應急預案匯總

PAGEPAGE2XX中學應急預案20XX年2月目錄一、火災安全事故應急預案……3二、交通安全事故應急預案……25三、擁擠踩踏安全事故應急預案………………28四、危險物品安全事故應急預案………………32五、工程建設安全事故應急預案………………36六、特種設備安全事故應急預案………………39七、大型活動安全事故應急預案………………43八、外來暴力侵害事故應急預案………………51九、食物中毒安全事故應急預案………………54十、自然災害安全事故應急預案………………58十一、傳染病應急預案…………61十二、XX中學防汛應急預案………………67XX中學火災應急預案

為切實做好災害和突發事件等危急情況時的師生緊急疏散工作，減少災害和突發公共安全事件危害，使全體師生切實樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，并具備一定的逃生自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，最大限度地保護廣大師生的人身安全，制定本方案。一、組織體系突發火災事故應急處理領導小組：總指揮：高敦禹副總指揮：高亮玉、閆川成員：李悅軍劉勇聶建文王俊海現場控制人員：王守泉、劉汝慶、高峰及各班主任后勤保障人員：孟祥貴、高紅心、張建海、徐濤。二、職責分工1、指揮職能：（1）盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。（2）在第一時間向教育局辦公室報告情況。（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。（4）密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。（5）認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。（6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。2、現場控制人員職能：（1）控制現場，維護秩序，防止發生混亂局面。（2）組織班主任管好各自的學生。（3）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。3、后勤保障人員職能：（1）做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和后勤支援（2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。4、信息資料人員：徐雁、徐濤、邱彬。職能：（1）采集突發事故全過程的各種信息資料。（2）撰寫有關突發事故的書面報告，整理取證材料。（3）作好相關數據的分類統計、分析工作。（4）在第一時間向教育局通報情況。（5）做好學校內部的通信聯絡工作。三、假想事件和項目設計假想事件：XXX樓XX層XX室發生火災危及校園師生人身安全。項目設計:A、教學樓上課師生的緊急疏散。B、宿舍休息師生的緊急疏散。四、方法步驟(Ⅰ)撲救火災發生火災由有領導小組組織相關人員進行滅火戰斗，并組織以下四個小分隊展開工作：（1）通訊聯絡小分隊；（2）滅火行動小分隊；（3）安全防護救護小分隊。具體職責為：（1）通訊聯絡小分隊通訊聯絡小分隊由劉勇擔任隊長，史輝、劉汝慶為副隊長。接到報告火警、火災情況后組織義務消防隊員趕赴現場、通知相關部門負責人采取措施，視情況報火警“119”，協調配合有關部門做好接待及外部聯絡工作。（2）滅火行動小分隊滅火行動由王俊海擔任隊長，刁利星、楊剛、高峰為副隊長。負責組織現場救險滅火及善后處理工作。夜間發生火災事故時由安全辦當班干部負責，隊長到達后，由隊長指揮，副隊長協助。義務消防隊人員名單；第一組：組長：刁利星成員：李清春陳強王道乾趙東方高成波第二組：組長：楊剛成員：孟憲波卞允安趙安民李光濤宋順延第三組：組長：高峰成員：孫連國李增輝孫守堂閆圣利肖安江第四組：組長：徐濤成員：邱彬周金花艾金蘭王昭平高培友張建海陳乃華（3）安全防護救護小分隊安全救護小分隊由孟昭泉任隊長，林桂香副隊長。負責對現場受傷人員進行救助。（主要由醫務室人員組成）（Ⅱ）組織疏散A、教學樓上課師生的緊急疏散。1、所有老師、學生正在教室正常上課。2、政教處接到某老師打來電話稱XXX樓XX層XX室發生火情危及師生安全，政教處主任立即向總指揮報告。3、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現場進行指揮，政教處主任發出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師的指揮下有秩序的安全撤離。同時立即撥打“119”火警電話報警。各班當堂任課專業老師和班主任為學生疏散工作的組織人員。4、撤離（疏散）路線及順序：東教學樓疏散路線及負責人：東教學樓總責任人：高亮玉、王俊海四樓：經西樓梯下樓班級：8.10、8.11,責任人：劉汝慶；經中樓梯下樓班級：8.12、8.13、8.14、8.15、8.16，責任人：李悅軍；經東樓梯下樓班級：8.17、8.18，責任人：李傳華。三樓：經西樓梯下樓班級：8.8、8.9，責任人：趙安民；經中樓梯下樓班級：8.4、8.5、8.6、8.7，責任人：楊剛；經東樓梯下樓班級：8.2、8.3，責任人：菅修偉。二樓：經西樓梯出樓班級：西半部所有班級及8.14、8.15，責任人：王青云；經中樓梯下樓班級：8.16、8.4、8.5、7.9、7.10、7.11，責任人：張莎莎；經東樓梯下樓班級：8.17、8.18、8.2、8.3、8.1責任人：李先蓮。