安全培訓工作總結（15篇）

安全培訓工作總結（15篇）

安全培訓工作總結1

為切實貫徹落實公司《中鐵上海一安[20__]號-關于印發〈中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實施方案〉的通知》的文件精神，項目部扎實推進安全生產宣傳教育行動，積極開展各項安全教育培訓工作，現將項目安全教育培訓工作總結如下：

一、主要工作情況

項目部把握發展第一要務，安全第一責任理念，在思想上更加重視安全培訓，在行動上更加自覺地抓好安全培訓，把安全教育培訓工作作為一項重大事項來對待，明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間，切實抓落實。

（一）落實安全生產培訓責任，建立健全培訓工作機制

一是加強組織領導。項目部成立以項目經理劉躍生為第一責任人、項目書記師朝祥、總工李其洪為牽頭人，安質、工程、物機、綜合辦公室等有關部門組成的工作小組，對安全培訓工作領導機構進行了調整，明確了責任部門、職責分工和工作措施，做到“四個到位”：即領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位，努力形成組長統一領導、部門依法監督、培訓機構全面負責、項目職工廣泛參與的安全培訓工作格局。

二是強化制度保障。項目部制訂了《項目安全教育培訓工作推進計劃》，完善了各項培訓考核制度，對安全生產培訓工作的原則、師資、內容、經費標準、監督管理、處罰與獎勵等作了明確規定，推動安全教育培訓管理走上制度化、規范化的軌道。

（二）推動全員教育培訓，提高職工安全意識

一是加強安全監管人員教育培訓。項目部組織管理人員30余人，每周組織一次分專業和崗位的集中安全培訓教育培訓，累計參加教育培訓210余人次，并認真學習其它項目良好的培訓經驗，目前正積極籌備關于安全教育培訓的考試內容。

二是有效開展安全教育知識普及工作。項目部以“安全生產月”活動為契機，通過QQ、網絡等媒體的新聞報道、開設專欄、專題講座等形式，緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題，開展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全教育的意識，強化安全生產基礎工作的目的。截止目前，項目部共開展7場宣傳活動，展出安全展牌、櫥窗20多塊，掛橫幅、貼標語10余條，發放宣傳資料近40份，給項目員工發送安全短信，使全體職工受到各種形式的安全教育。

（三）創新培訓體系，不斷提升培訓質量

著重改進培訓方式。在培訓方式上，講究靈活多樣。既有集中（學習、食宿）培訓，又有下班自學；既有白天學習，又有晚上培訓；既有集中授課，又有分散自學。根據項目實際，充分尊重和考慮項目的工學矛盾，合理安排培訓時間，既保證了培訓計劃的落實，又保證了項目的正常生產，從而提升了培訓質量。

二、存在的主要問題

一是項目員工參與安全培訓的積極性不夠。項目人員安全生產意識淡薄，對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現象。

二是教育教學資源有限。目前，項目安全教育培訓的教學方法總體還是比較單一。關于安全教育行業教師缺乏，師資力量薄弱，部分安全教學照本宣科，創新不夠。

三是安全教育培訓規范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監考不夠嚴格，培訓規范程度有所欠缺。

三、今后努力的方向及建議：

20__年，我們將牢固樹立科學發展、安全發展的理念，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以全面落實《中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實施方案》為主線，圍繞落實項目安全教育主要目標任務，完善培訓機制，改進培訓考核方式，創新工作思路，進一步提升項目安全培訓教育的水平和質量。突出抓好以下工作：

一是進一步學習安全教育培訓相關文件。組織項目主要領導、安全管理人員，采取會議傳達、集中學習、專題培訓、分散自學等多種方式，深入開展安全教育宣傳學習，緊緊抓住堅持科學發展、安全發展這個主題，加深對安全的理解，為進一步加強和改進安全生產工作創造有利的輿論氛圍。

二是進一步抓好對項目職工的.安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據不同工種、文化程度和工作經歷，采取不同的教學方法，滿足不同層次學習人員的學習需求。

三是進一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則，切實把好培訓考核關。抓好師資隊伍建設，完善制度加強管理。高標準、高質量的完成公司培訓任務。

四是進一步提高培訓質量。根據集團公司、公司關于安全教育培訓工作的規定和要求，進一步加強對項目安全教育培訓工作的組織領導、監督管理、檢查考核。同時，要進一步豐富教育培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學性、針對性和時效性，嚴把培訓考核質量關。

五是創建安全培訓示范職工。著重培育重視職工安全培訓、安全意識強、創新能力高的員工。推廣這些職工的好經驗、好做法，指導和督促項目其他員工向他們學習，全面落實安全培訓工作，切實從源頭上杜絕安全生產隱患。

安全培訓工作總結2

20__年，新鄉中益發電有限公司在省投集團公司及各級部門的正確領導下，始終貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針，把職工的安全教育培訓工作當作提高企業整體安全素質來抓。按照針對性、實用性的原則，采取多種形式，對公司員工及各維護單位積極開展安全教育培訓工作，取得了階段性的成效。截止20__年12月10日，公司未發生人身傷亡事故，未發生一般設備事故，未發生火災和交通事故，未發生坍塌和環境污染事故，全公司連續安全生產944天。現就安全教育培訓方面總結如下：

一、公司領導高度重視安全教育培訓工作。

按照公司的培訓工作部署，安保部積極組織安全教育培訓工作，5月份對生產各部門進行安規考試，培訓內容包括《電力安全工作規程》、中益公司安全管理規章制度、現場安全文明施工知識、一般安全知識及習慣性違章案例分析等，7月份對應急演練進行培訓并組織防汛演練。對進入現場的所有施工人員和外來人員進行培訓和告知，并進行了安規考試，使參加培訓人員的安全意識得到了加強，安全知識得到了豐富。

二、制定公司年度安全工作目標。

與公司各部門簽訂年度安全目標責任書，安全目標層層分解，同時每位員工繳納安全風險抵押金，做到責任目標人人承擔。與各維護單位簽訂安全施工協議書，明確雙方的安全責任，確保順利完成公司安全目標。

三、建立健全公司安全教育培訓管理規章制度。

安保部從管理制度入手，明確安全教育培訓的管理職責，管理內容和方法以及檢查考核辦法，做到培訓教育要有針對性，針對各維護單位的工作特殊性，集中培訓各單位的特種作業人員、臨時工和民工。在各維護單位進行三級安全教育的基礎上，中益公司安監部再次進行安全教育并進行安規考試合格，才允許進行施工作業，確保安全教育培訓及時到位。

四、認真搞好現場臨時用工的安全教育培訓工作。

公司充分認識到基建尾工現場臨時工安全工作的`階段性、復雜性，要求各施工單位在現場要加強監督檢查力度，及時發現及時糾正現場的“三違”現象，堅持做到時時講安全、事事抓安全、處處查安全，堅持不懈地把臨時工安全生產工作抓細、抓實、抓好。

