課例分析：《股票、債券和保險(xiǎn)》.-圖文

課例分析：《股票、債券和保險(xiǎn)》._圖文.ppt該教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲東北、華北、西北地區(qū)第三屆思想政治優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。教學(xué)目標(biāo)及教法選擇

教學(xué)流程

在活動(dòng)中體驗(yàn)在討論中升華

設(shè)計(jì)理念及體會(huì)股票、債券和保險(xiǎn)知識(shí)與技能了解：股票的含義、特點(diǎn)、股票投資收入的來(lái)源；債券的含義、種類(lèi)和特點(diǎn)；商業(yè)保險(xiǎn)的含義、種類(lèi)和特點(diǎn)，訂立保險(xiǎn)合同的原則。理解：股票、債券、保險(xiǎn)等各種投資方式在流動(dòng)性、風(fēng)險(xiǎn)性、收益性方面的特征。運(yùn)用：能夠根據(jù)儲(chǔ)蓄、股票、債券、保險(xiǎn)等各自的特點(diǎn)，安排一項(xiàng)綜合投資計(jì)劃。過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生的比較能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力，參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生的綜合概括能力，能概括出不同投資方式的特點(diǎn)及股票、債券和保險(xiǎn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和個(gè)人生活中的作用；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析不同條件下如何投資更加有利，并初步為家庭或企業(yè)投資提出建設(shè)性意見(jiàn)。培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的觀念。經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要大量的資金，積極參加各種投資活動(dòng)，不僅有利于個(gè)人，也有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的意識(shí)和精神。積極投資、合理投資，能夠增加個(gè)人財(cái)富、提高個(gè)人生活水平。情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)難點(diǎn)

股票與債券的異同、商業(yè)保險(xiǎn)與社會(huì)保險(xiǎn)的不同。教學(xué)重點(diǎn)

四種投資方式的特點(diǎn)。教學(xué)方法

課堂討論、啟發(fā)式、點(diǎn)撥釋疑。教學(xué)流程創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入小品：中獎(jiǎng)之后師生互動(dòng)，生生互動(dòng)

合作探究，構(gòu)建新知承：把握四種投資方式的特點(diǎn)轉(zhuǎn)：小結(jié)實(shí)踐課題起：合：行:設(shè)計(jì)理財(cái)計(jì)劃實(shí)際應(yīng)用適當(dāng)擴(kuò)展課外延伸在活動(dòng)中體驗(yàn)在討論中升華中國(guó)太平洋保險(xiǎn)公司小品中獎(jiǎng)之后小品《中獎(jiǎng)之后》奶奶:

存銀行媽媽:

買(mǎi)國(guó)債爸爸:

旅游、炒股大頭兒子:

吃烤鴨、買(mǎi)保險(xiǎn)

你贊成小品中哪個(gè)人物的投資方式，為什么？分組討論學(xué)生討論視頻資料股票：

高風(fēng)險(xiǎn)、高收益同在債券：

穩(wěn)健的投資儲(chǔ)蓄：

便捷的投資——

收益低，風(fēng)險(xiǎn)小保險(xiǎn)：

規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的途徑

請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇箢^兒子一家設(shè)計(jì)一份詳盡的理財(cái)計(jì)劃，要求做說(shuō)明。理財(cái)設(shè)計(jì)學(xué)生發(fā)言視頻資料

安全性收益性分散性流通性家庭理財(cái)應(yīng)注意:不要把雞蛋放在同一個(gè)籃子里！溫馨提示：國(guó)債：4.36％

其它：12.03％股票（A股）：10.00％基本投資工具存款：69.41％保險(xiǎn)：4.20％

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與父母一道為家庭設(shè)計(jì)一份投資理財(cái)套餐。經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)驗(yàn)室就是生活設(shè)計(jì)理念

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行真理是由爭(zhēng)論確立的

教師沒(méi)有必要在玄妙的天空中給學(xué)生摘下一顆顆神奇的星星，而是要交給他們一把梯子，引導(dǎo)他