部編版道德與法制六年級上冊全冊教學課件

部編版道德與法治六年級上冊1感受生活中的法律新課導入我們常說“國有國法，家有家規，無規矩不成方圓。”那么國法指的是什么呢？它和家規、規矩又有什么相同之處和不同之處呢？1234法律是什么生活與法律法律作用大板書設計目錄5課后作業法律是什么法律是什么12345這些事情都和法律有關嗎？學生乘坐大巴去旅游爸爸媽媽帶孩子到醫院看病這些活動都要受法律的約束，也受法律的保護。法律保護了我們的權利我有財產權我有受教育權法律是什么12345作為一名小學生，我們在家庭、學校和社會中還有哪些權利呢？休息權……生命健康權人格尊嚴權法律是什么12345作為一名小學生，我們在家庭、學校和社會中有哪些義務呢？我要遵守交通法規我要保護野生動物我要接受教育我要保護環境我要維護國家榮譽我要遵守社會公德法律是什么12345除了法律以外，生活中還有哪些事物對我們的行為有所約束呢？道德紀律、規章法律是什么12345產生方式違反后果調整對象和范圍法律道德紀律國家制定自然形成相關集體、組織定制受到法律的強制性懲罰受到社會、輿論的譴責批評教育、解雇等全體社會成員全體社會成員該集體、組織成員法律是什么12345生活與法律我國公民都會受到哪些法律的保護呢？嬰兒期少年期中年期老年期《居民身份證法》《國籍法》……《未成年人保護法》《義務教育法》……《勞動者權益保障法》《婚姻法》……《老年人權益保障法》《繼承法》……生活與法律12345法律無處不在，大到國家的政治生活，小到個人的家庭生活，處處都有法律的身影。工廠里道路上超市內學校中《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國消費者權益保護法》《中華人民共和國義務教育法》生活與法律12345刑法是規定犯罪和刑罰的法律。刑法規定了什么樣的行為是犯罪，對于犯罪應該給予什么樣的懲罰。刑法懲罰犯罪，保障人權，保衛國家安全，維護社會秩序和經濟秩序。什么樣的行為是犯罪犯了罪要怎么處罰生活與法律12345請你說一說你知道的刑事犯罪行為都有哪些。故意傷害罪虐待罪遺棄罪綁架罪生活與法律12345……民法是維護人們日常生活秩序的主要法律。民法保護我們的生命、健康、名譽，保護我們的房屋、用具、儲蓄；民法指導人們簽訂和履行合同，調整生產、貿易、消費等社會關系。生活與法律12345一家奶粉公司要向一家養殖場購買鮮牛奶，雙方為此簽訂了一份買賣合同。合同主要條款包括：買方和賣方的名稱，買賣商品的數量、質量，商品的價款，交貨的日期，支付貨款的方式，違反合同的責任，爭議的解決方式等。簽訂平等、互利的合同，有助于明確雙方的權利和義務，保障買賣行為的順利進行。討論：我們在什么情況下應該簽訂合同呢？不履行合同會有什么后果呢？生活與法律12345生活中的合同小麗的媽媽與保險公司簽訂保險合同。強強的爸爸與村委會簽訂土地承包合同。生活與法律12345租賃合同買賣合同借款合同勞動合同生活與法律12345行政法約束行政機關的權力，督促其履行自己的職責，管理公共事務，為公眾提供服務。什么是行政法？市場監督管理部門頒發企業營業執照稅務部門工作人員解釋稅收政策生活與法律12345閱讀下面的情景描述，把與情景對應的法律用線連起來。學校門口的墻上、街道邊的電線桿上被人貼滿了煙草廣告。張叔叔和吳阿姨在談戀愛，他們準備結婚。張蘭大學畢業，取得了教師資格證書，被聘為一所學校的數學老師。一家工廠向河里排放污水，導致大量魚蝦死亡。新學期開學典禮，校長帶領師生全體肅立，一起唱《義勇軍進行曲》。《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國廣告法》《中華人民共和國國歌法》《中華人民共和國環境保護法》《中華人民共和國民法典》生活與法律12345法律作用大撐桿跳比賽剛剛設立時，有一次國際比賽，一位日本運動員拿著長桿，跑到橫桿前，突然將長桿插在地上，并兩手抓住桿子爬了上去，到了橫桿高度時跳了過去，全場都一下子目瞪口呆，因為在當時的撐桿跳比賽規則中，沒有規定是否允許爬桿，只是說用桿。你是如何看待這名運動員的做法的？這樣做對其他參賽選手來說，公平嗎？這名運動員的做法違規嗎？面對這樣的事情，我們能怎么辦？法律作用大12345比賽不能缺少規則，只有制定全面合理的規則，才能保證比賽的公平，才能避免同類事情的再次發生。而社會生活更離不開規則，缺乏規則的社會只會產生混亂。下象棋踢足球法律作用大12345如果沒有法律，我們的生活將會是什么樣子？法律作用大12345你在日常生活中感受到法律的作用了嗎？你認為法律有什么作用？我看到殘疾人受到法律的特殊保護，法律讓大家的生活更有保障。我家鄰居在路上遭遇了交通事故，法院判決肇事司機承擔了全部賠償責任。我覺得，法律讓生活更公平。爸爸喝了酒之后，一定不會開車。他告訴我，法律禁止酒后駕車。我覺得，法律讓我們更安全。法律作用大12345法律是保護我們的堅強盾牌。法律如同指南針，為我們設定了行為準則，告訴我們行為的方向。公共場所禁止吸煙行人要走斑馬線法律作用大12345法律保障我們可以選擇自己的生活。