五、開展經常性的安全檢查活動。

在實際安全生產檢查中，我們每周四組織各部門、對現場進行專項安全檢查，從查人員的安全意識、查規章制度、查隱患、查整改落實等方面入手，強力排查事故隱患，認真落實整改措施，把每一處隱患分解到相關領導和具體人員，確保隱患整改落實到位。

六、堅持每周開展安全學習活動。

每周安保部及時下發安全學習內容，包括上級有關安全生產的文件、規程制度、事故通報等，或針對本部門的工作性質，安排學習內容，要求各部門組織學習并做記錄，安保部定期進行檢查，確保員工安全意識逐步提高。

七、20__年安全培訓工作計劃：

1、對各維護單位進行入廠前安全教育、進行安全交底。根據維護單位的具體情況，隨時組織進行安全教育培訓，有針對性的進行安全教育并考試存檔。

2、每周組織各單位進行周安全活動并有記錄。按照公司的安全教育培訓管理制度認真執行安全教育培訓，及時學習安全工作規程、電力生產安全工作規定、法律、法規等。

3、組織每年度的安規考試。組織對公司員工的安規學習、考試，合格率達到100%。

4、對特殊工種、外來人員進行教育。對不同工種的施工作業人員進行安全培訓，確保特殊工種人員持證上崗。

安全培訓工作總結3

根據《XX市食品安全法宣傳活動實施方案》的要求，結合X鄉實際，認真開展學習宣傳貫徹實施〈食品安全法〉培訓工作，現將情況匯報如下：

一、召開食品安全培訓會，通過培訓，提高食品經營戶法制安全消費意識。

1、5月22日，X鄉組織轄區商鋪負責人、食品批發經營大戶、超市等人員參加培訓會。會議由鄉人民政府鄉長主持，分管食品安全監管的副鄉長負責會議主要培訓工作，參會人員21人。

2、采用多元素形式豐富培訓的內容。

一是圍繞《食品安全法》《消費者權益保護法》以及國務院出臺的《國務院關于對加強食品等產品安全監督管理的特別規定》等法律法規進行了重點解讀，達到引領的作用，提升經營者對法律法規的認知與學習的積極性，從而提高法律素質。并為每名參會人員送上了一本新頒布的《食品衛生法》讀本及行政指導書1份。

二是把20__年來全國、省內、我縣發生的重大食品安全事故以明確的`時間、地點、事故原因及造成的國家和人民群眾的生命財產損失進行了實例通報。以生活的事例表明，食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康，還直接影響到社會穩定、經濟發展及祖國在國際間的聲譽。

三是針對假冒偽劣商品對人民群眾生產生活的嚴重響，分局從食品源頭污染、食品加工過程中、食品流通環節安全保障、經營者法律意識及社會公德存等方面存的問題以深入淺出的方式舉實例進行了警示教育。

四是對創建農村食品安全示范店進行宣傳。為規范管理，提高食品經營戶行業自律意識，分局執法監管人員把工商部門對食品流通鄰域的監管方式與手段及創建農村食品安全示范店意義對與會者作了介紹。并指導經營戶如何建立食品索證索票按月裝檔、食品進銷貨臺帳的建立等規范化管理工作。

五是開展一次食品安全監管意見建議征求。為依法履職、增強流通領域食品監管的可操作性，取得食品經營戶的大力支持，達到長效監管的有效目的。以面對面的交流方式請與會者對如何加強食品安全監管提出寶貴的意見和建議。

二、加大食品市場監管力度，結合食品安全專項執法檢查和日常監管，上門服務，做好宣傳工作。

為規范食品經營戶經營行為，使食品質量明顯提高，流通環節食品安全狀況進一步好轉，人民群眾食品消費安全感進一步增強，工商分局在開展食品專項執法檢查和日常監管的同時，上門服務，做好食品安全宣傳工作，共發宣傳材料520份。

三、加大宣傳力度，提高對食品安全工作重要性的認識

各村、鄉直有關單位把加強食品安全的監管工作同其它安全生產工作同部署、同安排、同檢查，提高到廣大人民安居樂業和事關社會穩定的高度來認識，認真安排、布署食品安全保障工作。以各種節假日、安全生產月、中秋國慶期間在X鄉鎮大門口組織開展了《食品安全法》《、產品質量法》、道路交通、安全生產、禁毒防艾等相關安全法律法規為主的“質量安全月”宣傳活動，共發放各種宣傳資料10多種，共2500多份，接受群眾咨詢1000多人次;廣泛宣傳食品安全法律法規，普及食品安全科普知識，提高公眾食品安全意識。通過宣傳，增強了公眾的食品安全消費信心，提高了廣大人民群眾的維權意識和自我保護能力，營造了良好的社會氛圍。

安全培訓工作總結4

20__年已經接近尾聲，在過去的一年中，我單位技術組在礦職工安全技術素質教育領導小組正確領導下，圓滿完成了全年的各項培訓計劃，有成績也有不足，現將一年中的培訓工作做一簡要總結：

一、圓滿完成了礦下達的全年職工培訓計劃：

1、繼續教育培訓人員培訓率達100%。

2、持證上崗人員培訓，考核達100%。

3、新工人崗前培訓100%。

4、完成全年特殊工種赴集團公司培訓計劃指標。

二、認真堅持“日考核、周培訓、日評估、季考試技術比武”的培訓考核方式，對職工進行培訓。

1、堅持周三、周五安全技術培訓，每月初制訂切合本單位實際，結合局礦指示精神的教培計劃，按計劃進行備課，認真組織，精心培訓。

2、堅持每季一次職工全員考試和多種形式的職工技術比武、知識競賽。由技術人員結合當前生產實際、規程措施、方針政策等制定多種形式的競賽題目，配合區支部搞好每季職工考試，并將每位職工成績記錄在職工檔案上，作為年終職工評比中的依據。

3、結合礦要求，認真組織好礦職工素質教育統考，我單位職工參考率達到要求，合格率達到礦要求。

4、赴局特殊工種人員培訓工作順利開展。全年指標，全部選派，并學習考核合格。

5、針對今年全礦新進工人多，而且不集中的情況，我區技術組人員沒有對新工人培訓工作有一絲放松，并結合他們原有工作以及在校培訓情況，

相應的制定了一系列的培訓內容，使每個新工人在最短時間內，最好的勝任相應的本區工作，并在培訓結束后，我們針對工作需要對相應工作做了一次考核，檢驗學習內容，也對我們的工作做一總結，使我們在今后的培訓工作中再積累更豐富的經驗。在來礦全年新工人中，全部進行了上崗前教育培訓并考核合格。

三、積極結合新知識，更好的向職工傳達新工藝、新理念。

1、針對我區在使棚子工藝技術上的薄弱環節，我區技術組進行了一系列的備課，在培訓會上向他們講理論，同時在井下第一現場進行實踐講解，并請來掘進區技術骨干傳教經驗，使每個職工全面掌握這一工藝，從而達到掘進各工藝全面發展的要求。

