2024學年湖北省黃岡八模系列物理高三第一學期期中達標檢測模擬試題含解析

2024學年湖北省黃岡八模系列物理高三第一學期期中達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在地面上方某一點將一小球以一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，則小球在隨后的運動中()A．速度和加速度的方向都在不斷變化B．速度與加速度方向之間的夾角一直減小C．在相等的時間間隔內，速率的改變量相等D．在相等的時間間隔內，動能的改變量相等2、一個質量為2kg的物體共受到三個恒定的共點力作用，大小分別為1N、3N、8N,下列說法正確的是A．物體可能處于靜止狀態B．物體可能處于勻速直線運動狀態C．物體的加速度可能為2m/s2D．物體的加速度可能為1m/s23、2016年底以來，共享單車風靡全國各大城市，單車的車鎖內集成了嵌入式芯片、GPS模塊和SIM卡等，便于監控單車在路上的具體位置。用戶僅需用手機上的客戶端軟件（APP）掃描二維碼，即可自動開鎖，騎行時手機APP上能實時了解單車的位置，騎行結束關鎖后APP就顯示如圖所示的信息。下列說法正確是（）A．單車和手機之間是利用聲波傳遞信息的B．單車某個時刻的準確位置信息是借助通訊衛星定位確定的C．由手機APP上顯示騎行距離849米是位移D．由手機APP上的顯示信息，可求出騎行的平均速度4、質量為2kg的物體，放在動摩擦因數為μ=0.1的水平面上，在水平拉力F的作用下，從x=0m處由靜止開始運動，拉力做的功W和物體發生的位移x之間的關系如圖所示，取g=l0m/s2。下列說法中正確的是()A．此物體在OA段做勻加速直線運動，且整個過程中拉力的最大功率為15WB．此物體在AB段做勻速直線運動，且整個過程中拉力的功為15JC．此物體在AB段做勻加速直線運動，且整個過程中拉力的最大功率為15WD．此物體在OA段做勻速直線運動，且整個過程中拉力的最大功率為15W5、如圖所示，可視為質點的小球位于半圓柱體左端點A的正上方某處，以初速度v0水平拋出，其運動軌跡恰好與半圓柱體相切于B點，過B點的半圓柱體半徑與水平面夾角為30°，則半圓柱體的半徑為(不計空氣阻力，重力加速度為g)()A．B．C．D．6、如圖所示，質量為m的木塊在質量為M的長木板上滑行，長木板與水平地面間動摩擦因數為μ1，木塊與木板間的動摩擦因數為μ2.已知長木板處于靜止狀態，那么此時長木板受到地面的摩擦力大小為（）A．μ2mg B．μ1Mg C．μ1(m＋M)g D．μ2mg＋μ2Mg二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、2019年6月25日02時09分，我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭成功發射第四十六顆北斗導航衛星。北斗衛星是我國自主研制的衛星導航系統，在抗震救災中發揮了巨大作用。北斗導航系統又被稱為“雙星定位系統”，具有導航、定位等功能，“北斗”系統中兩顆工作衛星均繞地心O做勻速圓周運動，軌道半徑為r，某時刻兩顆工作衛星分別位于軌道上的A、B兩位置（如圖所示），若衛星均按順時針運行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計衛星間的相互作用力，則以下判斷中正確的是（）A．這兩顆衛星的加速度大小相等，均為B．衛星1向后噴氣就一定能追上衛星2C．衛星1由位置A運動到位置B所需的時間為D．衛星1中質量為m的物體的動能為8、2018年2月2日，我國成功將電磁監測試驗衛星“張衡一號”發射升空，標志我國成為世界上少數擁有在軌運行高精度地球物理場探測衛星的國家之一．通過觀測可以得到衛星繞地球運動的周期，并已知地球的半徑和地球表面的重力加速度．若將衛星繞地球的運動看作是勻速圓周運動，且不考慮地球自轉的影響，根據以上數據可以計算出衛星的（）A．密度 B．向心力的大小 C．離地高度 D．線速度的大小9、如圖是利用太陽能驅動的小車，若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛，經過時間t前進距離s，速度達到最大值vm，在這一過程中電動機的功率恒為P，小車所受阻力恒為f，那么這段時間內()A．小車做加速度逐漸減小的加速運動B．小車做勻加速運動C．電動機所做的功為D．電動機所做的功為10、如圖甲所示，A、B兩個物體靠在一起，靜止在光滑的水平面上，它們的質量分別為mA=2kg、mB=4kg，現用水平力FA推A，用水平力FB拉B，FB和FA隨時間t變化的關系圖象如圖乙所示．則（）A．A、B脫離之前，它們一直做勻加速運動B．t=4s時，A、B脫離C．A、B脫離時，它們的位移為4mD．A、B脫離后，A做減速運動，B做加速運動三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖所示，為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置示意圖．已知a、b小球的質量分別為ma、mb，半徑相同，圖中P點為單獨釋放a球的平均落點，M、N是a、b小球碰撞后落點的平均位置.(1)本實驗必須滿足的條件是___________.A．斜槽軌道必須是光滑的B．斜槽軌道末端的切線水平C．入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放D．入射球與被碰球滿足ma=mb(2)為了驗證動量守恒定律，需要測量OP間的距離x1、OM間的距離x2和___________.(3)為了驗證動量守恒，需驗證的關系式是___________.12．（12分）物理小組在一次驗證機械能守恒定律的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,氣墊導軌放置在水平桌面上,一端裝有光滑的定滑輪;導軌上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為f.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,先接通電源,再松手后滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列點.(1)本實驗存在一個重大的失誤,該失誤是:_____________________________．(2)圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有9個計時點未標出,計數點間的距離如圖所示.根據圖中數據計算的加速度a=_____________________(用、、f表示)(3)為了驗證機械能守恒定律,下列物理量中還應測量的是_____________A．導軌的長度LB．砝碼的質量m1C．滑塊的質量m2