玲玲在兒童刊物上發表了一篇小說，她有著作權。哥哥在高考填報志愿時，選擇了自己喜歡的學校和專業。法律作用大12345法律督促我們積極承擔起對他人、社會和國家的責任。企業要依法納稅子女要贍養老人法律作用大12345法律如同尺子，衡量我們行為的對錯。合法的行為受到保護，違法的行為受到制裁。當爭議和沖突發生時，國家行政、司法機關依據法律，作出公正的處理。法律作用大12345當我們的合法權益受到侵害時，我們應該怎么辦呢？法律作用大12345請你說一說：如果遇到以下情況，你該怎么辦？小明違反學校的校紀校規，學校開除小明。元元在超市購買了一盒巧克力，到家后發現該巧克力已過期。狀狀去書店看書，離開時，店家懷疑他偷拿了書，要求搜查狀狀的書包。法律作用大12345法律援助是現代社會的一種法律保障制度，由政府設立的法律援助機構組織實施，為經濟困難或特殊案件中的當事人，如盲、聾、啞及未成年人無償提供法律服務。

法律援助在保障公民合法權益、推進司法公正等方面發揮著重要作用，為符合條件的公民提供法律援助是政府的責任。法律作用大12345申請法律援助法律援助熱線：12348申請人提出申請，填寫申請表申請人提交身份證、經濟困難證明及案件材料法律援助機構受理、審查符合條件的，法律援助機構給予援助，指派律師或法律援助人員不符合條件的，法律援助機構不予批準，并說明理由法律作用大12345感受生活中的法律法律是什么法律與生活息息相關生活與法律法律規定人們的權利與義務不同的法律調整不同的社會關系運用相應法律解決問題法律的作用法律是基本社會規則生活中處處有法律法律的內涵法律作用大板書設計板書設計12345組織一次“法律故事會”，講一講自己知道的或經歷過的與法律有關的故事，說說它帶給我們什么樣的啟示。課后作業課后作業12345看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠2憲法是根本法新課導入憲法基本法律、普通法律行政法規地方性法律、自治條例、單行條例金字塔說明了什么？1234感受憲法日憲法具有最高法律效力樹立憲法權威板書設計目錄5課后作業憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎和依據，它規定了一個國家的根本制度和根本任務，規定了公民所享有的基本權利和必須履行的基本義務。同時，憲法也規定了行使國家權力的各個國家機關，具有最高的法律效力、法律權威、法律地位。感受憲法日12345感受憲法日我國的憲法日是哪一天？我國現行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年，我國將12月4日設立為國家憲法日。感受憲法日12345設立憲法日有什么意義？國家憲法日的設立，不僅是增加了一個紀念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護人民權益的社會氛圍。感受憲法日12345現行憲法歷經五次修改1988年第七屆全國人民代表大會第一次修訂1993年第八屆全國人民代表大會第二次修訂1999年第九屆全國人民代表大會第三次修訂2004年第十屆全國人民代表大會第四次修訂2018年第十三屆全國人民代表大會第五次修訂感受憲法日123452018年3月11日，十三屆全國人大一次會議第三次全體會議，表決通過憲法修正案。感受憲法日12345國家憲法日活動憲法手抄報讀憲法憲法朗讀比賽感受憲法日12345每年憲法日的主題2014年2015年2016年2017年2018年弘揚憲法精神，建設法治中國。弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。大力弘揚法治精神，協調推進“四個全面”戰略布局。學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威。尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。感受憲法日123452019年弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現代化。2020年深入學習宣傳習近平法治思想，大力弘揚憲法精神。2021年以習近平法治思想為指引，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。不僅僅在中國，世界上許多國家也設立了憲法日。波蘭5月3日挪威5月17日丹麥6月5日美國9月17日俄羅斯12月12日感受憲法日12345通過對國家憲法日的了解，你還知道哪些有關憲法的內容？受教育權。教育權是公民的一項基本權利。學生有接受教育的權利，任何人不得干擾學生正常的學習生活。生命權、身體權、健康權。未成年人在學校接受良好教育的同時，其生命權、身體權、健康權應該受到保護。身體自由權和內心自由權。發生在學校的侵害該類權利的行為有：教師禁止學生上學、進教室、要求學生接受自己的思想觀點，強迫訂閱某種刊物等。名譽權。未成年人年齡雖小，但同樣享有名譽權，學校或教師不得對其人格進行侮辱或誹謗。感受憲法日12345樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養發展要求，明確本課程應著力培養的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現形式，注重學科內知識關聯、學科間關聯。結合課程內容，依據核心素養發展水平，提出學業質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網絡，如有雷同，請聯系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉載！憲法的頒布與施行保障了人民當家作主的權利，對經濟發展也起到了促進作用。新中國經濟建設取得了重大成就，基本上形成了獨立的、比較完整的工業體系，為建設社會主義現代化強國提供了堅實的物質基礎。感受憲法日12345憲法是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。人民通過人民代表大會制度管理國家。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。感受憲法日12345根據以下同學的討論，你了解到了憲法規定公民的哪些義務？我們應當維護國家統一和民族團結。家庭受到憲法的保護。我們今天接受父母的撫養，將來也要關愛、贍養父母。我們村的大明哥哥光榮入伍了。聽爸爸說憲法規定公民有服兵役的義務。父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務。中華人民共和國公民有維護國家統一和各民族團結的義務。感受憲法日12345憲法具有最高法律效力觀察這張圖片，從中你有什么樣的發現？憲法具有最高法律效力12345觀察下面幾部法律的第一條規定，你發現了什么？《中華人民共和國刑法》第一條為了懲罰犯罪，保護人民，根據憲法，結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況，制定本法。《中華人民共和國民法典》第一條為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。《中華人民共和國未成年人保護法》第一條為了保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，促進未成年人德智體美勞全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，培養擔當民族復興大任的時代新人，根據憲法，制定本法。憲法是國家的總章程，規定國家和社會生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規定社會生活某些方面的內容。憲法具有最高法律效力12345思考：憲法和其他法律是什么關系呢？憲法是國家的總章程，規定國家和社會社會生活中最重要、最根本的問題，其他法律只是規定社會生活某些方面的內容。在我國，其他法律是根據憲法制定的，任何法律不得與憲法相抵觸。憲法具有最高法律效力12345請用連線的方式把對應的內容連起來。第十二條社會主義的公共財產神圣不可侵犯。第十三條公民的合法的私有財產不受侵犯。第二十六條國家保護和改善生活環境和生態環境，防治污染和其他公害。第三十八條中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。第五十六條中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務。張天天的父親向稅務部門繳納個人所得稅。劉某在微博上謾罵同事張某，人民法院判決劉某向張某公開賠禮道歉。區政府在房屋拆遷中毀損了李強家的屋內合法財產，予以賠償。縣政府投入資金植樹造林。王某某破壞路燈被公安機關拘留。憲法具有最高法律效力12345樹立憲法權威請你設想一下：假如沒有憲法，我們的生活會變成怎么樣？權利得不到保障義務不再有人履行其他法律可能相互沖突憲法有著怎樣重要的意義？切實保障我們的利益規范國家、人的行為維護國家和社會的穩定樹立憲法權威12345“憲法權威之我見”主題班會