2、今年以來隨著質量新標準化推出，為及時傳達給每一職工，使每一工程達到高標準高要求，我區技術組做了積極的安排，通過一課一考核的`方法，使每一位職工在最短的時間內掌握新標準內容，從而很快的適應并達到新標準要求。同時，我們針對不同崗位不同標準也做了相應的培訓計劃，使其工作更好的達到新標準要求。

四、積極選派人員參加礦組織的職工技術比武競賽。在一年一度的職工技術比武活動中，我單位技術組能積極響應礦工會要求，對本單位各工種進行了相應的一系列強化培訓，在原有的培訓效果的基礎上，又新加許多新內容，讓每個參賽選手不光做到應知應會，而且相關知識更全面。并通過技術比武的公正評判，在全區選出技術尖兵，并在培訓會上由他們現場講解實際經驗，使每個職工更好更易的了解本工種應知應會，更好的勝任每一項工作，從而達到更好的培訓效果。

五、過去的一年有成績也有不足，井下三違和非傷事故還在不斷發生。

從一個側面反映了我單位在職工素質教育上還存在一定的差距和不足，職工安全意識，自保意識不強，理論水平，業務素質不高，另外在規程措施的現場落實上還有很多不足，有望在新的一年中大力改正。

新的一年中，我區技術組將繼續在礦黨政及素質辦正確領導下，認真組織精心安排，搞好各項培訓工作任務，為搞好全年安全生產，奠定堅實基礎。

安全培訓工作總結5

從以保安全為前提加強安全生產管理，保安全促效益為目標，在充分調動生產管理骨干及全員積極性中，實現全年無發生任何安全生產事故的管理目標，出色完成服務集團的各項急、難、險、重任務，為集團發展和自身目標實現作出了有力的保障。現將主要情況匯總如下：

一、領導重視不松勁。

安全生產伴隨生產經營，是一項經常性、多變性和復雜性的保障工作。針對安全生產年年抓、月月提，逢會講易走過場，求形式的現象抬頭，必須堅持不懈不松勁，以領導的重視帶動全面，落實到各工地。

如施工安全中的安全帽、安全帶是一個老問題，尤其是天熱爬上爬落，會使施工人自感悶熱及麻煩，但通過對麻煩、悶熱與人身安全的利害比較性教育，施工人員都自學佩戴上安全器具作業，領導的`安全帽常備車中，凡進入場地檢查都也戴上，使人人講安全、防事故成為風尚。

二、分工明確、責任落實。

健全的制度不能只看文字，關鍵是將責任明確分解到各工程部和部、組負責人，并嚴格將責任落到實處。公司安照安全標準化要求實層層實行責任制，做到人人頭上有安全指標，同時堅決貫徹安生產產資料。

一票否決制，車間產量再高，質量再好如果出了安全問題，全部成績為零的方針，車間每道工序質量責任制全部得以落實，定期檢查，范文寫作及時修正，使東天機械公司的每一名作業人員、協調人員在明確自身安全責任及工作責任中積極投身于工作。

三、宣傳鼓動同步上。

領導重視除以身作則外，尚要靠宣傳鼓動，責任明確除逐級逐人落實還要廣泛宣傳才能形成合力，營造良好安全生產氛圍。除專題安全生產活動外，我們利用月度例會、工前會、動員會進行宣貫，收到了明顯的效果。

四、預防為主查隱患。

預防除強化責任、制度、宣傳教育外，還有重要的一大方面實質性工作就是查隱患。設備使用時間長甚至很多是超期“服役”是機修的特點，就是事故隱患易發的因素；人的思想麻痹，放松警惕也是事故發生的疏忽性人為因素，兩者結合是安全事故從隱患——苗頭——突現的關鍵成因，針對以往查隱患只注重設備、電氣而忽視人的方面的特點，我們把兩者兼之作為檢查、整改（教育）的重點。一年來，共及時整改設備、電氣隱患3處、針對性教育員工23人，其中包括2人不安心機修長年擔負苦、累、臟、險資料。

工作而帶波動思想投入搶修工作的員工。

五、堅持獎罰分明。

三年來對出色完成安全指標的部門及部門領導，我們分別給予物質獎勵，全年共獎勵出安全生產專項獎金3380元，其中安全知識競賽或安全活動中表現突出的員工都有獎勵，獎勵范圍涉及到每一條生產線，以工序為單位獎勵兩次，作業小組2個，在安全生產活動中有13人獲得獎勵。因無檢查出違規現象，無進行過罰賠。

安全培訓工作總結6

為認真貫徹落實公司年度安全生產會議精神，全面提升員工的整體素質，強化職工的安全意識，確保實現全年的安全目標和生產任務，公司從元月16日—18日開始對公司各部門及一線生產骨干進行安全生產知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業責任均得到了進一步加強，現將此次培訓的主要工作總結如下：

一、領導重視，組織健全，是安全生產知識培訓取得成功的保證

安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視，專門在辦公會議上強調了各部門責任，質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃，并與公司各部門進行了協商溝通，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開，督促各部門及生產一線員工參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求，授課人認真編寫了相關教案，質量安全部匯編了相關資料發放到各個學員手中，培訓采取集中培訓和自學相結合的形式，員工培訓過程歷時兩天半，共有39名員工參加，基本實現了停泊待工項目部安全責任人、船長培訓率達到98%。

二、培訓內容實在，形式多樣

突出結合安全意識、安全風險及施工實際，這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細的介紹相關的法律法規，并結合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的`意識和能力，減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核，獎懲分明

培訓過程中，質量安全部對學員進行了嚴格地考勤，每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%，合格率達到88%。

四、深入調查，收集意見

在培訓過程中，質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓人員中進行了問卷調查，共發放問卷調查表27份，收回27份，反饋率達100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產知識培訓工作中，主要存在的問題如下：

1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。

2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短，公司各部門經理、職員及項目經理參與度不高，內容形式還有待充實。

3、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務，關系到公司穩定健康的發展，任重而道遠，今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新臺階。

安全培訓工作總結終于寫完畢了，希望能夠幫助到大家，謝謝！

安全培訓工作總結7

本學期我有幸參加了__市教育局組織的農村骨干教師培訓班，通過這次培訓，使我深深的感到對教科研知識的缺乏，雖然我從教十一年，但我覺得在教學理論知識方面的學習還遠遠不夠，通過半學期的學習和培訓，使我逐漸認識到教科研的重要性，尤其在新課改過程中，每一個教師更應該值得去學習一下新課改的理念，以便更好地適應新形勢下的教育，以下是我對自己參加骨干教師培訓學習的簡單回顧和總結。