一樓外出口責任人：王守泉西教學樓疏散路線：西教學樓總責任人：劉愛銘一樓出口責任人：袁中方、高峰，大廳責任人：孫守堂。二樓：東樓梯下樓班級：9.10，責任人：肖安江；西樓梯下樓班級：9.6，責任人：閆玉安；中間樓梯下樓班級：9.7、9.8、9.9，責任人：劉勇。三樓：東樓梯下樓班級：9.11，責任人：范強；西樓梯下樓班級：9.16、9.15，責任人：高增培；中間樓梯下樓班級：9.12、9.13、9.14，責任人：史輝。四樓：東樓梯下樓班級：7.13，責任人：張小燕；西樓梯下樓班級：9.17，責任人：王曉生；中間樓梯下樓班級：7.14、7.15、7.16，責任人：刁利星。各班疏散后集合地點：一年級學生集中在操場東側集合；二年級學生集中在操場西側集合；三年級學生集中在西校門前廣場集合；學生到達集合點，該任課老師清點人數，檢查有無遺留或受傷學生，有無學生因過于驚惶行為失常等情況，并報總指揮。B、宿舍休息的師生的緊急疏散。1、所有老師、學生正在宿舍正常休息。2、某管理老師打來電話稱XXX宿舍樓XX層XX號寢室發生火情危及師生安全。3、總指揮核實情況后，啟動預案,發布警報信息。該宿舍樓生活管理老師為疏散工作組織人員。各寢室室長組織本寢室學生進行疏散。同時分層管理員立即撥打“119”火警電話報警。一號宿舍樓疏散路線：一樓出口負責人：周金花。二樓201室至211室由東樓梯下樓，212室至216室由西樓梯下樓，由許方香負責。三樓301室至311室由東樓梯下樓，312室至316室由西樓梯下樓，由肖克紅負責。四樓401室至411室由東樓梯下樓，412室至416室由西樓梯下樓，由王艷負責。五樓501室至511室由東樓梯下樓，512室至516室由西樓梯下樓，由薄乃云負責。二號宿舍樓疏散路線：一樓出口負責人：艾金蘭。二樓201室至212室由東樓梯下樓，213室至218室由西樓梯下樓，由田愛明負責。三樓301室至312室由東樓梯下樓，313室至318室由西樓梯下樓，由卡秀華負責。四樓401室至412室由東樓梯下樓，413室至418室由西樓梯下樓，由高成翠負責。五樓501室至512室由東樓梯下樓，513室至518室由西樓梯下樓，由李月芳負責。三號宿舍樓疏散路線：一樓出口負責人：王昭平。二樓201室至206室由北樓梯下樓，207室至214室由中樓梯下樓，215室至220室由南樓梯下樓，由時傳福負責。三樓301室至306室由北樓梯下樓，307室至314室由中樓梯下樓，315室至319室由南樓梯下樓，由肖安澤負責。四樓401室至406室由北樓梯下樓，407室至414室由中樓梯下樓，415室至419室由南樓梯下樓，由劉培華負責。五樓501室至506室由北樓梯下樓，507室至514室由中樓梯下樓，515室至519室由南樓梯下樓，由張佃祥負責。四號宿舍樓疏散路線：一樓出口負責人：高培友。二樓201室至204室由北樓梯下樓，205室至214室由中樓梯下樓，215室至221室由南樓梯下樓，由羅東三負責。三樓301室至308室由北樓梯下樓，309室至316室由中樓梯下樓，317室至325室由南樓梯下樓，由郭連茂負責。四樓401室至408室由北樓梯下樓，409室至416室由中樓梯下樓，417室至425室由南樓梯下樓，由劉芳國負責。五樓501室至508室由北樓梯下樓，509室至516室由中樓梯下樓，517室至525室由南樓梯下樓，由楊作文負責。各宿舍疏散后集合地點：一號宿舍樓學生在操場西側集合；二號宿舍樓學生在操場中部集合；三號宿舍樓學生在宿舍樓前廣場集合；四號宿舍樓學生在操場東側集合；學生到達集合點，該宿舍樓生活管理老師清點人數，檢查有無遺留或受傷學生，有無學生因過于驚惶行為失常等情況，并報總指揮。五、注意事項1、各班主任應提前在班會上就防火相關事項教育學生,包括疏散線路、方向、要求等，并要求學生準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；不要擁擠，避免踩踏事件發生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。2、各年級、班級應提前向學生說明遇到火災時的疏散程序，并帶領學生實地了解疏散線路。3、在發生事故時,所有學生，應聽從負責人指揮。不準亂跑、亂喊，不準打鬧，以免造成恐慌和混亂局面，防止因過度驚慌造成傷害。4、各任課老師、生活管理老師按要求做出撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。5、撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。6、下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室、寢室疏散到規定位置的開闊場地，遠離周圍建筑物。7、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。8、醫務室要對演練中受到驚嚇、對意外磕碰傷的要及時處置。六、其他事項1、要讓學生安全有序地撤離，避免學生互相推擠而發生踩踏等惡性事故。2、各位老師要在學生撤離后再自己迅速撤離。七、情況總結1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度，決定即時復課或休課。3、疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示，組織學生復課或回到宿舍；需要休課的，組織學生返家。4、事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。5、學校根據事故原因，追究事故責任。