憲法有權威，國家秩序才良好，人民生活才美好。

維護憲法權威，我們就必須全面實施憲法。

我國的憲法宣誓制度就是為了彰顯憲法權威。

任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，這是憲法權威的具體體現。

要尊重憲法，就要先了解憲法，讓我們一起誦讀憲法吧！你對這些觀點有什么看法？你認為生活中應該怎樣維護憲法的權威呢？樹立憲法權威12345樹立憲法權威，要求我們必須掌握憲法知識。了解憲法如何規定國家的根本制度、公民的基本權利和義務以及國家機構，我們就能體會它在國家和公民生活中的重要作用，知道它是我們行動的根本依據。樹立憲法權威12345把憲法作為自己的日常行為準則，在生活中遵守憲法，按照憲法的規定行事。愛護公物依法納稅樹立憲法權威12345自2002年起，被告人李世镕利用擔任鄂爾多斯市副市長、內蒙古自治區國土資源廳黨組書記、廳長的職務便利，索取或收受他人財物共計人民幣8452余萬元以及美元、歐元、港幣、黃金等財物若干，數額特別巨大，構成受賄罪。從案例中你感受到了什么？全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，都沒有超越憲法的特權，一切違反憲法的行為都應該受到追究。樹立憲法權威12345憲法是根本法感受憲法日了解憲法和憲法日憲法具有最高法律效力尊重憲法，維護憲法憲法規定了公民的基本權利和義務學習憲法，掌握憲法知識憲法是指定其他法律的依據以憲法作為根本的活動準則樹立憲法權威板書設計板書設計12345編制宣傳憲法的標語，在全班進行交流，并選出優秀的標語作為國家憲法日的宣傳標語。課后作業課后作業12345看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠生活在這個世界上，你有哪些身份？在家里，我是爸爸媽媽的孩子。在學校，我是一名學生。在賽場上，我是運動員。但無論在哪里，我們都有一個共同的身份——中國公民3

