2024屆江西省九江市柴桑區三中學中考物理模擬試題含解析

2024屆江西省九江市柴桑區三中學中考物理模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．“便利貼”的背面有粘性，可方便地貼在課本上，其利用的物理知識是A．分子間有引力 B．電荷間的相互作用C．大氣壓的存在 D．分子是運動的2．初溫相同，質量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量（c鋁＞c銅），相互接觸后，則A．內能由銅轉移給鋁 B．內能由鋁轉移給銅C．不發生熱傳遞 D．無法判斷3．銘牌均為“220V100W”的電風扇、電視機、電熱毯，將它們分別接到220V的電源上。在相同的時間里，電流通過它們產生的熱量最多的是（）A．電熱毯 B．電視機 C．電風扇 D．一樣多4．如圖所示電路中，電源電壓為6V，甲、乙兩燈泡的規格相同.當閉合開關S后，兩燈都不亮.用電壓表進行檢測，A、B兩點間的電壓為零，B、C兩點間的電壓為6V，造成故障可能的原因是（）A．電源處接觸不良 B．開關處接觸不良C．乙燈處接觸不良或燈絲斷開 D．甲燈處接觸不良或燈絲斷開5．有一種電動玩具魚（如圖所示）內部電路主要有電源、小型電動機和小燈泡構成。白天開關S1閉合，S2斷開時，只有電動機工作，玩具魚將會游動；晚上開關S1和S2都閉合時，電動機和燈泡都工作，玩具魚既游動又發光；不玩時，只需將S1斷開。下列電路設計符合這種要求的是A． B．C． D．6．如圖所示的電路，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器，Q為滑片，R、U和P分別表示QN段的阻值、兩端電壓和消耗的電功率，I為電流表示數、則移動Q的過程中，下列圖象正確的是（）A． B．C． D．7．如圖為雜技表演中獨輪車和人靜止在地面的情景，下列分析正確的是A．人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相互作用力B．人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力C．人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力D．人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力8．在探究“杠桿平衡條件“實驗中，杠桿在力F作用下水平平衡，如圖所示，現將彈簧測力計繞B點從a位置轉動到b位置過程中，杠桿始終保持水平平衡，則拉力F與其力臂的乘積變化情況是（）A．一直變小 B．一直變大 C．一直不變 D．先變小后變大9．如圖所示，中國科技館的“探索與發現A廳”中有一個“電磁感應擺”，甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中，兩線圈通過導線連接在一起并構成一個閉合的回路，用手使甲線圈在磁場中擺動時，乙線圈也會隨之擺動起來．關于此現象，下列說法中正確的是（）A．根據甲線圈擺動的原理可以制成電動機B．乙線圈擺動的過程中電能轉化為機械能C．甲線圈相當于用電器，乙線圈相當于電源D．若使乙線圈擺動，則甲線圈中不會有電流10．小明在實驗室里連接了如圖所示的電路，對此電路的認識，正確的是（）A．小燈泡并聯，電壓表測電源電壓B．小燈泡串聯，電壓表測L2的電壓C．若燈L1短路，則電壓表示數為零D．若燈L2短路，則電壓表示數為3V二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖是一個風力測定儀，O是轉動軸，金屬桿OC與圓弧AB接觸良好，下面連著一塊受風板，無風時OC是豎直的，金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個_____，由圖可知風越大，接入電路的電阻越_____，開關S閉合時，小燈泡的亮度_____（選填：“變亮”、“變暗”或“不變”）。12．如圖為某舉重運動員在0.5

