中秋節策劃方案集合

中秋節策劃方案集合

中秋節策劃方案集合篇1活動主題家庭xx公司人——明天和你一起走活動目的1.讓員工充分表達自己，在活動過程中認可自我和企業家庭的氛圍。2.實現領導和員工的互動，讓企業各級員工在一個共同的平臺下交流。3.有效利用活動流程及其宣傳策略，讓大家感受xx公司的發展和進步。同時，包裝公司，以促進其外部形象和內部文化的形成。4.通過xx公司的生活展示，xx公司的人可以認識和發現自己，為bi行為認同的未來改善鋪平道路。Xx公司總部和x公司員工活動時間:20xx晚上地點:x公司總部食堂主辦單位x公司組織者x策劃公司活動內容一、節目集合:1、總部各部門，每個部門至少一次展示；x公司有不少于3個項目2.本周四11點前完成項目申報3.本周五排練4.項目申請人應自帶伴奏樂器或磁帶光盤二.20xx中秋晚會主要時間分配:1民間音樂中秋宣傳片另一個簡短的宣傳片作為晚會的開始2領導講話現場主持人介紹嘉賓，邀請先生為xx公司員工做演講，并邀請大家一起舉杯3.各部門選擇的績效活動(具體安排待定)4xx公司生活展注:本次活動旨在讓xx公司的人們了解自己，以及在表演過程中注意外表和舉止的重要性。今天的員工代表一個部門，未來的員工代表整個xx公司的形象，讓觀眾也能從中受益。這些活動是高度參與性和愉快的。每個部門選出兩名員工作為本部門的形象代表。個人準備了3-4套生活服，一套夏裝，一套休閑服，一套工作服，一套部門設計搭配的衣服。來參加這個xx公司生活秀。節目結束后，我們會邀請觀眾進行評論。5場比賽同樣的歌。一首歌邀請領導和員工一起工作，邀請三個領導和三個員工我猜，我猜，我猜邀請臺下員工上臺，用五個問題猜一個項目。如果你猜對了，你可以拿走獎品探險產品的設置可以是(cd小電，日用品可以是小動物也可以是人，主要是增強娛樂效果)游戲由兩個人完成，一個蒙著眼睛，另一個引導他完成最后的旅程，時間最短的一組通過在跑道上設置障礙獲勝。6抽獎和贈送禮物效果預測本次活動是xx公司在傳統節日期間組織的內部活動，具有創意性和互動性。只要實施得當，就能引起內部員工的積極參與和外部企業的重視。預計活動參與人數可達600余人，網上報道5篇。xx公司員工覆蓋面預計達到1/2以上。同時，本次活動將有助于促進企業新文化的形成，增強員工的'信心，向外界展示善良、團結、高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。媒體傳播策略1.由于《xx公司世界》9月刊已交付印刷，預報道將使用網絡媒體，即在xx公司主頁新聞中心發布簡訊。2.活動開展后跟進匯報，有效利用xx公司世界和xx公司主頁的優勢。3.活動開展后，在相關物流行業網站上提交新聞和通訊文章。4.活動結束后在食堂發布圖片及相關報道?？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?，將實際情況刻在光盤上，作為未來企業形象的宣傳材料。也可以上傳網站慶典節目。廣告媒體傳播策略1.為預定的績效提前給每個部門發一封信(文件通知)。2.活動前海報宣傳(可作為海報文化普及的前期指南)。3.用一句話表達“中秋節你想看什么？驚喜在等著你”設立消息點，在節目、電影放映前作為參考，使企業文化內部擴張合理化。中秋節策劃方案集合篇2商場在這美好的秋季與您相約，XX月XX日“花好月圓人團圓、送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。一、活動時間：20xx年XX月XX日—XX月XX日二、活動主題：花好月圓人團圓送禮喜連連三、賣場陳設：賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。四、宣傳方式：中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發短信五、活動內容：一重喜一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)指定月餅品種有：B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。l中秋禮券A類保健品或酒此券可抵1元l盛B類保健品或酒此券可抵2元lC類保健品或酒此券可抵3元二重喜如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“團圓獎”、“喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)C.獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)獎價值1元的購物券一張(9月28后)獎項預設置：A共100個;b共1000個;c共10000個;六、商場布置：總店：關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。連鎖店：中秋節條幅、吊旗。七、費用預算：條幅：10米XX6元/條XX26條=1500元中秋禮券：0.1元/張XX10萬=1萬元吊旗：2.5元/張XX1000張=2500元DM快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定八、注：1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷。2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。4、連鎖店負責各門店的條幅。5、在商場入口處專門設立獎品兌換專柜。6、各店的中秋禮券由商場專人負責管理、登記，下班收回保管好。中秋節策劃方案集合篇3一、活動主題陳釀，樂享中秋二、活動背景中秋節和國慶節兩節一起，廣大消費者在節日期間難免會走親訪友，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高，消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節為契機，在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動，全方位出擊推動市場，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個良好的開端。三、活動目的推動陳釀白酒的旺季銷售，提升產品在消費者心目中的品牌形象。四、活動時間20xx年x月x日——20xx年x月x日。五、活動地點超市(店、店)六、活動形式及內容(一)活動形式初步定為買贈形式，分場內和場外，超市外進行抽獎活動。(二)活動內容凡在活動時間內購買陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優惠。注：此優惠政策適用于場內和場外，場外可適當增加買贈力度。(三)超市外促銷活動購買陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動，中獎率為100%。(四)獎項設置和控制原則本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎一等獎：贈陳釀典藏1瓶。二等獎：贈陳釀精品1瓶。三等獎：贈陳釀小紅瓶酒1瓶。參與獎：贈打火機1個。七、活動執行細則(一)活動店的選擇條件1.活動店規模比較大，地理位置位于居民小區的聚集地，能起到戶外宣傳的作用。2.營業時間的客流量大，能起到店內宣傳的作用。(二)活動店的提報程序1.參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現提報，由銷售部評定決定是否進行活動。2.評定完成后結果傳報相關店面的促銷人員進行準備，準備期不少于兩天。3.批準后三天市場部人員完成促銷用物料準備，促銷部人員完成人員準備。4.活動的前晨會相關人員進行安排：(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。5.進行相關物品領取。(三)促銷活動的廣宣安排1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。3.超市內申請堆頭，配合促銷活動。4.超市展架上的爆炸簽。5.場外擺展臺，促銷人員穿廣告衫進行銷售，擴大宣傳力度。八、活動執行時間進程(一)x月x日前確定各項活動政策，完成報批(二)x月x日前完成各項所需物品準備工作。(三)x月x日正式實施階段現場要求：1.促銷員必須在早晨8點到位。9：30完成現場的陳列。2.現場生動化陳列要求。每個門店擺臺為兩組平行陳列，展臺外層有關于活動的POP文字說明。贈出產品必須詳細在報表登記?；顒咏Y束詳細盤點貨物數量，核對無誤人員簽字。(四)人員安排1.負責人：商超渠道業務員、臨促(負責前期的協調和店面的促銷活動)。2.市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。九、廣宣文案及所需物料POP海報。促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋?；顒佣Y品：果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。十、執行報表略十一、活動所需物品及費用(一)所需獎品申請一等獎：陳釀典藏10瓶。二等獎：陳釀精品20瓶。三等獎：陳釀小紅瓶100瓶。幸運獎：打火機140個。(二)所需費用果粒橙：13件75元/件=975元。露露：10件58元/件=580元。匯源禮盒：40個38元/個=1520元。八寶粥：40提30元/提=1200元。臨促：6個50元/天=300元。海報：6張20元/張=120元。展臺：6個200元/個=1200元。氣球5元/袋=10元。中秋節策劃方案集合篇4一、活動背景背景分析：1.通過活動，使學生了解中秋起源、中秋習俗、月亮傳說、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族的傳統文化。2.通過活動，培養學生的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。學生現狀：隨著西方文化對中國本土文化的沖擊，國的傳統節日在國人面前出現了逐步淡化的趨勢，少年兒童對于中國傳統節日文化已表現出嚴重的“營養不良”；老師對如何利用中國傳統節日這一載體，培育隊員民族精神的認識尚不足；對如何挖掘資源，組織學生開展傳統節日教育活動的能力還不強。