公民意味著什么目錄01公民身份從何而來02認識居民身份證03我是中國公民04板書設計05課后作業公民身份從何而來54321公民身份從何而來小游戲：你能分清她們是哪個國家的人嗎？恭喜發財新年好！Hello,I’mJane.さようなら！中國人日本人美國人54321公民身份從何而來你是怎樣理解這些不同的身份的？公民身份與國家密切相關，標示著個人作為國家成員的資格，即具有某一國國籍，并根據該國法律法規享有權利和承擔義務。這個身份是怎么得到的呢54321公民身份從何而來1.以出生的方式取得。劉女士是中國公民。何先生是中國公民。他們的孩子出生在中國小何具有______國籍，她是______公民。中國中國54321公民身份從何而來2.以申請加入的方式取得。小李出生在中國，工作后她定居在澳大利亞，準備加入澳大利亞國籍。辦理好相關手續后小李是________公民，她_______（具有不具有）中國國籍。中國不承認雙重國籍，中國公民一旦加入外國國籍，即失去中國國籍；外國公民一旦加入中國國籍，即喪失原來的國籍。澳大利亞不具有54321公民身份從何而來你還知道哪些加入了中國國籍的名人？谷愛凌的父親是美國人，母親谷燕是北京人。2019年6月6日，谷愛凌通過個人社交媒體宣布自己正式轉為中國國籍，并發文“中國自由式滑雪運動員谷愛凌報到”。54321公民身份從何而來谷愛凌冬奧會奪金54321公民身份從何而來在古希臘和古羅馬王政時期，只有一部分人擁有公民資格，享有參加公民大會、參與投票等公民權利，婦女、奴隸等群體并不享有公民資格。要珍惜自己的公民身份認識居民身份證54321認識居民身份證為了證明居住在中華人民共和國境內的公民的身份，保障公民的合法權益，便利公民進行社會活動，維護社會秩序，國家為每個公民確定了公民身份號碼——每個公民唯一的、終身不變的身份代碼。如果你隨身攜帶著身份證，拿出來看一看，上面的信息你都知道是什么意思嗎？54321認識居民身份證身份證正面身份證背面中華人民共和國國徽身份證到期前，需要提前攜帶相關資料到對應簽發機關進行新身份證的申領。54321認識居民身份證根據《中華人民共和國居民身份證法》的規定，未滿16周歲的公民自愿領取居民身份證的，發給有效期5年的居民身份證；16—25周歲的，身份證有效期是10年；26—45周歲的，身份證有效期是20年；46周歲以上的，身份證長期有效。你知道為什么不同年齡段的身份證有效期不一樣嗎從青少年起到青年這個階段，人的樣貌變化很大，需要及時更換照片；中老年階段的面孔變化不大，就可以長期使用。54321認識居民身份證身份證正面身份證背面例：11010820001206ɑɑɑb地址碼舉例為北京市出生日期碼校驗碼為十則用X代替順序碼男，偶數為女最后一位奇數為54321認識居民身份證你能判斷下面這些說法的對錯嗎？身份證背面印有中華人民共和國國徽。小敏今年15歲，她的身份證有效期是5年。小帆的身份證號第17位是4，小帆是一位男生。正面女生54321認識居民身份證除了活動園中提到的辦理住宿登記、辦理登機手續、購買車票、辦理手機卡、郵寄物品等，你能說說身份證還有哪些用途嗎？辦理居住證辦理銀行卡婚姻登記辦理機動車駕駛證辦理營業執照54321認識居民身份證身份證用處這么多，可以借給沒有的人使用嗎？冒用他人身份證不可以！讀一讀課本上的“知識窗”，試著列舉還有什么情形下，警察會查驗我們的身份證。54321認識居民身份證假如你的身份證丟失了，你知道應該怎么辦嗎？①無所謂，不作任何措施②先借別人的用用③趕緊掛失，以免造成損失身份證丟失的處理方法要學會保護個人信息，注重保護隱私權，養成謹慎處事的習慣。54321我是中國公民為什么說北京成功舉辦奧運會是實現百年夢想？從1908年倫敦奧運會到2008年中國北京舉辦奧林匹克運動會，經過了100年。1908年，《天津青年》雜志向社會、向中國、向中華民族提出了三個問題：什么時候，我們能參加一屆奧運會？什么時候，我們能奪得一枚奧運金牌？什么時候，我們能舉辦一屆奧運會？2008年北京舉辦的奧林匹克運動會，給了這些問題一個圓滿的答復。54321我是中國公民除了課本上提到的，試著列舉中國特色社會主義現代化建設事業還取得了哪些成就。全球最大射電望遠鏡——500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）順利通過國家驗收，正式開放運行。001A型航空母艦是中國首艘自主建造的國產航母，2017年4月26日，中國首艘國產航母在大連正式下水。54321我是中國公民里約奧運會中國女排奪冠作為中國公民，你有沒有感到自豪？54321我是中國公民具有中華人民共和國國籍是取得中國公民身份的唯一條件。隨著中國經濟、社會的快速發展，中國到海外留學、務工和執行公務的人員越來越多。你有護照嗎？它有什么用？上面都有哪些重要信息呢？54321我是中國公民護照是我們在海外證明中國國籍和中國公民身份的證件。在其他國家或地區學習、工作、旅游時，應該注意些什么呢？遵守當地法律尊重當地風俗習慣遇到緊急情況時，可尋求祖國的幫助走出國門，每個人都代表中國，都是中國的名片。板書設計54321板書設計公民身份從何而來不同的公民身份代表著不同的國籍國籍的取得與喪失“公民”的詞源認識居民身份證身份證的記載內容身份證的用處保護個人身份信息我是中國公民中國現代化建設取得的成就樹立公民意識，維護中國公民的聲譽和形象國家駐外機構對于中國公民的保護公民意味著什么課后作業54321課后作業搜集中國公民為國家做貢獻的故事。與家人分享你學到的身份證保護小妙招。看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠希望工程是由團中央、中國

青少年發展基金會于1989年發起的以

救助貧困地區失學少年兒童為目的的一項公益事業。其宗旨是建設希望小學，資助貧困地區失學兒童重返校園，改善農村辦學條件。希望工程希望工程的故事說明我們享有______________的權利，即_______權。接受義務教育受教育4

公民的基本權利和義務目錄01公民的基本權利02公民的基本義務03國家尊重和保障人權04板書設計05課后作業公民的基本權利54321公民的基本權利憲法是國家的根本法，是公民權利的保障書。憲法保障的公民基本權利，是我們在國家和社會生活中最重要的權利。憲法規定，公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。朗讀憲法第二章有關基本權利的條文，試著填一填以下情景分別對應了哪一項基本權利。《中華人民共和國憲法》第二章公民的基本權利和義務54321公民的基本權利一家店鋪丟失了一些貴重物品，工作人員強制要求給每一位客人搜身。黃先生家里有三個孩子，最小的孩子身體不太好，他決定把孩子留在身邊，不送他去上學了。小張是一名優秀的大四學生，他準備參與區人大代表候選人的競選，家里人對他的決定十分支持。人身自由權受教育權被選舉權54321公民的基本權利人身自由權·孫志剛案54321公民的基本權利請把下列法律與對應規定的基本權利連起來。女性的權利勞動權兒童的權利人身自由權文化權利《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國電影產業促進法》《中華人民共和國就業促進法》《中華人民共和國婦女權益保障法》《中華人民共和國刑事訴訟法》54321公民的基本權利權利的使用范圍是無邊界的嗎？權利不是絕對的，而是有界限的。憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。54321公民的基本權利公民的基本義務54321公民的基本義務憲法除了保障公民的基本權利，還規定了公民的基本義務，這體現了國家利益、集體利益和個人利益相結合的原則。朗讀憲法第二章有關基本義務的條文，試著填一填以下情景分別對應了哪一項基本義務。《中華人民共和國憲法》第二章公民的基本權利和義務54321公民的基本義務小徐在公園里看見幾個小朋友正準備推翻一整排共享單車，立刻上前制止了他們。某餐廳開業以來，生意一直十分紅火，餐廳老板也一直在按時繳納相應的稅款。依法納稅的義務愛護公共財產的義務54321公民的基本義務你消費的時候開過發票嗎？上面都有哪些信息呢？54321公民的基本義務依法納稅的義務你知道我們繳納的稅款都去了哪些地方嗎？54321公民的基本義務我們應當履行的義務，既有對國家、社會的義務，也有對家庭的義務。活動園中這些情景對應的義務分別是哪一種義務？對社會的義務對家庭的義務對國家的義務對國家的義務54321公民的基本義務讀一讀下面這些憲法條文，說說你有什么發現。第四十二條中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。第四十六條中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。憲法規定，任何公民都享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務，權利和義務是一致的。54321公民的基本義務疫情時期，你知道公民有哪些義務與責任嗎？配合疫情防控報告疫情情況不得歧視病人鼓勵開展宣傳教育活動如果不履行這些義務……國家尊重和保障人權54321國家尊重和保障人權中國的人權保障工作樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養發展要求，明確本課程應著力培養的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現形式，注重學科內知識關聯、學科間關聯。結合課程內容，依據核心素養發展水平，提出學業質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網絡，如有雷同，請聯系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉載！2004年，第十屆全國人們代表大會第二次會議通過憲法修正案，將“國家尊重和保障人權”載入憲法。54321國家尊重和保障人權尊重和保障人權是我國的憲法原則要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的概念采取各種措施積極保護和促進人權54321國家尊重和保障人權二戰是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源而發動的一次大規模戰爭，到處生靈涂炭，民不聊生。在戰爭年代，根本沒有什么人權可談。