附件：消防疏散示意圖。濟陽縣XX中學20XX年2月一、教學樓1、西教學樓2、東教學樓二、宿舍樓1、一號公寓2、二號公寓3、三號公寓4、四號公寓XX中學交通事故應急預案交通事故是學校人身傷亡事故的一個重要方面。從交通事故的傷害程度來看，如果搶救及時、方法正確是極有可能使傷者獲救的。編制“交通事故應急預案”的目的是，盡最大努力把受傷者從危險線上搶救出來。一、組織體系1、交通事故應急處理領導小組：總指揮：高敦禹副總指揮：閆川、劉勇后勤保障組:孟祥貴、高紅心聯系匯報組:高峰、孟兆泉二、職責：總指揮：對整個事故搶救過程指揮、調控，并向縣教育局和縣政府主管領導匯報相關情況及事態發展；副總指揮：對事故現場指揮、調控。后勤保障組職責：為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。聯系匯報組職責：負責把事故發生發展情況報告總指揮，聯系相關學生的家長;視情與醫療機構聯系:急救中心120，必要時及時與派出所聯系。三、假想事件和項目設計假想事件：XXX學生發生交通事故項目設計:XXX街道XXX學生發生交通事故四、方法步驟1、當交通事故發生時，應及時向交警隊報告事故發生，明確匯報事故發生詳細位置，同時應匯報總務處和學校領導。2、發生人員傷亡時，當事人應向衛生保健室或向事故現場就近的醫院和120、122報告，請求支援。3、在交警隊、醫院等急救人員尚未到場的情況下，當事人應本著救人要緊的原則，緊急實施對傷員的急救，直到急救人員送往醫院。4、交通事故發生后，當事人應及時疏散現場圍觀人員，協助交警維持現場秩序，保留現場，提供交警需要的證據。5、后勤保障組接到交通事故電話后，應立即趕赴現場，配合交警進行事故處理、事故原因調查。6、聯系匯報組或班主任立即與家屬或家長取得聯系，到達事故地點或醫院。7、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態，維持學校教育教學秩序正常進行。五、注意事項1、學校加強對學生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會議。2、教職工汽車嚴禁進入校園，嚴禁酒后駕車。六、其他事項交通事故發生后，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。七、情況總結1、對于交通事故根據事件的性質，及時向有關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報相關情況及事態發展。2、事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。

濟陽縣XX中學20XX年2月XX中學擁擠踩踏應急預案

為認真領會貫徹《教育部關于進一步加強中小學安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的通知》，重視和加強學校的安全管理工作，進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感，確保學生在校期間的生命安全，為廣大學生創造良好的學習和生活環境。保證青少年學生的健康成長，維護社會的穩定，努力營造一個安全穩定的育人環境，為學生撐起一片安全的藍天，讓學生放心，讓家長放心,制定本方案。一、組織體系1、擁擠踩踏事故應急處理領導小組：總指揮：高敦禹副總指揮：閆川、劉勇2、后勤保障組。孟祥貴、高紅心3、聯系匯報組。王清云、孟兆泉二、職責總指揮：對整個事故搶救過程指揮、調控，并向縣教育局和縣政府主管領導匯報相關情況及事態發展；副總指揮：對事故現場指揮、調控。后勤保障組職責：為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。聯系匯報組職責：負責把事故發生發展情況報告總指揮，聯系相關學生的家長；視情與醫療機構聯系:急救中心120，必要時及時與派出所聯系。三、假想事件和項目設計假想事件：XXX樓XX樓梯發生擁擠踩踏。項目設計:A、教學樓發生擁擠踩踏。B、宿舍樓發生擁擠踩踏。四、方法步驟1、指揮教師立即到達現場并宣布:：①所有人員在原地站立不動，不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創造條件。2、校醫務人員迅速檢查受傷師生的身體狀況,并立即與附近醫院聯系，迅速送受傷師生到附近正規醫院診治。3、通知學校門衛值班室維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。

4、后勤保障組負責在事故現場設置警戒線，負責維護現場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。

5、及時準備救護車輛。

6、聯系匯報組及時與受傷學生的家長聯系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。

7、派干部、老師去醫院，探視、慰問受傷學生。

8、事故現場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后，方可解除。五、注意事項1、加強師生的日常安全、行為規范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。

2、向學生強調上下樓梯的速度要適當，前后須保持一定的距離，且須靠右行。

3、加強對學校走廊及樓梯的日常衛生安全檢查，落實安全責任。

4、要從實際出發，安排作息時間時，課間要留有足夠的時間。

5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，規劃各班學生上、下樓的路線，向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的樓道。

6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。

7、要及時安裝修復教學、生活所需的照明設施，并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發現問題及時解決。

8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質，設立防滑標志。

10、充分發揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學校或直接向班主任反饋。六、其他事項1、對于突發的擁擠踩踏事件，應迅速作出判斷，根據事件的性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向有關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報相關情況及事態發展。對事故的現場、證件證物等要進行保護，等候上級部門處理。2、突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。七、情況總結1、及時分析事故原因，如是基礎設施的問題，應立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。

2、盡快恢復正常的教學和生活秩序。、3、對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。4、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。

