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文檔簡介
PAGE12PAGE《機器學習-Python實踐》教學大綱課程代碼:課程類別:專業必修課適用對象:人工智能專業總學時:64線下教學學時:50線上教學學時:14一、課程的性質、任務與基本要求(一)課程的性質、任務《機器學習-Python》是人工智能專業的一門專業必修課。本課程是一門人工智能方面入門性質的技術課程,具有自身的體系和很強的實踐性。本課程的任務是:通過對常用機器學習算法和數據挖掘基本流程的分析和實踐的學習,使學生獲得機器學習方面的基本知識、基本理論和基本技能,為深入數據挖掘和人工智能算法應用打下基礎。(二)課程的教學目標1.基本理論要求要求學生掌握典型機器學習算法的分類和基本思想。2.基本技能要求要求學生掌握機器學習的業務應用,模型訓練和優化的能力。3.職業素質要求要求學生通過理論學習和案例實踐,培養學生的團隊協作、敬業樂業的工作作風。二、主要教學內容學習情境1機器學習入門基礎1.1什么是機器學習1.2機器學習的思維1.3機器學習的基本框架體系1.4機器學習項目的實施流程1.5機器學習有什么用學習情境2機器學習數學基礎學習任務2.1線性代數2.1.1向量空間2.1.2矩陣分析學習任務2.2概率與統計2.2.1概率與條件概率2.2.2貝葉斯理論2.2.3信息論基礎學習任務2.3多元微積分2.3.1導數與偏導數2.3.2梯度和海森矩陣2.3.3最速下降法2.3.4隨機梯度下降法練習任務2.4習題學習情境3回歸算法3.1一元線性回歸3.2代價函數3.3梯度下降法3.4標準方程法3.5scikit-learn一元線性回歸應用3.6多元線性回歸3.7scikit-learn多元線性回歸應用3.8非線性回歸介紹練習任務3.9習題實踐任務3.1小案例實踐任務3.2實踐練習學習情境4樸素貝葉斯 學習任務4.1貝葉斯分類器的分類原理4.1.1貝葉斯定理4.1.2貝葉斯定理的一個簡單例子4.1.3貝葉斯分類的原理與特點 學習任務4.2樸素貝葉斯分類4.2.1樸素貝葉斯為什么是“樸素”的4.2.2樸素貝葉斯分類算法的原理4.2.3樸素貝葉斯分類算法的參數估計4.2.4樸素貝葉斯的優、缺點及應用場景 學習任務4.3高斯樸素貝葉斯分類算法4.3.1高斯樸素貝葉斯分類算法的原理4.3.2高斯樸素貝葉斯的Python實現 學習任務4.4多項式樸素貝葉斯分類算法4.4.1多項式樸素貝葉斯算法的原理4.4.2多項式樸素貝葉斯的Python實現 學習任務4.5伯努利樸素貝葉斯分類算法 練習任務4.6習題 實踐任務4.1小案例 實踐任務4.2實踐練習學習情境5決策樹算法學習任務5.1決策樹分類算法原理 5.1.1以信息論為基礎的分類原理 5.1.2決策樹分類算法框架 5.1.3衡量標準:信息熵 5.1.4決策樹算法的簡化 5.1.5決策樹算法的優、缺點與應用學習任務5.2決策樹分類算法 5.2.1ID3決策樹 5.2.2C4.5決策樹 5.2.3CART決策樹學習任務5.3決策樹剪枝學習任務5.4決策樹的scikit-learn實現學習任務5.5決策樹解決線性二分類問題學習任務5.6決策樹解決非線性二分類問題練習任務5.7習題實踐任務5.1小案例實踐任務5.2實踐練習學習情境6Logistic回歸學習任務6.1Logistic回歸概述學習任務6.2Logistic回歸原理 6.2.1Logistic回歸模型 6.2.2Logistic回歸學習策略 6.2.3Logistic回歸優化算法學習任務6.3多項Logistic回歸學習任務6.4Logistic回歸的scikit-learn實現練習任務6.5習題實踐任務6.1小案例實踐任務6.2實踐練習學習情境7支持向量機學習任務7.1支持向量機的基本知識 7.1.1超平面 7.1.2間隔與間隔最大化 7.1.3函數間隔與幾何間隔學習任務7.2不同情形下的支持向量機 7.2.1線性可分下的支持向量機 7.2.2線性不可分下的支持向量機 7.2.3非線性支持向量機 7.2.4非線性支持向量機之核函數 7.2.5多類分類支持向量機 7.2.6支持向量回歸機學習任務7.3SVM的scikit-learn實現 7.3.1線性SVM 7.3.2非線性SVM練習任務7.4習題實踐任務7.1小案例實踐任務7.2實踐練習學習情境8隨機森林學習任務8.1認識集成學習8.1.1集成學習的基本思想8.1.2集成學習分類學習任務8.2認識Bagging算法8.2.1Bagging算法的基本思想8.2.2Bagging算法的基本流程學習任務8.3認識隨機森林算法8.3.1隨機森林算法的基本思想8.3.2隨機森林算法的基本流程8.3.3隨機森林算法應用案例實踐練習任務8.4習題實踐任務8.1隨機森林算法模型參數優化實踐任務8.2實踐練習學習情境9認識AdaBoost算法學習任務9.1認識Boosting算法9.1.1Boosting算法基本原理9.1.2Boosting算法與Bagging的區別學習任務9.2認識AdaBoost算法9