2022-2023學年甘肅省高臺縣城關初級中學三下數學期末教學質量檢測模擬試題含解析

2022-2023學年甘肅省高臺縣城關初級中學三下數學期末教學質量檢測模擬試題一、神奇小幫手。1．在括號里填合適的數。（）分＝2小時20分鐘7角元，寫成小數是（）元40平方米＝（）平方分米8000平方厘米＝（）平方分米2．小潤滿12周歲的時候只過了3個生日，他是（_____）月（_____）日出生的．3．小濤放學時向西南方向走回家，學校在小濤家的（____）方向．4．三年級有115名學生去劃船，每條船坐6人，最少應租（______）條船。5．要使口45÷5的商是兩位數，口里最大能填（________）；要使它的商是三位數，口里最小能填（________）。6．口92÷5，若商是三位數，口里最小能填（______）；若商是兩位數，口里最大能填（______）。7．計算：8×7÷8×7＝________。8．920是8的（_____）倍，15的60倍是（_____）．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．兩個長方形的周長相等，它們的面積也一定相等．（_______）10．85÷5的商是一位數．（_______）11．小明家在學校的西南面，他上學要往西南方走。（______）12．0.8元和8角同樣多。（____）13．邊長是100分米的正方形的面積是1平方米．（______）14．一年有12個月，其中有6個大月，6個小月。（________）15．兩位數乘兩位數，積不是四位數就是三位數。（________）16．用18個1平方厘米的小正方形拼成的任意圖形，它們的面積都是18平方厘米。（________）17．最大的兩位數是0.99.（_______）18．一只山雀7天吃掉了665只害蟲，平均每天吃掉了95只。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．左邊圖形從鏡子中看到的圖形是()A．

B．

C．20．要使□2×23的積是三位數，□最大填（）。A．5 B．4 C．321．下面算式中，積比600大的是（）．A．99×6 B．15×41 C．12×4922．一個繩子長1米，用去0.6米后，還剩（）米。A．0.5 B．0.6 C．0.423．用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形和一個正方形，它們的面積相比較（）。A．長方形面積大 B．正方形面積大 C．一樣大 D．無法比較24．把一個蛋糕平均分成5份，樂樂吃了其中的3份，還剩下這個蛋糕的（）。A． B． C．25．小麗家在學校的東面，小明家在學校的北面，那么小麗家在小明家的(

)方向。A．西南 B．南

C．東南26．在一個長9分米，寬7分米的長方形里剪出一個最大的正方形，這個正方形的面積是（）平方分米。A．49 B．63 C．8127．貝貝從家出發去上學，先向東走500米，接著向北走500米就到學校，貝貝家在學校的（）面。A．西 B．東北 C．西南28．周長是20厘米的正方形，面積是（）。A．25厘米 B．25平方厘米 C．20平方厘米四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數40×3=50×60=90÷3=4×13=4×15=540÷9=22×4=2×700=72÷4=16×6=＋=-=30．列豎式計算，帶△的要求驗算。435＋376＝△705－289＝207×6＝653×4＝31．計算下面各圖形的面積（單位：米）．五、操作題。32．歡歡說：“走進生態園大門，正南面是人工湖和假山。人工湖的東面是采摘園，四季植物園在人工湖的西面，生態園的東北角、東南角和西南角分別是水上樂園、竹林、花卉中心；西北角是衛生間。”請根據歡歡的描述，把這些景區的序號填在適當的位置。①采摘園②四季植物園③花卉中心④竹林⑤假山⑥水上樂園⑦衛生間六、解決問題33．圈一圈，比一比。○34．一輛汽車在上午8時從嘉興出發前往武漢，平均每小時行68千米，在晚上20時到達目的地，這輛汽車一共行了多少千米？35．下面是調查三年級學生最喜歡看的動畫片情況(每人只能選一種)。搞笑類性別男生女生人數188科幻類性別男生女生人數358情感類性別男生女生人數2118激戰類性別男生女生人數28201．把這些表格合并成復式統計表。2．三年級同學最喜歡()類動畫片的人數最多，最喜歡()類動畫片的人數最少。3．男生最喜歡()類動畫片的人數最多，女生最喜歡()類動畫片的人數最多。4．三年級一共有()人，女生()人，男生()人。36．一個西瓜，淘氣吃了，笑笑吃了。（1）淘氣比笑笑少吃了這個西瓜的幾分之幾？（2）還剩這個西瓜的幾分之幾？37．學校老師買了5箱羽毛球，每箱有12筒，每筒有12個。（1）一共買了多少個羽毛球？（2）全校有六個年級，每個年級有4個班，平均每班可以分多少個羽毛球？

