小學生假期讀書心得

小學生假期讀書心得書，是我生命的一部分，他會帶給我幻想。我要插上書的翅膀，飛行在學問的海洋上;我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀，讓他帶著學問，伴我飛向將來的幻想。下面就是我帶來的學校生假期讀書心得，盼望能關心大家!

學校生假期讀書心得1

書”，我們再也熟識不過，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”，我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，關心我們的精神“健壯成長”。它比金子還珍貴，讓我們漸漸的品嘗，細細的品嘗……

宏大的文學作家茨威格曾經說過：“書籍是任何一種學問的的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎。”讓我們認真仔細的每一本書，為我們的學習打好結實的基礎。

書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺發動機。或是說，只有他才能使我們的血液流淌，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論牢記在心。

記得那時一次暑假，讓我與書結下了一段不解之緣，一段難以忘記的歲月。

在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物。“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個個特別身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些，還有親密關系著的食物鏈，每一個動物的生活習性，正是我們擁有一個可愛的地球母親，才找來了許很多多的生靈。

正是由于我們的生活這樣，所以我們更要愛護我們這可獨一無二、燦爛而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見，處處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染，每當這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴峻的打擊。前一段時間，中國消失干旱，就是由于水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴峻的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力，十三億中國人的心聲將一同想起，一起飄舞!讓我們愛護環境吧!讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，處處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學們，行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億頑強不屈的中國人民!讓我們再次站起，把我們大家庭地球搞得干潔凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來，不被惡劣的環境所屈服，站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候，那就是我們見證輝煌的一刻!

同學們，讓我們行動起來，不被垃圾熏倒，使我們再次占據高地!同學們，站起來，穿過這道障礙，這時，歷史將由我們來焊接，歷史的詩篇將由我們譜寫，成功的明天屬于十三億頑強不屈的中國人民!

學校生假期讀書心得2

在寒假期間，我讀了一本名叫《這就是物理》的書。這本書將漫畫風格的版式及對科學概念的精辟解釋相結合，是一本好玩、高效、通俗易懂的科普書。對于剛剛開頭接觸物理的我來說，是特別好的選擇。

書的開篇講的是熱能，主要具體地講了什么是熱、熱源、熱脹冷縮、熱傳導和熱的良導體和不良導體等。它用好玩、簡潔的語言帶領我走進了奇幻的物理世界。在熱能的講解中，我感受到了熱能對我們的重要性，也學到了不少的學問。比如在熱量的流淌中，我學到了熱量會從高溫物體向低溫物體傳遞，而一般不會從低往高傳遞。

在這套物理科學漫畫書中，用不同顏色的小生物代表每一種物理學概念，讓我看到了大千世界的好玩現象。這本書是我學習物理學問的啟蒙書，它在書的海洋里為我打開了一扇新穎的大門，引發了我探究物理的奇怪???心，讓我更想努力學習好物理，也盼望能在學校舉辦的“小小科學家”競賽中取得好成果，為班級爭光，為學校爭光。

這就是我最喜愛的一本書。我想你們也會喜愛的。

學校生假期讀書心得3

寒假，我看了《英雄人物》這本書。這本書向我們敘述了岳飛、林則徐、楊利偉等英雄人物的故事。讀后，我感慨萬千，他們的勇敢事跡讓我肅然起敬。

古往今來，宏大的中華民族涌現了很多為了人民的利益勇敢殺敵、保家衛國而勇于獻身的杰出人物——英雄。他們是人類的精英，是人民的楷模。他們的事跡催人奮進：像岳飛的“精忠報國”、李向群的“抗洪搶險”、楊利偉的“飛天壯舉”……這些英雄的勇敢事跡永久銘刻在人民的心里，鑄成了人民的心靈長城。

時勢造英雄。就像2021年春，湖北武漢爆發了新型冠狀病毒肺炎，這是一場人傳人的可怕疫情。在“抗疫”的一線上，就涌現了很多可歌可泣的英雄人物。84歲的鐘南山爺爺告知大家“沒事就呆在家里別出去”，自己卻不顧生命危急連夜趕赴“抗疫”一線指揮工作;還有各省市那些馳援武漢的逆行者——醫護工，他們也是名副其實的英雄。如，“疫情吹哨人”李文亮醫生就在這次“抗疫”戰中去世的——他是“武漢市中心醫院”的醫生，年僅34歲，年輕而又布滿才華的李醫生用自己珍貴的生命換取更多人的生命，這就是英雄!讓我們永久記住這位英雄人物!

