火災應急預案七篇_第1頁
火災應急預案七篇_第2頁
火災應急預案七篇_第3頁
火災應急預案七篇_第4頁
火災應急預案七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023火災應急預案七篇

第1篇:2023火災應急預案

一、適用范圍

本預案適用于根行營業網點應對各類突發大事的應

急處置。

二、工作原則

(一)以人為本,安全第一。把保障員工和客戶的生命

安全作為首要任務,最大限度地預防削減人員傷亡。

(二)居安思危,預防為主。增加憂患意識,堅持預防

與應急相結合,做好防范各類突發大事的預備工作。

(三)統一領導,全員參加。成立突發大事應急處置工

作組,在營業網點負責人或座班負責人的統一領導下,各司

其職,各盡其責,鎮靜冷靜,快速反應,親密協作,妥當處

置。

(四)應保守國家隱秘,對涉及到機密以上(含機密)的

事項應嚴格遵守保密法規,不得泄露。

(五)根據預防為主的原則,貫徹預防為主的思想,樹

立常備不懈的觀念,提高全體人員防范突發大事意識,落實

各項預防措施,做好應對突發大事的思想預備、預案預備、

機制預備和工作預備。建立健全信息報告體系、科學決策體

系、防范處置體系,組織和培訓專業人員和志愿人員,在應

急預備、指揮程序和處置方式等方面,實現平常預防與突發

應急的有機統一。

三、組織體系及職責

營業網點突發大事應急處置工作小組組成:

營業網點應急處置工作小組由組長、資金護衛小組、

疏散救助小組和網點俁安員組成。

(1)組長:支行負責人或當班負責人

(2)職責:啟動應急預案,保障人員安全,指揮處置突

發大事。

(2)資金護衛小組

小組長:現金區內當班負責人

職責:領導資金護衛小組做好現金柜內的安全防范工

作,保障資金安全,協作組特長置突發大事;

成員:現金區內員工

職責:愛護網點現金、有價證券、重要憑證等重要物

品的安全。

(3)疏散救助小組

小組長:現金柜外客戶經理

職責:領導疏散救助小組做好營業廳內的疏散搶救工

作,保障人員安全,協作組特長置突發大事;

成員:非現金區員工

職責:疏散網點客戶,維持疏散秩序,救助受傷人員。

(4)網點保安員:

職責:負責安全警戒,愛護社內資金財產,維護營業

網點秩序,聽從指揮,聽從支配,協作、幫助組長應對突發

大事。

四、營業網點突發大事應急處置預案的分類

(一)營業網點搶劫突發大事應急預案

(二)營業網點搶奪客戶資金突發大事應急預案

(三)營業網點盜竊突發大事應急預案

(四)營業網點注騙、冒領等突發大事應急預案

(五)營業網點爆炸、恐嚇等突發大事應急預案

(六)營業網點火災突發大事應急預案

(七)營業網點擠兌突發大事應急預案

(八)營業網點附屬自助銀行及ATM突發大事應急預案

(九)營業網點恐怖攻擊突發大事應急預案

(十)營業網點社會騷亂突發大事應急預案

(十一)營業網點自然災難突發大事應急預案

(十二)其他突發大事應急預案

五、教育培訓和演練

(一)教育培訓

開展突發大事應急預案教育,組織突發大事處置相關

學問培訓,增加員工安全防范意識,提高員工突發大事處置

力量。由組長每天實時支配小組長等職責,確定現金區和非

現金區人員。

(二)預案演練

營業網點每半年至少應組織員工進行一次應急預案

演練,并在報經上級主管領導和保衛部門批準后實施,做好

演練資料的留存。

六、預案的修訂

應依據相關法律法規的變化,以及在突發大事應急處

置過程和預案演練中發覺的新狀況、新問題,適時對預案進

行修訂。

七、附件

(一)通訊錄

包括上級單位領導、保衛部門及負責人、主管業務部

門及負責人DH號碼,急救、報警、消防DH號碼,屬地公安

機關DH號碼等。

(二)資源位置、人員疏散圖

包括消防、防汛、防衛器材和報警裝置位置,緊急疏

散示意圖等內容。

(三)應急設備使用說明

包括消防、防汛、防衛器材、報警裝置等器材使用說

明。

第2篇:2023火災應急預案

一、火災事故應急處置組織機構及職責:

校內火災事故應急處置工作領導小組:

第一責任人:校長

總指揮:總務主任

醫務負責人:校醫

成員:中層干部、團委書記、班主任

(一)通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的

聯絡溝通。通知相關部門和人員馬上趕赴現場,準時向上級

報告事故搶險處置狀況。

(二)警戒保衛組:負責組織人員有序疏散,設置警戒

區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(三)滅火救災組:負責人員、財產搶救、現場滅火工

作。

(四)醫療搶救組:負責對傷亡人員實施救治和處置。

(五)物資保障組:負責準時供應滅火器材、救災物資,

做好后勤保障工作。

(六)善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰

問工作,妥當處理各種善后事宜,進行或協作進行事故調查,

恢復正常的教學秩序。

二、報警程序:

(一)發生火災時,現場老師馬上拉響警報(電鈴長鳴,

如遇停電則吹哨)并立刻組織同學疏散。其他老師聽到警報

后相繼拉響警報,并立刻組織同學疏散。

(二)發覺火災第一人馬上撥打火災報警DH“119”,報

警內容為:地點、火情、著火物質、具體地址、聯系人及DH。

待對方放下DH后再掛機。水電工馬上切斷火災現場電源。

(三)責任人快速報告學校應急領導小組,并組織同學

有序疏散。

(四)學校應急領導小組馬上向區教育局應急救援指

揮中心報告。

三、應急處置:

(一)疏散:警戒保衛組負責按預案有方案地組織同學

撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班老師清點

人數,上報校應急領導小組。

(二)自救:校內應急處置領導小組依據預案組織有關

人員馬上趕赴現場,指令各工作小組按職責分工馬上到位投

入搶險。

1.滅火救災組馬上組織學校消防員和老師攜帶滅火

器趕赴現場進行撲救。

2.醫療搶救組趕赴現場搶救受傷人員,同時撥打醫療

急救DH120。依據同學受傷狀況,通知同學家長。

3.警戒保衛組組織同學及無關人員遠離火場和校內

內的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。

4.物資保障組預備車輛和有關用品,幫助搶救受傷同

學。

(三)滅火:

L保安員引導消防車到達學校火災現場。

2.應急領導小組成員向消防隊指揮員說明狀況。

3.應急工作小組人員協作消防專業人員進行撲救或

做好幫助工作。

(四)愛護現場:大火撲滅后,警戒保衛組拉警戒線,

愛護現場。

(五)善后處理:根據預案善后處理組進行受傷同學及

家屬的安撫及善后處理工作。

四、留意事項:

(一)學校領導和老師首先要快速組織同學逃命,原則

是“先救人,再救物”。

(二)火災發生后應把握的原則是邊救火,邊報警。在

消防車到來之前,組織學校老師職工使用滅火器、水桶等進

行撲救。

(三)在火災發生第一時間應推斷緣由,馬上切斷電源。

(四)嚴禁組織同學參與滅火。

(五)有條件的要快速啟動廣播系統,學校領導用廣播

指揮疏散或滅火。

(六)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使

用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用

油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,肯定不能用

水撲救。

第3篇:2023火災應急預案

一、演練目的

樹立全校師生安全無小事的意識,提高火災發生后同

學的應急力量,做到防范于未然。

二、演練時間

L20XX年3月1日至3月10日:宣揚動員階段2、

20XX年3月10日14時30分至15時:實施階段

三、演練工作領導小組

組長:黃立華

副組長:吳紹孔(詳細組織本次預案演練工作)組員:

全校老師

四、參演人員

本校全體師生員工57人。

五、演練要求

1、宣揚動員階段,各班應結合生活實際做好宣揚動

員工作,明確本次應急預案演練的意義及留意事項,確保本

次演練順當實施,達到預期目標。

2、各班班主任負責組織本班同學參演,是第一責任

人,依據學校演練工作領導小組的支配,做到按時、按質按

量的完成演練任務,芳詳細負責演練過程中各班同學的安全。

3、各班疏散線路

一、三班級沿左邊樓道按挨次疏散到學校院子,四班

級、二班級按挨次沿右邊樓道疏散到學校院子,學前班直接

沿臺階疏散到學校前面的院子。

4、詳細要求

(1)指揮員第一聲哨響為預備時間:半分鐘,各參演

人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止將煙塵

吸入;其次聲哨響即開頭疏散,時間為半分鐘。各班在規定

時間內需全部疏散到指定地點。

(2)各班應仔細組織宣揚,疏散過程中嚴守紀律,不

得大聲喧嘩,杜絕擁擠和踩踏大事的發生。

(3)演練結束后,各班集中到校內,進行本次應急預

案演練的總結。

第4篇:2023火災應急預案

一、組織機構

1、指揮系統及職責

總指揮:書記兼校長

副總指揮:分管安全副校長

成員:政教處正副主任、班級主任、總務主任、保衛

科長

職責:指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣揚、

教育、培訓和演練,在發生火災時指導各部門開展工作,將

火災撲滅在初始階段,協作到達現場的消防人員開展滅火行

動。幫助消防部門做好事故調查和善后處理。

2、疏散引導組及職責

組長:后勤校長

副組長:班級主任

成員:各班主任及科任老師組成。

職責是:負責平日貨場自救、應急疏散的宣揚教育、

培訓、演練等詳細事務。發生火災時負責組織人員和物資的

疏散撤離、自救工作。

3、消防滅火組及職責

組長:分管安全校長

副組長:政教主任、總務主任

成員:政教副主任、保衛科長、教輔人員

職責:平常進行常常性的滅火戰術、技能和快速反應

力量的培訓、演練,滅火器材、工具、設備的管理、維護。

火災發生時協同消防部門開展滅火搶救等工作。

4、后勤保障組及職責

由辦公室、后勤相關人員組成。負責通訊聯絡、車輛

調配、道路暢通、DH掌握、水源保障、醫療投救等工作。

二、報警和接警

1、報警:火災發生時,在場人員應準時撥打“19”

火警DH,并快速向學校領導匯報。報警程序:

(1)要鎮靜冷靜,不撥錯DH,以免誤事。

(2)講清著火部位,具體地點和行走路線。

(3)說明燃燒的是什么物質,火勢如何,有無被困

人員,必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

(4)要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資,引

導被困人員逃命自救。

2、接警:全校教職工接到報警后,快速到達現場按

各組分工狀況分工負責,親密協作,履行職責,開展工作。

后勤保障組值班人員堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,并做好

記錄。

三、人員疏散

1、上課時發生火災,任課老師要準時疏散同學,并

向領導匯報。班級主任、班主任、任課老師負責指揮同學有

秩序撤離,防止擁擠、踩踏事故發生,把同學疏散到安全處。

2、就寢時發生火災,舍務老師快速打開全部通道出

口,同時撥打“119”報警DH和學校值班室。把同學撤離到

安全處,指揮部人員要在第一時間內支配同學有秩序撤離,

防止擁擠、踩踏事故發生。

四、人員搶救

1、火災發生時如有被困人員,要馬上組織搶救。同

時撥打“120”急救DH。

2、進入火場救人時,煙霧較大、視線不清,可爬行

前進,并實行呼喊、細聽、觸摸等方式,若無防毒面具,可

用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,

甚至死亡。

3、救人時要留意自身安全,被救人員不能行走時要

背、拖出火場。

五、物資搶救

火場物資搶救室削減損失,防止火勢擴散的有效方法。

首先要準時疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料

及珍貴物品。疏散出來的物品要存放到安全地點,指派專人

看管,以防萬一。

六、火災善后工作

1.事故調查:在學校分管領導的領導下,由政教處、

保衛科有關部門組織,消防部門協作進行災情調查,查明火

災緣由、詳細責任及財產損失等狀況。

2.事故結論:依據火災緣由及調查結果,由消防部門

作出事故結論。

3.事故處理:依據調查結果和有關法律、法規及學校

規章制度,由以上各組共同討論,以書面材料報學校領導。

4.事故通報:依據處理結果和校領導的指示,由學校

發文進行通報,以示警示。

5.消失重大安全事故必需上報市教育局。

七、留意事項:

1、火災事故首要的一條是愛護人員安全,撲救要在

確保人員不受損害的前提下進行。

2、火災第一發覺人應推斷緣由,馬上切斷電源。

3、火災發生后應把握的原則是邊救火,邊報警。

4、人是第一可珍貴的,在生命和財產之間,首先保

全生命,實行一切必要措施,避開人員傷亡。

第5篇:2023火災應急預案

學校防火工作是直接關系到廣闊師生生命財產的安

全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各

項制度,加強重點部位及同學宿舍的管理,配備好必要的消

防設施、設備,把火災事故隱患毀滅在萌芽狀態,為了提升

學校的處置力量,依據《中華人民共和國消防法》、《上海市

消防條例》的有關精神,特制定本預案。

一、可能引起學?;馂氖鹿实木売?/p>

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設

備,液化煤氣及其貯存室過于密封、食堂油鍋過熱、試驗操

作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂

扔煙蒂誘發緣由。

二、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防

安全工作全面負責,依據消防法律、法規,制定學校消防安

全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防學

問,學會正確使用滅火器材,把握逃命方法。

3、加強檢查,發覺火災隱患要準時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序

一旦發生火災,一般應按下列程序處理。

1、打“n9”DH很警,同時上報局辦公室和相關科室。

2、根據平常消防演練逃命的線路快速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和

舍務老師應在第一時間,有序地組織同學疏散轉移。

A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員

應保持冷靜,穩定好人員心情,維護好現場秩序,組織有序

疏散,防止慌張造成擠傷、踩傷等事故。

B、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓

梯未坍塌的”采納低姿態快速而下,有條件的可用濕毛巾,

堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C、高層著火時疏散時較為困難,困此更應鎮靜冷靜,

不行實行莽撞措施,應根據安全口的指示標志,盡快從安全

通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢的確

較大無法逃命,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵

塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待搶救人員到來。

D、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕

碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種

帶到其他場所。如旁邊有水,馬上用水澆灑全身,或用濕毯

子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓

滅。

(1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大

限度地削減損失,防止火勢擴散和擴大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危

急的'物資。例如起火點四周的油桶、液化氣罐、化學試驗

室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、

檔案資格料、高級儀器、寶貴文物以及價值珍貴的物資。

3、如有傷者要準時送往醫院救治,如同學受傷,要

準時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防

隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如

能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。依據不同的火

緣由,可實行隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員

要在第一時間內和接近全部滅火器,不要零打碎敲,集中使

用對準火點,盡量抓住戰機把火毀滅,或掌握住火勢的進展,

最終由消防人員徹底撲滅火焰。

5、協作消防部門調查事故緣由,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著

火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也為火災毀滅后的調

查起火緣由供應有力證據。假如在火災調查人員未到之前火

災已經撲滅,失火單位應當把了解的狀況向他們介紹,并將

火災現場愛護工作移交給火災調查組,并協作調查組供應當

事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、

義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備

好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院

或聯系醫院對受傷人員的搶救。

第6篇:2023火災應急預案

一、組織機構:

組長(總指揮):XXXX

消防指導員(副總指揮):XXXXXXXX

消防器材維護員:XXXXXXXX

安全通道檢查監督員:XXXXXXXX

日常防火安全檢查員:XXXXXXXXXXXX

滅火行動小組:XXXXXXXXXXXX

通訊聯絡組:XXXXXXXXXXXX

疏散小組組長:XXXX

副組長:XXXXXXXX

組員:各班班主任、任課老師

二、主要職責:

①滅火行動小組:火災初起時,馬上切斷電源,盡快

到相應地點取下滅火器進行撲救。如發覺現場人員需要搶救,

則應盡力想方法救人。

②疏散引導組:當火災發生時,馬上到自己崗位,組

織指揮師生按預設的次序和通道有序、快速、安全撤離火災

現場。

③通訊聯絡組:一旦發生火警,負責與疏散、搶救各

組聯絡,掌握校內廣播,調動有關人員到指定地點。應馬上

報警,先報H9救火,再報110維持校門外秩序,依據人員

受損害狀況報120,同時報區教育局辦公室。

三、預防措施

1、開展消防學問的宣揚工作依據消防學問進學校要

求,通過廣播、閉路電視、黑板報等形式,宣揚消防學問,

并建立消防宣揚墻,把各項消防制度、防火公約、會議制度、

管理網絡圖上墻。

2、加強學校消防硬件建設建立志愿消防站,設置滅

火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)

等,并設置一個公共消防應急箱,學校重點部位配置滅火器。

設立總務處為學校消防管理辦公室。

3、設置必要的消防設施標志在校內內設置學校示意

圖,標明消防設施,水源和消防宣揚標志。

4、常常巡查,排解隱患。對教室的電源、易燃物的

存放和用電、用火安全狀況常常進行巡查。

四、應急措施

1、發生火災時,由現場老師或同學向校長或學校行

政機構報告,學校領導馬上通知廣播室,由廣播室指揮相關

人員馬上行動,到達預定地點。總指揮或副總指揮快速到現

場和主控室進行指揮。①切斷電源、廣播告知。(穩定心情

第一、鎮靜冷靜為要,防止引起全??只牛?。②呼叫119,110,

并依據實際狀況呼叫120,報區教育局。③打開校門(當班

門衛)。④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,掌

握火勢,為疏散爭取更多時間。⑤疏散引導組到位;疏散線

路原則上按同學出操線路,特別狀況疏散組可臨時依據火災

發生的地點,做出堅決的疏散線路打算,并加以引導。

2撤離挨次:按發生火災地點,所在班級同層優先原

則,先撤離所在班級同學,后撤離同層次同學(離火源近的

班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人

員進出。如火災發生在課間,由班主任快速到班級現場指揮

撤離,其他老師按要求到樓道指揮。如火災發生在上課時,

由任課老師現場指揮撤離,空課老師按要求到樓道指揮。

五、有關要求

1、組織人員按分工合作,鎮靜冷靜,指揮得當。各

指揮疏散老師要識大伍顧大局,合理掌握出樓速度,以免造

成樓道擠壓,防止同學因恐慌而跳樓狀況發生,疏散組成員

應最終撤離現場。

2、同學疏散時必需聽從老師支配,有序按方案快步

撤離,不得參加救火。

3、無論校內何處發生火災,疏散人員都應撤到學校

操場、同學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論