一、要善于培養學生個方面的能力。

學生的思維往往是從對學習材料的疑問開始的。探究學習是生物教學的心臟，要讓學生在探究中培養能力，還要在探究中找到問題的的答案。這一過程應是不斷地發現問題、提出問題、探索問題及解決問題的方法來獲取新知識的思維過程。而解決必須要提出問題，教學中如何提出問題這一生物的心臟，如何激發學生的問題興趣，增強學生問題化意識，提高學生的問題化能力，充分發展學生的問題化學習，我覺得新課程理念下的生物教學，要重視問題情景的創設。

美國心理學家馬斯洛認為：“滿足人的愛和受尊重的需要，人就會感受到自己在世界上有價值、有用處、有能力，從而煥發出自尊、自強、自我實現的需要。”為了讓學生得到這種需要的滿足，在教與學中，我們應樹立一種師生互動、平等合作的思想，也要有學生是主角演員的思想；我們還應當努力營造一種寬松、和諧、愉悅的教與學的問題氛圍，也就是我們要巧妙的創設問題情境，使其產生好奇心，激起學生求知欲望，喚起他們的學習興趣，使他們體會到生物就是生活，對生物產生親切感。

二、充分預設是上好課的重要前提。

教師備課工作要做的再細致些，在認真鉆研教材的基礎上，既要備教材、備學生，更要對學生在學習過程中會可能出現的狀況做好不同的預案和對策，充分尊重學生已有的知識起點。只有做好充分的準備，課堂教學才能更豐富、更流暢，才能真正做到培養學生的探究意識和創新能力。

三、教學預設與生成有機結合，充分發揮教師教學機智。

教學預設是非常重要的，沒有充分預設就不會有課堂教學的有效進行。但是教師的預設再充分，課堂中還是有許多不確定的因素存在，教學中生成的問題本身也是一種教學資源，這就要求教師能夠抓住這種資源，隨機應變，適時引導學生，做到掌握分寸，方法得當，適時、適情、適度，于巧中見奇，于奇中生效。而要想提高教學機智，平時就應加強學習，多閱讀教學雜志和理論書籍，不斷提高自身的理論水平和業務修養！

四、教學中要給學生“動手實踐、自主探索與合作交流”的機會，有時學生會還你一個奇跡的。

指出動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習生物的重要方式，這樣一種學習方式本身也應該是我們的教學內容和教學目標之一。在教學中，教師應該創設有意義的數學活動，聯接和激活學生的相關知識經驗，要給學生探索的機會，要敢于放手，這樣才能轉變學生的學習方式，主動建構新知，成為學習的主人，讓學生的學習品質得到實實在在的發展和提高。

五、課堂教學如何才能做到師生雙向交流，提高教學效率呢？

課堂教學是師生共同組成的雙邊活動，它是一個由師與生、教與學彼此控制的系統。但從目前的情況來看，多數教學仍然是注重言傳口授，教師滔滔講說，學生默默聆聽。這種缺乏生機，僵化死板的教學方法常使學生處于一種被壓抑的狀態。如不迅速扭轉，課堂上不能形成雙向交流的閉合回路，那就會使教師失去調控，違背教學初衷，根本談不上讓學生“養成讀書習慣”，提高數學能力。

課堂教學是個開放系統。按照系統論的觀點，就是說，教學中既要重視各種教學信息的溝通和交換，又要重視教與學雙方的融合與交流。要做到這兩點，就必須改變傳統的'單向靜聽的教學模式為多向的立體的現代課堂教學模式。不少教師在這方面已經作出了有益的探索。例如：魏書生的“六步教學法”、寧鴻彬的“五步教學法”等等。他們課堂教學的信息量大，學生動腦、動口、動手的活動頻率高；課堂氣氛熱烈，學生思維活躍。這些不能不說是他們注意了課堂教學方式的開放性的結果。

課堂教學絕不是平衡的。“平衡”的教學只是把豐富的課進行了“約化”。它把學生看成機器，始終讓學生處于被動地位。敢于改革的老師卻不是這樣。他們根據每個學生的心理素質、愛好、習慣等各不相同的情況，盡可能地為學生創造一個能保證各人按照自己的理解能力進行獨立學習的異步教學環境。授課時，他們既把全體學生納入教學范圍，又隨時從教學的對象身上獲取信息，尋找平衡中的不平衡因素，切實地幫助學生接受知識，培養智能。

如果說學生的“學”是內因，那么教師的“教”就是外因，外因要通過內因起作用。因此，在改進課堂教學中，教師必須重視教會學生“怎樣學習”的工作。提到“怎樣學習”，目前多數是從方法到方法的單一指導，這是遠遠不夠的。真正的學法指導應該是教與學同步進行。也就是說，在學生學習過程中，教師要不失時機地給學生以學法指導。這樣針對性強，有典型意義，學生一學就會用，立竿見影。為什么教法與學法指導要同步進行呢？教學實踐告訴我們，在教學過程中，教法與學法有同一性，雙方的目標指向同一認識過程，完成同一個任務。實際上，教法和學法很大程度上是一個問題的兩個方面。因此，教師要善于將教法與學法辯證地統一起來，并及時地迅速地獲得轉化。

安全培訓工作總結8

按照工作要求，將安全培訓監管科上半年工作情況、存在問題及下半年工作安排匯報如下：

一、上半年工作情況

年初以來，安全培訓監管科認真貫徹落實國家、省、市關于安全培訓工作指示精神和決策部署，緊緊圍繞局中心工作和安全生產目標任務，全面開展安全教育培訓工作。

（一）明確職責，加強安全培訓工作監督指導。

一是加強安全培訓政策法規文件的貫徹學習。通過對國家、省頒發的新法規、文件的學習。進一步明確了國家關于安全培訓工作的決策部署、目標任務和職責要求，為開展安全培訓工作奠定了基礎。

二是認真制定年度安全培訓工作計劃。年初，按照總體工作安排，對安全培訓工作專門進行研究部署，制定并下發了進一步加強安全培訓工作決定的實施方案，將安全培訓目標任務分解到各級各有關部門，并落實到企業；

三是加強對安全培訓的監督指導。把安全培訓納入安全生產目標責任制考核的重要內容，監督各縣區、行業部門、企業嚴格落實安全培訓工作職責。

（二）完善基礎，加強安全培訓機構建設。鼓勵指導有條件的培訓機構加大投入，改善辦學條件，同時按照安全培訓機構管理規范要求，加強自身建設，完善制度，規范運作；另一方面，采取定期檢查、隨機抽查的方式，對3所培訓機構關于遵守教學大綱，執行培訓計劃，實行教考分離及檔案管理等情況進行督查。

（三）突出重點，全方位開展安全教育培訓。以高危行業企業"三項崗位"人員、班組長和農民工為重點，努力抓好全員安全培訓工作，截止6月30日，全市普通行業共培訓從業人員1100人。