.2.1AdaBoost的基本原理9.2.2AdaBoost分類算法9.2.3AdaBoost回歸算法9.2.4AdaBoost算法的基本流程學習任務9.3認識AdaBoost的sklearn應用實現9.3.1AdaBoost模塊介紹9.3.2AdaBoost參數介紹練習任務9.4習題實踐任務9.1AdaBoost的波斯頓放假預測實踐任務9.2實踐練習學習情境10認識聚類算法學習任務10.1認識無監督學習算法10.1.1無監督學習的基本思想10.1.2常見的無監督學習算法學習任務10.2認識聚類算法10.2.1聚類算法的基本思想10.2.2聚類算法的應用場景10.2.3常見聚類算法的分類學習任務10.3K-Means聚類10.3.1K-Means聚類過程和原理10.3.2K-Means算法優化10.3.3K-Means應用實例學習任務10.4層次聚類10.4.1層次聚類的過程和原理10.4.2層次聚類應用實例學習任務10.5密度聚類算法10.4.1密度聚類算法過程和原理10.4.2密度聚類應用實例練習任務10.3習題實踐任務10.1摩拜用戶群體細分實踐任務10.2實踐練習學習情境11認識聚類算法學習任務11.1認識無監督學習算法11.1.1無監督學習的基本思想11.1.2常見的無監督學習算法學習任務11.2認識聚類算法11.2.1聚類算法的基本思想11.2.2聚類算法的應用場景11.2.3常見聚類算法的分類學習任務11.3K-Means聚類11.3.1K-Means聚類過程和原理11.3.2K-Means算法優化11.3.3K-Means應用實例學習任務11.4層次聚類11.4.1層次聚類的過程和原理11.4.2層次聚類應用實例學習任務11.5密度聚類算法11.5.1密度聚類算法過程和原理11.5.2密度聚類應用實例練習任務11.6習題實踐任務11.1電信用戶群體細分實踐任務11.2實踐練習學習情境12認識神經網絡學習任務12.1認識神經網絡算法12.1.1神經網絡12.1.2神經網絡入門學習任務12.2神經網絡基本理論12.2.1激活函數12.2.2神經網絡損失函數12.2.3神經網絡算法求解12.2.4神經網絡的基本結構12.2.5神經網絡的特點學習任務12.3BP神經網絡算法12.3.1BP算法的網絡結構與訓練方式12.3.2信息正向傳遞與誤差反向傳播12.3.3BP神經網絡的學習流程學習任務12.4神經網絡的Python實現12.4.1神經網絡的Python案例:手寫數字的識別12.4.2手寫數字數據的神經網絡訓練12.4.3手寫數字數據的神經網絡評價與預測學習任務12.5從人工神經網絡到深度學習12.5.1從人工神經網絡到深度學習的演進12.5.2深度學習相比ANN的技術突破練習任務12.6習題實踐任務12.1基于BP神經網絡的手寫數字識別實踐任務12.2實踐練習學習情境13實戰案例1實踐任務13.1定義問題實踐任務13.2導入數據實踐任務13.3理解數據并預處理實踐任務13.4數據特征選定(可選)實踐任務13.5分離評估數據集實踐任務13.6評估算法實踐任務13.7算法調參實踐任務13.8集成算法實踐任務13.9集成算法調參實踐任務13.10確定最終模型學習情境14實戰案例2實踐任務14.1定義問題實踐任務14.2導入數據實踐任務14.3理解數據并預處理實踐任務14.4數據特征選定(可選)實踐任務14.5分離評估數據集實踐任務14.6評估算法實踐任務14.7算法調參實踐任務14.8隨機森林算法實踐任務14.9隨機森林調參實踐任務14.10確定最終模型三、學時分配序號教學內容學時線下教學線上教學講授實踐1學習情境1機器學習入門基礎42112學習情境2機器學習數學基礎42113學習情境3回歸算法42114學習情境4樸素貝葉斯63215學習情境5決策樹算法63216學習情境6Logistic回歸42117學習情境7支持向量機42118學習情境8隨機森林42119學習情境9AdaBoost421110學習情境10聚類632111學習情境11降維技術與關聯規則挖掘632112學習情境12神經網絡421113學習情境13實踐案例412114學習情境14實踐案例4121學時總計64302014教學過程中,根據教學周數和周學時數、學生接受能力等實際情況,可適當調整學時分配和教學內容。四、必要說明(一)課程開設的基本條件1.理論授課:教室配備有電腦、投影儀、白板、水性筆等教輔設備,為教學提供保障。2.實踐教學:教室配備有電腦、投影儀、白板、水性筆、白紙等教輔設備,為教學提供保障。3.線上教學:為每位學生提供電腦。(二)建議使用的教材及教學參考書1.教材:《機器學習-Python實踐》講義,夏林中主編,2021年10月。2.參考書機器學習實戰,PeterHarrington,2013-6數據挖掘導論,Pang-NingTan,2010-12-10(三)考核方式及成績評定1.考核方式及形式本課程為集中考試課。2.總評成績的組成及評定標準成
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