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文檔簡介
山西省呂梁地區文水縣2026屆化學九上期中聯考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對下列化學用語中數字“2”含義的說法正確的是()①2CO②2NH3③2N④⑤⑥2H+⑦SO2A.表示分子個數的是①②B.表示離子所帶電荷數的是④⑤C.表示離子個數的是④⑥D.表示分子中原子個數的是③⑦2.下列混合物可用過濾方法分離的是()A.酒精和水B.食鹽和泥沙C.鐵粉和木炭D.礦泉水3.用100mL的量筒量取70mL的水,讀數時仰視讀數,這時量取水的實際體積()A.等于70mL B.大于70mL C.小于70mL D.無法確定4.已知AgNO3在受熱條件下可發生如下反應:2AgNO3aAg+bX↑+cO2↑。取AgNO3固體170g,充分加熱,使之完全分解,測得產生的銀和氧氣的質量分別為108g、16g。則下列說法正確的是A.該反應屬于化合反應B.X的化學式是COC.化學方程式中a:c=2:1D.生成X的質量為56g5.如圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.甲物質有三個原子B.該反應共有三種氧化物C.參加反應的甲和乙質量之比為17:16D.丙和丁的分子個數比是1:16.如圖實驗操作正確的是()A.驗滿氧氣 B.傾倒液體C.過濾 D.點燃酒精燈7.物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是A.木炭:綠色火焰 B.鐵絲:耀眼的白光C.鎂帶:淡藍色火焰 D.硫粉:明亮的藍紫色火焰8.氮元素與氧元素的本質區別是A.質子數不同 B.中子數不同 C.核外電子數不同 D.最外層電子數不同9.如圖所示的公共圖標中,與消防安全無關的是()A. B. C. D.10.下列屬于純凈物的是()A.食用醋B.石灰石C.冰紅茶D.蒸餾水11.下列說法正確的是A.一種元素與另一種元素的根本區別是它們的原子的原子核內的質子數不同B.凡含有氧元素的物質就是氧化物C.某物質中只含有一種元素,該物質一定是一種單質D.含有多種元素的物質一定是混合物12.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示。下列說法中錯誤的是(
)A.該反應為化合反應B.丙可能為該反應的催化劑C.該反應中,乙、丁的質量變化之比為5:7D.該反應中,甲、乙的質量變化之比為2:713.小明從化學方程式4Al+3O22Al2O3中總結的信息有:①參加反應的物質是鋁和氧氣②反應條件是點燃③反應前后分子的總數不變④反應前后元素的種類不變。其中正確的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.水是我們日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法錯誤的是A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中可通過煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D.水通電分解時正極產生的氫氣與負極產生的氧氣體積比約為2:115.已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物。則下列說法中錯誤的是A.氫化物可理解為由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物B.水既屬于氧化物又屬于氫化物C.過氧化氫既屬于氧化物又屬于氫化物D.在NaH中,鈉元素和氫元素都顯+1價二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活離不開化學。食醋中約含有3%—5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由________種元素組成。0.5molC2H4O2分子中約含有________個氧原子,含有_________克碳元素。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分).某學校興趣小組的同學,取學校附近某河的水樣,利用如圖所示的實驗過程對該水樣進行了凈化處理。請回答下列問題:(1)明礬的作用是______________________,操作①的名稱是__________,該操作需要用到的玻璃儀器有_________________。如果經過操作①后,所得水樣依然渾濁,可能的原因有(答2點)_________________、___________________。(2)為除去水樣2中的一些異味和色素,加入的物質B是__________,利用的是該物質的________性質(填“物理”或“化學”)。(3)取少量水樣3是不是純水?對此你有無不同的看法_______________。生活中將硬水轉化為軟水的方法是_____________。(4)根據凈化過程,判斷水樣1、水樣2、水樣3和水樣4中凈化程度最高的______________。18.(8分)某化學小組同學利用微型實驗裝置“W”型玻璃管進行實驗。(1)探究二氧化碳與水反應如圖所示:a處放碳酸鈣固體,b處放適量石蕊溶液,“W”型玻璃管左端連接注射器注入少量稀鹽酸,一段時間后,觀察到b處的現象是_____,說明產生此現象的原因是_____(用文字或符號表達式表示)。(2)驗證可燃物燃燒的條件如圖所示:①a處反應的文字或符號表達式_____。