在人類吸取了這慘痛的歷史經驗教訓后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，聯合國在1948年12月10日發表了《世界人權宣言》。為了紀念這個重大的日子，聯合國將1948年12月10日定名為“世界人權日”。你知道世界人權日的來歷嗎54321國家尊重和保障人權國際人權事業的發展需要世界各國的共同參與。目前，我國已經參加了20余項國際人權條約。聯合國人員和有關人權安全公約聯合國打擊跨國有組織犯罪公約聯合國反腐敗公約制止恐怖主義爆炸事件的國際公約……54321國家尊重和保障人權請把下列公約與對應的內容連起來。本公約締約各國承認人人有權享受社會保障，包括社會保險。每個兒童有固有的生命權，各國應最大限度地確保兒童的生存與發展。承諾禁止并消除一切形式種族歧視，保證人人有不分種族、膚色或民族或人種在法律上一律平等的權利。《兒童權利公約》《消除一切形式種族歧視國際公約》《經濟、社會及文化權利國際公約》板書設計54321板書設計公民的基本權利基本權利的含義基本權利的內容權利行使的界限公民的基本義務基本義務的含義基本義務的內容權利和義務的一致性國家尊重和保障人權尊重和保障人權是我國的憲法原則我國人權事業的發展和成就我國積極推進國際人權事業公民的基本權利和義務課后作業54321課后作業搜集身邊的人權保護事例，制作一份相關主題的手抄報。看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠六年級道德與法治上冊5國家機構有哪些目錄010203身邊的國家機構04國家機關的職權國家機關的產生板書設計05課后作業交流：學校有哪些部門，功能分別是什么？課程部，主要負責全校學生的課程安排。學生部，負責我們的學生活動，如升旗儀式，少先隊活動等。后勤部，為我們提供各種物資保障，如清潔工具、校服等。身邊的國家機構12345身邊的國家機構思考：為什么要設置這么多不同的部門？你發現了什么？校長副校長學生部校務部課程部教師部后勤部職能不同各司其職合理分工協同合作

服務師生，保障學校教育教學活動順利開展。身邊的國家機構12345想一想：這些證件在哪里辦理呢？公安局銀行教育局公安局郵局醫院身邊的國家機構12345國家的正常運轉是通過什么來實現的呢？國家機構身邊的國家機構12345判斷：哪些單位是國家機構？判斷依據是什么？公安局教育局醫院銀行郵局國家機構是國家機關的統稱。憲法是確定國家機構的最高法律依據。國家機構其他單位身邊的國家機構12345知識窗國家機構中央國家機關地方國家機關全國范圍內行使職權代表國家在所在區域內行使職權身邊的國家機構12345國家機關的職權請在憲法中找到以下國家機關，將其與對應的法定職權連起來。全國人民代表大會及其常務委員會中華人民共和國主席國務院中央軍事委員會民族自治地方的自治機關監察委員會人民法院人民檢察院國家的審判機關，行使審判權民族自治地方的人民代表大會和人民政府，依法行使自治權國家的法律監督機關，行使檢察權中央人民政府，最高國家權力機關的執行機關，最高國家行政機關，管理國家行政事物國家最高軍事指揮機關，領導全國武裝力量國家權力機關，行使國家立法權國家元首，國家對內對外的最高代表國家的監察機關，行使監察權國家機關的職權12345

全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會，簡稱“全國人大常委會”。國家機關的職權12345說一說，以下圖片分別反映了全國人民代表大會的哪項職權？1997年，第八屆全國人民代表大會第五次會議決定批準設立重慶直轄市

2018年，第十三屆全國人民代表大會第一次會議產生新一屆國家機構領導人

中國人大網監督工作專欄

2018年，參加第十三屆全國人民代表大會的代表投票表決《中華人民共和國憲法修正案（草案）》國家機關的職權12345決定權任免權立法權監督權看完人民政府官網上的組織結構，你發現了什么？人民政府是行政機關，與我們的生活密切相關。國家機關的職權12345國家機構連一連。人民政府行政機關國家機關的統稱。屬于國家機構，由政府自身及所屬工作部門組成。是一級政府機關的總稱。國家機關的職權12345圖中的機構是否屬于行政機關？中華人民共和國教育部北京市第四中級人民法院遼寧省寬甸滿族自治縣寬甸鎮人民政府浙江省紹興市人民檢察院√√國家機關的職權12345法徽既是人民檢察院的標志，也是檢察官的身份標志，體現著檢察官代表國家依法行使檢察權。檢徽的圖案由盾牌、五顆五角星、天安門、長城和橄欖枝圖形構成。檢徽既是人民法院的標志，也是法官的身份標志，體現著法官代表國家依法行使審判權。法徽的圖案由麥穗、齒輪、華表、天平和綬帶構成。國家司法機關國家機關的職權12345你從下面的內容中獲得哪些關于人民法院職權的有效信息？人民法院是國家的審判機關，行使國家的審判權，可以審理民事案件、刑事案件和行政案件等。國家機關的職權12345判斷下面是法院審理的哪一類案件？甲借三萬元人民幣給乙，乙承諾兩年還款。但到期后，乙仍未還款，甲可以到法院起訴乙，因為法院有權裁決老百姓之間的民事爭議。丙因詐騙罪被當地法院判處三年有期徒刑，因為定罪量刑是法院的職責之一。丁在超市購買商品時發現正在售賣的牛奶已過保質期，于是向當地市場監督管理部門投訴。經立案調查，市場監督管理部門對該超市作出罰款六萬元的決定。超市認為處罰過重，直接將市場監督管理部門告上法庭，因為法院有權裁決行政爭議。民事案件刑事案件行政案件國家機關的職權12345人民檢察院