D．托盤和砝碼的總質量m3(4)如果乙圖中、、是實驗改進后測得的數據,請寫出計數點3到計數點4的過程中要驗證的機械能守恒守律的表達式______________________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）一長木板靜止在水平地面上，木板長，小茗同學站在木板的左端，也處于靜止狀態，現小茗開始向右做勻加速運動，經過2s小茗從木板上離開，離開木板時小茗的速度為v=4m/s，已知木板質量M=20kg，小茗質量m=50kg，g取10m/s2，求木板與地面之間的動摩擦因數（結果保留兩位有效數字）．14．（16分）如圖所示，一帶電荷量為+q、質量為m的小物塊處于一傾角為370的光滑斜面上，當整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中，小物塊恰好靜止．重力加速度為g，sin370=0.6，cos370=0.1．求：(1)水平向右的電場的電場強度；(2)若將電場強度減小為原來的，電場強度變化后小物塊下滑距離L時的動能．15．（12分）如圖所示，質量m＝6.0kg的滑塊(可視為質點)，在水平牽引功率恒為P＝42W的力作用下從A點由靜止開始運動，一段時間后撤去牽引力．當滑塊由平臺邊緣B點飛出后，恰能以5m/s的速度從豎直光滑圓弧軌道CDE上C點的切線方向切入軌道，并從軌道邊緣E點豎直向上拋出．已知∠COD＝53°，A、B間距離L＝3m，滑塊與平臺間的動摩擦因數μ＝0.2，圓弧軌道半徑R＝1.0m．不計空氣阻力．取sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g取10m/s2，求：(1)滑塊運動到B點時的速度大小；(2)圓弧軌道對滑塊的最大支持力；(3)滑塊在平臺上運動時水平牽引力的作用時間．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】由于物體只受重力作用，做平拋運動，故加速度不變，速度大小和方向時刻在變化，選項A錯誤；設某時刻速度與豎直方向夾角為θ，則tanθ=v0vy平拋運動、動能定理【名師點睛】解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規律，結合加速度公式和動能定理公式靈活求解即可。2、C【解題分析】

AB．根據三力平衡條件，任意兩力之和應該大于第三個力，所以大小分別為1N、3N、8N的三個力合力不可能為零，故AB錯誤；CD．合力的最小值F1=8N-（1N+3N）=4N，根據牛頓第二定律，加速度最小值合力最大值F2=1N+3N+8N=12N，根據牛頓第二定律，加速度最大值求得物體加速度的范圍：2m/s2≤a≤6m/s2，故C正確，D錯誤。故選C。3、B【解題分析】

A．單車和手機之間是利用電磁波傳遞信息的。故A錯誤。B．單車某個時刻的準確位置信息是借助通訊衛星定位確定的。故B正確。C．由手機APP上顯示騎行距離849米是路程。故C錯誤。D．由手機APP上的顯示信息包括路程和時間，沒有說明具體的位移，故不可以求出騎行的平均速度。故D錯誤。4、A【解題分析】對物體受力分析，物體受到的摩擦力為Ff=μFN=μmg═0.1×2×10N=2N．由圖象可知，斜率表示的是物體受到的力的大小，OA段的拉力為5N，AB段的拉力為2N，所以物體在AB段做勻速直線運動，在OA段的拉力為5N，物體做加速運動，當速度最大時，拉力的功率最大，由v=at，x=at2，a=，代入數值解得，v=3m/s，此時的最大功率為POA=FOAv1=5×3W=15W，在AB段，物體勻速運動，速度的大小為3m/s，拉力的大小為2N，

所以此時的功率為PAB=FABv2=2×3W=6W，所以在整個過程中拉力的最大功率為15W，所以A正確，CD錯誤；整個過程中拉力的功為，選項B錯誤；故選A．點睛：本題考查了對功的公式W=FL的理解，根據圖象的分析，要能夠從圖象中得出有用的信息--斜率表示物體受到的拉力的大小，本題很好的考查了學生讀圖和應用圖象的能力．5、C【解題分析】飛行過程中恰好與半圓軌道相切于B點，知速度與水平方向的夾角為30°，設位移與水平方向的夾角為θ，則有，因為，則是豎直位移為：，聯立以上各式解得：，故C正確。點晴：解決本題的關鍵掌握平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規律，抓住速度方向，結合位移關系、速度關系進行求解。6、A【解題分析】