參考答案一、神奇小幫手。1、140；；0.7；4000；80【分析】：（1）先把2小時化成分鐘再與20分鐘合起來即可；（2）考慮到1元是10角，進一步把7角化成分數的元，再根據分數化小數的方法，轉化為小數的元；（3）平方米數換算成平方分米數，乘以進率100即可；（4）平方厘米數換算成平方分米數，除以進率100即可。【詳解】2小時＝120分鐘，120分鐘＋20分鐘＝140分鐘，所以填140；因為1元＝10角，所以7角元，寫成小數是0.7元；1平方米＝100平方分米，所以40平方米＝（40×100）平方分米＝4000平方分米；1平方分米＝100平方厘米，所以8000平方厘米＝（8000÷100）平方分米＝80平方分米。故答案為：140；，0.7；4000；80單位換算關鍵是要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率。2、229【解析】略3、東北【詳解】略4、20【分析】根據除法的意義，用總人數除以每條船坐的人數即得一共需要租多少條船。【詳解】115÷6＝19（條）……1（人）19＋1＝20（條）本題根據除法的包含意義進行求解，注意不能超載，余下的人數還需要增加1條船。5、45【分析】要使口45÷5的商是兩位數，需滿足被除數百位上的數小于5（不能為0），找出滿足此條件且最大的數；要使口45÷5商是三位數，需滿足被除數百位上的數大于5或等于5，找出滿足此條件且最小的數；由此解答即可。【詳解】要使口45÷5的商是兩位數，則口＜5，口可以填1、2、3、4，口里最大能填4；要使口45÷5的商是三位數，則口≥5，口可以填5、6、7、8、9，口里最小能填5。依據被除數和除數各數位上數之間關系，正確判斷商的位數，是本題考查知識點。6、54【分析】口92÷5，若商是三位數，口里的數要大于等于5；若商是兩位數，口里的數要小于5；據此解答即可。【詳解】口92÷5，若商是三位數，口里最小能填5；若商是兩位數，口里最大能填4。故答案為：5；4。三位數除以一位數，如果被除數的最高位小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位數字大于或等于除數，則商是三位數。7、49【分析】整數四則混合運算順序：在沒有小括號的算式里，如果只含有同一級運算（只有加減法或只有乘除法，從左到右依次計算；如果含有兩級運算（既有乘除又有加減），先算乘除，后算加減；如果有小括號，就先算小括號里面的。【詳解】原式＝8×7÷8×7＝56÷8×7＝7×7＝49。故答案為：49。在沒有小括號，只有乘除法的計算中，要按照順序從左往右依次計算即可。8、115900【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】本題考查了長方形的周長及面積公式的掌握與運用情況，考查了學生解決實際問題的能力．我們運用假設的方法進行解答，假設兩個長方形的周長都是24厘米，一個長方形的長是8厘米，寬是4厘米，另一個長方形的長是7厘米，寬是5厘米，我們分別求出它們的面積，進而判斷．【詳解】（1）一個長方形的長是8厘米，寬是4厘米，面積是：8×4=32（平方厘米）；（2）另一個長方形的長是7厘米，寬是5厘米．7×5=35（平方厘米）；第（2）長方形的面積大于第（1）長方形的面積，所以原題干中的說法是錯誤的．故答案為×．10、×【解析】略11、×【分析】根據方向的相對性，即南對北、東對西，東北對西南、西北對東南，即可進行解答。【詳解】與西南相對的方向是東北，所以小明的家在學校的西南方向，他每天上學要向東北方向走，所以原題判斷錯誤。此題主要考查方向的相對性，注意找準觀測點。12、√【解析】略13、×【解析】把分米換算成米，然后用邊長乘邊長求出面積后再判斷即可．【詳解】100分米=10米，10×10=100(平方米)，原題說法錯誤．故答案為錯誤14、×【分析】一年有12個月，其中有7個大月，4個小月，1個平月；據此解答。【詳解】一年有12個月，其中有7個大月，即1、3、5、7、8、10、12月；有4個小月，即4、6、9、11月；2月既不是大月，也不是小月。故答案為：×【點評】此題考查了12個月的劃分方法，特別應注意：2月既不是大月，也不是小月。15、√【分析】最小的兩位數是10，10×10＝100，則兩位數乘兩位數，積最少是三位數；最大的兩位數是99，99×99＝9801，則兩位數乘兩位數，積最多是四位數。【詳解】根據分析可知，兩位數乘兩位數，積不是四位數就是三位數。故答案為：√。熟練掌握兩位數乘兩位數的計算方法，靈活應用計算方法解決問題。16、√【分析】用18個1平方厘米的小正方體拼成任意圖形，如果圖形不重合，則它們的面積都是18平方厘米。據此回答。【詳解】用18個1平方厘米的小正方體拼成任意圖形，們的面積都是18平方厘米。說法正確，故判斷正確。把若干圖形拼組后，新圖形的面積就是原來圖形面積的和。17、×【解析】略18、√【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【解析】根據鏡面對稱的性質求解，在平面鏡中的像與現實中的事物恰好左右順序顛倒，且關于鏡面對稱，即可得到另一半。20、B【解析】略21、B【詳解】略22、C【分析】用繩子的總長度減去用去的即可得到剩下的。【詳解】1－0.6＝0.4（米）故答案為：C本題考查的是小數減法的實際應用，計算時注意小數點對齊。23、B【分析】可以利用假設的方式，根據題目可知正方形和長方形二者的周長一樣，據此假設出周長，再假設出長方形的長和寬以及正方形的邊長。【詳解】假設周長為12米，那么正方形邊長為12÷4＝3（米）正方形的面積：3×3＝9（平方米）長方形的長和寬分別為4和2，面積為2×4＝8（平方米）正方形的面積大于長方形的面積。故答案為：B本題考查的是周長相等的情況下，長方形和正方形面積的大小關系。24、C【分析】把一個蛋糕平均分成5份，樂樂吃了其中的3份，剩下：5－3＝2份，即5份中的2份，根據分數的意義可知：還剩下蛋糕的五分之二，然后寫出分數即可。【詳解】5－3＝2（份）還剩下這個蛋糕的。故答案為：C本題是考查分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。25、C【解析】以學校為中心，先確定小麗和小明家的方向，然后以小明家為中心，確定小麗家的位置,如圖，小麗家在小明家的東南方向。故答案為：C。26、A【分析】根據題意可知：在這個長方形中剪一個最大的正方形，正方形的邊長等于長方形的寬，根據正方形的面積公式：S＝a2，把數據代入公式解答。【詳解】7×7＝49（平方分米）這個正方形的面積是49平方分米。