5、對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。濟陽縣XX中學20XX年2月XX中學危險物品安全事故應急預案為及時、有效、迅速地處理由于化學危險品儲存、運輸、使用不善等原因造成的泄漏而引起的人身傷亡事件，避免和減輕因化學危險品泄漏造成人身傷害和財產損失，特制定本預案。一、組織體系1、危險物品安全事故應急處理領導小組：總指揮：高敦禹副總指揮：李悅軍、劉勇成員：王青云刁利星劉汝慶楊春花二、職責：1、對危險化學藥品萬一發生火災、泄露、丟失等意外情況，指揮中應視具體情況迅速組織各相關人員成立應急小組，制定相關措施。2、保障各種應急物品、器材、一起所需資金。3、全面負責各種突發事故的處理；協調各小組的工作，人員配備、監督、檢查小組職責落實情況。4、組織成員學習相關知識，明確各小組的職責，不斷提高成員防范應急能力。5、緊急呼救電話：巡警110急救120火警119三、假想事件和項目設計假想事件：發生危險物品安全事故項目設計:A、一級化學危險品傷害；B、二級化學危險品傷害；四、方法步驟（一）一級化學危險品傷害1、當濃酸或強堿濺到眼睛內或皮膚上時，應迅速處理，同時匯報化學危險品人身傷亡事件應急日常管理辦公室，日常管理辦公室人員接到通知后，迅速趕到事故現場，組織處理事故，啟動應急預案。2、濃酸濺到眼睛內或皮膚上時，應迅速用大量清水沖洗，再以0.5%的碳酸氫鈉溶液清洗。當強堿濺到眼睛內或皮膚上時，應迅速用大量的清水沖洗，再用2%的稀硼酸溶液，清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮膚，并聯系校醫務人員到達現場協助處理。停止現場作業，找出漏酸、漏堿原因，及時消除泄漏點。危急狀態消除由領導小組組長、副組長宣布應急行動結束。根據現場實際情況，宣布現場工作是否繼續。（二）二級危險化學品傷害1、當發生故障有大量氯氣或氨氣泄漏時，現場人員立即匯報化學危險品傷害人身傷亡領導小組，領導小組成員應立即趕到事故現場，根據現場實際情況，由組長或副組長宣布啟動應急預案。2、工作人員應立即戴上面具，開啟水閥門，打開門窗進行通風或排氣扇排風。將破碎的氯瓶推入堿水中或氨瓶推入水中。聯系校醫護人員立即到達現場進行施救工作。3、日常管理辦公室根據現場事態發展，決定是否組織人員疏散。當有人受氯氣輕微中毒后仍能行動者，應立即離開工作現場，口服復方樟腦酊解毒，并在胸部用冷濕敷法救護，中毒較重者應吸氧；嚴重者如已昏迷，應立即做人工呼吸，并拔打120急救。危急狀態消除，由領導小組組長或副組長宣布應急行動結束。五、注意事項1、對試驗所用化學危險品應儲放在專用的房間或柜內，并有專人負責保管，應有化學危險品領用登記本，取存化學危險品應登記入冊，注明數量和時間。2、劇毒和高危險化學品柜應用兩把鎖，鑰匙分別有兩人保管。3、揮發性的化學危險品應存放在單獨的專用柜內，化學危險品應按性質分類存放，專人保管。4、化學危險品應有名稱濃度級別標簽，否則應經有關人員鑒定確認后方可使用。5、失效變質化學危險品應經有關人員鑒定后，方可報廢，并采取適當方法予以消毀。6、使用危險品時，事先應知道其性質及防護辦法。7、分析時禁止用嘴含移液管吸取溶液。8、禁止用品嘗和正對瓶口用鼻嗅的方法來鑒別各化學危險品。9、供酸堿的工作人員應熟悉化學危險品的性質和操作方法，并根據工作需要戴口罩、橡膠手套及防護眼鏡，穿橡膠圍裙及長筒膠靴，工作負責人需檢查。10、開啟堿桶及溶解堿，均須戴膠手套、口罩和護目鏡并使用專用工具。六、其他事項發生事故后對傷勢較重的人員要做好與附近醫院的聯系，并保證急救藥品和設施的齊全與良好，同時對危險化學品的物、化性質要逐一了解，并對可能造成的傷害要有相應的搶救措施。七、情況總結1、及時分析事故原因，對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。2、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。

3、對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。4、事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。濟陽縣XX中學20XX年2月XX中學工程建設安全事故應急預案為了做好校建安全事故應急處理工作，按照上級有關要求，結合我校安全管理有關規定，本著以人為本，對學生利益高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效處理特大事故，力爭把人員傷亡和財產損失降低到最低限度，全力組織恢復學校正常教學秩序，保證任何狀態下教育教學工作正常進行。特制定本應急預案。一、組織體系1、工程建設事故應急處理領導小組：總指揮：高敦禹副總指揮：閆川、王俊海（84222069）2、后勤保障組。孟祥貴、高紅心3、聯系匯報組。張建海、孟兆泉二、職責總指揮：對整個事故搶救過程指揮、調控，并向縣教育局和縣政府主管領導匯報相關情況及事態發展；副總指揮：對事故現場指揮、調控。后勤保障組職責：為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。聯系匯報組職責：負責把事故發生發展情況報告總指揮，聯系相關人員家屬；視情與醫療機構聯系:急救中心120，必要時及時與派出所聯系。三、假想事件和項目設計假想事件：工程安全事故。項目設計:。拆除XXX舊房或新建XXX樓四、方法步驟1、發生任何重大事故，（如拆除舊房傷害事故或校建傷害事故等）第一知情人必須立即向學校領導匯報。領導小組成員只要知情或得到通知后，必須在最短時間內到達事故現場，迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。摸清基本情況后，由總指揮或授意其他人員在最短時間內向上級主管部門匯報。2、上一級學校領導因公外出等特殊情況無法到達現場或不能履行職責，經授權由下一級學校領導(副總指揮)代行職責。3、各有關部門在事故發生后,應作出快速反應,分工合作,迅速組織人員和設備、器材,聽從領導小組的調遣,集結待命,開展工作。同時與通訊聯絡組保持不間斷的通信聯絡。各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。4、全體教職工必須服從領導小組的指導、調度，積極投身到相關搶救工作中。特殊情況下，無條件征用教師車輛。5、無論發生何種事故，都必須將學生安全放在第一位，先保護、撤離、搶救學生，再搶救其他人。五、注意事項1、拆除舊房及新建樓房時學校與施工方均應告誡學生不得靠近施工場地。施工方應在工作場所拉好圍網。2、拆除舊房及新建樓房時施工方要做好安全防范工作，并做好警示標語等。3、相關部門平時要加強檢查和巡視，發現事故隱患及時匯報，及時處理，將事故扼殺在萌芽狀態。六、其他事項新聞媒體要求采訪，必須經過校長或上級部門同意，由領導小組統一對外發布消息。未經同意，任何部門和個人不得接受采訪。七、情況總結對事故中受傷的人員按有關規定妥善處理;對事故發生的原因進行調查，分清責任，對相關責任人進行處理。事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。濟陽縣XX中學20XX年2月XX中學特種設備安全事故應急預案為了做好特種設備安全事故的應急處理工作，按照統一指揮、分級負責、單位自救、社會救援相結合的原則，保證應急救援工作做到迅速、準確、有效地應付出現的突發性事件而采取的救援行動。根據《中華人民共和國安全生產法》和《國務院特種設備安全監察條例》等法律法規要求，結合本學校實際制定本預案，并嚴格遵照執行。一、組織體系應急指揮機構及人員

