6.2交友的智慧 課件 2025-2026學年道德與法治 七年級上冊 統編版

被老師突然點名，你第一感覺是？A.機會來了！??B.救命啊…??交友性格小自測（采訪前熱身）?第六課友誼之樹常青交友的智慧CONTENTS當I人遇見E人，

如何守護真摯友誼？01

辨差異——友誼為何會起波瀾？02

懂方法——智慧溝通跨越差異?05

守原則——堅守底線護航成長辨差異——

友誼為何會起波瀾？

01生活小調查交友標準交友收獲交友方式采訪身邊同學的交友狀況，包括交友的標準、交友的方式、交友的收獲等,并記錄下來。志同道合（E）能帶動氣氛，活潑開朗??（I）善于傾聽，心思細膩（E）在學校/活動中主動搭訕認識（I）經由幾位核心朋友慢慢介紹融入……（E）一起經歷豐富有趣的體驗，讓生活熱鬧多彩（I）獲得深刻的情感理解和支持，有安全感智慧交友?：了解了性格對交友的影響后，你覺得我們應該如何更好地與不同性格（I人/E人）的朋友相處，以獲得更真摯的友誼？交友的智慧（一）

什么樣的人才能成為真正的朋友？(真摯的友誼是什么樣的狀態？）P46

志趣相投，才能走到一起，成為朋友。朋友間要互相鼓勵，互相切磋，互相勸勉，共同進步。二.怎樣獲得真摯的友誼？P46交友需要真誠和熱情。敞開心扉，主動表達,熱情待人，朋友才不會彼此錯過。我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往，才會獲得真摯的友誼。當I人遇見E人，如何守護真摯友誼？

分享之困?E人小朗喜歡第一時間分享給所有人，I人小默更愿獨自消化情緒。小朗覺得小默沒把自己當朋友。

聚會之困班級聚餐，E人們玩鬧游戲，I人獨自吃飯。E人覺得TA不合群，I人覺得氛圍太吵鬧。

承諾之困E人朋友熱情答應幫忙，卻因事務繁多而遺忘；I人朋友默默記在心里，卻因對方未兌現而感到失望如果你是其中的E人或I人，你當時的感受是什么？你覺得對方為什么會那樣做？交友的智慧（二）

二.怎樣獲得真摯的友誼？P47交友需要學會關心和尊重對方。在朋友需要的時候，以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。二.怎樣獲得真摯的友誼？P49我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們應學會以誠待人，同大家和睦相處，努力構建和諧的人際關系。【懂方法——

智慧溝通跨越差異?02當I人遇見E人，如何守護真摯友誼？

分享之困?E人小朗喜歡第一時間分享給所有人，I人小默更愿獨自消化情緒。小朗覺得小默沒把自己當朋友。

聚會之困班級聚餐，E人們玩鬧游戲，I人獨自吃飯。E人覺得TA不合群，I人覺得氛圍太吵鬧。

承諾之困E人朋友熱情答應幫忙，卻因事務繁多而遺忘；I人朋友默默記在心里，卻因對方未兌現而感到失望基于上一環節的沖突場景，請學生小組合作，分別扮演I人和E人，嘗試用一句尊重、真誠的話進行溝通。當I人遇見E人剛才哪些溝通方法是有效的？它們體現了教材中提到的哪些交友智慧？E人同學?：課間大聲邀請：“大家周末一起去唱K啊！”?I人同學?：面對邀請，身體微微后縮，小聲說：“我……我想在家看書。”拓展：處理矛盾和沖突的基本策略保持冷靜在做決定前先想辦法穩定自己的情緒。必要時，可以采取冷處理的方式。。坦誠交流否認問題的存在，只會導致誤解和怨恨。與朋友坦誠討論，給朋友也給自己一個解釋的機會。換位思考不要只顧表達自己的想法，試著從對方的角度看問題。及時處理時間拖得越久，問題越難解決。勇擔責任如果自己錯了，真誠地說一聲"對不起”；如果對方錯了，向自己道歉，我們也要能夠諒解對方。交友的智慧（三）