人民檢察院是國家的法律監督機關。國家機關的職權12345中華人民共和國法院是國家的審判機關，中華人民共和國檢察院是國家的法律監督機關。國家機關的職權12345中華人民共和國各級監察委員會，是行使國家監察職能的專責機關，是國家的監察機關。國家機關的職權12345監察委員會國家機關的職權12345國家機關的產生為什么要選舉人大代表，組成人民代表大會？人民代表大會是怎樣產生的？人口眾多，不可能每個人都直接行使國家權力。人民通過選舉產生人大代表，組成人民代表大會。代表人民行使國家權力，對人民負責，受人民監督。國家機關的產生12345國家權力機關的產生全國人民代表大會是由省、自治區、直轄市、特別行政區和軍隊選出的代表組成，各少數民族都應當有適當名額的代表。每一屆全國人大代表總數不得超過三千人。全國人民代表大會每屆任期五年，每年在第一季度召開會議。地方各級人民代表大會是地方國家權力機關。縣級以上地方各級人民代表大會設立常務委員會。地方各級人民代表大會每屆任期五年。知識窗國家機關的產生12345國家機構組織系統簡表人民代表大會（權力機關）人民政府（行政機關）監察委員會（監察機關）人民法院（審判機關）人民檢察院（檢察機關）國家機關的產生12345人民代表大會上都會討論和決定哪些事情？國家機關的產生12345

“一府一委兩院”“一府一委兩院”一府一委兩院人民政府監察委員會人民法院、人民檢察院國家機關的產生12345根據前面的知識和下面的流程框架，梳理出這四者之間的關系。人民人大代表人民代表大會“一府一委兩院”選舉代表組成服務產生監督人民人大代表人民代表大會“一府一委兩院”國家機關的產生12345你還知道哪些國家機關工作人員應該穿制服？法官海關工作人員食品衛生監督員

有些工作崗位比較特殊，國家機關工作人員在履職時必須穿制服。國家機關的產生12345人民是國家的主人。一切國家機關和國家機關工作人員必須依靠人民的支持，按照憲法和法律規定行使職權，自覺接受人民的監督，努力為人民服務。國家機關的產生12345板書設計身邊的國家機構國家機構有哪些國家政權運轉需要通過國家機構實現憲法是確定國家機構的最高法律依據國家機構包括中央國家機關和地方國家機關不同的國家機關各自具有相應的職權國家機關之間具有嚴密的組織性和協調性人民通過人民代表大會行使國家權力國家機關對人民負責，受人民監督國家機關的職權國家機關的產生板書設計12345課后作業課下開展交流會，分享今天學習的國家機構職權的相關內容。人民法院中央人民政府全國人民代表大會人民檢察院監察委員會課后作業12345看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠6人大代表為人民課堂導入班級是如何選舉班干部來管理班集體呢？通過選舉班委會，協助班主任管理班級，為同學服務。班委會由班委會委員組成，委員之間互相協作，形成合力，協助班主任與同學們一起推動班級進步。目錄人民選出的代表1責任在肩人民在心2我們是場外“代表”3板書設計4課后作業5人民選出的代表作為國家的主人，人民該如何行使權利呢？

中華人民共和國的一切權力屬于人民！為了行使當家作主的權利，人民通過選舉代表組成人民代表大會，統一管理國家和地方事務。人民選出的代表12345思考：人民是如何選出代表的？人民選出的代表12345全國人大代表省、自治區、直轄市人大代表設區的市、自治州人大代表縣級、鄉級人大代表全體選民人民選出的代表12345直接選舉與間接選舉

直接選舉是指人大代表由選區選民直接投票選舉產生。我國縣級[包括縣、自治縣（旗）、不設區的市和市轄區]人大代表、鄉級（包括鄉、民族鄉和鎮）人大代表，由直接選舉產生。

間接選舉是指人大代表由下一級人大選舉產生。全國人大代表、省級（包括省、自治區、直轄市）人大代表、設區的市和自治州人大代表由間接選舉產生。具體做法是，這三級人大代表分別由下一級人民代表大會開會選舉產生。知識窗人民選出的代表12345如何進行選舉？人大代表候選人與選民見面（）選民登記（）參與投票（）人大代表候選人名單公布（）1234人民選出的代表12345選舉資格中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。依照法律被剝奪政治權利的人沒有選舉權和被選舉權。知識窗人民選出的代表12345責任在肩人民在心全國人民代表大會何時召開？中華人民共和國全國人民代表大會中國人民政治協商會議全國委員會兩會責任在肩人民在心12345每年的三月初，來自全國各地的全國人大代表會聚北京，走進人民大會堂，代表全國各族人民行使國家權力，共商國是。責任在肩人民在心123452022年兩會會期最近6年兩會，會期11—18天2013年兩會3月3日—3月17日2014年兩會2015年兩會2016年兩會2017年兩會2018年兩會2019年兩會3月3日—3月13日3月3日—3月15日3月3日—3月16日3月3日—3月15日3月3日—3月20日3月3日—3月15日15天11天13天14天13天18天13天2021年兩會3月5日—3月16日12天3月4日—3月16日13天時間推遲2020全國兩會時間十三屆全國人大三次會議5月22日在北京召開全國政協十三屆三次會議5月21日在北京召開5月27日下午閉幕

