部編版六年級語文下冊第5課《魯濱遜漂流記》精美課件

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魯濱遜漂流記（節選）第2課時第1課時跟隨外國文學名著的腳步，去發現更廣闊的世界。◎借助作品梗概，了解名著的主要內容。◎就印象深刻的人物和情節交流感受。◎學習寫作品梗概。《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆·索亞歷險記》語文要素習作要求第1課時

丹尼爾·笛福（1660—1731）

英國18世紀啟蒙時期現實主義小說的奠基人，被譽為“英國現實主義小說之父”“歐洲小說之父”。代表作品：《魯濱遜漂流記》《杰克上校》《辛格爾頓船長》等。作者簡介創作背景一位名叫塞爾柯克的蘇格蘭水手被船長遺棄在大西洋中，在荒島上生活4年之后獲救。

笛福便以塞爾柯克的傳奇故事為藍本，創作了這部冒險小說。把課文讀通順，標注段落序號。圈出生字生詞，把生字讀正確。找出多音字，弄清文中的讀音。自讀要求初讀課文畏懼木筏簡陋

野蠻

叛亂北緯日晷仆役

鐵锨柵欄撬杠縈系商業簿荒蕪奄奄待斃畏懼木筏簡陋

野蠻

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荒蕪奄奄待斃讀一讀wèifálòumánpànwěiɡuǐpúxiānqiàoyínɡbùwúyǎn字詞識記zhà寫一寫俱妻漠晏藉柳莓懼凄寞宴籍聊霉乏貸剔襲覆斃泛空貨賜壟腹畢△加的是形近字。抵低控詞語解釋【心平氣和】【與世隔絕】【荒無人煙】【焉知非福】與世人隔斷，失去往來。比喻一時雖然受到損失，反而因此能得到好處。十分荒涼，沒有人家。心里平和，不急躁，不生氣。結合梗概部分，說一說：全書講了一件什么事？魯濱遜航海遇險流落荒島戰勝困難、島上生活獲救，回到英國整體感知概括魯濱遜遇到的困難及解決困難的方法。遇到的困難解決困難的方法無住所食物吃光了野人出沒發現英國船只叛亂建房定居畜養、種植救“星期五”救出船長梳理“梗概”的層次。講魯濱遜愛好冒險，遭遇意外。第一部分（1-2）簡單介紹魯濱遜的冒險經歷。講魯濱遜終于獲救，回到英國。第二部分（3-8）第三部分（9-10）梗概讀節選片段，在“梗概”中找對應內容。我是在9月30日登上了這個荒無人煙的島在島上待了十一二天以后流落荒島——搜集有用的物資建房定居——用有限的工具砍木材、打木樁時間初到荒島故事情節概括節選片段的主要內容，劃分層次。（第1-7自然段）我現在開始認真考慮我的處境。（第8-10自然段）魯濱遜面對現實的思考。魯濱遜流落荒島后的生活狀態。（第8自然段第一句話）喜歡航海和冒險碰到過許多危險一點兒也不畏懼，希望走遍天涯海角第2課時讀“梗概”第1自然段，了解魯濱遜的特點。總起句，開門見山，埋下伏筆課文品讀流落到這種地方，怎樣活下去呢？體會魯濱遜初到荒島的心情。擔憂和惶恐在凄涼中感到一絲安慰。感到高興從魯濱遜解決困難的行動中感受其品質。有水源可以防御野獸考慮的因素木頭船帆使用的材料聰明堅強人物品質困難一：無住所困難二：食物很快吃光了打獵捕魚畜養山羊種小麥人物品質堅韌不拔不畏艱難靠智慧解決困難困難三：野人出沒魯濱遜在恐懼之中開始考慮怎樣對付這些可能出現的野人。人物品質迎難而上勇敢面對現實想辦法戰勝困難困難四：發現英國船只叛亂魯濱遜勇救船長，體現了他的__________。魯濱遜和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應帶他們回英國去。機智勇敢

