2023學年完整公開課版誠實守信

人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德

誠實守信

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德拾荒8年替失信老板還債18萬

今年68歲的代傳華，居住在安徽省蕪湖市鳩江區湯溝鎮三汊河社區，他有一個不尋常的晚年：2009年，代傳華幫一老板代收當地農民菜籽，結果無良老板卷款潛逃，致使附近413戶村民6萬多斤糧油錢無法兌現，折合錢款18多萬元，他毅然承擔起責任，替“失信”老板償還債務。不僅如此，代傳華全家6口人中4人患精神殘疾，多年來依靠低保生活，8年來，老人拖著病弱之軀打零工、收廢品，一家人節衣縮食、省吃儉用，最終還清了大部分債務。2017年7月，代傳華榮登“中國好人榜”。

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德第三框誠實守信

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德誠信無價什么是誠信？為什么誠信無價？

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德誠信：誠實，守信用誠信社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規范的品質，是中華民族的傳統美德。誠信也是一項民法原則。《中華人民共和國民法總則》第七條規定：民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德季布，漢朝人，從小為人正直，樂于助人。季布十分重視承諾，凡是答應別人的事情一定做到。他因此在當地人中享有很高的聲譽，廣受歡迎。鄉親們都說：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”意思是說，季布的一句話，比金子還要貴重。

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德

華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，非常氣憤，揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避諱地承認了自己的錯誤。父親被感動了，稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。同樣是美國總統尼克松因在“水門事件”中撒謊敗露而被迫引咎辭職；克林頓也因為不光彩的緋聞案中撒謊而險遭彈劾。一個因誠實而受到愛戴和尊敬，兩位因撒謊而在政史上留下污點。

華盛頓與尼克松、克林頓的對比

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德

誠信是一個人安身立命之本。孔子說：“人而無信，不知其可也。”誠信是我們融入社會的“通行證”。一個人真誠老實、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法安身立世。思考：從上面的故事中你得到什么啟發？

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德海爾砸冰箱事件1985年，海爾從德國引進了世界一流的冰箱生產線。一年后，有用戶反映海爾冰箱存在質量問題。海爾公司在給用戶換貨后，對全廠冰箱進行了檢查，發現庫存的76臺冰箱雖然不影響冰箱的制冷功能，但外觀有劃痕。時任廠長的張瑞敏決定將這些冰箱當眾砸毀，并提出“有缺陷的產品就是不合格產品”的觀點，在社會上引起極大的震動。

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德

誠信是企業的資本，是企業的無形資產和標識。一個企業只有堅持誠信經營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德立木為信春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德兩個故事對比，你有什么感受？

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德

誠信促進社會文明、國家興旺。國無信則衰，社會成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧；能夠降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本；能夠提高國家的信譽和形象，增強國家文化軟實力。誠實守信對國家的意義

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德你有過類似的行為嗎？小雨昨晚忘記做作業，早上組長收作業時，他謊稱作業忘帶了。

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德小明誠信二三事

課間時，同學們聚在一起討論周末一起去自然博物館參觀，完成生物課上的學習任務，剛說到訂票的問題，小明連想都不想，立馬拍著胸脯說：“我來給大家訂票，讓我媽媽給大家多弄幾張！”

小明這樣許諾合適嗎？后續又發生了什么呢？

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德

第二天到家一進門，小明問媽媽弄到幾張票，媽媽卻說“票源太緊張了，只弄到了兩張！”

小明該怎么和同學們交代呢？樹立誠信意識我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。我們不輕易許諾，許諾的事就要做到，做不到要說明理由。如果我們的行為產生了不良影響，就應不逃避、不推脫，勇于承認過錯，主動承擔責任，爭取他人的諒解。

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德運用誠信智慧小明是老師最信任的一班之長，一天老師找小明了解小奎的情況，因為小奎進來情況反常，上課總是精神恍惚，成績也直線下降。小明是小奎的好朋友，知道小奎最近在網上交了個“女朋友”，正在熱火朝天地“談戀愛”。小明向小奎保證過不把這件事告訴任何人，而對于老師的詢問，小明為難了。問題：（1）如果小明告訴老師實情，可能有什么后果？（2）如果小明履行對小奎的承諾，可能會有什么后果？（3）假如你是小明，你會怎么辦？為什么？小明的煩惱

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德當你發現同學考試作弊，你會……當別人向你打聽同學的隱私時，你會……當公安機關向你了解有關案情時，你會……假如你是一個軍事或外事工作人員，當別人問你有關國家機密時，你會……

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德

2.運用誠信智慧。社會生活是復雜的，我們有時會面臨兩難的選擇。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖定時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德老賴失信被執行人

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德珍惜個人的誠信記錄

個人誠信體系和社會信用體系日益受到重視，個人守信激勵和失信懲戒機制不斷完善，守信者處處受益，失信者處處受限。對比兩段視頻，你有什么收獲？

誠實守信人教版八年級上冊第二單元第四課社會生活講道德教學目標知識小結誠實守信