s內由支撐到將杠鈴舉起所拍攝的兩張照片，已知杠鈴質量為100

kg，則杠鈴重為__________N．已知照片中杠鈴的實際直徑是40

cm，根據照片可推算出該運動員在上述過程中對杠鈴做功的平均功率約為__________W．（g取10N/kg）13．中華詩詞蘊含著豐富的物理知識。“霜葉紅于二月花”中“霜”的形成是_______（填寫物態變化名稱）現象，需要________熱量。14．在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下，目的是讓小車到達水平面的初速度______，小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越______．如果運動的小車在水平面上不受阻力，它將做______運動．15．如圖1所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V．閉合開關S后，當滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I﹣U關系圖象如圖2所示．則小燈泡的額定功率為_____W，電源電壓為_____V，滑動變阻器的最大阻值為_____Ω．16．如圖所示，當導體ab向右運動時，觀察到電流表指針向左偏轉，這是_____現象，生活中的_____（選填“電動機”或“發電機”）就應用了此原理。如果對調N、S極，ab向左運動時，電流表指針的偏轉方向_____（選填“改變”或“不改變”）。17．圖所示的電阻箱的示數是_____Ω．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖甲是地鐵里的自動扶梯。在人踏入電梯開始不久，先隨電梯一起往前勻速直線運動一段距離，然后電梯的臺階再緩緩升起，帶動人一起往斜上方做勻速直線運動。請在乙圖中分別畫出人在這兩個階段的受力示意圖。（______）19．如圖，杠桿OA在圖示位置靜止，畫出阻力臂l2及最小動力F1．20．利用如圖所示的電路裝置，探究“電流產生的熱量跟什么因素有關”．接通電源，兩容器內的空氣被加熱后膨脹，使U形管的液面發生變化，通過觀察U形管的液面變化情況，比較瓶內電阻絲的發熱多少？此裝置可以探究電流產生的熱量跟______的關系，一段時間后，______容器內電阻絲產生的熱量較多（選填“左”或“右”）．如果通過R1的電流為2A，那么10s內通過R1的電流產生的熱量是______J．21．同學們在探究“通過導體的電流與哪些因素有關”的實驗時，提出了如下猜想：猜想一：通過導體的電流與導體的電阻有關；猜想二：通過導體的電流與導體兩端的電壓有關。為了驗證猜想，準備了如下實驗器材：電源、電流表、電壓表、滑動變阻器各一個，阻值分別為、、的定值電阻各一個，開關及導線若干。實驗電路如圖所示。請你完成下列內容：（1）根據圖所示的實驗電路，畫出電路圖；（__________）（2）為了驗證猜想一，小欣同學先把的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數為2V，讀出電流表示數后，斷開開關，她直接拆下的電阻，改換阻值為的電阻繼續實驗，閉合開關，電壓表示數如圖所示，其示數為______V；要正確完成這次實驗，接下來她應將滑動變阻器的滑片向______（選填“”或“”）端移動，使電壓表的示數為______V。（3）設計出探究“猜想二”的記錄數據表格。（__________）22．要測量一個阻值約為600Ω的電阻Rx．實驗室提供的器材有：電源兩節新干電池、學生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、學生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、滑動變阻器R1（10Ω1A）和R2（100Ω

1A）各一個，開關、導線若干.（1）小明用伏安法測量該電阻，下圖是小明連接的電路．連接電路時，開關應_____；接通電路前，滑動變阻器的滑片向左滑動時，電阻變小，請將圖中的線路連好．（_______）（2）閉合開關，逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小，電壓表有示數，但電流表的指針幾乎不偏轉，其原因是________．所以按小明所選的器材不能用伏安法測出該電阻的值．（3）請你幫助小明在上面的器材中選擇合適的器材，設計實驗方案測出該電阻的值．①在虛線方框中畫出實驗電路圖；（_______）②滑動變阻器應選擇_________（R1/R2）．③寫出待測電阻Rx的表達式（用測出的量或已知量來表達）：Rx=_____________四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖為某小區供電設備向居民樓輸電的示意圖．當居民樓內用戶用電器消耗的總功率P為22kW時,居民樓用戶用電器兩端的實際電壓為220V,求（1）通過輸電代的電流是多大？（2）若輸電線的總電阻r為，則供電設備的輸出電壓為多大？（3）輸電線上損失的電功率為多大？24．2017年12月24日，我國自主研發的全球最大水陸兩棲飛機AG600首飛成功，可為“海上絲綢之路”航行安全提供最快速有效的支援與安全保障。它的最大飛行速度為560km/h，最大航程為4500km，巡航速度（經濟、節油的飛行速度）為500km/h。某次起飛前，飛機靜止在水平跑道上，總質量為51t，輪胎與跑道的總接觸面積為0.6m2（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。求：（1）飛機靜止在跑道上時對跑道的壓強是多少？（2）起飛后，飛機在空中直線飛行1400km，所需要的最短時間是多少？（3）飛機到達目的地降落后，漂浮在水面上，排開水的質量為46t，此時飛機受到的重力是多少？艙底某處距水面1.5m，水對該處產生的壓強是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】

便利貼的背面有粘性，可以減小分子之間的距離，使分子間作用力變大，從而產生更大的吸引力，使便利貼方便地貼在課本上，利用的物理知識是分子間有引力，故A正確．2、B【解析】