小結：魯濱遜這種在絕境中__________、__________、__________、__________的精神值得大家學習。樂觀向上勇于拼搏機智勇敢堅持不懈讀節選片段，了解魯濱遜克服了哪些困難。憂傷寂寞身陷孤島缺少工具，干什么都困難重重頑強的毅力肯吃苦的精神魯濱遜的心態發生了什么變化？控制安慰成熟淡定從容壞處好處我被拋棄在一座可怕的荒島上，沒有重見天日的希望。但是我還活著，沒有像我的伙伴們一樣被淹死。

我被單獨剔出來，與世隔絕，受盡苦難。但是，我也免于死亡，而船上其他人員都已喪命。

我被從人類中分離出來，成為一個孤獨的人。但是，我在這片荒蕪的土地上既沒有挨餓，也沒有奄奄待斃。壞處好處

我沒有衣服穿。但是，我身處熱帶，即使有衣服也不用穿。

我沒有任何防御力量或者手段來抵抗人或野獸的侵襲。但是，在這里我看不見會傷害我的野獸，在非洲海岸上，我卻看見過。要是我的船在那兒傾覆，該怎么辦呢？沒有人可以同我說話，或者寬慰我。但是，船漂到了離岸很近的地方，我取出了很多必需品，有些甚至夠我用一輩子。續表魯濱遜列出“好處”和“壞處”的作用。帶來勇氣知足安命心理安慰以積極樂觀的心態面對命運的安排理解魯濱遜得出的經驗教訓。這是魯濱遜__________________的集中體現，能使自己______________，從絕望中看到__________，從而得到__________，獲得堅持下去的__________。積極樂觀的人生態度理智地面對現實希望的火花內心的安慰勇氣和信心你覺得魯濱遜是一個怎樣的人？他是一個_______________的人他是一個_______________的人他是一個_______________的人他是一個_______________的人他是一個_______________的人……不屈服于命運善于調整心態不怕孤獨以苦為樂熱愛生活探究寫法——第三人稱敘述和第一人稱敘述“梗概”節選第三人稱敘述第一人稱敘述語言簡練概括性描寫語言生動細節描寫比較“梗概”和節選片段的語言風格。第一人稱敘述“我”“我們”作用：有助于抒發情感、反映內心活動，增強文章的真實性、親切感。梗概節選簡介人物：喜歡航海和冒險交代結局：終于獲救，回到英國荒島歷險生活狀態——困難重重理性思考——樂觀的態度海上遇難流落孤島選擇地點建房定居畜養種植頑強生存遭遇野人救“星期五”樂觀生活知足安命板書設計

本文由“梗概”和“節選”兩部分組成。“梗概”部分介紹了小說的主要內容：魯濱遜在一次航海中遇難，漂流到一座荒島上。他戰勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到英國。課文主題

節選部分主要寫了魯濱遜剛剛流落島上時的生活狀態和面對現實的思考。通過這兩部分的介紹，表現了魯濱遜不畏艱險、正視現實、樂觀向上、頑強生存的精神品質。《魯濱遜漂流記》中的名言

世間萬物，只是有用處，才是最可寶貴的。任何東西，積攢多了，就應送給別人；我們能夠享用的，至多不過是我們能夠使用的部分，多了也沒有用。拓展發散

我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情。一、給下列加點的字選擇正確的讀音。[xùchù][quānjuàn]牲畜（）蓄養（

）畜產（

）羊圈（）圈養（

）圈地（

）chùxùxùjuànjuànquān課堂練習二、把下列詞語補充完整。天（）海（）（）所未（）（）（）萬分心（）氣（）重見（）（）與世（）（）涯角前聞驚恐平和天日隔絕三、讀句子，完成練習。在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。

1.從這句話我們可以看出魯濱遜是一個____________________的人。積極樂觀

2.這句話也給我們帶來了一些有用的啟示：把好處和壞處對照起來看，能使自己_________________________________________________________________________。理智地面對現實，從絕境中看到希望，從而得到安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心默讀梗概，想想這部小說寫了魯濱遜流落荒島的哪些事，用小標題的方式列出來。流落荒島建房定居馴養培育救“星期五”回到英國課后習題讀節選的片段，說一說：魯濱遜克服了哪些困難？他的心態發生了什么變化？你覺得魯濱遜是一個什么樣的人？和同學交流。

