生態系統的結構課件

第1節生態系統的結構生態系統的結構79345生態系統的結構79345生態系統及其組成成分(1)概念：

與它的

相互作用而形成的統一整體。(2)范圍：生態系統的范圍有大有小。生物圈是地球上最大的生態系統，它包括地球上的

及其

。1．生態系統的概念與范圍由生物群落無機環境無機環境全部生物生態系統的結構79345(1)

：陽光、熱能、水、空氣、無機鹽等。(2)

：

生物，主要是綠色植物。(3)

：主要包括植食性動物、肉食性動物、雜食性動物和寄生動物等。(4)

：能將動植物遺體殘骸中的有機物分解成無機物，主要是腐生的細菌和真菌。2．生態系統的組成成分非生物的物質和能量生產者自養消費者分解者生態系統的結構79345[思維激活1]自養生物一定是生產者，異養生物一定是消費者，對嗎？提示前者正確，后者錯誤，異養生物有的是消費者，有的是分解者。生態系統的結構793451．生態系統的組成成分項目非生物的物質和能量生產者(主要成分)消費者(最活躍成分)分解者(物質循環的關鍵成分)歸類無機環境光能自養型生物、化能自養型生物異養型生物異養型生物作用為生物提供物質和能量將無機物合成有機物，為消費者、分解者提供物質和能量，是生態系統的基石(必需成分)有利于植物的傳粉或種子的傳播；加快生態系統的物質循環將動植物的遺體分解為無機物，保障物質循環的通暢進行(必需成分)生態系統的結構79345舉例陽光、熱能、水、空氣、無機鹽等主要是綠色植物主要是動物：包括植食性動物、肉食性動物、雜食性動物、寄生動物等主要是營腐生生活的細菌和真菌關系生產者和分解者是聯系生物群落和無機環境的兩大“橋梁”；生產者與各級消費者以捕食關系建立的食物鏈和食物網是能量流動和物質循環的渠道生態系統的結構793452.生態系統各組成成分之間的關系生態系統的結構79345特別提醒幾個“并非”和“一定”(1)并非所有的動物都是消費者，如腐生動物蚯蚓、蜣螂等屬于分解者。(2)并非所有的微生物都是分解者，如光合細菌和硝化細菌屬于生產者，腐生細菌和霉菌屬于分解者，寄生細菌屬于消費者。(3)并非所有的植物都屬于生產者，如寄生植物菟絲子屬于消費者。(4)自養型生物一定是生產者。(5)營腐生生活的生物一定是分解者。生態系統的結構79345【鞏固1】生態系統的成分包括生產者、消費者、分解者及非生物的物質和能量。下列關于生態系統的成分的敘述，正確的是(

)。A．動物都屬于消費者，其中食草動物屬于第二營養級B．細菌都屬于自養生物，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類C．生產者都屬于自養型生物，是生態系統中最基本、最關鍵的生物成分D．一種生物只能屬于生態系統中的一種生物成分生態系統的結構79345解析并不是所有動物都屬于消費者，如蚯蚓、禿鷲等屬于分解者；細菌有自養型的，如硝化細菌屬于生產者，有異養型的，如根瘤菌屬于消費者；有的生物在不同生態系統中占據不同的生物成分，如豬吃草，豬屬于消費者，而當豬以其他家禽糞便為食時，便充當分解者。答案C生態系統的結構79345食物鏈和食物網(1)概念：生態系統中各生物之間由于

而形成的一種聯系。(2)特點：

為第一營養級，消費者所處營養級因食物關系不固定，但一般不會超過

個環節。1．食物鏈食物關系生產者5生態系統的結構79345(3)實例生態系統的結構79345(1)概念生態系統中許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜營養結構。(2)特征某種生物減少或消失，它在食物鏈上的位置可能會由其他生物來取代。(3)功能①生態系統的

