可以把一個容器裝滿。請問要使分裂的細胞能裝到容器的1/9，需要()小時。

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】：C228、新中國第一部教育法律《中華人民共和國學(xué)位條例》的頒布，表明我國（）

A.拉開了依法治教的序幕

B.走上了依法治教的軌道

C.對教育的重視

D.正式實施科教興國戰(zhàn)略

【答案】：A229、“字字看來都是血，十年辛苦不尋?！笔菍?)的評價。

A.《水滸傳》

B.《竇娥冤》

C.《紅樓夢》

D.《西游記》

【答案】：C230、下列選項中，不屬于我國憲法所規(guī)定的公民自由的是（）。

A.出版自由

B.納稅自由

C.宗教信仰自由

D.科學(xué)研究自由

【答案】：B231、《論語》中有這樣一段對話。子貢日：“貧而無諂，富而無驕，何如”子日：“可也。未若貧而樂，富而好禮者也?！弊迂暼眨骸啊对姟吩?，‘如切如磋!如琢如磨’，其斯之謂與”子日：“賜也!始可與言《詩》已矣，告諸往而知來者。”

A.做事情要有耐心

B.做事情要精益求精

C.做事情要善于舉一反三

D.做人要富貴不淫，貧賤不移

【答案】：B232、《一半是火焰，一半是海水》的作者是()。

A.汪曾祺

B.王小波

C.張潔

D.王朔

【答案】：D233、素質(zhì)教育的核心和靈魂是()。

A.德育

B.創(chuàng)新教育

C.智育

D.全面發(fā)展教育

【答案】：B234、在PowerPoint中，設(shè)置幻燈片的切換方式時，不能設(shè)置的是（）

A.切換效果

B.切換時的聲音

C.幻燈片放映順序

D.切換速度

【答案】：C235、在Excel中，設(shè)置A1單元格的數(shù)字格式為整數(shù)，當輸入3．14時，單元格顯示為()

A.3.14

B.3

C.4

D.ERROR

【答案】：B236、“樹欲靜而風(fēng)不止”蘊含了怎樣的哲學(xué)思想？()

A.客觀事物的存在與發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的

B.事物是發(fā)展的、運動的

C.聯(lián)系是普遍的、無處不在的

D.矛盾無處不在

【答案】：A237、張、王、李、趙四人的職業(yè)分別是畫家、武術(shù)家、醫(yī)生、運動員。已知：(1)張比武術(shù)家個子高；(2)李比王個子矮；(3)運動員比畫家個子高；(4)醫(yī)生比武術(shù)家個子矮；(5)運動員不是趙就是李。根據(jù)以上信息可以推知()。

A.四個人的職業(yè)都可以確定

B.四個人的職業(yè)只能確定三個

C.四個人的職業(yè)只能確定兩個

D.四個人的職業(yè)只能確定一個

【答案】：A238、在Word中打開兩個文檔，如果希望兩個窗口的內(nèi)容都能顯示在屏幕上，應(yīng)該執(zhí)行()命令。

A.自動更正

B.正文排列

C.全部重排

D.拆分

【答案】：C239、黃老師在設(shè)計教育教學(xué)活動時，會充分考慮學(xué)生的個別差異，根據(jù)不同發(fā)展水平學(xué)生的不同需要，選擇相應(yīng)的教學(xué)材料和教學(xué)方式。根據(jù)富勒和布朗的理論，張老師處在()。

A.關(guān)注生存階段

B.關(guān)注情境階段

C.關(guān)注學(xué)生階段

D.關(guān)注成長階段

【答案】：C240、量子概念的提出，第一次把能量的不連續(xù)性引入對自然過程的深入認識，對其后量子理論的進一步發(fā)展起到重要作用，這一概念的提出者是()。

A.普朗克

B.洛倫茲

C.愛因斯坦

D.麥克斯韋

【答案】：A241、王老師在教學(xué)中總是嘗試新的教學(xué)方法，在音樂課上，王老師鼓勵同學(xué)們給經(jīng)典音樂重新填詞，評選"最美歌詞"和"最具創(chuàng)意獎"，同學(xué)們對音樂課的興趣大增，下列選項中是孔子所說，且與王老師做法相符的是（）

A."吾生也有涯，而知也無涯"

B."學(xué)而不已，闔棺乃止"

C."古人于為學(xué)，終生與之俱"

D."朝聞道，夕死可矣"

【答案】：B242、“花非花，霧非霧，夜半來，天明去。來如春夢幾多時，去似朝云無覓處?！边@是哪個詩人的詩句？()

A.李白

B.李商隱

C.白居易

D.李清照

【答案】：C243、教育者與受教育者連接起來的媒介是()。

A.教育內(nèi)容

B.教育環(huán)境

C.教育影響

D.教育目標

【答案】：C244、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說，在20世紀末的中國教育中的具體實踐是()。

A.素質(zhì)教育運動

B.教育實驗的熱潮

C.教