（四）加大安全培訓日常檢查管理工作力度。通過對全市生產經營單位的日常監督檢查，督促生產經營單位注重安全生產培訓檔案建設、規范管理和從業人員持證上崗情況。同時把安全培訓納入安全生產目標責任制考核的重要內容，監督各縣區、行業部門、生產經營單位嚴格落實各類人員持證上崗和安全培訓情況檢查。上半年開展專項檢查4次，抽查企業12家，發現問題5項，已監督整改。同時督促指導企業加強培訓管理，依法開展培訓。

（五）積極參與，認真完成各級交辦其它工作。在做好科室日常工作的基礎上。對于各級交辦的每一項工作，我們都積極參與，認真完成。

二、存在問題回顧半年來的工作，感到還存在以下不足：

（一）縣區安全監管主體作用發揮的還不夠明顯。個別縣、區沒有很好地把安全培訓與隱患排查有機結合起來，抓安全培訓工作的積極性不高，執法檢查力度還不夠大。

（二）安全培訓機構監管還存在薄弱環節。特別是在培訓過程控制、教考分離、考核發證等環節上還需進一步加強規范。

三、下半年工作安排

下半年，培訓科將重點抓好以下幾方面工作：

（一）進一步加大安全培訓執法檢查力度。按照《國務院安委會關于進一步加強安全培訓工作的決定》（安委〔20__〕10號）、《安全生產培訓管理辦法》（國家安監總局令第44號）、《黑龍江省安全生產培訓管理辦法》（黑安監發〔20__〕4號）等法律法規要求，加強安全培訓監管，規范安全培訓秩序，推動安全培訓考試體系建設，以及對生產經營單位、安全培訓機構違法違規行為，依法監督檢查和處理。尤其要加強對國有企業中特種作業人員持證上崗情況的監督檢查，對中小型工商貿企業的監督檢查，達到擴大培訓覆蓋面、增加培訓數量的目的。

（二）進一步提高安全培訓的'效果和質量。加強對企業安全培訓的指導，支持鼓勵有條件的企業改進培訓方式方法，增強培訓的針對性，不斷提高培訓的效果和質量；探索分行業培訓模式，督促各培訓機構深入企業開展培訓需求調研，緊緊圍繞企業安全生產實際，結合行業特點和不同類型、不同層次崗位需求，制定培訓方案，編寫教案，增強培訓的針對性、實效性。同時加強對教師的培養和考核，鼓勵專業教師到企業生產一線實習、調研，不斷提高教師的專業水平和教學能力，適應新形勢、新任務、新要求的需要，高標準高質量地完成教育培訓任務。

安全培訓工作總結9

今年，按年初制定的培訓計劃分別于__月下旬舉辦了“專職安監人員培訓班”，培訓內容包括公司、等，于__月下旬舉辦了“安全生產管理人員培訓班”，培訓內容包括有安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等。同時，全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人，其中在__月份配合公司相關部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現場參觀。總結全年的工作，在培訓中主要存在以下不足：

教育計劃安排地非常倉促，特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面，往往是在施工任務比較緊，而用工單位又沒有預前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人。因此，不但教育的時間難以保證，而且培訓的`質量也大打折扣。

有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。在__月份舉辦的“安全生產管理人員培訓班”中，按原有計劃預測，應有五十余人參加培訓，實際上只有二十幾人，且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關，只是為本單位湊數而來。

培訓的內容也有待于繼續完善。對于新入廠人員而言，只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的，也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛科等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規定的培訓，并對其進行職業道德等企業文化方面的教育。

針對存在的以上問題，應進一步人力資源培訓教育工作力度，如要求基層單位結合年內施工計劃情況制定階段性人力需求計劃，使培訓工作做到有的放矢。同時，確定一支業務技能較為熟練，教學能力較強的師資隊伍，并采取相應激勵措施保證這支師資隊伍的穩定和培訓教育工作的質量。

安全培訓工作總結10

本月在完成培訓隊培訓任務的基礎上，按個人計劃學習化工設備（如，反應器，各類換熱設備，壓縮機，各類機、泵，各類閥門等）的結構，工作原理，正常的操作規程，以及注意事項、基本故障排除和日常維護等。

閥門是流體輸送系統中的控制部件，具有截斷、調節、導流、防止逆流、穩壓、分流或溢流泄壓等功能。是流體管路的控制裝置，在石油化工生產過程中發揮著重要作用。下面主要介紹下各類閥門按作用原理的分類、安裝要求、維護保養、操作及故障排除。

閥門的種類很多，且有多種分類方法：

一、按用途和作用分類

1、截斷閥類：主要用于截斷或接通介質流。包括閘閥、截止閥、隔膜閥、旋塞閥、球閥、蝶閥等。

2、調節閥類：主要用于調節介質的流量、壓力等。包括調節閥、節流閥、減壓閥等。

3、止回閥類：用于阻止介質倒流。包括各種結構的止回閥。

4、分流閥類：用于分配、分離或混合介質。包括各種結構的分配閥和疏水閥等。

5、安全閥類：用于超壓安全保護。包括各種類型的安全閥。

二、按主要參數分類

1、按壓力分類

(1)真空閥工作壓力低于標準大氣壓的閥門。

(2)低壓閥公稱壓力PN②在管道投入試運時，安全閥應及時進行調校。

（２）安全閥安裝還須同時注意以下要求：

①安全閥進口管路的通徑不宜小于安全閥進口的公稱通徑；

②排入大氣氣體安全閥的放空管，出口應高于操作面2.5米以上。在室內的須引至室外；

③安全閥排泄管較長時，應給予固定，以防震動；

④如排放的是有毒或易燃流體時，安全閥排泄管應高出周圍最高建筑物或設備2米，且15米以內不得有明火。

對閥門的維護，可分兩種情況；保管維護和使用維護。閥門的保管維護

保管不當是閥門損壞的重要原因之一。閥門保管，不能亂堆亂垛，小閥門放在貨架上，大閥門可在庫房地面上整齊排列，不要讓法蘭連接面接觸地面。保護閥門不致碰壞。短期內暫不使用的閥門，應取出石棉填料，以免產生電化學腐蝕，損壞閥桿。對剛進庫的閥門，要進行檢查，如在運輸過程中進了雨水或污物，要擦試干凈，再予存放。閥門進出口要用蠟紙或塑料片封住，以防進去臟東西。對能在大氣中生銹的閥門加工面要涂防銹油，加以保護。放置室外的閥門，必須蓋上油氈或苫布之類防雨、防塵物品。存放閥門的倉庫要保持清潔干燥。