國家興亡，匹夫有責。在這次“抗疫”戰中，全國各地都涌現出一大批志愿者。他們有的冒著生命危急幫助交警在各個路段檢測體溫;有的冒著寒冷堅守在社區的關卡處宣揚防疫工作;有的幫助社區工作人員上門為居民檢測體溫，送東西等。還有快遞小哥，司機伴侶們……他們都是這次“抗疫”戰中的無名英雄!

讓我們向這些英雄人物致敬!《英雄人物》將激勵我勇往直前!

學校生假期讀書心得4

這個寒假里，我讀了不少書，有的讓我感動，有的讓我增長見識，而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》，這是高爾基以自身經受為原型創作的“自傳體小說三部曲”中的第一部。

《童年》這本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時父母雙亡，冷酷無情的外祖父常常毒打他，愛錢如命的兩個舅舅冷落他，表哥薩沙總是戲弄他，除了外祖母，幾乎沒有人關愛他。有一次，阿廖沙和他的表哥薩沙去院子里，把桌布染成了藍色。這件事被外祖父發覺了，外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓，阿廖沙被打暈了過去。這樣的暴打簡直就如家常便飯，不幸隨時降落在阿廖沙的身上……讀著讀著，我的眼睛潮濕了，我們還在媽媽的懷里撒嬌呢，可憐的阿廖沙卻過上了如此凄慘的生活。

雖然阿廖沙生活在這樣的苦痛的家庭里，他卻沒有因此而怨恨生活，相反，在外祖母的關愛和愛護下，他成長為一個和善、樂觀的人。他沒有放棄自己，而是堅持每天學習，在學問的殿堂里游覽。他還跟著外祖父學了一些學問，加上自己不斷的努力，長大后最終成為了一位的作家。

阿廖沙的童年是苦痛的，是孤獨的。比起他，我們的童年可開心得多。別說毒打，就是罵，爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回。我們小時候能上幼兒園，每天在幼兒園里玩耍、交伴侶，到處布滿歡聲笑語。回到家里，有爸爸媽媽的陪伴，一家子吃著豐富的晚餐，說說笑笑，幸福在我們心里開出花來。上學校后，有時候會由于不仔細完成作業而受到爸爸媽媽的批判，可爸爸媽媽也就是恐嚇恐嚇我們，輕輕地打一下，哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我們擁有這么美妙的生活，可有些人卻不懂得珍惜，不好好努力，真不應當呀。

讀完這本書，既我懂得了要珍惜現在美妙、幸福的生活，好好學習;也讓我懂得了面對坎坷與不幸，肯定要樂觀樂觀，肯定要選擇頑強!

學校生假期讀書心得5

這個寒假里，我讀了《山羊不吃天堂草》這本長篇小說，我很喜愛。

《山羊不吃天堂草》這部小說主要講了：明子他們一家養了一群羊，羊把草吃完之后，就沒草可以吃了，仆人讓它們去吃天堂草時，它們卻碰都沒碰，最終竟然一口都沒吃直到餓死，可憐的明子由于家里窮，所以只能跟著師傅三和尚去學木匠活，在外面艱辛地打工，嘗盡了世態炎涼，卻堅守本心、樂觀和善、樂觀向上。

這本書中，我最鄙視的就是明子了。由于他心地和善，信守承諾。有一次，好心人給了明子1500元，讓明子下次去給他做木匠活，原來家里窮的明子可以直接不做工作帶著1500元回家，但他并沒有那樣做，而是去給那位好心人干活。

我也佩服明子樂觀向上的精神。明子沒有學可以上，得去學藝打工。然而他并沒有埋怨家里窮，而是樂觀樂觀的去工作，遇到困難也會想方設法去解決，而不是輕言放棄。

反觀現在的我們，現在好多同學，家里的生活條件都不錯，卻成天想著吃喝玩樂。明明有這么好的學習環境、生活環境，卻仍舊不思進取：上