結構；②生態系統的

和

的渠道；③生態系統保持

的重要條件。④食物網越復雜，生態系統抵抗外界干擾的能力就越強。2．食物網營養物質循環能量流動相對穩定生態系統的結構79345[思維激活2]“螳螂捕蟬，黃雀在后”這條食物鏈中“螳螂”是第幾營養級？提示這條食物鏈為：植物―→蟬―→螳螂―→黃雀，螳螂為第三營養級。生態系統的結構793451．生態系統的營養結構——食物鏈食物鏈草―→兔―→狐―→狼生態系統的成分生產者初級消費者次級消費者三級消費者營養級別第一營養級第二營養級第三營養級第四營養級所屬類型主要是綠色植物植食性動物小型肉食性動物大型肉食性動物(1)食物鏈(指捕食鏈)中只有生產者和消費者兩種成分。(2)生產者一定是第一營養級，消費者級別和營養級別相差一級。生態系統的結構79345(1)食物鏈和食物網是各種生物通過食物關系形成的聯系，其中最主要的關系就是捕食與被捕食的關系。(2)在食物網中，兩種生物之間有可能既是捕食關系又是競爭關系。2．食物網內各種生物之間的關系生態系統的結構79345特別提醒(1)高中生物中涉及的食物鏈，除非特別說明通常是指捕食食物鏈，它是由生產者和消費者通過捕食關系形成的，不包括分解者。(2)食物鏈中的捕食關系是長期自然選擇形成的，不會倒轉，因此箭頭一定是由上一營養級指向下一營養級。(3)捕食食物鏈的起點總是生產者，捕食食物鏈的最后一個環節是不被其他動物所食的動物，即最高營養級(又稱頂級營養級)。中間有任何停頓都不能算完整的捕食食物鏈。生態系統的結構79345【鞏固2】下圖為南極某海域的食物網。據圖判斷正確的是(

)。生態系統的結構79345A．此食物網共有6條食物鏈B．硅藻既是生產者，又是分解者C．磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養級D．嚴禁過度捕殺藍鯨是由于其對該食物網影響最大解析由圖可知此食物網共有9條食物鏈，所以A錯；硅藻是生產者而不是分解者，所以B錯；藍鯨在此食物網中占有非常重要的地位，但其對該食物網的影響不是最大，影響最大的是生產者，其次是占據多個營養級的生物，所以D錯；磷蝦在不同食物鏈上都是第二營養級，所以C對。答案C生態系統的結構79345生態系統的概念【例1】下列組合中，依次屬于種群、群落和生態系統的一組是(

)。①公園中的全部樹木；②一塊棉田中的所有的幼年的和成熟的棉蚜；③一個果園中所有的蘋果樹及其無機環境；④一片原始森林中的全部動物和綠色植物；⑤長江中的全部生物；⑥密云水庫中的全部生物及其無機環境A．①③⑥

B．②④③

C．②⑤⑥

D．①⑤③解析生態系統包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括非生物的物質和能量，即陽光、熱能、空氣、水分和無機鹽等。答案C生態系統的結構79345【例2】(2011·豫南九校聯考)分析下圖，下列敘述正確的是

(

)。A．圖示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統B．圖示的各種成分在生態學上可以構成一個生物群落C．細菌和蟬之間的關系屬于競爭D．蛇屬于三級消費者生態系統的組成成分生態系統的結構79345思維導圖：深度剖析圖示中包括了無機環境(光、CO2等)、生產者(綠色植物)、消費者(蟬等)和分解者(細菌)，它們構成了一個生態系統。蟬是消費者，細菌是分解者，兩者之間不構成競爭關系。蛇屬于四級消費者。答案A生態系統的結構79345易錯提醒(1)某一營養級的生物代表處于該營養級的所有生物，不代表生物個體，也不一定是某個種群。(2)生態系統的結構包括生態系統的成分及食物鏈、食物網。生態系統的結構79345食物鏈和食物網【例3】(2011·山東淄博模擬)有關右圖的敘述，不正確的是(