二.怎樣獲得真摯的友誼？P47交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。與朋友相處時，矛盾和沖突有時是難以避免的。發生矛盾和沖突時，我們可以一起協商，尋找彼此能夠接受的解決方式。守原則——

堅守底線護航成長03探究與分享情景：小川和別人鬧矛盾，約我一起去教訓那人。I人/E人視角：E人小川可能出于哥們義氣，情緒激動；I人“我”可能內心害怕沖突，但更覺此事不對。?教師提問?：“如果你是小川的I人/E人朋友，你會怎么做？為什么？”我們應該為朋友做任何事情嗎?益者三友：友直---正直，能直言不諱友諒---誠信，言行一致友多聞---見聞廣博損者三友：友便辟---諂媚奉承友善柔---當面恭維背后毀謗友便佞---夸夸其談交友方式生活實踐1.我和李華不在一個初中，放假時我們會聚一聚，交流初中生活的感受。當我情緒低落時，他會開導我，鼓勵我繼續努力。2.我和小美形影不離。她時常當著別的同學的面說我個子太矮，皮膚太黑，我心里不太舒服。但是她說：“好朋友才會直言不諱，你不要這么小心眼。”3.小明是我在籃球隊的好兄弟。最近學習太忙，我拒絕了他一起打球的邀請。無意中得知他在其他同學面前說我是“假正經”。4.我和小剛都喜歡玩游戲，在老師調查時，我們會互相幫忙打掩護、隱瞞真相。益5.我和小麗約定，當對方情緒上頭時，要直言不諱提醒對方。損損損益那些令人羨慕的益友Part01Part02馬克思&恩格斯（思想摯友）?一位是窮困潦倒的思想家，一位是富有的企業家。因共同的共產主義理想而結緣。他們相互啟發，彼此成就，堪稱“志同道合”的最高典范。唐太宗李世民&魏征（君臣諍友）???魏征原是李世民政敵的謀臣，后被重用。他一生向唐太宗進諫二百余次，經常不顧情面，直言不諱。李世民雖多次動怒，但最終都采納其建議，成就了“貞觀之治”。他將魏征比作一面鏡子，可以“明得失”。那些令人羨慕的益友Part03Part04余華和史鐵生著名作家史鐵生殘疾后，別人都忌諱談到跑、跳這一類的詞語，但是余華，他直接把史鐵生扛上火車，拉到球場充當守門員。后來史鐵生在日記中寫道：只有和余華在一起，我才感覺是個人。“騰訊五虎將”?騰訊公司的創始合稱為“騰訊五虎將”。創業初期，他們經歷了無數艱難時刻，但憑借彼此的信任、能力和互補，共同決策，互相支持，最終將騰訊打造成互聯網巨頭。他們的友誼是事業伙伴的典范。交友的智慧（四）

二.怎樣獲得真摯的友誼？P47交友需要慎重選擇。與品德高尚的人交朋友，有助于我們走好成長之路。無論是現實生活中的交友還是網上交友，我們都應學會理性辨別，做到慎交友、結好伴。二.怎樣獲得真摯的友誼？P49交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友做錯事，甚至誤入歧途時，我們要堅持正確立場、不隨波逐流，并積極予以規勸，幫助朋友及時改正錯誤。課堂小結交友的智慧交友的智慧交友原則志趣相投真誠熱情慎重選擇信任和忠誠堅持正確立場交友困擾關心和尊重學會正確處理矛盾和沖突隨堂練習1.“在寒冷的冬天，兩只刺猬想緊貼在一起取暖，各自的刺將對方扎得鮮血淋漓，后來它們拉開了適當的距離，不但能夠互相取暖，而且很好地保護了對方。”這就是著名的刺猬效應。從友誼的角度看，它給我們的啟示主要是(____)A.能夠共患難的朋友，才是真正的朋友B.與朋友交往就難免會受到傷害C.朋友相處需要把握好彼此的界限和分寸D.友誼總是在經歷矛盾沖突后得到升華C隨堂練習2.下列補充在如下思維導圖空白處最恰當的一組內容是(____)①謹慎交友②品德高尚③顏值較高