總指揮：高敦禹副總指揮：閆川、王俊海（84222069）成員：劉勇、李悅軍、王守泉下設搶險救災組，組長：史輝

專業技術組，組長：袁中方

后勤保障組，組長：孟祥貴二、職責：總指揮：對整個事故搶救過程指揮、調控，并向縣教育局和縣政府主管領導匯報相關情況及事態發展；副總指揮：對事故現場指揮、調控。搶救救災組任務：主要負責開展事故現場搶險救援工作的實施，采取緊急處理措施，搶救人員和物資，保護好現場。

專業技術組任務：主要負責現場專業技術性質分析，采取技術手段，協助事故處理，提供有關技術資料。

后勤保障組任務：主要負責應急調運人員、物資、設備、通訊聯絡、后勤保障、上傳下達等工作。三、假想事件和項目設計假想事件：發生特種設備安全事故。項目設計：鍋爐出現異常四、方法步驟1、當發生險情后，在場或預先發現人員應報告學校領導及指揮長、副指揮長。

2、根據險情，確定性質立即報告縣主管部門及縣質監部門（報告內容：時間、地點、設備名稱、事故類別、人員傷亡、經濟損失等情況）。3、立即組織救護，疏散通道及周圍人員，防止事故擴大或蔓延。掌握現場相關人員情況，救護傷員。4、根據現場情況，各專業組迅速采取果斷措施，具體負責現場救護，轉移現場及設施，并做出標志，繪制現場簡圖，寫出書面記錄、錄相、拍照等。5、保護好現場，妥善保存現場相關物件重要痕跡等各種物證。6、積極配合上級專業技術人員做好現場情況調查（必要時應進行技術鑒定）。7、采取防止類似事故重復發生的有效措施，做好醫療救助，交通工具保障及善后處理工作。五、注意事項鍋爐在運行中一旦出現異常情況，當班司爐人員（或首先發現者）應立即采取停爐措施。在上述措施無反應的情況下，應立即報告學校負責人和分管負責人，并采取果斷措施。

（一）防止超壓1、保持鍋爐負荷穩定，防止超負荷使用。2、防止安全閥失靈，定期采取自動排汽試驗。

3、定期校驗壓力表。

（二）防止缺水

1、正確判斷是否缺水。

2、缺水時應及時采取緊急停爐措施。

當一時難以控制時，要擴大警戒線，疏散人員，采取技術措施及隔離措施，按照事故性質及時上報縣政府、教育局和有關部門。六、其他事項1、從業人員必須經過培訓，持證上崗。2、總務處每天必須進行三人以上查崗，并詢問情況。3、值日領導例行檢查，安全領導小組定期進行檢查。4、教育除值日領導及安全小組成員以外的師生遠離鍋爐房，不得進入鍋爐房重地。5、聯系廠家技術部定期檢查設備。七、情況總結1、及時分析事故原因，如是設施的問題，應立即停用進行檢修或予以拆除。

2、盡快恢復正常的生活秩序。3、對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。4、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。

5、對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。6、事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。濟陽縣XX中學20XX年2月XX中學大型活動安全事故應急預案

為了加強學校安全工作，防范和減少在體育比賽、文藝匯演、科技活動、實踐調查、參觀學習等大型集體活動中發生安全事故，提升學校對集體活動事故的應急處理能力，確保師生身體健康及活動安全順利，特制定本預案。

一、組織體系總指揮：高敦禹副總指揮：高亮玉、劉愛銘、劉勇、李悅軍成員：、王守泉、劉汝慶、高峰及各班班主任二、時間、地點時間：XXXX年XX月XX日地點：XXXXXX三、職責分工1、總指揮：對整個事故搶救過程指揮、調控，并向縣教育局和縣政府主管領導匯報相關情況及事態發展；副總指揮：對事故現場指揮、調控。2、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，年級負責主任為本年級安全責任人。活動期間班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。

