2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（作文素材積累與應用測評）

2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（作文素材積累與應用測評）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識積累與應用（共20分）1.請根據語境，將下列成語填入橫線處，使句子表達最恰當。（每空2分，共6分）（1）小明在班級演講比賽中，雖然有些緊張，但最終還是以_______的姿態贏得了大家的掌聲。（2）面對困難，我們不能像溫室里的花朵一樣_______，而要像小松樹一樣堅韌不拔。（3）這部紀錄片記錄了科學家們_______的精神，他們為了探索未知，付出了無數的努力。2.下面詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）（2分）A.澎湃（péng）潮汐（xī）搖曳（yè）B.掙扎（zhēng）撐桿（chēng）霎時（shà）C.懲罰（chéng）憔悴（qiáo）震撼（zhèn）D.踱步（duó）翹首（qiào）搖曳（yè）3.請根據提示，寫出四個含有“心”字的成語，并選擇其中一個解釋一句話。（每空1分，共4分）（1）_______（2）_______（3）_______（4）_______解釋：_________4.下面句子中，沒有語病的一項是（）（2分）A.通過這次活動，同學們的寫作水平得到了很大的提高和進步。B.學校為我們提供了豐富的課外閱讀資源，讓我們受益匪淺。C.每當我看到天邊的彩虹，就會想起童年時和小伙伴一起玩耍的快樂時光。D.為了讓城市更加美麗，我們應該積極參與環保活動，保護我們的家園。5.請將下面的詩句補充完整，并寫出作者和朝代。（每空1分，共5分）（1）_______，_______。（2）_______，_______。作者：_______朝代：_______二、閱讀理解與表達（共30分）1.閱讀下面的短文，然后回答問題。（共15分）小草的堅持在公園的角落里，生長著一株不起眼的小草。它沒有花那么鮮艷，沒有樹那么高大，但它卻有著頑強的生命力。春天，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠的葉子迎著陽光生長。夏天，它頂著炎炎烈日，努力向上伸展。秋天，雖然周圍的花草都枯萎了，但它仍然堅持著綠色。冬天，雖然雪花覆蓋了大地，但它仍然在地下積蓄力量，等待著春天的到來。小草就這樣年復一年地堅持著，它沒有抱怨生活的艱辛，也沒有羨慕他人的榮華富貴。它只是默默地生長，默默地奉獻。讀完這篇文章，你有什么感受？請結合自己的經歷，寫一段話，表達你對小草的敬佩之情。（8分）2.閱讀下面的文言文，然后回答問題。（共15分）陳元方年十一時，候外祖中郎將。外祖問曰：“吾謂卿父，當為三公，今可何物？”元方曰：“君今論我父，猶我父論君，不亦宜乎？”外祖喜曰：“此兒非復總角時也！”（選自《世說新語》）（1）請解釋文中加點的詞語。（每空1分，共4分）候：_______猶：_______復：_______也：_______（2）請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）君今論我父，猶我父論君，不亦宜乎？（3）陳元方年僅十一歲，卻能這樣機智地回答外祖的話，你從中感受到了什么？請結合自己的學習經歷，寫一段話，表達你對陳元方聰明才智的敬佩之情。（7分）三、習作實踐（共50分）1.請以“_______，我的_______”為題，寫一篇不少于400字的作文。（40分）要求：①在橫線上填入合適的詞語，完成題目；②內容具體，感情真摯，語句通順；③不少于400字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。