)。①圖中只有兩條食物鏈②細菌與狐之間既捕食又競爭③細菌占有第2、3、4、5營養級④該生態系統中狐屬于次級消費者A．①②③

B．②③

C．②③④

D．③④生態系統的結構79345思維導圖：深度剖析細菌屬分解者，不參與食物鏈構成。答案C生態系統的結構79345方法技巧生態系統中四種成分的判斷(1)圖示(2)析圖①先據確定“非生物的物質和能量”和“生產者”，再根據兩者中有“3”個指出箭頭的D為“生產者”，有“3”個指入箭頭的C為“非生物的物質和能量”，最后確定A為消費者、B為分解者。②若問D、A、B具體是什么生物，則D主要為綠色植物，A為動物，B為營腐生生活的細菌和真菌。③圖示中D、A、B共同構成生物群落，食物鏈(網)中只包括D和A。生態系統的結構79345——————————————實驗設計中的對照方法技法必備1．空白對照：即不給對照組任何處理因素。例如，下面的實驗中，對照組中加入的只是水。2．條件對照：即給對照組施以部分實驗因素，但不是所需研究的處理因素。例如，在“比較過氧化氫酶和Fe3＋的催化效率”實驗中，“試管中加入2滴FeCl3溶液”的那組實驗就是一個條件對照。生態系統的結構793453．自身對照：對照和實驗都在同一個研究對象上進行。例如，“植物細胞的質壁分離和質壁分離復原”的實驗就屬于這種情況。4．相互對照：即不單設對照組，而是幾個實驗組相互對照。例如，“探索唾液淀粉酶最適pH”實驗中，pH不同的幾個實驗組就屬于相互對照。生態系統的結構79345能力展示為驗證生態系統成分的重要性和不可缺少性，某生物課外活動小組在老師的指導下進行如下實驗設計。(一)實驗過程如圖所示生態系統的結構79345

瓶號處理1號瓶2號瓶3號瓶1各加入等量的水2不加河泥加少許河泥3不加金魚藻加入等量的金魚藻4加入相同狀況的金魚5置于相同光照下金魚生存時間/d31125生態系統的結構79345(1)1、2、3號瓶相比較，相同的非生物因素有哪些？________________________________________________。(2)2號與3號瓶相比較，2號瓶中金魚存活的時間短，說明了_________________________________________________。(3)能說明生產者是生態系統成分不可缺少的實驗是_________________________________________________。(4)3號瓶的金魚最后也死亡，其原因是什么？________________________________________________。生態系統的結構79345(二)請繼續設計實驗，探究陽光對生態系統的影響。(1)方法步驟第一步：取同樣形狀、同樣體積的4號錐形瓶，4號錐形瓶的設計處理應該與________號錐形瓶作對照。第二步：_______________________________________。第三步：觀察并記錄瓶中_________________________。(2)推測最可能的實驗結果是什么？________________________________________________。生態系統的結構79345解析生態系統的成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者，各成分在生態系統中均具有重要作用。實驗設計和分析時要注意對照原則和單一變量原則，分清自變量和因變量之間的關系。答案(一)(1)陽光、水分、空氣、溫度(2)分解者是生態系統成分中不可缺少的(3)1號和2號(4)金魚藻固定的太陽能不足以滿足金魚生存所需能量(二)(1)3對4號瓶作遮光處理金魚生存的時間(2)4號錐形瓶中金魚生存時間比3號錐形瓶中金魚生存時間短

生態系統的結構793451．下列關于生態系統成分的敘述，不正確的是(

)。A．生產者可以是真核生物，也可以是原核生物B．消費者全是真核生物C．分解者不只包括腐生細菌和真菌D．生產者和分解者都是生態系統中不可缺少的成分解析消費者也可能是原核生物，如寄生型細菌。答案B生態系統的結構793452．右圖所示屬于生命系統的結構層次是(

)。A．種群B．生物群落C．生態系統D．生物圈解析該系統不僅包括各種生物，還包括水分、太陽能等非生物物質與能量，故應屬于生態系統。答案C生態系統的結構793453．右圖為生態系統結構的關系圖，a代表的成分是(

)。A．生產者B．消費者C．分解者D．不能確定解析生物群落包括生產者(b)、消費者(a)和分解者(c)。答案B生態系統的結構793454．右圖是處于平衡狀態的簡單淡水生態系統的部分成分，請據圖回答下面的問題。(1)此生態系統中共有________條食物鏈。(2)此生態系統中屬于第三營養級的動物是________，淡水蝦與小魚的關系是____