銀飾之美(課件)-湘美版(2012)美術四年級下冊_第1頁
銀飾之美(課件)-湘美版(2012)美術四年級下冊_第2頁
銀飾之美(課件)-湘美版(2012)美術四年級下冊_第3頁
銀飾之美(課件)-湘美版(2012)美術四年級下冊_第4頁
銀飾之美(課件)-湘美版(2012)美術四年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

同學們,你們知道我們中國有多少個民族嗎?今天我們請來了一位少數民族的小姐姐,你們知道她是哪個民族嗎?苗族苗家有句俗話“錦雞美在羽毛,苗女美在銀飾”,苗族最出名的當屬苗族銀飾,銀飾在我國傳統文化中有著舉足輕重的位置,讓我們帶上好奇心一起走入苗族,感受銀飾的魅力~銀飾之美——仿銀飾制作練習銀飾知多少你覺得銀飾美嗎?美在哪里?造型美

、顏色美、寓意美、文化美、工藝美小銀匠成長記第一年:小學徒.觀察發簪,說一說發簪分為哪些部分?簪花吊穗簪身

簪花制作探究

錫箔紙如何變為形態各異的簪花呢?閱讀教材,說說方法。搓揉疊繞繞刻

第二年:小師傅

柔軟的錫箔紙怎樣才能插在頭發上?你有什么好辦法?——包裹筷子或鉛筆纏繞花卉疊繞花卉禽鳥剪刻

第三年:銀匠改變傳統造型,加入你喜歡的形象發簪創作大賽1.四人一組制作一支發簪。2.方法不限,時間為15分鐘。注意:在制作的時候要注意安全和

環境衛生!制作要求:1、教師選擇拍賣品,被“拍賣”藝術品的小組先自評,再競價2、每小組派代表舉牌“叫價”競拍,“叫價”理由為競拍商品的藝術點評;3、其他小組可以再上一組叫價后,進行“追價”,追加理由為補充點評。銀飾拍賣會1、設計的什么?為什么這么設計?2、送給誰?說說祝福。小小評價師1、整理物品,清理桌面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論