3、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體師生的秩序。發生事故，各口負責人及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發生擁擠踩踏事故。

4、脫離現場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。

四、假想事件和項目設計假想事件：五樓會議室發生火災危及校園師生人身安全。項目設計:A、五樓會議室參加活動師生的緊急疏散。B、校園師生人身安全五、方法步驟A、五樓會議室發生火災(Ⅰ)撲救火災發生火災由有領導小組組織相關人員進行滅火戰斗，并成立以下四個小分隊：（1）通訊聯絡小分隊；（2）滅火行動小分隊；（3）安全防護救護小分隊。具體職責為：（1）通訊聯絡小分隊通訊聯絡小分隊由劉勇擔任隊長，史輝、劉汝慶為副隊長。接到報告火警、火災情況后組織義務消防隊員趕赴現場、通知相關部門負責人采取措施，視情況報火警“119”，協調配合有關部門做好接待及外部聯絡工作。（主要由辦公室人員、政教處人員組成）（2）滅火行動小分隊滅火行動由王俊海擔任隊長，刁利星、楊剛、高峰為副隊長。負責組織現場救險滅火及善后處理工作。夜間發生火災事故時由安全辦當班干部負責，隊長到達后，由隊長指揮，副隊長協助。義務消防隊人員名單；第一組：組長：刁利星成員：李清春陳強王道乾趙東方高成波第二組：組長：楊剛成員：孟憲波卞允安趙安民李光濤宋順延第三組：組長：高峰成員：孫連國李增輝孫守堂閆圣利肖安江第四組：組長：徐濤成員：邱彬周金花艾金蘭王昭平高培友張建海（3）安全防護救護小分隊安全救護小分隊由孟昭泉任隊長，林桂香副隊長。負責對現場受傷人員進行救助。（主要由醫務室人員組成）（Ⅱ）組織疏散A、教學樓上課師生的緊急疏散。1、所有老師、學生正在教室正常上課。2、政教處接到某老師打來電話稱XXX樓XX層XX室發生火情危及師生安全，政教處主任立即向總指揮報告。3、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現場進行指揮，政教處主任發出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師的指揮下有秩序的安全撤離。同時立即撥打“119”火警電話報警。各班當堂任課專業老師和班主任為學生疏散工作的組織人員。4、撤離（疏散）路線及順序：東教學樓疏散路線及負責人：東教學樓總責任人：高亮玉、王俊海五樓:由組織活動負責人負責疏散。四樓：經西樓梯下樓班級：8.10、8.11,責任人：劉汝慶；經中樓梯下樓班級：8.12、8.13、8.14、8.15、8.16，責任人：李悅軍；經東樓梯下樓班級：8.17、8.18，責任人：李傳華。三樓：經西樓梯下樓班級：8.8、8.9，責任人：趙安民；經中樓梯下樓班級：8.4、8.5、8.6、8.7，責任人：楊剛；經東樓梯下樓班級：8.2、8.3，責任人：菅修偉。二樓：經西樓梯出樓班級：西半部所有班級及8.14、8.15，責任人：王青云；經中樓梯下樓班級：8.16、8.4、8.5、7.9、7.10、7.11，責任人：張莎莎；經東樓梯下樓班級：8.17、8.18、8.2、8.3、8.1，責任人：李先蓮。一樓外出口責任人：王守泉各班疏散后集合地點：一年級學生集中在操場東側集合；二年級學生集中在操場中部集合；三年級學生集中在操場西側集合；學生到達集合點，該任課老師清點人數，檢查有無遺留或受傷學生，有無學生因過于驚惶行為失常等情況，并報總指揮。B、校園師生人身安全1、安排人員負責有序疏散人群。2、要用學到的安全知識進行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

5、學校事故發生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料。

6、發生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。

7、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。

8、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

六、注意事項1、每次活動前，活動組織處室應制定詳細的活動計劃，認真做好各項準備工作。實行學生外出活動的報批制度，未經批準不得擅自組織。2、每次大型活動前要做好三個層次的安全教育：全校集中教育、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防范能力，使他們牢固樹立集體主義觀念，培養他們守紀律、講秩序的良好習慣。并從校內到校外，從老師到學生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人參與，嚴格管理”的良好局面。3、每次外出要指定專人帶隊負責安全工作，加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程，由活動主管領導負責。政教處老師、年級組長、班主任自始至終都要跟著班級學生一起活動。4、組織學生集體外出活動，帶隊領導（教師）必須要事先征得學校同意，并督促和檢查有關部門安全措施落實情況，配備相關教師負責安全工作。5、每次組織學生集體外出活動的前幾天，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內容，回家時間，協同做好教育工作。6、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學生校外集體活動服務。7、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施是否存在安全隱患。七、其他事項1、要讓學生安全有序地撤離，避免學生互相推擠而發生踩踏等惡性事故。2、各位老師要在學生撤離后再自己迅速撤離。八、情況總結大型活動結束后，各部門、年級、班級要認真進行總結，在整個活動過程中取得了那些實效、還存在那些不足，并將各自總結情況報學校安全辦匯總。