對于閥門，不但要會安裝和維護，而且還要會操作。手動閥門是使用最廣的閥門，它的手輪或手柄，是按照普通的'人力來設計的，考慮了密封面的強度和必要的關閉力。有些人習慣于使用板手，應嚴格注意，不要用力過大過猛，否則容易損壞密封面，或板斷手輪、手柄。啟閉閥門，用力應該平穩，不可沖擊。某些沖擊啟閉的高壓閥門各部件已經考慮了這種沖擊力與一般閥門不能等同。對于蒸氣閥門，開啟前，應預先加熱，并排除凝結水，開啟時，應盡量徐緩，以免發生水擊現象。當閥門全開后，應將手輪倒轉少許，使螺紋之間嚴緊，以免松動損傷。對于明桿閥門，要記住全開和全閉時的閥桿位置，避免全開時撞擊上死點。并便于檢查全閉時是否正常。假如閥辦脫落，或閥芯密封之間嵌入較大雜物，全閉時的閥桿位置就要變化。管路初用時，內部臟物較多，可將閥門微啟，利用介質的高速流動，將其沖走，然后輕輕關閉（不能快閉、猛閉，以防殘留雜質夾傷密封面），再次開啟，如此重復多次，沖凈臟物，再投入正常工作。常開閥門，密封面上可能粘有臟物，關閉時也要用上述方法將其沖刷干凈，然后正式關嚴。如手輪、手柄損壞或丟失，應立即配齊，不可用活絡板手代替，以免損壞閥桿四方，啟閉不靈，以致在生產中發生事故。某些介質，在閥門關閉后冷卻，使閥件收縮，操作人員就應于適當時間再關閉一次，讓密封面不留細縫，否則，介質從細縫高速流過，很容易沖蝕密封面。操作時，如發現操作過于費勁，應分析原因。若填料太緊，可適當放松，如閥桿歪斜，應通知人員修理。有的閥門，在關閉狀態時，關閉件受熱膨脹，造成開啟困難；如必須在此時開啟，可將閥蓋螺紋擰松半圈至一圈，消除閥桿應力，然后板動手輪。

（二）注意事項

1、200℃以上的高溫閥門，由于安裝時處于常溫，而正常使用后，溫度升高，螺栓受熱膨脹，間隙加大，所以必須再次擰緊，叫做“熱緊”，操作人員要注意這一工作，否則容易發生泄露。

2、天氣寒冷時，水閥長期閉停，應將閥后積水排除。汽閥停汽后，也要排除凝結水。閥底有如絲堵，可將它打開排水。

3、非金屬閥門，有的硬脆，有的強度較低，操作時，開閉力不能太大，尤其不能使猛勁。還要注意辟免物件磕碰。

4、新閥門使用時，填料不要壓得太緊，以不漏為度，以免閥桿受壓太大，加快磨損，而又啟閉費勁。

一般閥門的故障有

1、填料函泄漏，這是跑、冒、漏的主要方面，在工廠里經常見到。產生填料函泄漏的原因有下列幾點：填料與工作介質的腐蝕性、溫度、壓力不相適應；裝填方法不對，尤其是整根填料備用旋放入，最易產生泄漏；閥桿加工精度或表面光潔度不夠，或有橢圓度，或有刻痕；閥桿已發生點蝕，或因露天缺乏保護而生銹；閥桿彎曲；填料使用太久已經老化。操作太猛。

2、關閉件泄漏：通常將填料函泄漏叫外漏，把關閉件泄漏叫做內漏，關閉件泄漏，在閥門里在，不易發現。關閉件泄漏，可分兩類；一類是密封面泄漏；另一類是密封件根部泄漏，引起泄漏的原因有：密封面研磨得不好；密封圈與閥座、閥辦配合不嚴緊；閥辦與閥桿連接不牢靠；閥桿彎扭，使上下關閉件不對中；關閉太快，密封面接觸不好或早已損壞；材料選擇不當，經受不住介質的腐蝕；將截止閥、閘閥作調節使用，密封面經受不住高速流動介質的沖擊；某些介質，在閥門關閉后逐漸冷卻，使密封面出現細縫，也會產生沖蝕現象；某些密封圈與閥座、閥辦之間采用螺紋連接，容易產生氧濃差電池，腐蝕松脫；因焊渣、鐵銹、塵土等雜質嵌入，或生產系統中有機械另件脫落堵住閥芯，使閥門不能關嚴。

閥桿升降失靈。操作過猛使螺紋損傷；缺乏潤滑劑或潤滑劑失效；閥桿彎扭；表面光潔度不夠；配合公差不準，咬得過緊；閥桿螺母傾斜;材料選擇不當；例如閥桿與閥桿螺母為同一材質，容易咬住；螺紋波介質腐蝕（指暗桿閥門或閥桿在下部的閥門）；露天閥門缺少保護，閥桿螺紋粘滿塵砂，或者被雨露霜雪等銹蝕。

其它原因有閥體開裂：一般是冰凍造成的。天冷時，閥門要有保溫伴熱措施，否則停產后應將閥門及連接管路中的水排凈（如有閥底絲堵，可打開絲堵排水）。手輪損壞：撞擊或長杠桿猛力操作所致。只要操作人員或其他有關人員注意，便可避免。填料壓蓋斷裂：壓緊填料時用力不均勻，或壓蓋有缺陷。壓緊填料，要對稱地旋轉螺絲，不可偏歪。制造時不僅要注意大件和關鍵件，也要注意壓蓋之類次要件，否則影響使用。閥桿與閘板連接失靈：閘閥采用閥桿長方頭與閘板T形槽連接形式較多，T形槽內有時不加工，因此使閥桿長方頭磨損較快。主要從制造方面來解決。但使用單位也可對T行槽進行補加工，讓它有一定光潔度。

安全培訓工作總結11

安全培訓工作是一項重要而艱巨的長期性的工作，是保證學校財產和師生生命安全的重要舉措，我鄉各校在市教育局和市、鄉兩級政府的關心支持和指導下，采取各種形式對全鄉教職工和學生進行了安全知識培訓，進一步提高了廣大教職工、學生的安全防范意識和自我保護能力，為切實強化學校安全工作，現就我鄉安全培訓工作情況總結匯報如下：

一、安全培訓工作計劃

1、按著教育局安全工作會議精神和文件要求，10月27日、10月28日、11月2日、11月9日我鄉利用5個半天的時間對全鄉中小學校長，及全鄉中小學教師進行了安全知識培訓。

2、11月10日和11月11日各學校以班級為單位對學生進行了安全知識講座，并提出了安全注意事項和在校安全要求。

二、安全培訓工作完成情況

11月27日召開中小學校長會，首先傳達了市安全工作會議精神和工作文件，同時重點學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》和消防知識；10月28日各學校，分別組織本校教職員工對“兩辦法”和“消防知識”進行了重點培訓；11月10日-11日各學校以班會或團隊會的形式組織學生學習了《學生傷害事故處理辦法》、《消防知識》、《交通安全》、《學生在校日行為規范》等進行指導培訓。在培訓過程中根據相關要求結合我鄉和學校存在的'實際問題提出了實施意見。通過培訓學習，使廣大教職工明確了在日常安全管理和管理責任中的責任和義務，進一步掌握了學生傷害事故中責任的介定和處理辦法，全體學生增強了自我防護能力和安全意識。同時，全體教職工通過培訓和學習進一步明確了安全責任，強化了安全意識，提高了認識，為進一步做好安全防范工作奠定了基礎。