二、活動目標知識與技能目標分析課文內容，使學生對明月這一意象有更全面更深刻的了解。通過了解中秋的蘊意，培養學生傳統觀念，重視親情友情、理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而熱愛和向往美好的生活。情感與態度目標通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦。參與吟誦、猜謎、唱歌等活動，拓展學生的視野和知識面。社會實踐能力目標通過搜集資料、考察訪談、親歷實踐、深度探究、親身體驗，參與研究性學習，培養學生的合作意識、創新精神和科學態度。三、活動準備1、教師準備搜集詩詞、月亮傳說、中秋習俗等資料做成卡片播放音樂的錄音機教學環境的布置：黑板明月圖畫設計書寫“月是故鄉明”2、學生準備自學課文做好預習布置的問題搜集資料（與月有關的圖片、詩文、音樂）親自實踐賞月（在周末獨自完成）四、適用年級：三年級4班活動時間：綜合實踐課時間、課余時間五、活動過程開展“主題一月是故鄉明”活動第一階段自主探究學習（25分鐘左右）：三個小組把做成的幻燈片由一位同學有選擇地放映，或播放選好的曲目。時間為2－3分鐘，展示自己收集來的成果。（參考內容：三潭印月等圖片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有關月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故鄉明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩云追月》，名家短詩吟誦。）通過這個環節把學生帶入情境。問：誰能告訴我它們共同的主題是什么？明確：思鄉之情。古往今來，思鄉的作品很多，今天我們就來學習一篇最富有詩情畫的思鄉之情的散文。第二階段解題、分析課文：問題設計：從本文的題目中同學們有可能聯想到其他詩句？三組學生竟答收集來的詩句。（參考內容：海上生明月，天涯共此時。明月幾時有，把酒問青天。月兒彎彎照九州等教師搜集資料）從以上的詩句中，我們可以看到，明月這一靈妙的意象寄托了人們無限的深情。作者季羨林老先生也一樣，雖然功成名就，但仍念念不忘那個小山村。指導教師指導重點：教師設計問題：1.既然作者如此熱愛想念自己的家鄉，為什么他不?；丶铱纯茨?？2.為什么除了寫故鄉的月色，作者還寫到了那么多地方的月亮？既然這些地方的月色都很美，豈不讓故鄉的小月亮相形見絀？3.思鄉到底什么滋味呢？以學生回答互動為主，教師點撥。教師總結：有許多事物能喚起我們對家鄉的懷念：老樹、老街、老房子、門前的池塘、一塘的荷花想想夕陽的余暉和裊裊的炊煙，想想母親呼喚兒女的聲音每個人都有自己的家鄉，每個人的心底都有一份惦記。在一個個團圓的日子不管如何的萬水千山，都要趕回自己可愛的家鄉。哪一處的月都不及故鄉，故鄉的月亮越美，越發勾起人們的鄉思鄉愁。學了這篇課文，希望我們對明月和家鄉有更深層次的理解。下面我們就針對最能引起鄉思之情的“月與故鄉”展開第二個環節的活動。第三階段實踐活動（15分鐘左右）：1.“月亮”與“中秋”知識竟猜：（教師主持，三組學生竟猜。）主要內容設計有嫦娥奔月、后羿射日傳說故事，拜月、吃月餅、猜燈謎、觀潮等風俗。2.吟詩對聯：三組各取一句同學吟誦自己準備的短詩。中秋對聯趣談介紹師生互動完成（內容設計：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭/一夜五更，半夜五更之半/三秋八月，中秋八月之中/冬至冬冬至，每冬先寒節而至/月明月月明，按月以圓時愈明/半夜二更半，中秋八月中。）教師總結：故鄉是一個人的根，是一個人的心靈歸屬和寄托，是一份無價的財富。愿通過這次活動，同學們有所收獲，對家園有更深的體會與感悟。開展“主題二中華民族傳統節日”活動第一階段（準備階段）(一)、活動目標：激發學生對“中華民族傳統節日”課題探究的興趣和熱情；學習對信息資料的搜集、分析與處理的方法；做好活動的準備。（二）學生活動內容與方法（一）啟發提問，明確目標1、分組，確定小組活動子課題。根據活動課題“中華民族傳統節日”，查找相關資料，提出若干研究問題，組建活動小組。全班45人，分成六個小組。可研究的的問題例如：（1）秋天的`節日有哪些？（2）一年之中哪些月份屬秋天？（3）口頭描述秋天的景色與特點。（4）討論區：如何理解“人是故鄉親，月是故鄉明”？2各小組討論如何開展活動，制定活動方案，填寫活動計劃表。3組長分工的時候要和組員商量，以免產生抵觸情緒影響活動的開展。（組隊的時候要考慮男女比例，還要考慮活動中要采取哪些方式，誰比較適合擔任，成果展示可能采取什么形式，誰比較在行等等）4、明確目標：今天，我們來開展一次綜合實踐活動——主題叫《中秋節》。（板書）（二）活動指導，教給方法1、我們可以通過調查、統計、參觀、訪問和查找資料，開展中秋節的課題探究。自主選題，科學分工，小組合作，是有效探究的一個好辦法。參考課題：（1）中秋節的來歷；（2）金秋詩詞欣賞；（3）中秋節風俗調查；（4）中秋美食；（5）中秋佳果；（6）月餅的變遷；4、下面就讓我們一起來制定一個《中秋節》的活動方案吧?。ㄈ┲?/p>