魯濱遜克服的困難：沒法估算日子；缺乏物質；沒有住的地方；恐懼、沮喪。

魯濱遜心態的變化：從初到荒島時的苦悶失望，到能夠面對現實、理智應對各種問題，再到積極樂觀。

魯濱遜是這樣一個人：聰明能干、不畏艱難、頑強生存、理智、幽默、具有辯證思維。最近你遇到什么讓你感到煩惱的事情了嗎？像魯濱遜一樣把這件事的壞處與好處列出來，再說說這樣做對你是否有幫助。

提示：魯濱遜能夠冷靜地面對現實，通過把“壞處”和“好處”如實地列出來加以對照比較的方法看清自己的處境，從而得到內心的選做安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。這啟示我們在生活中遇到讓自己感到煩惱的事情時，要像魯濱遜一樣辯證思考，積極樂觀，在絕望中尋找希望，增強跟困難做斗爭的信心。1.把你喜歡的句子摘抄下來。2.閱讀《魯濱遜漂流記》原著。3.寫一篇《魯濱遜漂流記》讀后感。課外練習要注意仔細觀看筆畫順序哦！5

魯濱遜漂流記（節選）左右結構上下結構上中下結構聊懼宴乏襲覆籍貸斃霉寞剔凄控抵部首：忄結構：左右組詞：懼怕懼色形近字：具字義：害怕，恐懼。筆順：jù右部“具”中的橫筆間隔均勻。懼寞霉聊貸斃覆凄宴籍乏控剔襲抵筆順：部首：冫結構：左右組詞：凄慘凄楚形近字：妻字義：①冷落寂靜。②悲傷。③寒涼。qī左窄右寬。懼寞霉聊貸斃覆凄宴籍乏控剔襲抵部首：宀結構：上下組詞：寂寞落寞形近字：漠字義：安靜；冷落。筆順：mò“宀”扁“莫”大。“日”略扁，“大”撇、捺收筆持平。懼寞霉聊貸斃覆凄宴籍乏控剔襲抵部首：宀結構：上中下組詞：宴會

酒宴形近字：晏字義：①酒席，宴會。②請人吃酒飯，聚會在一起吃酒飯。③安樂，安閑。筆順：yàn“宀”與“女”下腳同寬，“女”長橫伸展。懼寞霉聊貸斃覆凄宴籍乏控剔襲抵部首：雨結構：上下組詞：霉菌霉爛形近字：需字義：①霉菌。②東西因霉菌的作用而變質。筆順：méi“雨”扁、寬；“每”中橫拉長，兩點居中。懼寞霉聊貸斃覆凄宴籍乏控剔襲抵部首：

結構：上下組詞：書籍戶籍形近字：藉字義：①書，書冊。②登記隸屬關系的簿冊，隸屬關系。筆順：jí“?”要扁平；下部橫畫間距均勻。懼寞霉聊貸斃覆凄宴籍乏控剔襲抵部首：耳結構：左右組詞：聊天無聊形近字：柳字義：①閑談。②依賴，憑借。③姑且。④略微。筆順：liáo“耳”末橫改提；“卯”起筆稍高，末豎長且直。邊音懼寞霉聊貸斃覆凄宴籍乏控剔襲抵部首：丿結構：上下組詞：乏味乏力形近字：泛字義：①缺乏。②疲倦。筆順：fá平撇居上偏左，平捺左右端都超出上部。懼寞霉聊貸斃覆凄宴籍乏控剔襲抵部首：扌結構：左右組詞：控告控訴形近字：空字義：①控制。②告發，控告。筆順：kònɡ左窄右寬。后鼻音懼寞霉聊貸斃覆凄宴籍乏控剔襲抵部首：貝結構：上下組詞：信貸

貸款形近字：貨字義：①借入或借出。②貸款。③推卸（責任）。④饒恕。筆順：dài“