②對比a、b處的實驗現象,可知可燃物燃燒的條件之一是_____。③若驗證可燃物燃燒的另一個條件,還需補充的實驗操作是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質作催化劑。于是,他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產生了探究興趣。(提出問題)氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?(設計實驗)小雨以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列幾組實驗。序號KClO3的質量其他物質的質量溫度氧氣的體積反應所需時間①10.0g330℃100mLt1②10.0gCuO1.5g330℃100mLt2③10.0gMnO21.5g330℃100mLt3④10.0gMnO2___g380℃100mLt4(1)若t1>t2,說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應的催化劑,還需探究反應前后,氧化銅的___________和____________不變。(2)寫出實驗④所涉及的化學反應的文字表達式_______。(3)實驗④中MnO2的質量為_________g,若t3>t4,則化學反應快慢與溫度的關系是_____。(4)氯酸鉀的分解速率可能還與_____________因素有關。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
根據標在分子式前面的數字表示分子的個數,元素符號右下角的數字表示分子中的原子個數,元素符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數,離子前面的數字表示離子的個數進行解答.【詳解】A、標在分子式前面的數字表示分子的個數,故表示分子個數的為①②,故A正確;B、元素符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數,故表示離子所帶電荷數的是④,⑤中的“2”表示硫酸銅中銅的化合價,故B錯誤;C、離子前面的數字表示離子的個數,故表示離子個數的是⑥,④中的“2”表示1個硫酸根離子帶兩個負電荷,故C錯誤;D、元素符號右下角的數字表示分子中的原子個數,表示分子中原子個數的是⑦,③中的“2”表示兩個氮原子,故D錯誤;故選:A。2、B【解析】
過濾是把不溶于水(其他液體)的固體從水(其他液體)中分離出去的一種方法;A、酒精與水互溶,不可用過濾的方法分離,不符合題意;B、食鹽可溶于水,泥沙不溶于水,可用過濾的方法分離,符合題意;C、鐵粉和木炭都不溶于水,不能用過濾法分離,不符合題意;D、礦泉水中含有一些可溶性物質,其中的可溶性物質和水不能用過濾法分離,不符合題意;故選:B。3、B【解析】
根據量筒的使用進行分析。【詳解】仰視讀數,讀數偏小,實際體積偏大。量取70mL的水,讀數時仰視讀數,讀得這時量取水的實際體積大于70mL。故選B。【點睛】使用量筒時,視線必須和液體凹液面的最低處保持水平。4、C【解析】
A、根據化學方程式可知,該反應的反應物是一種,生成物是三種,屬于分解反應,故A錯誤;B、反應物中沒有碳元素,所以生成物中不可能含有碳元素,故B錯誤;C、a:c=2:1,故C正確;D、根據質量守恒定律,生成X的質量為170g﹣108g﹣16g=46g,故D錯誤。故選C。5、D【解析】
由反應粒子微觀示意圖可知:2H2S+3O22H2O+2SO2【詳解】A、甲物質是硫化氫(H2S),一個硫化氫分子中含有2個氫原子和1個硫原子;故選項錯誤。B、由反應粒子微觀示意圖可知:2H2S+3O22H2O+2SO2;該反應中只有水和二氧化硫兩種氧化物;故選項錯誤。C、參加反應的甲、乙質量比為(2×18):(3×32)=3:8;故選項錯誤。D、丙和丁的分子個數比是2:2=1:1;故選項正確;故選D。【點睛】注意:分子數之比=化學計量數之比。6、B【解析】
A、檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,選項錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,選項正確;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,選項錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,選項錯誤。故選B。【點睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。7、D【解析】
A、木炭在氧氣中燃燒,發白光、放熱;故選項錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒:放出大量的熱,火星四射,產生黑色固體;故選項錯誤;C、鎂帶在氧氣中燃燒:產生耀眼的白光,放出大量的熱,產生白色固體;故選項錯誤;D、硫粉在氧氣中燃燒:產生大量的熱,有藍紫色火焰,并伴有刺激性氣味;故選項正確;故選D。8、A【解析】
決定元素的種類的是質子數(即核電荷數),氧元素與氮元素的本質區別是質子數不同,故選A。9、B【解析】
A、圖中所示標志是禁止吸煙標志,與消防安全有關,故A錯誤;B、圖中所示標志是節水標志,與消防安全無關,故B正確;C、圖表示易燃物,容易發生火災,與消防安全有關,故C錯誤;D、圖表示禁止放油桶等易燃物,如果放了容易發生火災,與消防安全有關,故D錯誤。故選。10、D【解析】
