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文檔簡介
2024年吳忠市特崗教師招聘筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、一方面,哲學來源于社會和時代,是時代精神的總結和升華;另一方面,哲學反作用于時代,是社會變革的先導。下列哪一項能反映出“哲學反作用于時代”()
A.哲學可以被認為是“全部科學之母”
B.幸福的生活需要哲學的指引
C.沒有革命的理論,就不會有革命的運動
D.哲學是思考的“顯微鏡”
【答案】:B2、根據《義務教育語文課程標準(2011年版)》,下列有關綜合性學習的表達,錯誤的一項是()。
A.綜合性學習應突出學生的自主性,高度重視學生主動積極的參與精神
B.綜合性學習強調合作精神,注意培養學生策劃、組織、協調和實施的能力
C.綜合性學習的設計應開放、多元,提倡與其他課程相結合,開展跨學科學習
D.綜合性學習強調教師應該高度重視語文課程本身的熏陶與感染作用
【答案】:D3、“炭疽熱”的病原體屬于生態系統的何種成分()
A.生產者
B.消費者
C.分解者
D.以上都不是
【答案】:B4、在墨西哥召開的二十國集團(G20)副財長與央行副行長會議指出,各國央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球經濟,需加大力度來扶持經濟增長。各國政府對經濟活動進行扶持,其依據是()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:D5、運動員受傷后心理反應可分為()這五個階段。
A.否認階段、幻想階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段
B.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段
C.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段
D.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、幻想階段
【答案】:B6、學生心理發展主要表現出四個基本特征:一是連續性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。
A.不同步性
B.規律性
C.共同性
D.差異性
【答案】:D7、社會主義公民道德建設的核心是()。
A.誠實守信
B.集體主義
C.為人民服務
D.個人主義
【答案】:C8、在人體細胞免疫過程中,效應T細胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質,穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞,導致這些靶細胞解體死亡,下列與這一免疫過程有關,正確的是()。
A.效應T細胞作用于靶細胞是其免疫反應唯一表現
B.靶細胞死亡后,侵入靶細胞的病毒也就死亡了
C.效應T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器是高爾基體
D.在上述效應T細胞作用過程中產生的穿孔素屬抗體
【答案】:C9、“妄想”是一種.……病理性思維。其類型不包括()。
A.關系妄想、被害妄想
B.內心被揭露感
C.夸大妄想、自罪妄想
D.病理性象征思維
【答案】:D10、下列屬于演示技能作用的是()。
A.強化教具工作原理
B.激發興趣、集中注意力
C.培養學生的操作技能
D.培養學生觀察思維能力
【答案】:B11、小賈很喜歡在老師講課的時候在座位上扮鬼臉,當老師了解小賈的這個習慣后,當他再做鬼臉的時候,就裝作視而不見,時間久了,小賈覺得沒意思,也就不在課堂上扮鬼臉了,老師對于小賈采取的矯正方法屬于(
)。
A.消退法
B.脫敏法
C.強化法
D.懲罰法
【答案】:A12、()具有加速個體發展的特殊功能。
A.遺傳因素
B.環境因素
C.學校教育
D.個體因素
【答案】:C13、在生物分類的等級單位中,最高的和最低的分類單位分別是()。
A.門界
B.科界
C.綱種
D.界種
【答案】:D14、下列各組物質中都可用雙縮脲試劑鑒定的是()。
A.酶、氨基酸、抗體
B.胰島素、抗體、ADH
C.雄性激素、載體、酶
D.受體、雄性激素
【答案】:B15、下面關于近年來校園欺凌事件,表述不正確的是()
A.可以通過認知改變策略,……缺陷和認知扭曲。
B.攻擊性行為可能.……自己的沖動過激情緒所致。
C.政擊性行為.……,對學校教育教學沒有影響。
D.通過愛的教育…….的緊張敵對情緒
【答案】:C16、中國連續多年成為世界上受到反傾銷反補貼調查最多的國家,這實質是在經濟低迷時期。某些國家加大對本國產業的保護。對此,我國企業應()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B17、從19世紀90年代起,德國出現了建立巨型企業的趨勢。到20世紀初,占全國企業總數0.9%的3萬多家大型企業占有3/4以上的蒸汽動力和電力,其中586家巨型企業幾乎占有蒸汽動力和電力總數的1/3。上述現象說明()。
A.軍國主義政策推動了生產集中
B.能源革新成為生產集中的主要動力
C.生產集中有利于新興工業的發展
D.生產集中根本改變了輕重工業比例
【答案】:C18、成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成,這是()的理論。
A.羅杰斯
B.班杜拉
C.奧蘇伯爾
D.阿特金森
【答案】:D19、聯合群體的成員已有共同目的的活動,但活動還()。
A.只具有個人的意義