三、自查自糾階段

11月12日-11月20日全鄉各學校進行了自查自糾，各學校按照《管理辦法》對照本學校和教師個人的情況和行為認真查找問題，對查出的問題，認真分析原因，并制定整改措施，做到了限期改正和完善。

四、整改完善階段

11月21日-11月30日為整改階段，各學校校長、管理人員、班主任，教師根據自查中查出的問題，采取“上下聯動，管理到位、目標明確、各負其責”的辦法，根據《學生傷害事故處理辦法》等安全方面的文件精神和本校實際，各自制定了《整改方案》和《安全工作實施細則》，同時進一步完善了安全工作的十六種制度，并建立檔案，明確了每一位管理人員，教職工的責任和義務，實行對學生全天候，全方位監管，層層簽定責任狀，并把安全工作納入對學校及教師的量化積分考評。

安全培訓工作總結12

為深化實行安全生產“基層基礎攻堅年”的總體部署，加強鎮街及社區消防安全管理，構筑新區堅實“防火墻”，7月14—15日，北部新區管委會組織召開全區鎮街及社區消防安全工作培訓會，社區消防安全工作。管委會巡察員、區防火安全委員會主任謝克毅出席了會議，并做了開訓動員，來自全區各鎮街、社區領導、消防安全辦公室管理人員等70余人參與了此次培訓。

會議首先由北部新區消防支隊羅盛支隊長通報了全區20__年上半年消防工作狀況，強調了消防基層基礎工作的重要性并部署了下半年各街道及社區消防安全工作。隨后，謝巡察員作重要講話，他要求各級、各部門：一是要高度重視。充分相識到做好消防監督規范化建設和基層單位消防管理工作的重要性，切實增加做好消防工作的責任感和緊迫感；二是要全力防控。各單位要切實開展各類消防安全專項排查整治，全面清晰火災隱患；三是要加強宣揚。發揮基層單位點多面廣的優勢，全面推動消防工作進社區、進家庭、進企業、進學校、進工地，全面提升全民消防安全素養；四是要仔細履職。切實加強“社區消防工作三員”力度，全面構建社區消防安全自治網絡，打牢社區防控火災基礎。利用此次培訓機會，召開了北部新區鎮街及社區消防安全工作座談會，會上，各鎮街、社區領導代表針對轄區消防安全工作開展狀況綻開了溝通。

培訓會上，消防支隊教員就街道、社區法律法規、消防宣揚、日常消防安全工作應留意的問題、如何建立各類基礎臺賬和如何開展火災事故調查進行了講解，尤其是結合近年來我區社區常見火災事故視頻、消防工作案例等資料，深化淺出進行講解，受到了與會人員的好評。同時，培訓還實行現場實地學習的'方法，參觀學習了人和街道、和諧路社區“消防安全示范社區”創建工作，將理論學習與實踐樣板結合起來，極大地提高了培訓效果。培訓結束后閉卷考試。通過此次培訓，全部參訓人員進一步熟識了街道社區消防工作職責標準和內容，為提高基層單位消防工作業務水平，做好本轄區的消防工作打下良好的基礎。

安全培訓工作總結13

進入20__年度以來。在礦領導的大力支持下，在各科室、組隊的緊密配合下，圓滿完成了本年二季度的各項培訓工作任務，促進了全體職工安全教育培訓工作朝著健康向上的軌道發展，取得了較好的成績。為了進一步總結安全教育培訓工作，不斷的積累安全教育培訓經驗，查找自身存在的問題和不足，把今后的安全教育培訓工作做得更加扎實、更富成效。現對第二季度安全教育培訓工作開展情況總結如下：

一、第二季度安全教育培訓基本情況

認真貫徹落實上級關于煤礦從業人員安全教育培訓的文件精神，不斷完善培訓措施，創新機制，優化管理，真抓實干，注重實效，使我礦的職工素質和業務水平有了質的提高。二季度培訓各類人員總8287人次，4月份總計培訓2970次，其中：采煤基礎知識、487人次，機電運輸基礎知識、668人次，法律法規基礎知識、323人次，一通三防、667人次，安全基礎知識、325人次，企業文化知識、333人次。5月份總計培訓2772人次，其中：掘進基礎知識、308人次，法律法規基礎知識、470人次，一通三防知識、598人次，監測監控基礎知識、313人次，機電運輸基礎知識、462人次，地測防治水基礎知識、311人次，企業文化知識、310人次。6月份總計培訓2608人次，其中：采煤基礎知識、652人次，地測防治水基礎知識、489人次，一通三防基礎知識、815人次，法律法規基礎知識、326人次，機電運輸基礎知識、160人次，監測監控基礎知識、166人次。全員日常培訓重點以一通三防知識、每日一題及培訓計劃內容相關安全培訓教育為主，充分利用倒班休班時間，有針對性的進行了“人人都是通風員”、“雨季三防”、“履職、履責”，大力開展了“安全生產月”各項相關活動，營造了全員注重安全、注重培訓的濃厚氛圍。

二、安全教育培訓方式方法

1、狠抓煤礦全員培訓全面提升從業人員素質，我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標，對培訓任務進行嚴格考核實行獎罰。學習上級關于煤礦安全生產的相關文件及精神要求，進行煤礦安全知識，各專業技術技能普及與提高；狠抓了職工安全教育培訓工作，充分利用班前班后時間，組織職工進行日常教育培訓，逐步推行并開展“一通三防三防大會戰”的實施，樹立“通風無小事，以人人為抓手”的思想。通過培訓學習，有力地提升了全員煤礦安全意識，提高了職工業務素質。

2、狠抓礦管理人員培訓，全面提升安全管理水平雷打不動的`開展了每周一由礦長主持召開的辦公例會，積極協調和解決工作中存在的隱患和問題，更新管理理念、提高安全意識，弘揚企業文化，強化管理水平，使各級管理人員的管理水平和安全意識有了很大的提高，通過專題專項會議，逐一分解疑難雜癥，為我礦安全生產各項工作的正常運行指明了方向，夯實了基礎。

三、存在問題

部分專業人才資源匱乏，技術人才不足和從業人員素質普遍偏低；人員流動性大，工學矛盾比較突出。

四、第三季度安全教育培訓

工作計劃將緊緊圍繞年度安全教育培訓及煤礦安全生產的相關文件及精神，采取多種途徑，針對不同層次不同類別人員開展安全生產教育培訓，進一步提高煤礦企業從業人員的安全素質，推動煤礦安全管理，有效預防和減少各類事故的發生，促進安全生產。