A.食用醋含有醋酸和水,屬于混合物;B.石灰石含有碳酸鈣和其他雜質,屬于混合物;C.冰紅茶含有水和糖等物質,屬于混合物;D.蒸餾水只含有水,水是化合物,屬于純凈物。故選:D。11、A【解析】
A、元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(即核電荷數),一種元素與另一種元素的根本區別是它們的原子的原子核內的質子數不同,故選項說法正確;B、含有氧元素的物質不一定是氧化物,如高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤;C、某物質中只含有一種元素,該物質不一定是一種單質,如氧氣和臭氧的混合物中只含有一種元素,屬于混合物,故選項說法錯誤;D、含有多種元素的物質不一定是混合物,如高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的,屬于純凈物,故選項說法錯誤。故選A。【點睛】純凈物是由一種物質組成的物質,混合物是由多種物質組成的物質12、C【解析】
反應后質量增加的是生成物,減少的是反應物,由圖中信息可知:反應后乙的質量增加了32g-4g=28g,是生成物;丁的質量減少了24g-4g=20g,是反應物;丙質量不變,可能做催化劑;根據質量守恒定律,反應物還少8克,所以甲是反應物,反應物是甲和丁,生成物是乙。【詳解】根據分析可知:A、該反應物是甲和丁,生成物是乙,該反應是由兩種物質生成一種物質,屬于化合反應;故A正確;B、丙的質量在化學反應前后不變,可能做催化劑;故B正確;C、該反應中乙、丁的質量變化之比=28g:20g=7:5,故C錯誤;D、該反應中甲、乙的質量變化之比=8g:28g=2:7,故D正確。故選C。【點睛】在化學反應中,反應前后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,質量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。13、B【解析】
①由化學方程式可知,參加反應的物質是鋁和氧氣,故正確;②反應條件是點燃,正確;③由方程式可知,反應前后分子的總數改變了,故錯誤;④根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,故正確,故①②④正確。故選B。14、D【解析】A.水是由氫元素和氧元素組成的,正確;B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來,故生活中可通過煮沸降低水的硬度,正確;C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所,正確;D.水通電分解時正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,故錯誤。故選D。15、D【解析】
A、NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物,由它們的組成特點可知,氫化物由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物,故A正確;B、水是由氫和氧兩種元素組成,既屬于氧化物也屬于氫化物,故B正確;C、過氧化氫是由氫和氧兩種元素組成,既屬于氧化物又屬于氫化物,故C正確;D、在NaH中,鈉元素顯+1,氫元素顯-1價,故D錯誤。故選D。【點睛】解答本題關鍵是要知道氧化物特點:兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物;氫化物特點:由兩種元素組成,一種元素是氫元素的化合物。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、三或36.02×102312【解析】
由醋酸的化學式可以判斷,醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,故填三或3;0.5molC2H4O2分子中含有氧原子的數目為0.5×6.02×1023×2=6.02×1023,故填6.02×1023。含碳元素的質量為0.5mol×2×12g/mol=12克,故填12。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、吸附懸浮雜質,加速沉降過濾玻璃棒、漏斗、燒杯濾紙破損液面高于濾紙邊緣(或盛接濾液的燒杯不干凈)活性炭物理有水中仍然含有一些溶于水的物質,屬于混合物煮沸水樣4【解析】
(1)由于明礬溶于水的生成物具有吸附性,所以加明礬的作用是:吸附懸浮雜質,加速沉降;過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,經過操作①得到了固體和液體,故操作①是過濾;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯等;經過過濾后濾液仍渾濁,可能原因是濾紙破損(會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下,該操作會使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等;(2)活性炭具有吸附性,為除去水樣2中的一些異味和色素,加入的物質B是活性炭,利用的是該物質的物理性質;(3)水樣3不是純水,經過濾,吸附得到的水,水中仍然含有一些溶于水的物質,仍然屬于混合物,將天然水煮沸,水中的可溶性的鈣、鎂
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