故答案為：A此題主要考查正方形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。27、C【分析】根據題意畫出圖形，根據方向和距離進行解答即可。【詳解】根據題意畫出圖：從家出發去上學，先向東走500米，接著向北走500米就到學校，貝貝家在學校的西南方向；故答案為：C本題主要考查方向的辨別，關鍵是找清對應的方向。28、B【分析】根據正方形周長公式求出邊長，邊長＝周長÷4，再根據正方形的面積公式s＝a2，將數據代入公式計算。【詳解】根據分析可得：20÷4＝5（厘米）5×5＝25（平方厘米）；答：這個正方形的面積是25平方厘米。故選：B。此題主要考查正方形周長和面積公式的靈活運用，關鍵是牢記：正方形面積＝邊長×邊長，正方形周長＝邊長×4。四、勤奮的你來算一算。29、1203000305260608814001896【詳解】略30、811；416；1242；2612【分析】（1）筆算整數加法的方法：相同數位對齊，從個位加起，哪一位相加滿十向上一位進一；（2）根據整數減法的計算法則：計算三位數減三位數時，相同數位要對齊，從個位減起，哪一位上的數不夠減，要從前一位退1加10再減；根據減法各部分之間的關系可知：可以用“差＋減數＝被減數”或“被減數－差＝減數”來驗算減法計算是否正確；（3）筆算多位數乘一位數：先將一位數與多位數的個位對齊，從個位乘起，用一位數分別去乘多位數上的每一位數，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。【詳解】435＋376＝811△705－289＝416207×6＝1242653×4＝2612驗算：考查了整數加減法、乘法的筆算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算，注意驗算方法的選擇。31、345平方米169平方米【詳解】23×15=