安全培訓工作總結14

20__年以來，__交通運輸局認真貫徹執行《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》(國發20__23號)、《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》(國發20__40號)、《安全生產教育培訓“十二五”規劃》（安監總培訓20__175號）文件精神，按照貴州省、遵義市安全生產教育培訓工作有關要求，結合我市正在開展的“安全生產年”活動和“打非治違”專項行動，我局扎實推進安全生產宣傳教育行動，以全市經濟發展為首要，努力拓展培訓空間；以全方位服務企業為宗旨，不斷提升培訓質量；以誠信和諧為基礎，積極開展安全生產教育培訓各項工作，為促進我市交通運輸系統安全生產形勢穩定好轉起到了積極作用。現將20__年以來開展安全生產培訓工作情況總結如下：

一、主要工作

__交通運輸局牢固樹立“安全第一責任”理念，在思想上更加重視安全培訓，在行動上更加自覺地抓好安全培訓。把安全教育培訓工作作為“安全生產年”的重要內容，將其列入全年重點工作計劃，明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間，切實抓落實。安全教育培訓工作與安全生產其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協調、相互支撐”的關系，建立了“互助共贏”的工作機制。

（一）落實安全生產培訓責任，建立健全培訓工作機制

一是加強組織領導。對安全培訓工作領導機構進行了調整，明確了責任部門、職責分工和工作措施，做到“四個到位”：即，領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位，努力形成班子統一領導、部門依法監督、企業全面負責、群眾廣泛參與、輿論媒體監督的安全培訓工作格局。

二是強化制度保障。年初制訂了《交通運輸局安全生產宣傳教育培訓方案》（仁交發20__11號），完善了各項培訓考核制度，對安全生產培訓工作的原則、機構、范圍、內容、考核發證、經費標準、監督管理、處罰與獎勵等作了明確規定。推動安全生產培訓管理走上制度化、規范化的軌道。

（二）推動全員教育培訓，提高全民安全意識

一是加強安全監管人員教育培訓。20__年以來，組織全局干部、職工，企業負責人、分管領導、安全管理人員以及所有從業人員1700余人進行安全培訓，累計參加各種專題業務培訓1200余人次。

二是抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓。安全培訓工作已涵蓋了本系統運輸企業、駕培機構、維修企業、車站的“三類人員”和其它行業，形成了全方位的安全培訓網絡。20__年以來，我局共培訓生產經營單位主要負責人40人，培訓安全生產管理人員84人，培訓特種作業人員39人。

三是有效開展安全生產知識普及工作。20__年以來，我局以“安全生產月”、“宣傳咨詢日”活動為契機，通過電臺、電視臺、報紙、網絡等媒體的新聞報道、專題講座等形式，緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題，開展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全生產的意識，強化安全生產基礎工作的目的。在“安全生產月”活動期間，共開展3次宣傳活動，展出安全展牌、櫥窗20多塊，掛橫幅、貼標語100余條，咨詢人數達6000多人，發放宣傳資料近8000份，參加宣傳人員達30余人，使全市廣大市民受到各種形式的安全教育，在全市營造了“安全生產、與法同行”的濃厚安全文化氛圍。

（三）創新培訓體系，不斷提升培訓質量

一是規范培訓內容。今年在課程設置上，我們更加側重三個方面內容的教學：安全法規、專業技術和實際操作技能。按照學用結合、因材施教的要求，各行業根據自身實際，積極探索，結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求，緊緊圍繞安全生產工作實際精編教案，更新培訓內容，做到培訓內容規范化。

二是改進培訓方式。在培訓方式上，靈活多樣。既有集中（學習、食宿）培訓，又有下廠辦班；既有白天學習，又有晚培訓；既有集中授課，又有分散自學。根據企業實際，充分尊重和考慮企業的工學矛盾，合理安排培訓時間，既保證了培訓計劃的落實，又保證了企業的正常生產，從而提升了培訓質量。今年四月聘請遵義市安監局培訓中心專家到我局進行道路運輸安全專題講座，通過生動的案例、精辟的講解，提升了安全管理能力，對道路運輸行業300余名安全監管人員、企業負責人、安全管理人員以及從業人員進行了培訓教育。

（四）加強培訓基礎工作，努力強化培訓管理水平

一是加強執法檢查促培訓。把安全培訓納入安全生產執法檢查的重要內容，開展各類人員持證上崗和安全培訓情況專項檢查。深入企業逐工種、逐崗位排查登記從業人員持證上崗情況，摸清企業培訓教育底數，確保培訓工作扎實、深入、有效。

二是強化教育培訓過程管理。為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序，嚴格按照安全生產教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃，組織好每一期培訓班。根據特種作業人員和安全生產管理人員的不同特點，優化培訓方案，突出教學重點，加強學員管理。在開班儀式上，從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強學員的紀律觀念和學習自覺性；在教學過程中，堅持教案檢查制度，聽課制度和教學質量評議制度以及教學效果反饋制度；通過培訓，使學員真正掌握了安全生產知識，提高了安全生產技能，增強了事故預防和應急處理能力。

二、存在的主要問題

一是中小企業參與安全培訓的積極性不夠。一方面，一些中小非企業安全生產意識淡薄，對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現象。另一方面，外來務工人員整體文化程度不高，缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全培訓。

二是教育教學資源有限。目前，我局安全生產培訓的教學方法總體還是比較單一。部分高危行業教師缺乏，師資力量薄弱，少數老師教學照本宣科，創新不夠。開班學員的組成對象比較雜亂，對不同單位性質或不同文化層面的學生，“一鍋煮”現象比較普遍。

三是安全生產培訓規范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監考不夠嚴格，培訓規范程度有所欠缺。

三、今后努力的方向

我們將牢固樹立科學發展、安全發展理念，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以全面落實國務院促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見，以及省、市關于進一步加強安全生產基礎工作的意見為主線，圍繞落實全市安全生產主要目標任務，完善培訓機制，改進培訓考核方式，創新工作思路，進一步提升全市交通運輸系統安全培訓教育的水平和質量。突出抓好以下工作：

一是進一步開展新文件、新法律法規宣傳教育工作。組織全市交通運輸系統安全監管人員及從業人員，采取會議傳達、集中學習、專家宣講、分散自學等多種方式，深入開展各行業新法規宣傳學習，緊緊抓住堅持科學發展、安全發展這個主題，加深新文件、新法律法規精神的理解，為進一步加強和改進安全生產工作創造有利的社會輿論氛圍。

二是進一步抓好“三項崗位人員”安全培訓。采取因人、因工種施教的`方法，根據不同工種、文化程度和工作經歷，采取不同的教學方法，滿足不同層次學習人員的學習需求。切實做到統一試卷、統一大綱、統一教材的“三統一”，嚴守培訓學時，保證培訓質量。加大對“三類人員”培訓考核的宣傳教育和執法力度，確保持證上崗率達到100%。

三是進一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則，