B.只有小集團意義
C.依賴興趣的作用
D.沒有政治意義
【答案】:A20、下列作品中不屬于柴科夫斯基的作品是()。
A.《G弦上的詠嘆調》
B.《天鵝湖》
C.《悲愴交響曲》
D.(1812序曲》
【答案】:A21、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業,最合適的安排應該是()。
A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業
B.規定每周看電視的適當時間
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時完成家庭作業后才能看電視
【答案】:D22、朱元璋頒布詔書,規定“佃戶見田主不論齒序,并行以少長之禮;若在親屬,不拘主佃,止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制,規定禁止“不法紳衿私置板棍擅責佃戶”。這說明()。
A.佃戶和田主取得完全平等地位
B.主佃之間人身依附關系減弱
C.資本主義性質的租佃關系產生
D.傳統等級秩序遭到嚴重破壞
【答案】:B23、一個人在不攝入水分的情況下,水分通過呼吸道、皮膚等散失的現象稱為不感應失水,這種失水的意義在于()。
A.是保持內環境相對穩定的滲透壓所必需的
B.是保持內環境溫度的恒定所必需的
C.對于保持機體水和電解質的動態平衡起著重要的作用
D.對于維持細胞內液pH的穩定性起著重要作用
【答案】:B24、某些學生為了得到老師或父母的獎勵而努力學習,這樣的學習動機屬于()。
A.內部動機
B.外部動機
C.高尚的動機
D.遠景的間接動機
【答案】:B25、下列功能系統中()
A.磷酸原供能系統
B.糖酵解供能系統,
C.有氧氧化供能系統
D.ATP-CP系統
【答案】:B26、目前發現的中國新石器農業遺址,時間較早者,聚落內除了某個大型房舍外,鮮少其他類型的建筑遺址。但是,時間愈晚的遺址,除了該類大型房舍外,在大型房舍四周分散著數量不等的小型建筑;而且越到后來,這種小型建筑的數量越多。關于這一變化,以下說明最為適當的是()。
A.原始社會解體
B.私有財產制萌芽
C.族長權威萎縮
D.財產公有制強化
【答案】:B27、歷史上被稱為“當代畫圣”的是()。
A.顧愷之
B.曹仲達
C.陸探微
D.吳道子
【答案】:D28、學校教育依照特定教學目標組織教學的過程中,起關鍵作用的是()。
A.學生
B.教師
C.教學內容
D.教學環境
【答案】:B29、()適用于對學生知識、音樂基礎感受力的考核,結合樂譜及音響則更科學和符合音樂藝術的特點。
A.演唱法
B.演奏法
C.觀察法
D.測驗法
【答案】:D30、教師成長與發展的最高目標是()。
A.特級教師
B.專家型教師
C.雙師型教師
D.優秀教師
【答案】:B31、中國古代最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著,被稱為“教育學的雛形”的是()。
A.《論語》
B.《孟子》
C.《學記》
D.《大學》
【答案】:C32、在日常學習生活中,教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感,這屬于()。
A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.負強化
【答案】:B33、我國最古老的樂器之一,陶制,平底梨形。有五至十個大小不一的音孔,音色淳厚,古樸。它是()。
A.塤
B.豎笛
C.葫蘆絲
D.竽
【答案】:A34、對于求函數f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的問題,下列關于該問題的解題過程蘊涵的主要數學思想的表述中,不恰當的一項是()。
A.方程與函數思想
B.特殊與一般思想
C.化歸與轉化思想
D.有限與無限思想
【答案】:B35、學生的學習評價是歷史教學評價的重要組成部分,具有反饋,調控教學并促進學生全面發展的重要功能,下列有利于對學生歷史進行長期,穩定的綜合考察和較為全面評價的方法是()。
A.開展歷史調查
B.撰寫歷史論文
C.進行歷史制作
D.建立歷史學習檔案
【答案】:D36、馬克思主義中國化理論成果的精髓是()。
A.解放思想
B.實事求是
C.歷史唯物主義世界觀、方法論
D.辯證唯物主義
【答案】:B37、心理學研究表明,心理定勢對遷移的影響表現為促進和()。
A.支持作用
B.定向作用
C.阻礙作用
D.強化作用
【答案】:C38、群體規范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致,并為學生的課堂行為劃定了()。
A.方向和范圍
B.方向
C.范圍
D.紀律約束
【答案】:A39、注意創造自由氣氛,鼓勵自由發表意見,不把自己的意見強加于人的領導屬于()
A.專制型領導
B.監督式領導
C.參與式領導
D.民主式領導
【答案】:C40、杜威的課程設計教學模式的結構是()。
A.誘導學習動機→領會新教材→鞏固知識→檢查
B.設置問題情境→確定問題或課題→擬定解決課題方案→執行計劃→總結與評價
C.明確結構、課題和資料→建立假說、推測答案→驗證→得出結論
D.個別解釋→種類解釋→掌握規律→獲得理解
【答案】:B41、系統上線或切換前的準備工作,不包括()。
A.數據準備
B.用戶培訓
C.數據處理
D.數據恢復
E.系統切換
【答案】:C42、在一套智力測驗量表里,包括了三個分測驗的智力量表是()。
A.斯坦福—比納量表
B.推孟—比納量表
C.瑞文量表
D.韋克斯勒量表
【答案】:D43、在影響人身心發展的諸因素中,起主導作用的是()。
A.遺傳素質
B.教育
C.環境