因為C鋁>C銅，由可知初溫相同，質量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量后，鋁的溫度比銅高，所以內能將由鋁轉移給銅；；故選B．3、A【解析】試題分析：解答本題要注意區分電熱和電功，明白對于不同的電器二者的關系．并結合不同用電器中的能量轉化做出判斷．解：三個用電器雖然功率一樣，但是電風扇主要把電能轉化為機械能，發熱量較小；電視機主要將電能轉化為光能和聲能，發熱量也很小；只有電熱毯是利用電熱，電能全部變成內能．故電熱毯產生的熱量最多．故選A．【點評】本題考查家用電器的作用，在生活中要注意積累，并體會電功和電熱的區別．4、C【解析】試題分析：根據電壓表在電路中的作用進行分析，即電路發生斷路時，電壓表檢測時，有電壓的線路出現斷路（電源除外）．解：因為兩個燈泡都不亮，所以電路出現斷路，又因為電壓表檢測AB兩點間的電壓為零，B、C兩點間的電壓為6V（即電源電壓），所以A、B兩點間連接完好，B、C兩點間有斷路，即乙燈接觸不良或燈絲斷路．故選C．【點評】知道電壓表和電流表在電路中的作用，會用電壓表和電流表檢測電路中的故障．5、C【解析】

由題意可知，電動機和燈泡可以獨立工作，因此電動機和燈泡并聯連接；不玩時，只需要將S1斷開，由此可知，S1在干路上，故C項符合要求。6、A【解析】

R、U和P分別表示QN段的阻值、兩端電壓和消耗的電功率,移動Q的過程中，則R隨QN的長度增加而增加，電路中的電阻不變，由歐姆定律知，電路中的電流不變，故C錯誤，根據串聯電路的分壓原理可知，QN段的電壓U與R成正比，故D錯誤，由P=I2R可知，QN段消耗的電功率P與R成正比,故A正確，B錯誤．7、D【解析】雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面，處于平衡狀態．AB．人受到的重力與人對獨輪車的壓力作用在兩個物體上，方向相同，所以既不是一對平衡力，也不是一對相互作用力，故AB錯誤．C．人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力．故C錯誤．D．人受到的重力與獨輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D正確．答案為D．點睛：平衡力與相互作用力的區別在于：平衡力是作用在同一個物體上的兩個力，相互作用力是作用在兩個物體上的力．8、C【解析】

將測力計繞B點從a位置轉動到b位置過程中，鉤碼的重力不變，其力臂OA不變，即阻力與阻力臂的乘積不變；由于杠桿始終保持水平平衡，所以根據杠桿的平衡條件可知，拉力F與其力臂的乘積也是不變的．【點睛】重點是杠桿平衡條件的應用，要理解當力與杠桿垂直時，力臂是最長的，傾斜后力臂會變短，正是由于杠桿保持平衡，所以力臂減小的同時，拉力要增大．9、B【解析】

A.由題意知，甲線圈擺動的過程做切割磁感線運動，閉合的回路中有感應電流產生，所以是機械能轉化為電能，故根據甲線圈擺動的原理可以制成發電機，故A錯誤；B.乙線圈擺動的原理是通電導體在磁場中受力，是電動機的原理，所以乙線圈擺動的過程中電能轉化為機械能，故B正確；C.由題目分析可知，甲線圈中產生了感應電流，則甲線圈相當于電源，乙線圈相當于用電器，故C錯誤；D.若使乙線圈擺動，則乙線圈相當于電源，甲線圈相當于電動機，所以甲線圈中會有電流，故D錯誤．10、B【解析】

AB．由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯，電壓表測量L2兩端的電壓，故A錯誤，B正確．C．若燈L1短路，則電壓表示數為電源電壓，故C錯誤．D．若燈L2短路，則電壓表的示數為0，故D錯誤．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、滑動變阻器小變亮【解析】

由圖可得風一吹，OC桿能夠在AB段圓弧形電阻上滑動，改變了接入電路中電阻的長度，從而改變了接入電路中電阻，所以金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個滑動變阻器；由圖可知，風越大，OC桿偏轉的角度越大，該變阻器接入電路的電阻越小，開關S閉合時，電流越大，小燈泡的亮度變亮。12、10001200【解析】已知杠鈴上升的距離：所以：因此，本題正確答案是：10001200【點睛】(1)已知了杠鈴的質量,代入重力計算公式,即可求解第一問;

(2)可先對杠鈴在豎直方向上移動的距離進行估測,由圖可以知道,杠鈴上升的距離為杠鈴的直徑加上半徑的高度,然后代入功率的計算公式中進行求解即可.13、凝華放出【解析】