附件：消防疏散演練示意圖。濟陽縣XX中學20XX年2月附：消防疏散演練示意圖XX中學外來暴力事件的應急預案

為有效預防校園外來暴力事件的發生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財產的安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本預案。一、組織體系外來暴力事件應急處理領導小組：總指揮：高敦禹副總指揮：閆川后勤保障組：孟祥貴、高紅心聯系匯報組:王清云、孟兆泉二、職責：總指揮：對整個事故搶救過程指揮、調控，并向縣教育局和縣政府主管領導匯報相關情況及事態發展；副總指揮：對事故現場指揮、調控。后勤保障組職責：為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。聯系匯報組職責：負責把事故發生發展情況報告總指揮，聯系相關學生的家長;視情與醫療機構聯系:急救中心120，必要時及時與派出所聯系。三、假想事件和項目設計假想事件：學校外來暴力事件。項目設計:東校區發生外來暴力事件四、方法步驟一旦發生學校外來暴力事件，學校以保護學生的生命安全為主要目的，一般按照方法步驟處理：1、報警。第一發現人可按緊急報警按鈕或撥打“110”報警電話。同時撥打電話842220XX，報告學校領導。2、學校有關領導（校長及分工負責人）迅速趕赴現場與犯罪嫌疑人周旋，并下令要求門衛保安盡全力制止暴力侵入。3、學校辦公室在第一時間內將情況報告教育主管部門，同時馬上與政教處、教務處取得聯系。政教處、教務處馬上通知班主任及校醫，全力保護有關對象及全體學生，并做好有關對象的救護及穩定工作，將保護者護送到安全處。4、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師共同與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。5、一旦發生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救，并通知家長或親屬。6、在警方的指導下維持秩序，配合警方調查，作善后處理。五、注意事項1、由符合條件的專職人員擔任門衛，嚴格門衛登記、驗證制度，控制外來人員進入學校。為防止非法侵入，學校圍墻須是不易攀越或安裝紅外線監控裝置，嚴格值班監視制度。2、對可能引發矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的化解工作。3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。六、其他事項可能引發學校外來暴力事件的主要原因：恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。針對可能引發學校外來暴力事件的主要原因，積極組織師生進行防暴力事件的演習，提高師生的防范和自救能力。七、情況總結1、保護現場，配合警方調查取證。2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。3、事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。

濟陽縣XX中學20XX年2月XX中學食物中毒安全事故應急預案為確保廣大師生的飲食衛生安全，消除安全隱患，建立和健全我校飲食衛生安全的各項管理制度，切實落實飲食衛生安全管理的各項措施，為防止飲食衛生安全事故的發生和及時正確處理突發事故，特制定食物中毒安全工作應急預案。一、組織體系食物中毒安全事故應急處理領導小組：總指揮：高敦禹副總指揮：閆川、王俊海（84222069）成員：史輝刁利星、閆圣利、孟兆泉二、職責：1、總指揮負責規劃、指導、協調、監督、檢查學校的飲食衛生安全工作。2、飲食衛生安全工作領導小組成員及職責分工。總指揮、副總指揮：負責規劃、指導、協調學校的飲食衛生安全工作，處理突發事故，啟動應急預案。具體負責飲食衛生安全工作領導小組的日常工作；對學校各項制度的落實情況進行督查；組織開展飲食衛生安全教育和培訓；接收和上報我校飲食衛生安全情況。成員：對我校的食品、水源實施保衛工作。三、假想事件和項目設計假想事件：發生食物中毒安全事故項目設計：XXX餐廳出現食物中毒四、方法步驟1、發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。2、以最快速度將中毒人員送往當地衛生院（所）或就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。3、由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯處。4、立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。5、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。6、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。7、根據領導要求，分別向縣教育局和防疫部門報告。五、注意事項1、穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。2、如有個別家長來校探視，由各學校做好家長的思想工作和接待工作。3、事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。4、如有新聞媒體要求采訪，必須經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。5、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。六、其他事項1、要成立組織，明確職責。學校要及時成立學校飲食衛生安全工作領導小組，要嚴格執行《食品衛生法》，建立和健全純凈水廠和飲食衛生的各項規章管理制度。如經營許可證制度、崗位責任制、員工守則、衛生包干責任制及各類監控管理制度等，使純凈水廠管理制度規范化，嚴格按章辦事。2、要進一步加強對純凈水廠等場所的安全保衛工作。加強對食品與飲用水的安全防護和衛生檢疫工作，防范中毒事故的發生，落實各項管理措施，要把管理責任落實到部門和個人，要確立學校飲食衛生監督員；建立健全有關管理部門和個人的責任追究制度，對因管理不到位、措施不落實、玩忽職守、疏于管理而造成安全事故的個人要嚴肅追究責任。3、建立健全常規檢查制度，認真作好“三查”(例查、巡查、突查)工作。學校飲食衛生安全管理工作領導小組將“三查”工作落實到日常工作中去，“例查"工作由政教主任、班主任負責，每天三次對學生飲水、飲食及學生的健康狀態進行檢查；“巡查"工作由總務主任及有關人員每周進行二至三次的不定期檢查；“突查"工作由學校校長以及主管校長每周進行一次的突擊檢查。通過“三查”工作制度的貫徹落實，及時發現師生中毒事件及疑似現象，并且可以堵塞漏洞，杜絕衛生和安全隱患，確保食物衛生安全，保障全校師生的健康。七、情況總結1、及時分析事故原因，對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。2、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。

3、對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。4、事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。濟陽縣XX中學20XX年2月XX中學自然災害安全事故應急預案