D.個人的主觀能動性
【答案】:B44、有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為,這屬于()。
A.廣泛性焦慮障礙
B.強迫癥
C.創傷后應激癥
D.恐慌障礙
【答案】:B45、雷夫·艾斯奎斯是美國一位傳奇教師,他運用了道德發展“六階段”理論。這一理論的第一階段“我不想惹麻煩”靠的是()起作用。
A.自律
B.魅力
C.懲罰
D.境界
【答案】:C46、如果讓你重復孟德爾的實驗,在一切適宜的條件下,怎樣處理才能夠實現孟德爾數學統計的比例關系()。
A.選取生長良好的植株分析,舍棄矮小植株
B.精心培養豌豆,防止豌豆營養不良
C.選擇足夠大的樣本分析
D.不人工干預,自然生長授粉,最后統計結果
【答案】:C47、黃遵憲有詩“國初海禁嚴,立意比驅鱷。借端累無辜,此事實大錯。”下列對“大錯”的理解最具理性的是()。
A.限制外商來華阻礙中外貿易
B.隔絕大陸與臺灣的正常往來
C.禁止國人海外經商限制了商品市場
D.自我封閉扼殺了社會進步的可能性
【答案】:D48、我國不同區域由于自然條件、經濟、文化及發展歷史不同,形成獨特的地名文化景觀,下列錯誤的是()。
A.“淮陰”反映了地點的相對位置
B.“平頂山”與地形有關
C.“三十里鋪”反映該地歷史方面的特點
D.“黑龍江”是與水體有關的地名西印度群島國家牙買加生產的熱帶經濟作物咖啡質量較高。據
【答案】:D49、一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發現——兩個文明匯合500周年國際學術討論會”上說:“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了。”由此可知()。
A.該學者關注殖民掠奪的后果
B.“兩個大陸”指的是美洲和非洲
C.黃金和白銀阻礙了世界市場的形成
D.該會議討論的是英國人到達美洲的意義
【答案】:A50、2017年2月28日聯合國安理會就有關敘利亞化學武器問題的決議草案進行表決,中國行使了否決權,草案未獲通過。這表明()。
A.我國奉行獨立自主的和平外交政策
B.聯合國可以干涉成員國的內政
C.安理會是引起國家沖突的主要根源
D.中國的外交戰略發生重大調整
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、主要依據學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優劣,而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是()
A.相對性評價
B.絕對性評價
C.目標參照性評價
D.常模參照性評價
【答案】:AD2、下列作品中屬于秧歌劇的是()。
A.《夫妻識字》
B.《兄妹開荒》
C.《牛永貴掛彩》
D.《堅決打他不留情》
【答案】:ABC3、下列適合陽光體育下課間活動中開展的是()
A.廣播操
B.游泳
C.電子競技
D.花樣跳繩
【答案】:AD4、在CRT的記分系統中,采用了()。多選
A.標準九分
B.IQ分數
C.標準T分
D.百分等級
【答案】:BD5、安排課程表應遵循的原則有()
A.生理適宜原則
B.遷移性原則
C.整體性原則
D.簡約性原則
【答案】:ABC6、德育目的是一種對活動結果的期望與預設。以下屬于德育目的功能的是()。
A.導向功能
B.調控功能
C.評價功能
D.規范功能
【答案】:ABC7、關于職業責任,正確的說法包括()。多選
A.職業責任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇
B.凡是社會職業,都有明確的職業責任規定
C.只有明文規定的職業責任,才必須履行
D.職業責任具有一定的強制性
【答案】:BD8、下列說法正確的有(??)。
A.按照藝術風格,我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類
B.我國說唱音樂的表演形式主要有:單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等
C.鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓,主要流行在我國北方
D.琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種
【答案】:ABCD9、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》把()作為重點任務貫徹到國民教育全過程。
A.社會責任感
B.創新精神
C.實踐能力
D.學習能力
【答案】:ABC10、四個全面戰略布局指的是()。
A.全面建設小康社會
B.全面深化改革
C.全面依法治國
D.全面從嚴治黨
【答案】:BCD11、下列哪些是1993年通過的《教師法》規定的教師的義務()
A.按時獲得薪水和報酬
B.遵守憲法、法律和職業道德,為人師表
C.貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平
【答案】:BCD12、教育的功能復雜多樣,根據不同的標準,從不同的視角,可以劃分為不同的類型。其中,從其作用的對象可分為(
)。
A.教育的正向功能
B.教育的個體功能
C.教育的社會功能
D.教育的隱性功能
【答案】:BC13、專家型教師和新手型教師在課堂教學過程的差異有()
A.課堂規則的制定與執行
B.教材的呈現
C.課堂練習
D.維持學生的注意
【答案】:ABCD14、在教育
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