霜是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態變為固態的現象叫凝華；凝華是放熱過程。14、相同越遠勻速直線【解析】為了讓小車到達水平面的初速度相同，所以在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下；力是改變物體運動狀態的原因，所以小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越遠；如果運動的小車在水平面上不受阻力，它將不會停下來，做勻速直線運動．15、24129【解析】

由圖象可知，在燈泡兩端電壓為U額＝12V時，通過的電流為I額＝2A，所以燈泡的額定功率為P額＝U額I額＝12V×2A＝24W；當滑片位于最左端時，滑動變阻器接入電路的阻值為0，此時燈泡兩端電壓等于電源電壓，所以電源電壓為U＝U額＝12V；當滑片在最右端時，滑動變阻器全部接入電路，由圖象可知，此時燈泡兩端電壓為UL＝3V，電路電流為I＝1A，所以滑動變阻器兩端電壓為UR＝U-UL＝12V-3V＝9V，滑動變阻器的最大阻值為R＝＝9Ω．16、電磁感應發電機不改變【解析】

如圖所示，當導體ab向右運動時，ab做切割磁感線運動，導體中就會產生感應電流，會觀察到的現象是電流表指針偏轉，這是磁生電現象，即電磁感應現象，工農業生產中的發電機就應用了此原理。感應電流的方向與導體運動的方向、磁場方向有關，對調N、S極，ab向左運動時，電流表指針的偏轉方向不改變。17、2098【解析】

電阻箱的讀數方法：用△所對的數字乘以下面的倍數，然后把他們相加，就可得出電阻箱的示數．【詳解】電阻箱的示數：R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

兩個階段電梯做勻速運動，人處于平衡狀態，人受到的合力為零，則人只受重力，支持力，不受摩擦力；分別過人的重心豎直向上畫出支持力和豎直向下畫出重力，并標出符號，如圖所示：19、如下圖所示【解析】試題分析：阻力臂是從支點向阻力的作用線作的垂線段．阻力臂的符號是L2；動力要最小，動力臂應當最大，最大的動力臂是支點到杠桿上最遠點的距離，動力與動力臂垂直，方向垂直于動力臂向上，符號是F1．考點：杠桿的平衡；力臂的畫法20、電阻右200【解析】試題分析：（1）由圖示實驗可知，兩阻值不同的電阻絲串聯，通過電阻絲的電流與通電時間相等而電阻阻值不同，此裝置可以探究：電流產生的熱量與電阻的關系；由于右側中的電阻絲阻值較大，將此裝置接到電源兩端，通電一段時間，電流在右側容器中產生的熱量較多；（2）R110s內產生的熱量：Q=I2Rt=（2A）2×5Ω×10s=200J．【考點定位】焦耳定律21、2.52電阻一定電壓電流【解析】

根據題中“同學們在探究“通過導體的電流與哪些因素有關”的實驗時，……為了驗證猜想一，設計出探究“猜想二”的記錄數據表格。”可知，本題考查了電路圖作圖，實驗操作，實驗數據記錄表格設計。電流與電壓和電阻有關，在探究電流與電阻關系時要控制定值電阻兩端電壓一定，改變定值電阻的大小；在探究電流與電壓關系的實驗中要控制電阻不變，改變定值電阻兩端電壓；實驗要測得不同電壓下通過定值電阻的電流，由此設計表格。【詳解】（1）根據圖所示的實驗電路，畫出電路圖如下：（2）由圖可知，電壓表選用0~3V量程，分度值為0.1V，示數為2.5V；探究電流與電阻的關系時，應保持電阻兩端電壓不變。由題意可知，拆下5Ω的電阻，改換阻值為10Ω的電阻繼續實驗，閉合開關，電壓表示數變大。由串聯分壓原理可知，應增大滑動變阻器分得的電壓，應增大滑動變阻器接入電路的阻值，將滑動變阻器的滑片向A端移動，使電壓表的示數為2V。（3）探究“猜想二”通過導體的電流與導體兩端的電壓有關。應控制電阻一定，測量不同電壓下通過定值電阻的電流大小，設計表格如下：電阻一定電壓電流22、斷開電流太小R2Ux3V-Ux【解析】

（1）為保護電路元件的安全，連接電路時，開關應斷開；接通電路前，滑動變阻器的滑片向左滑動時，電阻變小,因此應接左下接線柱；如圖所示：（2）因為電阻Rx的阻值約為60