2020年兩會受“新冠肺炎疫情”影響，兩會時間推遲至5月下旬召開。責任在肩人民在心12345全國人大代表的構成有什么特點？責任在肩人民在心12345人大代表有哪些職責？1.要按時出席人民代表大會；2.依法認真行使大會期間的各

項職權；3.要密切聯系人民群眾，聽取

和反映選民的意見的要求。責任在肩人民在心12345多方調研，了解民情、社情他們是如何履行這些職責的？責任在肩人民在心12345設立接待日，接待來訪群眾責任在肩人民在心12345撰寫議案和建議，在人民代表大會上提交責任在肩人民在心12345全國人大代表申紀蘭責任在肩人民在心12345我們是場外的“代表”作為公民，我們可以對國家、社會的哪些方面提出建議呢？國家重大事項我們可以參與討論社會發展、身邊問題我們可以建言獻策12345我們是場外的“代表”發現：網民提出的問題都與生活息息相關；網民關注的問題也特別廣泛，從綠色經濟到全面小康，再到精準扶貧……12345我們是場外的“代表”我們可以通過哪些方式建言獻策呢？撥打政府市民熱線的方式在政府網站留言給人大代表寫信建言參加聽證會12345我們是場外的“代表”板書設計人民選出的代表人大代表為人民責任在肩人民在心我們是場外“代表”人民通過選舉代表組成人民代表大會認真行使選舉權了解選舉資格全國人大代表構成的廣泛性人大代表依法行使職權，積極履職公民有權利和責任對國家、社會事務建言獻策公民參政議政的方式小學生也可以積極參與建言獻策12345板書設計課后作業圍繞你所關心的社會問題，寫一封建言信。要求：1.提出你認為最需解決的問題。

2.簡述問題所造成的不良后果。

3.提出解決方案。12345課后作業看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠7權力受到制約和監督目錄權力行使有邊界權力運行受監督權力違法必追責板書設計01020304課后作業05權力行使有邊界國家機關的權力哪里來？權力行使有邊界12345法律憲法你發現了什么？流動攤販占道經營車輛亂停堵塞交通小店售賣過期商品權力行使有邊界12345遇到這種情況，我們應該向什么部門反映處理？說一說你的理由。

維護、疏導路面交通秩序是公安交通管理部門的法定職責。

交通執法大隊職責第五十九條非機動車應當在規定地點停放。未設停放地點的，非機動車停放不得妨礙其他車輛和行人通行。

第八十七條公安機關交通管理部門及其交通警察對道路交通安全違法行為，應當及時糾正。

中華人民共和國道路交通安全法權力行使有邊界12345負責規范和維護市場經營秩序，依法承擔消費者權益保護工作；負責市場交易有關服務行為的監督管理。

市場監督管理局職責第三章第二十六條產品質量應當符合下列要求：

（一）不存在危及人身、財產安全的不合理的危險，有保障人體健康和人身、財產安全的國家標準、行業標準的，應當符合該標準；

銷售者未按照第一款規定給予修理、更換、退貨或者賠償損失的，由市場監督管理部門責令改正。

中華人民共和國產品質量法權力行使有邊界12345樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養發展要求，明確本課程應著力培養的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現形式，注重學科內知識關聯、學科間關聯。結合課程內容，依據核心素養發展水平，提出學業質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網絡，如有雷同，請聯系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉載！擁有對在城市道路、廣場等公共場所的無照商販和違反規定隨意擺攤設點行為的行政處罰權。

綜合行政執法局職責第一節簡易程序第三十三條違法事實確鑿并有法定依據，對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當場作出行政處罰決定。當事人應當依照本法第四十六條、第四十七條、第四十八條的規定履行行政處罰決定。

中華人民共和國行政處罰法權力行使有邊界12345

行政機關要受到憲法和法律的約束，做到法定職責必須為，法無授權不可為。也就是說，憲法和法律規定的職責，行政機關必須履行；憲法和法律沒有授予的權力，行政機關就不能行使。知識窗權力行使有邊界12345國家機關必須在法定范圍內、依照法定程序行使權力，既不能對應該履行的職責不履行、少履行或慢履行，也不能超越職責范圍行使權力。權力行使有邊界12345國家機關行使權力應注意哪些問題？我們還可以怎樣去了解“身邊的政府機構”呢？辦理戶口在當地的公安部門辦理城鄉居民醫療保險在戶籍所在地的醫療保障部門權力行使有邊界12345根據憲法和法律規定，我國的行政機關下設的各部門職能分工不同，它們各司其職，各負其責，共同服務于人民，維護國家安定和社會秩序。權力行使有邊界12345國家機關履行職責的目的都在一個大廳里辦事，沒有必要分這么多部門，一個窗口都辦了多好。不同的窗口代表不同的部門，辦的事情肯定是不一樣的。如何看待這兩種說法？權力行使有邊界12345“一站式”服務，就像一個“政務超市”，不同的區域代表不同的行政機關，承擔著辦理不同業務的職能。人們到這里辦理業務去相應的區域就可以。

“一站式”服務“一站式”服務權力行使有邊界12345許多地方還建立了“12345”公共服務系統，設置了“12345”熱線電話、“12345”政府網站等。“有求必應、有問必答”，為老百姓排憂解難。