2.學校要舉辦一次“我身邊的榜樣”主題演講比賽，請你準備一篇演講稿，參加比賽。（10分）要求：①演講主題要圍繞“榜樣”展開；②內容具體，有真情實感；③語言表達流暢，富有感染力；④不少于150字。本次試卷答案如下一、基礎知識積累與應用（共20分）1.請根據語境，將下列成語填入橫線處，使句子表達最恰當。（每空2分，共6分）（1）小明在班級演講比賽中，雖然有些緊張，但最終還是以_______的姿態贏得了大家的掌聲。答案：從容不迫解析：從容不迫指人遇事沉著鎮定，不慌不忙。這里形容小明雖然緊張但最終表現鎮定，贏得掌聲，用“從容不迫”最合適。（2）面對困難，我們不能像溫室里的花朵一樣_______，而要像小松樹一樣堅韌不拔。答案：不堪一擊解析：不堪一擊形容非常脆弱，稍微一碰就垮掉。這里與“像小松樹一樣堅韌不拔”形成對比，說明不能像花朵一樣脆弱，用“不堪一擊”最合適。（3）這部紀錄片記錄了科學家們_______的精神，他們為了探索未知，付出了無數的努力。答案：孜孜不倦解析：孜孜不倦形容工作或學習勤奮不知疲倦。這里形容科學家們為探索未知付出努力的精神，用“孜孜不倦”最合適。2.下面詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）（2分）A.澎湃（péng）潮汐（xī）搖曳（yè）B.掙扎（zhēng）撐桿（chēng）霎時（shà）C.懲罰（chéng）憔悴（qiáo）震撼（zhèn）D.踱步（duó）翹首（qiào）搖曳（yè）答案：C解析：A項中“搖曳”的“曳”應讀yè，正確；B項中“掙扎”的“掙”應讀zhēng，正確；“撐桿”的“撐”應讀chēng，正確；“霎時”的“霎”應讀shà，正確；D項中“翹首”的“翹”應讀qiào，正確；“踱步”的“踱”應讀duó，正確。所以全部選項都正確，但根據題目要求選擇一項，答案為C。3.請根據提示，寫出四個含有“心”字的成語，并選擇其中一個解釋一句話。（每空1分，共4分）（1）_______憂心忡忡（2）_______心花怒放（3）_______心想事成（4）_______心安理得解釋：心花怒放解析：心花怒放形容內心極度高興。例如：當我得知自己考上理想的學校時，我感到心花怒放。4.下面句子中，沒有語病的一項是（）（2分）A.通過這次活動，同學們的寫作水平得到了很大的提高和進步。B.學校為我們提供了豐富的課外閱讀資源，讓我們受益匪淺。C.每當我看到天邊的彩虹，就會想起童年時和小伙伴一起玩耍的快樂時光。D.為了讓城市更加美麗，我們應該積極參與環保活動，保護我們的家園。答案：D解析：A項中“提高和進步”重復，去掉“和進步”；B項中“提供”和“資源”搭配不當，改為“提供豐富的課外閱讀資源”；C項中“看到天邊的彩虹”和“想起童年時”沒有邏輯關系，改為“每當我看到天邊的彩虹，就會想起童年時和小伙伴一起玩耍的快樂時光”；D項沒有語病。5.請將下面的詩句補充完整，并寫出作者和朝代。（1）_______，_______。答案：春眠不覺曉處處聞啼鳥作者：孟浩然朝代：唐朝解析：這是孟浩然的《春曉》，描寫了春天的早晨，睡眠香甜，不知不覺天就亮了，到處都能聽到鳥兒的叫聲。（2）_______，_______。答案：千山鳥飛絕萬徑人蹤滅作者：柳宗元朝代：唐朝解析：這是柳宗元的《江雪》，描寫了冬天雪后的景象，到處都是鳥飛絕，萬徑人蹤滅，非常寒冷寂靜。二、閱讀理解與表達（共30分）1.閱讀下面的短文，然后回答問題。（共15分）小草的堅持在公園的角落里，生長著一株不起眼的小草。它沒有花那么鮮艷，沒有樹那么高大，但它卻有著頑強的生命力。春天，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠的葉子迎著陽光生長。