根據長木板與木塊的運動狀態，

確定兩者之間的滑動摩擦力，

再對長木板受力分析，

根據共點力平衡的條件即可得到結果。【題目詳解】由題可知：長木板與木塊之間發生了相對滑動，

產生了滑動摩擦力，設其為，則，對長木板受力分析，可知在水平方向長木

板受到木塊對其向右的滑動摩擦力，

還受到地面對其向左的靜摩擦力，

由共點力平衡條件知：。A．μ2mg與分析結果符合；B．μ1Mg與分析結果不符；C．μ1(m＋M)g與分析結果不符；D．μ2mg＋μ2Mg與分析結果不符；【題目點撥】本題考查了摩擦力的判斷與共點力

平衡條件的應用，較為簡單。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解題分析】

A．根據地球表面萬有引力等于重力根據萬有引力提供向心力解得A正確；B．衛星1向后噴氣，那么衛星1在短時間內速度就會增加，衛星1所需要的向心力也會增加，而此時受到的萬有引力大小幾乎不變，也就小于所需要的向心力，那么衛星1就會做離心運動，偏離原來的軌道，衛星1就不能追上衛星2，B錯誤；C．萬有引力提供向心力解得衛星1由位置A運動到位置B所需的時間為C正確；D．萬有引力提供向心力解得則質量為m的物體的動能為D錯誤。故選AC。8、CD【解題分析】根據題意，已知衛星運動的周期T，地球的半徑R，地球表面的重力加速度g，衛星受到的外有引力充當向心力，故有，衛星的質量被抵消，則不能計算衛星的密度，更不能計算衛星的向心力大小，AB錯誤；由解得，而，故可計算衛星距離地球表面的高度，C正確；根據公式，軌道半徑可以求出，周期已知，故可以計算出衛星繞地球運動的線速度，D正確；【題目點撥】解決本題的關鍵掌握萬有引力定律的兩個重要理論：1、萬有引力等于重力（忽略自轉），2、萬有引力提供向心力，并能靈活運用．9、AD【解題分析】

AB．小車電動機的功率恒定，速度不斷變大，根據功率與速度關系公式P=Fv可知，牽引力不斷減小，根據牛頓第二定律，P/v?f=ma故小車的運動是加速度不斷減小的加速運動，故A正確，B錯誤；CD．對小車啟動過程，根據動能定理，有W電?fs=這段時間內電動機所做的功為W電=fS+故C錯誤，D正確．故選AD.點睛：小車電動機的功率恒定，速度不斷變大，牽引力不斷減小，故小車的運動是加速度不斷減小的加速運動；結合動能定理列式求解電動機所做的功．10、AC【解題分析】AB：0～4s，，如一起運動，對AB整體，對B：，解得：，當N＝0時，，對應的時刻為2s末．則分離前它們一直做勻加速運動；t=2s時，A、B脫離．故A正確、B錯誤．C：t=2s時，A、B脫離；它們的位移，解得：．故C正確．D：t=2s時，A、B脫離，脫離后，A做加速度減小的加速運動，B做加速度增大的加速運動．故D錯誤．點睛：分離的臨界情況是兩者之間的彈力恰好變為零．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BCON間的距離x3(或)【解題分析】

第一空.A.“驗證動量守恒定律”的實驗中，是通過平拋運動的基本規律求解碰撞前后的速度的，只要離開軌道后做平拋運動，對斜槽是否光滑沒有要求，故A錯誤；B.要保證每次小球都做平拋運動，則軌道的末端必須水平，故B正確；C.要保證碰撞前的速度相同，所以入射球每次都要從同一高度由靜止滾下，故C正確；D.為了保證小球碰撞為對心正碰，且碰后不反彈，要求ma＞mb，故D錯誤.應填BC.第二空.要驗證動量守恒定律定律，即驗證：，小球離開軌道后做平拋運動，它們拋出點的高度相等，在空中的運動時間t相等，上式兩邊同時乘以t得：，得：，因此實驗需要測量：測量OP間的距離x1，OM間的距離x2，ON間的距離x3；第三空.由以上分析可知，實驗需要驗證:，或.12、（1）末驗證氣墊導軌是否水平；（2）；（3）CD；（4）【解題分析】

（1）在本實驗中應首先驗證導軌是否水平，而本題中沒有進行驗證；

（2）由于題目中只給出了三組數據，故可采用其中任兩組，本題中采用s1和s3；則有：s3-s1=2aT2；因中間有10個間距，故；

則有：；

（3）根據實驗原理可知，本實驗中砝碼和托盤的重力勢能減小量等于總的動能的增加量；故應測量