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第一單元1-5數的認識和加減法第9課時我學會了嗎？小學數學·一年級（上）·青島五四版理解加減法的意義，在解決實際問題的過程中，進一步鞏固所學知識，感受數學與生活的聯系。加深5以內數的認識，能理解序數、基數的生活應用，比較大小。能熟練計算5以內的加減法計算方法，并正確口算。系統整理5以內數的認識、序數基數應用、大小比較及加減法計算，構建知識網絡并熟練口算。主動探索知識間聯系，通過有序排列加減法算式發現運算規律，實現結構化認知。深化數感與運算能力，發展模型思想和結構化思維，增強應用意識與數學學習興趣。進行單元知識梳理，建構單元知識體系。同學們，還記得這個單元中我們學習了哪些知識嗎?同學們，還記得這個單元中我們學習了哪些知識嗎?同學們，還記得這個單元中我們學習了哪些知識嗎?一起整理加法表與減法表

排第1，

排第

。一共有

個玩具，已經套中了

個。

兩個“5”表示的意思一樣嗎？1.套圈游戲351412.填一填3.送小鳥回家5-324.5個小朋友過

，

里有幾個小朋友？5-235.還能插幾個

？1.

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