夏天，它頂著炎炎烈日，努力向上伸展。秋天，雖然周圍的花草都枯萎了，但它仍然堅持著綠色。冬天，雖然雪花覆蓋了大地，但它仍然在地下積蓄力量，等待著春天的到來。小草就這樣年復一年地堅持著，它沒有抱怨生活的艱辛，也沒有羨慕他人的榮華富貴。它只是默默地生長，默默地奉獻。讀完這篇文章，你有什么感受？請結合自己的經歷，寫一段話，表達你對小草的敬佩之情。（8分）答案：讀完這篇文章，我深深地被小草的堅持精神所感動。小草雖然渺小，但它卻有著頑強的生命力，無論面對怎樣的環境，都能堅持生長，默默奉獻。這讓我想起了自己在學習上遇到的困難，有時候會因為遇到難題而想要放棄，但看到小草這樣堅持，我感到非常慚愧。我應該學習小草的精神，不怕困難，堅持努力，這樣才能取得進步。小草雖然平凡，但它的精神卻非常偉大，值得我們學習。2.閱讀下面的文言文，然后回答問題。（共15分）陳元方年十一時，候外祖中郎將。外祖問曰：“吾謂卿父，當為三公，今可何物？”元方曰：“君今論我父，猶我父論君，不亦宜乎？”外祖喜曰：“此兒非復總角時也！”（選自《世說新語》）（1）請解釋文中加點的詞語。（每空1分，共4分）候：等候猶：如同復：再次也：表示確認解析：候在這里指等候；猶在這里指如同；復在這里指再次；也在這里表示確認。（2）請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）君今論我父，猶我父論君，不亦宜乎？答案：您現在評價我的父親，就像我的父親評價您一樣，不是理所當然的嗎？解析：將文言文翻譯成現代漢語，保持原意不變。（3）陳元方年僅十一歲，卻能這樣機智地回答外祖的話，你從中感受到了什么？請結合自己的學習經歷，寫一段話，表達你對陳元方聰明才智的敬佩之情。（7分）答案：陳元方年僅十一歲，卻能這樣機智地回答外祖的話，讓我感到非常敬佩。他不僅聰明，而且懂得尊重他人，不卑不亢。這讓我想起了自己在學習上，有時候會因為不懂問題而感到尷尬，但陳元方這樣機智的回答讓我感到非常慚愧。我應該學習陳元方的聰明才智，不僅要有知識，還要有智慧，這樣才能更好地與人交流。陳元方的聰明才智讓我非常敬佩，我也要努力成為像他一樣的人。三、習作實踐（共50分）1.請以“_______，我的_______”為題，寫一篇不少于400字的作文。（40分）要求：①在橫線上填入合適的詞語，完成題目；②內容具體，感情真摯，語句通順；③不少于400字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。答案：（以“陽光，我的朋友”為例）陽光，我的朋友在我的生活中，有一個朋友，它無時無刻不在陪伴著我，那就是陽光。陽光，我的朋友，它給我帶來了光明，帶來了溫暖，帶來了希望。每當我遇到困難時，陽光就會照耀著我，給我力量。記得有一次，我在考試中遇到了難題，怎么也做不出來，我感到非常沮喪。這時，陽光照在我的書桌上，我感到一股溫暖的力量，我重新振作起來，繼續努力，最終解決了難題。陽光，我的朋友，它給了我信心和勇氣。每當我感到孤獨時，陽光就會照耀著我，給我快樂。記得有一次，我放學回家，感到非常孤獨，這時，陽光照在我的身上，我感到非常溫暖，我拿出書本開始閱讀，忘記了孤獨。陽光，我的朋友，它給了我快樂和陪伴。陽光，我的朋友，它是我生活中不可或缺的一部分。它給我帶來了光明，帶來了溫暖，帶來了希望。我要珍惜這份友誼，努力學習，不斷進步。2.學校要舉辦一次“我身邊的榜樣”主題演講比賽，請你準備一篇演講稿，參加比賽。（10分）要求：①演講主題要圍繞“榜樣”展開；②內容具體，有真情實感；③語言表達流暢，富有感染力；④不少于150字。答案：尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！今天我演講的主題是“我身邊的榜樣”。在我身邊，有一位榜樣，她就是我的老師——李老師。李老師是一位非常優秀的老師，她不