“12345”服務熱線權力行使有邊界12345權力運行受監督如果你是小記者，你會對人大代表提哪些問題？行政機關的權力都是國家法律規定的，所以它們怎么行使權力不用人管，是這樣嗎？如果行政機關在行使權力的過程中出現了錯誤，是不是要受到懲罰？人大代表審議政府的工作報告是對政府工作的監督嗎？權力運行受監督21345我們要健全權力運行制約和監督體系，有權必有責，用權受監督，失職要問責，違法要追究，保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。習近平在紀念現行憲法公布實施30周年大會上的講話小貼士國家機關及其工作人員必須按照法律要求，保持同公民與社會的聯系，傾聽意見，接受監督，保證國家機關依法行使權力，自覺履行職責。權力運行受監督21345在我國，對權力的監督來自多個方面。相互貫通，增強監督合力，保證權力的依法運行。權力監督方式黨內監督民主監督國家機關監督司法監督群眾監督輿論監督權力運行受監督21345要加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。習近平在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告強化政協民主監督權力運行受監督21345作為中華人民共和國的公民，該如何對國家機關進行監督呢？監督的途徑：（1）采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關部門舉報或反映。意見箱權力運行受監督21345（2）通過網絡、電視、廣播、報刊等媒體進行監督。權力運行受監督21345人民監督員參觀檢察院，了解檢察機關的工作通過網站實行政務公開接受監督是法治國家的要求，更是社會發展的需要。國家機關要主動創造條件接受監督；公民也要積極參與監督國家機關，這是法律賦予我們的責任。國家機關要主動接受監督權力運行受監督21345我國憲法規定，行政機關在行使行政管理職權的過程中，要通過政府公報、政府網站、新聞發布會、報刊等合法的形式，主動向社會公開有關信息，包括與公民切身利益相關的信息，需要公民廣泛知道或參與的信息，各行政機關的機構設置、職能、辦事程序等信息，以便更好地接受監督。監督行政機關是公民依法享有的權利。權力運行受監督21345政府公報政府公報是由政府機關出版發行的以登載法令、方針、政策、宣言、聲明、人事任免等各類政府文件為主要內容的連續出版物。公報有中央政府公報和地方各級政府、各機關公報。知識窗權力運行受監督21345公民積極承擔監督的責任

作為中華人民共和國公民，不論年齡大小，我們都有對國家機關和國家工作人員提出批評和建議的權利，對他們的違法失職行為有提出申訴、控告或檢舉的權利。我們要依法行使監督權，在提出批評、檢舉問題時應該尊重事實，不能誣告陷害。權力運行受監督21345權力違法必追責王欣的爸爸剛剛開了一家飯館，區市場監督管理部門的工作人員檢查時，認為飯館的廚房不符合衛生標準，吊銷了飯館的許可證。認罰吧！老百姓哪能告政府？就是告也告不贏。

我不服，要去告他們。你贊成王欣媽媽的觀點？說說你的理由。權力違法必追責31245王欣的爸爸不服區市場監督管理部門的行政處罰，起訴到法院。法院判決認定：行政機關的處罰決定事實不清，證據不足，依法予以撤銷。你知道法院是依據哪部法律作出的判決嗎？權力違法必追責31245中華人民共和國行政訴訟法權力違法必追責31245行政機關違法行使職權，造成損失，該如何處理呢？國家機關及其工作人員違法行使職權，侵犯公民合法權益，造成損害的，國家要依法承擔賠償責任。這既保障了公民的合法權益，又促使國家機關依法行使職權。國家賠償權力違法必追責31245國家賠償法的不同情況權力違法必追責31245板書設計權力受到制約和監督權力行使有邊界憲法和法律規定了國家機關的職責國家機關必須在法定范圍內，依照法定程序行使權力各機關各部門各司其職、各負其責，共同服務于人民權力運行受監督權力行使必須加強監督監督的途徑與方式行政機關主動接受監督公民積極承擔監督的責任權力違法必追責權力行使若違法要依法及時糾正，減少損失權力違法行使造成損失的，國家要依法賠償板書設計41235課后作業課下找一找當地的“一站式”行政服務中心吧，談談你的感受。課后作業51234看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠新課導入8我們受特殊保護六年級道德與法治上冊1我們是未成年人2專門法律來保護3特殊關愛助我成長4板書設計5課后作業目錄我們是未成年人12345什么是未成年人？我們是未成年人在我國，未滿18周歲的公民為未成年人，18周歲以上的公民為成年人。我們是未成年人12345未成年人與成年人有何不同？法定年齡社會經驗……我們是未成年人12345法律規定的未成年人是以什么作為依據的？年齡世界各國的法律對成年年齡的規定是不同的，未滿成年年齡的就屬于未成年人。例如，英國、德國和法國的成年年齡是18周歲，日本、瑞士的成年年齡是20周歲，奧地利和意大利的成年年齡則是21周歲。知識窗我們是未成年人12345想一想：法律為什么要以年齡為節點？不同年齡階段在法律上具有不同意義。有些法律規定達到一定的年齡才享有相應的權利，承擔相應的義務或責任。我們是未成年人12345觀察下表，說說我能做什么。專門法律來保護12345專門法律來保護你知道哪些法律是專門用來保護未成年人的？《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》專門法律來保護12345《中華人民共和國義務教育法》

《中華人民共和國義務教育法》是我國為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質而制定的法律，于1986年通過，經三次修正。強調教育公平、教育均衡的理念，關注弱勢群體的受教育問題是這部法律的重要特點。專門法律來保護12345判斷正誤：下列行為是否違反《中華人民共和國義務教育法》?專門法律來保護12345《中華人民共和國未成年人保護法》

《中華人民共和國未成年人保護法》是我國第一部專門保護未成年人各項合法權利的法律。這部法律于1991年通過，經過三次修正，明確了對未成年人的家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護。該法為促進未成年人的健康成長提供了更好的法律保障，體現了國家對未成年人的關心和愛護。專門法律來保護12345思考：為什么要通過專門的法律來保護未成年人？未成年人關系到一個國家或整個社會的未來。

社會上有一部分違法犯罪分子把侵害對象直接指向未成年人。還有……專門法律來保護12345《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》是為了保障未成年人身心健康