4.2依法履行義務(wù) 課件 -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)

失信被執(zhí)行人：請(qǐng)依法履行義務(wù)。第四課公民義務(wù)

4.2依法履行義務(wù)1.政治認(rèn)同：體味履行公民義務(wù)對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值。懂得公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。2.法治觀念：樹(shù)立正確的法治觀念，正確對(duì)待公民義務(wù)，增強(qiáng)履行義務(wù)的能力。3.責(zé)任意識(shí)：增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。提升公民素養(yǎng)，自覺(jué)承擔(dān)對(duì)他人、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)：權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一；法定義務(wù)須履行。教學(xué)難點(diǎn)：權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。核心素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系P54怎樣堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一？P55怎樣履行法定義務(wù)？P57公民違反法定義務(wù)的行為及要承擔(dān)的責(zé)任是什么？P57-59權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一01課堂上，總是有同學(xué)小聲說(shuō)話、做小動(dòng)作、打鬧，擾亂了課堂秩序，以至于我們無(wú)法集中精神聽(tīng)課。個(gè)別同學(xué)的行為，侵犯了其他同學(xué)的什么權(quán)利？問(wèn)題一我們權(quán)利的行使，和其他公民自覺(jué)履行義務(wù)有沒(méi)有關(guān)系？問(wèn)題二受教育權(quán)權(quán)利義務(wù)受教育權(quán)國(guó)家社會(huì)教師家長(zhǎng)自己權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)相互依存國(guó)家財(cái)政收入穩(wěn)定國(guó)家運(yùn)行安全有序①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。

權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。

如何正確認(rèn)識(shí)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系？可以激發(fā)公民的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性，自覺(jué)承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。義務(wù)的履行相互依存相互促進(jìn)需要促進(jìn)1．權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？（1）公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。（2）公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國(guó)憲法第46條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。憲法第四十二條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。

③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一表現(xiàn)在哪些方面？P54132公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。（如勞動(dòng)和受教育）權(quán)利與義務(wù)不可分割公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)與義務(wù)的履行有什么意義？（P54）國(guó)家保障公民的受教育權(quán)公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性，自覺(jué)承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。公民自覺(jué)履行義務(wù)，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。我們也要自覺(jué)履行受教育的義務(wù)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一P54?該說(shuō)法割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。二者不完全對(duì)等，不是先享有權(quán)利后履行義務(wù)，也不是先履行義務(wù)后享受權(quán)利。?我國(guó)憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。P54視頻：“打工是不可能打工的”視頻中涉及到哪種權(quán)利/義務(wù)呢？“打工是不可能打工的”，你如何評(píng)價(jià)周某這句話？請(qǐng)你思考提示：本頁(yè)選用怎樣堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一？（P55）結(jié)合兩幅圖，聯(lián)系生活實(shí)際，與同學(xué)交流應(yīng)如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)。①堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。公民既不能只享有權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利。②我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定義務(wù)。一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一筆記整理權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一表現(xiàn)在哪些方面？/權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。（P54）一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一筆記整理2.怎樣堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一？

/應(yīng)樹(shù)立怎樣的權(quán)利義務(wù)觀（P55）①堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。公民既不能只享有權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利。②我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定義務(wù)。法定義務(wù)須履行02法定義務(wù)須履行

P55運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)思考：你撿到東西是如何處理的？歸還遺失物能否所要報(bào)酬？提示:不提倡索要報(bào)酬,從道德角度看,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為公民應(yīng)該自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;從法律角度看,撿到失物歸還失主是法定義務(wù),作為公民應(yīng)該自覺(jué)履行。法定義務(wù)須履行的必要性法定義務(wù)的含義法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。特點(diǎn)P56必須遵守憲法和法律，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，尊重社會(huì)公德。維護(hù)國(guó)家安全，榮譽(yù)和利益。法定義務(wù)須履行我國(guó)法律對(duì)法定義務(wù)的要求①依據(jù)法律規(guī)定，有的法定義務(wù)要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做，否則，就可能構(gòu)成違法甚至犯罪，會(huì)受到法律的追究。②我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。實(shí)施法律所禁止的行為，會(huì)受到法律制裁。我們?cè)鯓勇男蟹ǘx務(wù)？P57我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做。我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅(jiān)決不做。實(shí)施法律所禁止的行為，會(huì)受到法律制裁。小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄，我們從中得到怎樣的警示？二、法定義務(wù)須履行筆記整理3.履行法定義務(wù)的必要性：（P56）法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。自覺(jué)履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。4.我們應(yīng)怎樣履行法定義務(wù)？（P57）①我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做。②我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅(jiān)決不做。實(shí)施法律所禁止的行為，會(huì)受到法律制裁。違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)03違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)實(shí)施了法律所禁止的行為思考：生活中違反法定義務(wù)的行為有哪些，有什么共同點(diǎn)？違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)在社會(huì)生活中，公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒(méi)有實(shí)施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。定義

P57違反法定義務(wù)要承擔(dān)什么責(zé)任？公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。公民違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任。公民違反刑事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)----案例分析事件一：小陳和同事有矛盾，編造謠言詆毀同事，同事訴諸法律。法院依據(jù)《民法典》要求小陳給同事賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)、停止侵害。事件二：魏某駕車去辦事，沒(méi)有按照規(guī)定停放車輛，交警依據(jù)《道路交通安全法》做出了罰款一百的處罰。事件三：因入室盜竊，且數(shù)額較大，法院依據(jù)《刑法》判處王某有期徒刑兩年的處罰。民事違法行為，承擔(dān)民事責(zé)任；行政違法行為，承擔(dān)行政責(zé)任；刑事違法行為，承擔(dān)刑事責(zé)任。民事責(zé)任：停止侵害、排除妨礙、消除危險(xiǎn)、返還財(cái)產(chǎn)、恢復(fù)原狀、賠償損失、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉等行政處罰：警告、罰款、沒(méi)收違法所得、行政拘留等刑罰處罰：主刑：管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境三、違反義務(wù)須承擔(dān)筆記整理5.什么是違反法定義務(wù)的行為？P57在社會(huì)生活中，公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒(méi)有實(shí)施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。6.公民違反法定義務(wù)要承擔(dān)什么責(zé)任？P57+59①違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。②公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。③公民違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任。④公民違反刑事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。課堂小結(jié)依法履行義務(wù)權(quán)利相統(tǒng)一義務(wù)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一法定義務(wù)必須履行法律要求做的必須去做法律禁止做的堅(jiān)決不做權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)違反法定義務(wù)的表現(xiàn)違反法定義務(wù)須承擔(dān)責(zé)任1、下列關(guān)于權(quán)利和義務(wù)的說(shuō)法，不正確的是（）。A.不能只享有權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)B.權(quán)利和義務(wù)是兩個(gè)截然不同的概念，二者之間沒(méi)有任何的關(guān)系C.權(quán)利和義務(wù)是相互依存的D.有權(quán)利則必有義務(wù)B

練習(xí)與鞏固2