達標測試人教版八年級上冊物理《聲現象》專項測評練習題（詳解）

人教版八年級上冊物理《聲現象》專項測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，小王同學正在彈奏吉他。下列說法錯誤的是

(

)A．在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調B．吉他聲只能在空氣中傳播C．吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關D．吉他聲具有能量

2、一般來說，大禮堂四周墻壁都做的凹凸不平像蜂窩狀，這是為了（）A.提高裝飾效果

B.增強聲音的響度C.減少聲音的反射

D.增強聲音的反射3、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發出的聲音．這主要是依據A．音調

B．響度

C．音色

D．頻率4、為了使教室內的學生上課免受周圍環境噪聲干擾，采取下面哪些方法是有效、合理的:A．老師講話時聲音要小一些;

B．每位學生都戴一個防噪聲耳罩;C．在教室周圍植樹;

D．教室內安裝噪聲監測裝置.5、以下四個措施中：①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃；②城市禁止機動車鳴喇叭；③馬路兩旁植樹；④高架道路兩側設隔音板墻。對控制噪音污染有作用的是

A．①②

B．②④

C．①②④

D．①②③④6、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當醫生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細傾聽其發出的聲音，此為“叩診”。這主要是根據什么來判斷腹部是否有積水的？（

）A、聲音的響度

B、聲音的音調C、聲音的音色

D、聲音是否悅耳動聽7、二胡是我國勞動人民發明的一種弦樂器。演奏前，演員經常要調節弦的松緊程度，其目的在調節弦發聲時的A．響度

B．音調

C．音色

D．振幅8、如圖所示，城市高架道路的部分路段，兩側設有3m左右高的透明隔板，安裝這些隔板的目的是:A.

保護車輛行駛安全;

B.

減少車輛噪聲污染;C.

增加高架道路美觀;

D.

阻止車輛廢氣外泄.

9、人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應大于0.1秒，所以要能聽到回聲，人離障礙物的距離應：（

）A.大于34米

B.大于17米

C.等于34米

D.等于17米

10、當喇叭里響起“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”時，小偉和小明齊聲說：“是韋唯在演唱。”他們的判斷是根據聲音的:Ａ．音調不同;Ｂ．響度不同;Ｃ．音色不同;Ｄ．頻率不同.第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、現代城市在主要街道上裝有噪聲監測設備，若某一時刻裝置顯示的示數為50.62，這個數字的單位符號是___，當有幾輛重型汽車并排通過時，顯示屏上的數據將會____。（填“變大”、“不變”或“變小”）2、在通常情況下可以近似地認為聲音在空氣中的速度為340m/s。當回聲到達人耳的時間比原聲晚

時，人耳能把回聲跟原聲區分開。一個人要想從聽覺上把自己的拍手聲和高墻反射回來的回聲區分開，人至少要離高墻

m遠。3、下列聲音屬于噪聲是：_____________（填寫序號），不屬于噪聲的是：

⑴城市里的汽車發動機的運轉聲；

⑵歌唱時樂器的伴奏聲；⑶晨讀時的朗讀聲；

⑷自習課的喧嘩聲；

⑸深夜的引吭高歌聲；⑹老師講課聲干擾某個學生的睡覺；

⑺裝修房間的電鉆聲；⑻燃放爆竹的爆炸聲。⑼汽車的喇叭聲

⑽公園里的小鳥鳴叫聲。4、某同學先后對同一面鼓輕敲和重擊各一次，兩次發出聲音的

不同。5、女高音和男低音的主要不同是。一個同學大聲說話和小聲說話主要是他的聲音的

不同。6、如下圖所示，遠處山上瀑布聲是通過

傳到人的耳朵里；在離瀑布越近的地方聽得越清楚，說明聲音的響度與

有關。

7、超聲波在科學技術、生產生活和醫學中有著廣泛的應用。請你說出兩個應用的實例：①；②。8、我們能分辨鈴聲和哨聲，主要是因為這兩種聲音的

不同，音調的高低是由發聲體振動的

決定．9、超聲波探傷儀是人類對聲音能夠傳遞

的一個應用；經超聲波探傷儀檢測，剛竣工的三峽大壩壩體無一結構性裂縫，創造了人類水利建筑史上的奇跡。探傷儀發出的超聲波無法為人耳所聽覺，原因是超聲波的

。10、一切發聲體都在

，每秒鐘振動的次數叫

，每秒鐘振動的次數越多則聲音的

越高，振動的幅度越大則

越大。三、簡答題（3小題，每小題5分，共計15分）1、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水，媽媽在一旁提醒他：小明快滿了！說話間，水真的滿了，小明奇怪地問：媽媽你怎么知道快滿了？媽媽說：“聽出來的”,小明不明白其中的原因，你能幫助他弄清其中的奧妙嗎？2、如圖8所示是摩托車發動機引擎后端安裝的消聲器的結構圖。安裝消聲器是采用什么方法來減弱噪聲的？請你舉出一個生活、生產中采用其它方法減弱噪聲的實例。3、拿一張硬紙片，把它的一頭伸進自行車車輪的發條中間，然后轉動車輪，就會聽到紙片振動發出的聲音，加快車輪的轉速，你能聽到聲音有什么變化嗎？你能總結出什么規律嗎？四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、一個人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲，他是在聲音發出后3秒鐘聽到的回聲，問反射聲音的峭壁離發聲的人多遠?(空氣溫度15℃)2、科學家利用聲吶系統測量海洋的深度，當從海面發出超聲波4s后接收到回聲，測量此處海洋的深度是多少？（聲音在海水中的傳播速度是1500m/s）五、實驗探究（1小題，每小題5分，共計5分）1、陳明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，請你參入實驗探究：（1）實驗器材：除待檢測的材料、鞋盒外，還有音叉、機械鬧鐘。其中，適合做聲源的是____，這是因為

。（2）實驗設計：陳明將聲源放進鞋盒，在其四周塞滿待測填充材料。設計了以下A、B兩種實驗方案，你認為最佳的方案是（

）A．站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽見聲音的響度B．一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：D3、答案：C4、答案：C5、答案：D6、答案：B7、答案：B8、答案：B9、答案：B10、答案：C二、填空題1、答案：dB、變大2、答案：0.1s，173、答案：⑴⑷⑸⑺⑻⑼；⑵⑶⑹⑽4、答案：響度5、答案：音調；響度6、答案：空氣

距離聲源的遠近7、答案：

聲吶

B超（超聲波清洗器

超聲波速度測定器）8、答案：音色

頻率(或快慢)9、答案：信息

頻率高于20000Hz10、答案：振動，頻率，音調，響度三、簡答題1、答案：媽媽是通過聽到的音調升高而知道的。因為隨著水量的增多，空氣柱越來越2、答案：消聲器是采用在聲源處減弱噪聲的方法在街道兩旁種植樹木——在聲音的傳播過程中減弱噪聲（合理即可）3、答案：車輪轉得越快，硬紙片所發聲的音調越高四、計算題1、答案：510m；2、答案：【考點】回聲測距離的應用．【分析】先求出聲音從海面傳到海底的時間，再根據速度公式v=s/t變形公式s=vt求海洋的深度．【解答】解：聲音從海面