為了加強重大突發自然災害的綜合指揮能力，提高緊急救緩反應速度和協調水平，將突發危機對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生園工的生命財產安全，結合我校實際，制定本預案。一、組織體系1、自然災害安全事故應急處理領導小組：總指揮：高敦禹副總指揮：高亮玉（15020XX8678）、王俊海（84222069）后勤保障組：孟祥貴、高紅心聯系匯報組：劉勇、孟兆泉二、職責：總指揮：對整個事故搶救過程指揮、調控，并向縣教育局和縣政府主管領導匯報相關情況及事態發展；副總指揮：對事故現場指揮、調控。后勤保障組：為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。聯系匯報組：負責把事故發生發展情況報告總指揮，聯系相關學生的家長。視情與醫療機構聯系:急救中心120，必要時及時與派出所聯系。三、假想事件和項目設計假想事件：自然災害項目設計:地震四、方法步驟1、臨災應急行動（1）接到上級地震、洪水等自然災害報告后，學校安全領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項工作。各部門隨時準備執行減災應急任務。（2）組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項集體活動。（3）加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對鍋爐、供電輸電、機房等重要設備、場所的防護，保證減災順利進行。（4）加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。（5）加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。（6）按預案落實各項物資準備。2、災時應急行動（1）無論是否有預報、警報，領導小組立即趕赴現場。（2）領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。（3）迅速發出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。各班學生在上課（任課教師或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室轉移到安全地帶，教學樓注意疏散時防止發生踐踏現象發生；所有校內其他人員立即撤離到安全地帶。（4）迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止災后滋生其它災害。（5）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。（6）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。五、注意事項1、在發生事故時,所有學生，應聽從負責人指揮。不準亂跑、亂喊，不準打鬧，以免造成恐慌和混亂局面，防止因過度驚慌造成傷害。2、各任課老師、生活管理老師按要求做出撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。六、其他事項學校加強對學生和教師的防御自然災害的安全教育，每月一次安全工作會議，提高師生抵御自然災害的能力。七、情況總結1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。2、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報上級部門。

濟陽縣XX中學20XX年2月XX中學傳染病應急預案為了有效預防、及時控制學校傳染病的發生、流行，保障XX中學師生身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生應急條例》和市、縣衛生局、教育局的有關規定要求，特制定本工作預案。一、組織體系傳染病安全事故應急處理領導小組：總指揮：高敦禹副總指揮：閆川成員：史輝、刁利星、閆圣利、孟兆泉及各班班主任二、職責：具體負責學生重大傳染病應急處理，統一指揮，統籌安排學生重大傳染病應急工作。具體做到：

1、控制傳染源。立即控制患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，阻斷可能造成擴散的一切聯系，等待衛生部門和縣教育局的處理。

2、疫情報告。發現烈性傳染病應立即上報縣教育局及相關政府部門。

3、疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

4、迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。三、假想事件和項目設計假想事件：出現XXX傳染病例項目設計：XXX班發現疑似XXX傳染病例四、方法步驟1、日晨檢：班主任每天應密切關心學生的健康狀況，統計學生的出勤人數。責任人：班主任、衛生老師。2、報告：一旦發現師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關人員應立即告知衛生老師和學校領導，學校應按規定報教育局業務科室，同時報縣疾控中心。責任人：班主任、衛生老師、校長。3、勸說：發現學生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學生必須迅速隔離，及時通知其監護人帶其去醫院看病，并在家休養。責任人：衛生老師、班主任、年級組長、政教主任、分管校長、校長。4、記錄：衛生教師應及時統計好患病學生的具體情況（班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況）并記錄在冊。責任人：衛生老師。5、跟蹤：每天關心患病學生的身體狀況，并主動對學生進行補課。責任人：班主任、衛生老師。6、家訪：積極做好患病學生的上門家訪和家長的思想工作，經常保持聯系。責任人：班主任。7、消毒：根據有關規定做好（包括發病及相關班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等）消毒工作，學校領導要聽從衛生部門的專業指導，積極采取有效措施，停止一切集體性活動。責任人：衛生老師。8、觀察：加強宣傳，正確認識，做好規范，確保穩定，每天加強巡視，對痊愈后的學生必須經衛生老師認可后方可進教室，對班級其他同學加強觀察了解。責任人：衛生老師、班主任。五、注意事項1、學校應認真執行傳染病防治法、食品衛生法等有關法律規定，做好對新生的預防接種憑證入學，配合縣疾病預防控制中心和所在地的社區衛生服務中心做好相關疫苗免疫接種、傳染病監測等工作。2、學校每年應撥出一定比例的傳染病預防控制專項經費，用于學校腸道、呼吸道傳染病暴發疫情的應急預防控制，包括應急藥物儲備、免疫儲備、消毒藥械以及現場疫情控制等。2、每年組織對校內從事飲水、保育行業人員定期體檢，發現屬法律規定的傳染病病人、病原攜帶者應及時調離單位。3、加強對學校內食堂衛生工作管理，建立規范工作制度，防止食品在加工制作過程中交叉污染。做好師生飲水衛生、確保提供師生安全、衛生、合格的食品與飲用水。做好校內糞便管理和蒼蠅、蚊蟲等媒介昆蟲消殺滅工作。4、做好對學生健康查檢和巡查，進行健康知識和傳染病預防的健康教育。六、其他事項（一）、傳染病疫情報告1、法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病學校內發現甲類（霍亂、鼠疫）傳染病疑似或確診的散發病例，乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發病例。2、法定報告的乙、